我和书的故事作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我和书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
书，可以带领你去遥远的地方，为你推开历史大门，了解许许多多记载着的英雄历史人物和万代流传的传奇故事。
记得我小时候，常听爷爷最爱说的一句话就是：“饭，可以不吃，但，书一定要读。”也因为这样，我们家所有的人都喜欢上了看书、读书，这也成了我们整个宋氏家族代代传承的习惯。
刚上幼儿园，我不认识那么多字，对书的概念也没有很多，更没有什么意识，所以只能胡乱地翻着故事绘本，听哥哥姐姐等亲戚给我讲童话、寓言和民间故事等。我真正喜欢上书，是在一个炎热的夏天。当时哥哥放学回来，妈妈切好了清甜可口的西瓜，让我们坐在沙发上吃。哥哥绘声绘色给我讲起了他今天学的课文《丑小鸭》，不知不觉中我听得入了迷，好像自己就是那只丑小鸭，也是从那一刻开始，我对书和故事有了浓厚的兴趣。这个丑小鸭故事，如今都让让我记忆犹新，我也从那时候知道：是金子总会发光的！人不该自卑，对任何事情都要有坚持不懈的努力精神！
爱上古诗词，那也是在一个酷暑难耐的夏天。记得奶奶带我去小卖铺买雪糕，我被小卖铺里面柜子上摆放的一行不一样的书籍吸引了，它的书缝线是反过来装订设计成册的，我的好奇心让我驻足停留不前，奶奶看我喜欢就买了一本送我。那是我人生中第一本《唐诗三百首》。如今，各个版本的《唐诗三百首》、《宋词三百首》等各类大小书籍，占满了我整个书房的`书柜，每当我一有空了的时候，就会一头钻进这些书籍的海洋世界里，在这中华文明灿烂的长卷和文学艺术殿堂里探索无穷无尽的宝藏比我小5岁的侄子小红枣也成了我的长期书客粉丝。我和他呆在一起最长的地方就是我这个充满书香味的房间了。
我以“学而不思则罔，思而不学则殆”为铭，以“三人行，必有我师”为准则，扑身书的海洋，攀登知识的高峰
书，带给了我快乐，更带给了我知识。书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。书还是一条万能船，它能使我纵跃千古，领略无限风情，让我心灵得到无限充实。爱书，读书，让我时刻醒悟，坚定信念，不惧前行！勇攀高峰！
我和书的故事作文2
在诸葛亮的诫子书中曾提过：静以修身，俭以养德，而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身，静以养心。所谓“动以养身”，就是进行适当的运动，身体得到锻炼，体质越来越强，身体越来越棒；所谓“静以养心”，就是做任何事情或待人都要心平气和。不要急躁，这样方可净化心灵，调养身心。每个人，都不能偏于动，这样心情会过于急躁，处事不全面;而我们也不能偏于静，整天只是闷在家，整个人死气沉沉，没有朝气。所以，一个人必须做到动静结合，才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。
现在每个星期六的'早晨，我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。我绕着星湖公园跑了三圈，刚开始几次去跑觉得很累，慢慢地，进过无数次锻炼，跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后，我都会流一身汗，但精神更加充沛，整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质，增强了我的意志力。运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗？
诸葛亮曾说过：“宁静以致远。”平静的思考问题或做事，会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋，爷爷可是个老棋手了呢！每次我和他下棋，他总是笑眯眯的，在我一不留神儿的时候，棋局就把我给困住了。这时总会非常急躁，不知所措，使劲的敲着桌子，一边还生气的说：“爷爷你也不让让我，我才是个初学者呢！”这时爷爷总会语重心长地说：“不要着急，静下来来想，必能看出出逃之路。”听了爷爷的话，我坐下来仔细地观察，不一会儿，困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志，静能省慧，静能致远静能养气，静能通神，静能悟道，静能安心！
“动以养身，静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭，永远地提醒着我，做人要动静结合，才能有所作为！
我和书的故事作文3
书，一个多么简单的字眼，多么平凡的字眼啊！，但是，它在我心目中却有着很高的地位，因为读书使我获得了快乐，让我的每一天都在快乐中度过。
说起我最喜欢的一本书，那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》，这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水，让我体会到他与恋人之间的.分离之苦，还让我看到主人公拥有一颗助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]的心。
我跟这本书可结下了不解之缘[注: 缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯，我天天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最后，他们禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。
第二天，工作开始了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人，在我的努力工作下，我终于得到了那本梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的书，我太高兴了，高兴得手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。
