书包里的故事作文

时间:2023-09-18 12:35:57 作文 我要投稿

书包里的故事作文(精华)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的书包里的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书包里的故事作文(精华)

书包里的故事作文1

  说起书包,对于我们学生来说,应该非常熟悉,书包是我们在学校学习不可缺少的文具,书包珍藏着我们宝贵的记忆,书包每天伴随着我们学习成长,其中一定有些美好的故事。

  书包是我们存放书本等文具的重要地方,每个孩子上学都会被一个崭新漂亮的书包,书包见证着我们的成长。书包里会有一些不可说的小秘密。无论是父母的责备,老师的教诲,同学的友谊,书包都能知晓。当时的我尚且年幼,贪玩图乐,书包也是不会整理,每天只要把文具书本随意的一塞就好了,但是每当第二天回到学校时,我的'书本都会在书包里,整齐的放着。当时并不觉得奇怪,也没有多想过,现在回想起来,大概是睡觉以后,妈妈来看我吧。有些悔恨,现在才知道,却羞于对妈妈说一声感谢。

  渐渐地,随着我的长大,妈妈也是想让我独立,嘱咐我做完作业以后要自己把书包整理好,但是我总是很懒惰,不想整理。抱着一种反正乱也不关妈妈的事的侥幸心理,很少整理,日复一日的懒惰,妈妈也是溺爱纵容我。但是我却得寸进尺,哪天不仅没有整理书包,而且忘记了把一些书放进书包里,妈妈也没有帮我整理可能是不耐烦了吧。结果第二天我就已经匆匆的回学校了,那些书始终没有放进书包里,到了学校老师,因为我没有带书而批了我一顿,我并没有通知过妈妈,给我把书送过来,但不讲妈妈就把书送来了,便嘱咐我以后好好整理书包,从此我再没有一次书包是那么乱了。

  现在的我书包整整齐齐。严然一名中学生应该有的样子。曾经还有一名同学快乐,我的书包整齐呢。总觉得书包找东西方便,看着也干净,才知道的它的好处,真是后悔。书包里珍藏着我的回忆,知晓我的秘密,快乐和难过伴随着我的成长,已经成为我不可缺少的文具了,书包里的故事,也是多的讲不完。

书包里的故事作文2

  小小旧旧的书包,虽不起眼,但却承载着我们童年的故事。

  有一次,放暑假,回到奶奶家,记得我有4年没有回来了,看着这里不变的模样,有一种不言而喻的熟悉感,仔细端详着奶奶,忽然发现在不知不觉中,奶奶似乎变了,又似乎没变,正和奶奶说着,忽然从一个电视柜里看见一抹粉色,我充满好奇的拿出了它。这是一个有点破旧的粉色小书包,上面是芭比娃娃的图案,还有一些涂。我拿着它坐在院子里,记起来这是我上幼儿园时的书包,好像当时我最喜欢这个书包了,不要奶奶买的新书包,就只要这个,没想到小时候我竟然这么的“傻”。

  看着这个破旧的'小书包,有点期待曾经让我如此宝包的到底装了什么,慢慢滑开拉链,里面的东西一览无余,有一个拼音本,有一张画,还有一个文具盒,就只有这些了吗?我不相信的翻了翻书包,再也找不出别的了,无奈的叹口气,打开文具盒,里面孤零零的躺着几块小橡皮,和几根铅笔,再打开那个拼音本,奔上有一页是我的数学作业,是从1写到10的字,歪歪扭扭的,我不禁笑了一下。好丑的,还有一页是涂鸦,有一团麻线,又有一直兔子,其他的就看不出来是什么。我合上拼音本,打开画纸,却让我楞了一下,上面用蜡笔画了三个小人,虽然一点也不形象,但还不难看出左边的是妈妈,右边的是爸爸,中间的那个小人是我。

