我和书的故事作文

时间:2023-09-20 12:34:56 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书是知识的源头,是智慧的象征。当然,我也和书发生过许多故事,其中那一件事让我最难忘。

  有一次,我正在入迷地看着一本书。妈妈突然打开我的房门,走到我身旁板着脸对我说:“十点了,明天还要上学呢。你的作业写完了没有?写完的话就赶紧关灯睡觉,别再看书了。”“哦。”我嘴巴答应着。心里却在想:哼,你是阻止不了我看书的。我站起来,乖乖地回房间,上了床,盖好被子假装睡觉。过了几分钟,妈妈便离开了我的房间。当我听到关房门的声音后,半眯着眼再次确认妈妈的'离开之后,便小声地说:“谢天谢地,妈妈终于走了。”

  紧接着,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,蹑手蹑脚地走到书桌处,拿起刚刚看的那本书,再走到柜子那里拿上手电筒,然后再次走回床边躺下。当我用被子做好防护之后,便打开手电筒,翻开看到的页数,津津有味地接着刚才的内容往下看。过了一会,我正陶醉在书的海洋里,突然,我的被子被猛地掀开了,一只大手把我的书夺走了。我惊讶地说:“啊!我的书。”当我转过头,看到妈妈怒气冲冲的,好像要“杀”了我似的。顿时,我害怕起来了,低下头准备迎接一顿臭骂。“让你睡觉你却在偷偷看书,罚你一个月不准看。”我竖起食指,讨价还价:“一个星期好不好?”可是妈妈理都不理我,直接拿着我的书,大步流星地走出我的房间去了。我欲哭无泪,心里的委屈无处说,“我再也不敢在晚上偷看书了。”我无力地自言自语道。

  书带给我无穷的乐趣,也给我带来许多“养分”,像阳光、像雨露,滋润我这课小树更加茁壮成长。但是,我也要吸取这次偷看书的教训,学会合理安排自己的看书时间,不然我以后都与书无缘了。

我和书的故事作文2

  “书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今,有许多名人都说过赞扬书的名言,我和书也有许多故事,其中有一件事我现在记忆犹新。

  我小时候特别爱玩,抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩,可就是不爱读书。我的妈妈经常买书给我,我一点都不喜欢,看到书上那密密麻麻的文字,觉得没有游戏有趣。

  直到有一天,妈妈带上我去了新华书店,我东看看,西瞧瞧,“哇!有好多书呀!”我们来到了儿童区,我挑了一本《小猪变形记》,书上有许多漂亮的图片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时,妈妈来了,她坐在我边上,指着书上的字,一字一字地念给我听:这是一只小猪,它不想做小猪,便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后,他才知道,做自己原来是最好的。

  看着书上那只小猪憨态可掬的.模样,听着妈妈的讲解,我“咯咯咯”地笑个不停,我被那只可爱的小猪深深地吸引了,原来书上的故事这么有趣。从那时候起,我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书,带回家放在床头慢慢欣赏。

  随着年龄的增长,我读的书也渐渐丰富起来,从儿童时期的绘本书到现在的四大名著等等,每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,书让我知道什么是真善美,什么是仁义礼智信,让我懂得很多道理,带给我很多快乐。

我和书的故事作文3

  一天,我又翻开了《三国演义》,躺在沙发上静静地阅读。

  我看得津津有味,十分入迷,仿佛身临其境,就连被蚊子叮了一口,也浑然不知。此时,书才是我心中最重要的、独一无二的伙伴。

  我全神贯注地阅读着,偶尔翻书的沙沙声如同天籁。那声音如微风轻拂树叶的声音,如雨水滴在瓦片上的声音,如摇晃沙锤,响起了悦耳的声音。此时此刻这声音是那么和谐美妙啊!它伴随着我的思考,伴随着我一起一伏的`心跳。

  读书时,品到的酸、甜、苦、辣,自在心头。当我读到“陨大星汉丞相归天”时,会感到无比的惋惜。诸葛亮北伐还未成功,便在五丈原病逝了,享年仅54岁,使我不禁想到《蜀相》一诗:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”想到这里,我的眼眶有些湿润了。当我读到《孙权降魏受九锡》时,我义愤填膺,我真没想到孙权不仅忘掉了诸葛亮和鲁子敬的话,而且还背信弃义,杀掉关云长,投奔了曹丕为主,并受九锡,气得我破口大骂……