为什么我那么喜欢这本书呢？是因为他是用我的汗水和辛苦换来的，因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现[注: 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。]。
书，我的一个梦想是拥有全世界的好书；书，是我的心灵受到了洗礼；书，永远是我的良师益友！[注: 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]
我和书的故事作文4
说起我和书的故事，我立刻就会产生一种莫名的异样的心情，胸口就会感到象有一根鹅毛撩拨一般，这种心情叫甜蜜、叫幸福、或叫感动，而我的思绪也一下回到几年前。
几年之前，我看了一本名著“约翰克里斯朵夫”，那是妈妈专门从图书馆给我借的。刚借回来时，我倒是开心地翻了又翻，大致看了一下梗概，感到似懂非懂，便又顺手放回了书，以后好长时间也没动。忽然有一天，妈妈问我看完了吗？我才不好意思地低下头……我知道妈妈给我借那本书的用意，当时我正处在弹钢琴的低谷期，妈妈说只要我耐心地看完那本书，就一定有很到帮助，会受到这本书的感染。也就是从那天起，我写完作业就抱起那本大部头名著看起来，竟然到了如饥似渴的地步，每天晚上都是在妈妈的催促下才关灯睡觉，那本书就在我的枕边陪我入眠。
正如臧克家所说：“读一本好书，就像交一个益友”。罗曼罗兰在书中塑造的德国音乐家从出生到晚年一生坚苦卓绝的音乐生涯深深地影响了我，从此改变了我对音乐的看法，增强了对音乐的理解，心灵被音乐的世界感动。我不再是在妈妈的唠叨下练琴，也不是在妈妈的陪伴下才练琴，而是主动去练琴，看到钢琴就忍不住坐到跟前去弹，听到钢琴里飘出的音符就感到强烈的共鸣，到了忘我的境界……从那开始我的钢琴弹奏一天天发生变化，让同学羡慕，让音乐老师吃惊，没人会想到我变化的原因，也没人能想到今天我的弹奏技巧到了炉火纯青的地步。我已到了痴迷的程度，只要看到钢琴，无论是在家里还是在外面，我总忍不住弹上几曲，引来周围人一阵阵赞赏。我把音乐美的旋律奉献给了大家，让他们精神上获得满足是我感到最快乐的`事。现在我已是六年级的学生了，学习任务繁重，但钢琴仍是我的必修课，弹完琴后让我感到学习也快乐,钢琴会一直陪伴我，就像书会陪伴我一样。
书，增长了我的知识；书，开阔了我的视野；书，陶冶了我的性情；书，熏香了我的人格；书，让我爱上一个美的世界。我和书的故事说也说不完，它让我走向成功！
我和书的故事作文5
你可曾看到无名指上闪闪发光的星戒？烟花易冷下，那道银光温暖了时光。
小时候家里经济不大好，以至于我看书都得向别的小朋友、大哥哥大姐姐借。那时候就喜欢看那种字特别多，厚厚的书，总觉得有一种别人抢不走的感觉，至今我都没明白那是咋回事。
不大喜欢漫画、连环画这类，大概那时就有文字比图画更为传奇的意识吧！
那时候看书遇到不懂的字，我都懒得查字典（也不会查，上小学老师才教），所以我都是读字读半边，看电视剧碰到那字的读音，就用铅笔在那书上写一同音字，还书的时候就用橡皮擦认真地擦掉，却擦不去心里的铅字。
以前看书懒得思考，也没想过思考，只觉一本书看下来感觉神清气爽，然后就没了，现在觉得一本书看完不想一下观后感就是在耍流氓！有输入有输出才会更记得故事内容。
小时候特喜欢看童话，总幻想着自己是小仙女该多好！自己怎么就不是公主！善有善报吗！这样看来童话初步建立我的是非善恶观！我也喜欢诸如《女生日记》、《笑猫日记》、《奇迹花园》……现在也喜欢，那种感觉与味道好像无可替代！
一直以来我都说不准书对我的影响是什么？但又觉得无形之中给我太多的帮助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握当下，珍惜每一段逐梦的时光；它教我成长的速度一定要快于父母老去的速度；它教我总有一些路，自己要一个人走……看来远比我想象中的多得多！
有人说上帝在创造人类时，买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒，还是终其一生的！每个人都可以通过星戒与上帝对弈，从而知道天堂的'奇迹！我们！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看见无名指的那道光！
你可曾在春天那一树梨白里，不染纤尘，酝酿成诗！
璀璨的光芒在人生的银河系中熠熠生辉，从不因时光荏苒而黯淡，不因白驹过隙而明灭，我的星戒，闪其一生。
我和书的故事作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书，爱各种各样的书，有丰富多彩的漫画书；知识渊博的科普书；令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲，我小时候是不爱看书的。后来，因为一件事，我才对书改变了看法。
原来，小时候，我作文写得不好，妈妈把我送到了补习班，刚开始我不听话，老师作文讲完了，我却一个字都写不出来，只见老师严肃地把我叫到桌前，指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你，作文字数才200个，错别字都成篇了！”我的脸红扑扑的，像被火烧过了一样，头埋的更加低了。老师又接着训斥：“你再这样，以后别学了！”我听了，心头一震，连忙央求老师：“不要啊！”老师语重心长地叹了一口气：“老师就原谅你一次，回家要多看课外书，这样对写作有帮助，知道吗？”我吞吞吐吐地说：“知……知道了。”回到家，我拿出一本书，不知道为什么，平时一提到书就无精打采的我，今天却读得津津有味，不一会儿，我就在知识的海洋里遨游了。快乐的'时光总是那么短暂，不久，妈妈就叫我下楼吃饭，我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼，我伸出手，抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后，桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭，我又打开书，一页，两页我像一只饿老虎，贪婪地读着。不知不觉中，九点了，妈妈让我睡觉，我假装同意，但我心里却在想：我还要看书，我不会这么早睡觉的！的爸妈睡着了，我蹑手蹑脚地来到书房，拿起那本书就如饥似渴地读了起来，很快，我的眼皮子也开始打架了，最后，我还是战胜不了睡魔，眼皮子不争气地合上了。十分钟后，我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书，而且我的作文水品提高了，阅读能力也大大加强。书是我们的朋友，也是也是一位知识渊博的老师，交给我们的不仅是知识，还有做人的道理，让我们在人生的道路上，走得更远、更远……