  心情很复杂,不知道该怎样的表述,或许当时我单纯的世界里就只有家人,可现在不一样了。长大了,明白了一切都没有我想的那样简单。

  书包里有着回忆,童年的那个幼稚的我已不复存在。而那个小小的书包,找回了从前的我。

书包里的故事作文3

  自从我读书以来,书包便是我形影不离的存在。书包虽然每隔几年变换一次,但旧书包一直被我保存了下来,最近看到一个黑色的旧书包时,勾起了我的回忆。

  那是一个晴朗的早晨,我一个人在明媚的阳光的照耀下走在上学的'路上。走过半路,天色忽然就暗了下来,开始我没在意,但到后来突然有一滴冰冷的东西砸在了我的鼻尖。我抬头一看,仰望天空,原来是下雨了,雨下的不大,但没过多久雨势便突然变大,电闪雷鸣,风雨交加,温度似乎突然就降了下来。我顾不上多少,连忙把书包遮在我的头上,然后便朝着学校奔跑起来,可雨势很大,风也似乎有意要阻挡我的步伐,雨乘着风不停落在我的外套上,那小小的书包很快就被大雨所淋湿。过了一会儿,终于顺利的到了教室。

  我身上的外套似乎已经不能穿了。我转头看了看书包,书包似乎已经被淋湿,原本的黑色好像被淋的更加黑了,和放在一边的外套差不了多少。我打开书包,急忙地确认里面的书怎么样了。我发现书依然是整齐的排放着,我把书从书包里倒了出来,发现湿的书寥寥无几。我看着形成强烈反差的书和书包,心里不是滋味。到了傍晚,我带着依然跟早上一样的书包回家了,把书包烘干,心情稍微好了一些。书包陪伴了我很长的一段时间,将来还要陪伴我许多年,无论刮风下雨,还是烈日曝晒,它都在我身边。想到这些,不由感到书包实在有点辛苦。

  自从那时,每当新书包用坏,变成旧书包时,我都会把它作为学习的一段历程,心中的一段回忆,妥善的保存好。每当看到这些书包,便可能慢慢地勾起往事的回忆。

书包里的故事作文4

  上了初中后,书包就统一了,虽然十分的单调,但它珍藏了我许多初一时的回忆。

  不必说那厚厚的语文书,深奥的数学书,可怕的英语书,难背的物理书;也不必说苗条的午书本,肥胖的笔袋。代替拉链的企鹅从书包的上方垂下。单是一本语文的活页纸夹就有无限的怀念。思维导图静静的卧在这里,笔记在这里低唱,抖一抖夹子,也许会掉出一个纸条,上面有一些奇异的图案。倘若你能读懂,你将会哈哈大笑。因为那是段某人在时,我与其编造的密码,通常是笑话。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。听说他在那边呆的很好,那东西也许他早已忘记了吧。

  书包里面还有一个小小的夹层,但“麻雀虽小,五脏俱全”,它虽小,也有许多许多关于它的回忆。

  我是不喜欢住寝的,这在我班人尽皆知,只因我想家,妈妈她自然是明白的,所以她每次都会在其里放上一些巧克力和糖,还会有一张小纸条,上面通常会写“加油,宝贝,妈妈爱你,下周见。”有时还会写上这一周的天气情况,和对我这周衣物增减的提示。每一次看完,我都感动的热泪盈眶。每一次,我都会想起妈妈,她无论春夏秋冬,严寒酷暑,都会准时准点的来接我;都会想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都会想起每天早上,还未日出时妈妈在厨房中不停的忙碌的身影;都会想起每次我沮丧时,她给予我的安慰与前进的.信心;都会想起我迷茫时,他给我指出的那个方向……每当我想起了这些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。

  一年四季陪伴我的,都是这个蓝色的书包。他对于我来说是沉重的,一是里面装了许多的书本,重量实在是不轻;二是里面蕴藏了母亲乃至一家人对我的爱和希望;三是装载着我的梦想,我的未来以及我对初一的怀念。

  小小的书包伴我成长,倘若有一天它坏了,我也不会丢掉它。因为它里面装载着我的青春我的梦。

  这,就是我的书包;这,就是我书包里的故事。

书包里的故事作文5

  小时候的我,书包很小,里面通常只有三本书:语文书,数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的,出现在那空荡荡的书包里。

  四年级开始,书包里的书越来越多,但也是只有几本和学习相关的。有一天,很看重我的'英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科,但我还是竭尽全力地去练字,通过努力,我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状,我捧着它在家里得瑟了好久,每次上学都要带在书包里来来回回,就这样,这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

  一次周五,妈妈要给我洗书包,我没有多想,随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为,如果书包里遗漏有什么东西,反正妈妈会帮我拿出来的。

  直到周一早上,我才想着将作业装进书包,拿到书包一看,咦,这白花花的小纸片是什么?我的脑海中突然有了一种不祥的预感,想到了我珍爱的的奖状。

  “妈,我的奖状呢?”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状,我没看见呀?”听到这句话,我瞬间不淡定了,随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看,这不正是我的那张奖状吗?