  读着读着,外婆回来提醒我去休息休息。可我“心在曹营身在汉”,仍挂念着书中那诱人的情节,牵挂着人物命运。趁外婆不注意,我又蹑手蹑脚地溜回了沙发,继续像一匹饿狼贪婪地读者。一晃,日已暮去,黑夜,如同一个灵活的山魈,不知不觉地来临了。在外婆不断的催促下,我才恋恋不舍地放下书本。

  书就像是一席盛宴,让我尝尽人间滋味;书就像一位良师益友,让我豁然开朗;书就像一叶扁舟,让我徜徉在知识的海洋。

  与书为伴,其乐无穷!

我和书的故事作文4

  书,一个神圣的字眼。当一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一个字的时候,当旷世奇才曹雪芹“著书黄叶树”的时候,他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为能够把自己的思想写入书中流传后世,是多么神圣而幸福的事情啊!

  我,一个平凡的后辈,能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完遍著作,并且从中窥视一些古人智慧的精华所在,又是何等的荣幸和欣慰。书,我感谢你,是你将我带入一个个神妙的意境,又一遍遍不厌其烦地启发我深思:今生今世,我怎能不与你同行?

  我与书的故事平平淡淡,没有曲折的情节,更没有惊险的回忆,有的只是那一份难以言传的缘。我相信我每看到一本书是幸运的垂临,这更使我倍加珍惜,自小如此。

  记得小时候每次去姥姥家都赖着不走,那大半是为了那两个大书柜——红木的`,触手升温,充满了吸引力。似乎也受里面书籍的熏陶,令我流连忘返。我常痴痴地忘着书柜里成排的书,又痴痴地想:什么时候,我也能拥有这么多的书呢?那时,这是我做得最多的梦。

  记得一次过生日,爸爸送给我一套《中华活页文选》,共五本。我因此欣喜若狂,连睡觉都放一本在枕边;连第二天随妈妈去买菜,我也悄悄地揣一本在怀里,谁知回家后却找不到了,一定是在菜市场里跑丢了!可上哪去找?我欲哭无泪,欲诉无声。为什么会这样?丢了一本书,这套就不全了!为什么会这样呢?

  回忆着我与书的故事,有悲有喜,思绪万千。也许我与书结缘的故事是平淡的、幽香的,是终生不离不弃的情怀。就为这无悔的追求,我与书的缘分还将继续,将永存!

  让我与书的友谊更长久吧!

我和书的故事作文5

  阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

  书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

  有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的',于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

  于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

  我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

  这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

我和书的故事作文6

  书,似一行行跳跃的音符,也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,让我在知识的海洋里遨游,它让我的心灵得到净化,让我有了想象的.羽翼,让我有了奋斗的目标。

  想起我和书之间还真是有解不完的缘,在我和书成为好朋友的那一刻,它就已经深深的吸引了我。

  记得那天早晨,我早早地起床了,趴在床上目不转睛地看着昨天妈妈刚给我买的新书《狼王梦》,看得津津有味,仿佛自己已经进入了书中。这时,妈妈进来对我说:“孩子,妈妈要出门一会儿,办点事情,很快就回来,锅里正煮着稀饭,等会你看看挂在墙上的时钟,如果5点了你就去厨房关火,不然稀饭会烧干的。”妈妈的话对于此时此刻正遨游在书中的我不过是“耳旁风”罢了,我随口应了句“好的”,妈妈就出门了。我便继续沉浸在书的海洋里了。过了一会儿,锅里的稀饭糊了,厨房里飘出一阵阵浓浓的烟熏味,弥漫在整个厨房里,而此时还在书中漫步的我却浑然不知,竟闻不到一丝丝的烟味。这时,妈妈回来了了,她刚一开门,就闻到了一股烧焦味,不禁“啊——”地大叫一声,将沉浸在书中的我拉回了现实。她急忙跑进厨房关火,然后打开窗户通风,烟味这才慢慢散去。“你为什么不关火?”妈妈走过来问我。

  “对不起,妈妈我只是看书太入迷了。”我十分自责,妈妈知道我是因为看书太入迷而忘记关火就原谅了我,叫我下次要注意点……

  读万卷书,行万里路,关于我和这本书的故事还有很多,下次再一一讲给你们听吧!