我和书的故事作文7
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是生活中必不可少的物品。古往今来，人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径，我也不例外。
为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。
我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。
奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗？”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的.马怎么跑得那么慢！”
我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马！我只有诸葛亮的木牛流马！
就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。
还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗？怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。
这，就是我和书的故事，书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”我们应该多读书，这样才能提高我们的文化水平 ，扩大我们的知识面。
我和书的故事作文8
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”……在我刚开始读书写字的时候，我根本不懂这些话，也不知道书中会有那么多的知识。
从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌，可能是她觉得这样太辛苦了，在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字，于是读书就成了我自己的事，也让我从此爱上了读书。
幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事，也经常会想象自己就是故事中的某一个角色，有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了，开始读一些名著，比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》，还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词，可能是受央视《中国诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的要数毛主席的诗了，从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈，热情乐观，不断追求完美的人生态度。
书就像是一块磁铁，而我就是那被它深深吸引的铁块，每天都会花大量的时间阅读。早上起床看，上学路上看，放学回家看，晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看，就连上厕所的时候都带着书。终于负面影响产生了，我近视了。这下妈妈可发火了，把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀，妈妈可没有完全剥夺我读书的`权利，每天她都会等我写完作业，休息半小时后，拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听，让我在睡觉前，或是吃饭的时候都可以听书，这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。
书就像是我的良师益友，让我从中了解了很多的知识，它给我的益处也是数不胜数，我很感谢它。它就像万花筒，让我的生活五彩缤纷，它又像是大观园，使我的生活丰富多彩。
我爱书，我爱读书！
我和书的故事作文9
丝竹之声，吹之听之，皆使人沉醉，但都比不上书之声。手执一本书，或立于风中，或坐于夕阳下，或独倚窗栏，或静靠一树，凝神静气，此时便可倾听书之声。
书之声多么美好；书之声多么动人；书之声多么深奥。“孔雀东南飞”的凄婉传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，化蝶的悲欢离合，都向人们讲述着书之声的美丽。
他像一位孤独哀怨的诗人，独倚望江楼，却“过尽千帆”皆不是。他有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲雅致，他有“不教胡马度阴山”的豪情壮志。他有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。他有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