  因为这件事,我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状,我和妈妈的冷战才正式结束。

  上了初中我才知道,荣誉其实就像玩具一样,只能玩玩,绝不能永远守着它,否则将一事无成。现在,我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想,以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

书包里的故事作文6

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是,该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。

  ——题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到已经很晚了,夜空中发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的`眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我的故事,它将永远留在我的心中!之水将聚成,形成春天!

书包里的故事作文7

  有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时,有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。

  一天自动铅笔打量了一下铅笔,傲慢地说:“小主人最喜欢我了,因为我使用起来既方便又简单,只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来,看看你,写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话,不屑地说:“哼!你写的字那么粗,我写的多细呀,而且论岁数,你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了:“你们两个别争吵了,既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!

  从前,有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了,兔子见乌龟爬的很慢,便想羞辱他一下,骄傲的`说:“我们俩来个比赛跑步吧,跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去,兔子自负的说:“你也来说一个吧,我们比,我都会胜的。”乌龟说:“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳,因为他根本不会游泳和潜水呀,但刚才大话都说出去了,只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸,兔子红着脸对乌龟说:“我明白了我不该说你的。”

  朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说:“我明白了,这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”

  从此以后,书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。

书包里的故事作文8

  期中考试结束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的书包玩去喽!

  到了夜里,书包里闹哄哄的,原来是由铅笔盒主持了一场“书包里谁最重要”的议论会,一开始语文书就竖起了大拇指说:“哈!那肯定是我了,我可是国语,没有我人们都成哑巴啦!”

  数学书拉着脸反驳道:“臭美!人们在生活中处处要用到我,不学我的人连菜都不会买,其它的就更不用说了。”

  英语书抢着说:“NO!NO!NO!别说了,没有我就你们这些‘土包子’怎能与外国朋友打交道?”

  半晌,音乐书与美术书俩姐妹站出来说:“你们都牛,试想没有我们,那怎有优美的歌声与美丽的.图画?”话音刚落,便一起演奏了一首《小燕子》。

  此时,科技书与科学书俩兄弟也不甘示弱:“只有我们才能研究动、植物,有我们才能造出火箭、飞机、卫星¨¨¨国内外的高科技也都是我们的领地呀!”

  体育安全手册提起他那沙哑的声音说:“只有科学的运动才能让身体健康,只有身体健康才能好好学习、天天向上!”

  这时,品德书慢条斯理地说:“别忘了学好了我,才能当好孩子。”

  突然语文书、数学书、英语书不约而同地说:“你们都好,但好象你们没参加期中考试吧!”说完便躲在一旁偷笑,一阵争论之后,议论会乱作一团。()铅笔盒清了清嗓子大声地说:“别吵了,你们说的都在理,下边我请出字典公公来下结论——有请!”字典公公出现在大家面前,郑重地说道:“大家好,你们各有各的优点,都很重要。你们是一个家族的,要互相学习,只有把你们都学习好,才能成为好孩子。”

  顿时全场鸦雀无声,课本们恍然大悟,铅笔盒宣布:“议论会结束。”