我和书的故事作文7

  书是一把金钥匙,为我敞开了知识的大门;书是一只美丽的小船,带我在知识的海洋遨游;书是一位睿智的裁判,把我带到快乐的起点站……

  自从上了五年级,我便读起了励志小说,例如《专心让我更出色》、《学习可以很快乐》、《再见了,拖拉》、《赞美改变了你》。

  这几本书中,给我印象最深的是《专心让我更出色》——当时在购书中心时,我已经被书里的故事吸引了,一气读了一半。当时我就想要爸爸帮我买下来,但爸爸说,在网上买更优惠。于是我答应了爸爸。

  拿到从网上买来的书后,我又如饥似渴地读了起来。这本书主要教会我们专注。书中的主人公是小志,他原来有一个非常要好的朋友,但是由于小志平时做事不专心——譬如他和朋友在郊外玩时,一会儿追松鼠,一会儿又和松毛狗玩,把好朋友晾在一边,导致好友独自在树下哭泣;又由于他学习不专心,成绩落后,以至于他想和朋友继续友好交往时,朋友却对他不屑一顾。读到这时,我为小志感到失落和着急。好在后来,在一些朋友的鼓励之下,小志却变得更专心,更优秀了。他能表演戏剧,而且充分展示他的表演天赋。这样我才放下心来。

  我把这二本书读了二遍。书中的.故事既启迪我专心学习,故事中的好朋友互相帮助的精神,也深深地感动了我。

  朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”他的话也是教我们专心。但是,并不是每一本书都能使我专注起来,而这本《专心让我更出色》除外。

我和书的故事作文8

  书是全人类的营养品,没错!书,把我引入知识的海洋,把我引上知识的道路,使我获得生活中的无限乐趣,如果没有书,我的生活就乏味,没有意义。

  书与我共同生活,当我不开心时,漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题,它给我引导。

  当然,我也有我的读书故事。

  我六岁时,正上中班,发下来书,我先是高兴,然后就开始一本一本往过翻,看着这些图画,我总能编出一个故事,后来学到几首儿歌,我愉快的唱着,感觉书里有讲不完的故事。

  到了二年级,我开始读小说,那时,我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书,我认识的字不怎么多,读起来有"不求甚解"的味道,大多数是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此,我还是读了下去。

  在我12岁时,正读五年级,我弟弟的.二爸送我一套书《查理九世》开始,我不爱看,最后我经同学介绍,才开始看,看的时候,完全被故事情节打动了,这种破迷小说像一块磁铁吸引着我,甚至上厕所也看,我没过几天就全看完了。

  现在,我又发现一处"绿洲",校园图书角,里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,《校园三剑客》等科幻小说。

  书,就像我的妈妈和老师,陪伴着我成长,并教会我许多人生哲理,读书好,好读书,读好书,希望大家多读书,提高写作能力,并写出你的读书经历。

我和书的故事作文9

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

  这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的`奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

  这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和书的故事作文10

  “书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。“书籍是全世界的营养品。”是莎士比亚说的。书就像一把钥匙,可以让我们开启成功的大门。所以,我喜欢看书。

  “铃铃铃”上课了。这节正是我觉得最枯燥、最乏味的'英语课。我用眼睛飞速地浏览这节课的内容,对我来说是小菜一碟。我正觉得无聊,忽然想起我书包里有一本刚买的《水浒传》,我就趁老师出去拿教材的时候,津津有味地看了起来。我发现前面的我都不想看,就开始看108将的座次:宋江、公孙胜、吴用、林冲、花荣、鲁智深、李俊……老师回来了,我赶紧把《水浒传》放到书包里。英语老师说有点事情,就请班长来管纪律,让我们自己复习。我心中暗暗窃喜:天赐良机,太好了。我赶紧拿出《水浒传》看了起来,我108将还没看完,就已经下课了,我第一次发现原来时间过得这么快呀!