书之声悦耳动人；书之声充满趣味；书之声美妙动人。倾听书之声，你会发现一个异彩纷呈的世界。倾听书之声，我看到了诸葛孔明的聪慧，水上偏能用火攻；看到了以一百单八水浒好汉的故事，鲁智深倒拔杨柳；看到了林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧；还看到了神通广大的孙悟空三打白骨精……
书之声充满着人生之理，书之声蕴含着人生之趣，书之声流露出人生之美。倾听书之声，我在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，明白了我们应该珍惜所拥有的一切，不畏挫折的追逐理想；倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的.》，我明白了我们应该为了自己的目标奋斗，而拼搏；倾听冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最伟大的爱——母爱；倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我们应该珍惜时光，珍惜时光，珍惜一分一秒，不让人生留下遗憾。
从一本本文化典籍，一句句警世哲理，汇成了浩瀚无垠的书海，畅游其间，采集下了多少？不多，但很有益，就像风尘仆仆的归人接受了家的洗礼，从头到脚焕然一新。
书之声收天地之荆棘，集世界之坎坷，汇成了人间之苦难。每次读到书，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧！
我和书的故事作文10
书是画笔，给我的童年涂上色彩；书是调味料，使我的生活丰富多彩；书是一盏明灯，指明我前行的道路。在无数个读书的日子里，有甜有苦，发生过许许多多难忘的事情。
上五年级了，作业增多，看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书，可是我都没有时间去看。哎，不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧！我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飞快地溜进房间。过了十几分钟，我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况，确认妈妈是否睡着。谁知，门突然开了，我被吓了一大跳，身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我：“这么晚了，怎么还不睡觉？站在门外干什么？”“哦……我……我过来看看小宝，他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我：“哦，那赶紧睡觉吧。”说完，转身关上房门。
我吁了一口气，飞快地跑进房间，拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的样子，我不禁为她感到高兴。小红豆的`父母因为车祸而去世时，我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样，泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏，只让小红豆吃白米饭加白开水，穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔，和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时，我又开心起来，同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时，我再次潸然泪下……就这样，我的脸上满是泪痕，早已红了眼眶。
早上，我被太阳耀眼的光芒刺醒了，伸了一个大懒腰，突然看到妈妈坐在我的床边，不怀好意地看着我。我吓了一跳，正要找书时，妈妈似乎看透我的心思，从身后掏出那本书：“是不是这一本？”我尴尬地看着妈妈，不好意思地笑笑。随后，我被妈妈训斥了一顿……
我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下，我快乐而茁壮地成长！
我和书的故事作文11
高尔基曾经说过：“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我，到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识，是书给我提供了学习的动力，从小时候什么也不懂得我，到现在优秀的学生，都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书，离开它，就好想离开了我的亲人一样。
我曾经看过四大名著之一《西游记》。在哪里，我和孙悟空在五指山下谈心论道，倾听他成王辉煌的故事，并且他后悔和佛祖作对的事情，使我洗耳恭听。好吃懒做的猪八戒也向我诉苦着，他整天想着嫦娥。没有一点心思去取经。咳，我真想劝他一句：“取经不能有杂念，要一心一意的，这样才能取得正果成佛。”在书的路途中，唐僧一路上跟我不停的说做人要普渡众生，听着听着，我也有和孙悟空一样的感受，觉得唐僧确实有些唠叨。在《西游记》中，还有一个人物。他吃苦耐劳，一向很老实。不用说，大家就知道他是沙僧。每当我看到他身上沉重的包袱时，都觉得他付出的太多了。好像自己都想替他背会儿，让它休息一会儿。在《西游记》，每个人都有每个人的特点看，我从中收获了许多知识，明白了做什么事都要向他人请教，要是单凭自己自己，是做不到的。就好像：一个巴掌拍不响，万人巴掌声震天似的。我还看过四大名著中的《三国演义》。三国演义中的人物无可更是不得了，个个都是猛将，文武双全。在战场上，我与神机妙算的诸葛亮一起茶言谈笑的`观看打仗，他告诉我做什么事都要有谋划，要给它来个措手不及。我与张飞在一起习武，他教给了我打仗不能贪生怕死，要有一个狠劲，这样才能经常打胜仗。在周瑜的身旁，我告诉他以后不要在嫉妒诸葛亮了，你不服他是不行的。他上知天文下知地理。用手一掐，就能知道人的生死。一捋胡须，就能知道仗的胜败。所以说你不能小看他，而且还要重用他，打败曹操就得看他了……