书包里的故事作文9

  我有一个小书包,它陪我两年了,里面有种种关爱。

  打开书包,第一眼看到的就是一个笔盒,里面放着半块正方形的橡皮。本是长方形的,可是另半块被老师拿去了。

  那天早上,奶奶带我去文具店买了一块儿八块钱超好用的橡皮,是长方形的,上面刻着一只小兔子“米菲”,是橘黄色的。奶奶把橡皮放在我的`手里,慈祥地说:“好好用,咱们从乡下搬到城里花了不少钱,就为了你能考上艺术系大学,千万别把橡皮弄坏了。”我接过橡皮,开心地说:“奶奶,我一定好好用。”我走进校门,这里的环境很美,比幼儿园美多了。进到教室,一节美术课刚刚开始,我拿着橡皮开始画画。过了一会儿,不知道为什么,想把橡皮切开,便拿出削笔刀,一下子切了一小块儿,这时老师见了,过来说:“你切橡皮干嘛?”老师看了一眼我的橡皮又说:“这橡皮八块钱呢,你切了多可惜啊。”我看了一眼老师,倔倔地说:“我就切一块儿,又没什么大不了的。”老师说:“没什么,不珍惜是不是?”老师马上拿出削笔刀,把橡皮切成两半儿,说:“不心疼我还可以切。”我马上大喊:“我心疼。”全班同学都听见了,只见我哭了出来,哭得很厉害,老师拿走了有一块儿缺口的那半,把这半留给了我,我十分伤心,心里突然闪现早上奶奶对我说的话,我只好用另一半来认真地画。

  晚上回到家,奶奶已经知道了,狠狠地骂了我一顿,我又哭了。

  随着年纪的增长,我长大了,懂事了,可我心里一直恨着老师。一学期没几次美术课,慢慢的,那半块儿橡皮用没了,我向奶奶讨要橡皮,“奶奶,橡皮没了,再给我买一块儿吧。”奶奶把被老师收走的那半块儿给了我,我接过,不明白地问:“老师不是收走了吗?”奶奶把事情的经过告诉了我,原来老师把那半块橡皮给我奶了,我不应该恨老师。

  看着书包里文具盒装着的那半块橡皮,我似乎懂了他们对我的关爱……

书包里的故事作文10

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”

  铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”

  转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

  书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的.奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

书包里的故事作文11

  书包陪伴了我许许多多的春秋冬夏,是我书本的容身之地,是我学习中功不可没的大功臣。“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说‘早早早’,你为什么背上小书包……”每天在梧桐叶投射出碎屑的阳光中,我就背着书包,蹦蹦跳跳的上学。

  时光飞逝,我已经是一名初中生了,书包的质量和我的重量一起增加。踏着夕阳,落下一个斜长的影子。随着日子一天一天的过去,我的书包也随着时间一天天的苍老。不在有那么光亮夺目的色彩,不再有那意气风发的容貌。每天只有哀声叹气的卸下书包,心情与书包一样沉重。书包就这样,载着我满满的书和漫漫的心事,日复一日,年复一年的如此。有一天,我走在繁华的大街上,我看到许多临街的门面挂着许多书包,有红的,有黄的,有绿的`,有蓝的,花花绿绿让人看得眼花缭乱的,八月末,九月初,就要开学了。我想,这书包也应该寻找下一任接班人吧!

  终于,在我的精挑细选中,我看中了一款书包,就是我现在背在身上的。也符合一个中学生的沉稳,而且大,装书多。我一股脑门子的把书全部塞进书包里,哈哈,还可以装很多书。就这样我换上了比之前大很多的书包,我承认我喜新,但不承认我厌旧。但是新的书包会给我一种新的别样的激动和喜悦。于是,我就这样,背上新书包上学去了。一切,就像刚刚撕开包装纸。那么清爽,那么干净。每天就怀着一种愉悦的心情去上学,我的一天又是那么美好。我又有了一个崭新的开始,全新的旅程。

  书包,真的是我们学习生涯中最重要的学习用品,“工欲善其事,必先利其器。”有了一个好书包,怎么能没有一个好成绩呢?让我们在书包的陪伴下,使自己的成绩更上一层楼。

书包里的故事作文12

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

  这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的`书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