我爱书，它就像我的老师一样，给我传授知识，教我做人的道理。
我和书的故事作文12
在人类历史上，书是传承文明的重要工具，我最喜欢在书的海洋里遨游、畅想。书，她不仅成为了我的老师也是我的挚友。
故事书——书海的进口
童年的我就非常喜欢听大人给我讲故事，而且每天晚上必须
让妈妈把花花绿绿的故事书读给我听才会睡觉，要不然我会一直大叫，很让人头疼吧！随着我慢慢的长大，我会自己看一些简单的故事书，就这样我像一条初入大海的鱼儿到处漫游，非把故事书的“海域”搞个一清二楚不可。我在各式各样的故事中不断地丰富了知识、开阔了视野……丰富多彩的故事书让我的童年更加精彩难忘。
我渐渐长大了，故事书已经满足不了我的求知欲，另一扇知识的大门在向我缓缓打开。
科普书——带我走进知识的大堂
我站在科普书大堂的门前拿起钥匙将大门打开，顿时，潮水般的知识向我扑来，我就像海绵一样大吸特吸起来。因为科普书的范围很广，天文、地理，无所不有；所以我也懂了许多知识。我这快海绵是高兴的不得了呀！但是说明性文章语言太平实了，所以妈妈给我买了一些文艺性的科普书籍。这些文艺性的'科普书籍对我来说是“一石两鸟”——既能增长知识又能提高写作水平。
阅读科普书让我对富有文学色彩的小说产生了兴趣。
小说——书海中的钻石
我不知不觉的长大，看的书籍也随之改变。在求知的路上也不断走上新的旅途。我并没有像别人一样先从短篇小说读起，然后中篇、长篇小说的顺序来，而是跳过小菜，直接上主餐。长篇小说《神秘岛》是我读的第一本小说，里面的航海故事很让我着迷，书中人物利用自己掌握的各种知识在荒岛创造幸福生活的事也使我大受启发，认识到学习知识的重要性。多读书总是有益嘛！
虽然我读的小说不是很多，但是我觉得它们比别的书有趣多了，我喜欢里面曲折的故事情节，引人入胜的各种描写，让我了解许多课外知识。
我和书的故事还在继续，书是我的老师和朋友。
我和书的故事作文13
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的'人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我和书的故事作文14
我爱书，爱读书，一看到课外书，就像饿了几天的人见到了面包一样，急不可待的扑上去！可是，因为各种原因，我可以自由看书的时间太少了，所以为了能多看些书，我便开始实行我的三大计划。
我的第一计划便是“桌子计划”。每天，我都会放一些课外书在自己的写字桌里，妈妈没回家时，我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷，尤其是《机器人》！有时，我会惊叹机器人种类真多，五花八门，机器人的世界真精彩，好想去看看；有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发，毁灭我们的世界；有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒，好像是门锁旋转的声音。不好！妈妈回来了！我连忙把书一合，往抽屉里一塞，拿起笔写起作业来。
书是我的最爱，不看书那怎么能行呢？写完作业，我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的.看了起来。看到书里所讲到恶心的料理，便也感到恶心，胃里一阵阵翻滚，似乎马上就要把晚饭吐了出来；忽然，看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑；当我看到料理制作说明时、料理实物图片，那鲜亮的色泽，又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长，没过多久，老爸就来收走我的课外书，叫我赶快睡觉了！
你们以为我就会这样乖乖睡觉吗？不，我早就准备好了第三计划！兵不厌诈，我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》，等爸爸妈妈都以为我睡着时，我便偷偷拿出来，打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已！我一会儿惊讶科技居然那么发达，可以探索几亿光年外的星球；一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂，迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音，吱呀，门开了，外婆走了进来：“好晚了，你该睡觉了！”不由分说，便拿走了我的书。唉！我只好乖乖睡觉了！
书是人类进步的阶梯！我的生活中怎么可能少得了书呢？
关于我和书的故事还有好多好多，不信你来到我身边，我可以和你说个三天三夜呢！
我和书的故事作文15
文字，与我而言，是友谊。
我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。
我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……
之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的.妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。
我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。
每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。
他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。
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