书包里的故事作文13

  我是一个漂亮的花书包,是小主人豆豆的妈妈亲自用家中最美的花布缝成的。豆豆是村里小学毕业成绩最好的学生,她就要带着我和我的挚友们到县城去读书了。

  豆豆到达新学校的那天,我伏在她的背上紧张到发抖。只听我的挚友之一的书姐姐笑道:“傻孩子,别怕。来,我教给你最新的自我介绍,你把它轻轻说给豆豆听。”我点了点头,仔细听着肚子里传来的动静。书姐姐温柔的嗓音中不时冒出钢笔叔叔的点评:“太罗嗦了,删下去!”“什么啊,一点文采没有,我们豆豆可是尖子生!”老天,这两个宝贝竟然吵了起来。“为了豆豆,大家不要吵了!”我大喊。谢天谢地。豆豆终于做完了自我介绍。她坐到了一个长相秀气的女生旁边。

  豆豆的学生生涯很漫长,生活很忙碌。令我和朋友们心痛的是,她身边没有朋友。

  转眼间到了冬天,我正在座位上睡着大觉。突然,一个很热的东西钻进了我的肚子,朋友们也慌忙惊叫。我擦亮双眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放进来的主人,不正是那个长相秀气的女生吗?原来,她想和豆豆成为好朋友!那瓶子奶声奶气地和大家打招呼,橡皮妹妹高兴地亲了它一口。从此,我看见豆豆身边多了一道亮丽的.风景,是那个女生。她们说说笑笑,两道长长的影子交织在一起,被夕阳拉得很长,很长……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友们开了个联欢会,庆祝这件大喜事。自然,牛奶瓶被请到了上座。

  绿荫抿嘴一笑,夏天到了。

  豆豆经过三年的刻苦学习,就要迎来中考。书姐姐每天把自己关于文章的见解说给豆豆听,钢笔叔叔在洁白的纸上跳着优美的华尔兹。橡皮妹妹消瘦了,却依然清秀可爱。回想三年,我们争吵了无数次,都是为了豆豆好我们举办了无数次的宴会,因为豆豆取得了好成绩……

  豆豆,我带着我肚子里所有的朋友,带着妈妈饱含深情的一针一线,望你中考再创佳绩!

书包里的故事作文14

  我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

  我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的`肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

  转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

  又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

  又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。

书包里的故事作文15

  它是我们学生时代一直跟随着的一个贴身物品,就像一个贴身保镖一样随从着我们一直到学校。没错,它就是书包。它每天背负着许多知识,身上的担子可不轻啊!每个人的书包里都隐藏着鲜为人知的故事。

  书包里的那一本书和那个盒子已成为我书包里的故事。记得小学的时候,我一直有一个怪癖。喜欢把一本课外书放在书包里。尽管书包里放各科的作业和教科书已经够沉甸甸的,但我依旧会塞一本书进去。等到闲暇的时光,便偷偷的拿出来瞧一瞧,同学们都十分困惑,这么好的时光,不出来晒晒阳光,却成天窝在教室里,不会发霉吗,真是奇怪。但我却不这么认为。其中《假如给我三天光明》这本书的主人公海伦·凯勒给予了我许多精神力量。她遭受命运的捉弄,双耳失聪,双目失明,几乎生活在一个与世隔绝的地方,但她却依然坚强的活了下来,努力学习。她这种在挫折面前不屈不挠的精神,实在是令我信服。这是一本书带来的故事,那么那个盒子又会有什么故事呢?

  书包里怎么会有个盒子?那是因为我从小体弱多病,小时候几乎天天往医院跑。这几天又发高烧了,高烧持续了1天,全身都滚烫滚烫的。再这样下去,不但身体更加不好也会耽误到功课。平时最讨厌去医院,讨厌医院里那股浓浓的`消毒药水的味道,这次只能被妈妈拖到医院里去了。医生说:“感冒引起的高烧,多喝些水,吃些药就会好了。”听着医生对我的嘱咐,头可是越来越晕。我拉了拉妈妈的一角,示意回家,妈妈读懂了我的意思配了点药,就急匆匆的赶回家。到家后,妈妈就忍不住问我:“头还晕吗,你先躺在床上,我帮你煮点粥吧。我慢吞吞地爬到床上,小憩了一会,睁开眼时,妈妈就坐在我的身边,桌上还放了一碗粥和一个盒子还有几颗糖,我知道你怕苦,吃完了你可以试试含颗糖,会不会好一些。”

  书包里的故事,成了我小学时代最美好的回忆。

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