  又有一次,我吃过午饭,因为是8月初,天气十分炎热。妈妈要睡午觉,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上说着好的,其实心里可不答应。我跑进自己的房间,打开空调,坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飞传》,正当我看完倒数第二章时,已是下午2点,我准备看最精彩的一章:岳飞造风波亭遇难时,妈妈来问我把衣服洗了没,我说忘了,“一周不准玩电脑”,妈妈说。我只好把衣服洗掉了。

我和书的故事作文11

  从小我喜欢读书,在灿烂的阳光下,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨香,旁边放在一杯水,听风吹开书页美妙的声音。

  妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那是起,就深深地印在我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集、抑或是精辟真挚的`小故事,他们或让我了解人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

  我的语文一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做练习,成绩永远是75分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大的变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,她送我一本书,名叫《再试一次》。这是一本毫不起眼的普普通通的书,淡蓝色的封面,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话印象深刻。

  当你失败了许多次的时候,千万别放弃,但只要有了书将他们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

我和书的故事作文12

  翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进或悬念重生的情节,或优美动人的文字,是我最幸福的时光。

  读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的慨叹。

  书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢坦承自己的.错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关,结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

  书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远的伙伴!

我和书的故事作文13

  我是生活在秦朝初期的一名儒学书生,秦始皇宣布要“焚书坑儒”,这个法令对于我们书生来说,真是一件痛苦的事啊!

  那天,我在家中看书,我可是一名嗜书如命的书生,我出生在一个富裕的家庭,家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶,我从小就知道读书,也爱看书,我在一个儒家弟子中读书,所以我也是一名儒家学生。突然,一群秦兵冲了进来,把我们家中珍藏的图书全部一卷一卷地往外面搬,然后扔到火堆里。我的心凉凉的,那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们,夺回我爱的书籍啊!

  正当我刚想冲过去夺回我的书时,他们把我给抓走了,我想:难道我要和我的.书一同被焚烧了吗?那也好,我可以和我的书死在一起,我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上,我们亲眼看见书化为灰烬,我多想冲上去,再看一眼书,哪怕和书死在一起,那我也死而无憾。

  后来,他们没有把我推入火坑,而是把我带到了一个囚笼里,给我带上了木枷,我被送到了一个牢狱里,我和其它的书生关在了一起。刚进来时,我隐隐约约听见他们好像在背《论语》,而秦兵把我带到门口,他们便不吱声了。当秦兵一走,他们又开始交流学习心得了。刚开始,我显得与他们格格不入,不久之后,我也加入了他们。我们谈了一天,而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…

  第二天,那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿,到了一个大坑前面,我不愿下去,可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃,却被一刀斩首,接着便把尸体扔了下去。我在坑里,嘴里还不时背着:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来……”

我和书的故事作文14

  歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”在我眼里,书是力量的翅膀,知识的海洋,生命的方向盘。

  暑假的某一天,我的爸爸在京东网上看到一家特价书店,他就叫我来看一下有什么书好看他就帮我买。我看到了一本非常好看的'书《中华上下五千年》可是太贵了,我就乞求爸爸帮我买。刚开始他觉得太贵了,后来经过我的乞求,他就帮我买了。我就很高兴,可是他有一个条件,要在一个月之内读完。

  过了几天,书到了,我就兴高彩烈地去领回来,刚拿到家,我飞快地拆开盒子,拿着书去书房阅读,直到晚上吃饭时候我才依依不舍地走出书房。

  第二天,我要回老家了,早上我刚起床就拿着书到阳台去阅读。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把书放在阳台上就回老家了。

  到老家的第一个晚上,下了很大的雨。这时,我这才想起书放在阳台上,我着急地跑去问爸爸:“爸爸,我们什么时候回家?”爸爸说:“可能明天吧。”我焦急地说:“能不能现在就回去?”说着我一边催促爸爸一边收拾了东西。但是天黑了,又下雨,所以我们还是决定第二天才回家。

  第二天,我们回到了家,我迫不急待地跑上六楼,打开门,阳台上怎么都没有!我的书呢?在我泪水将要掉下的时候,突然间我发现了阳台排水孔那里,我的朋友——《中华上下五千年》,他全身湿透,孤零零地躺在地板,书的四周还有一小滩水,我的泪水不禁流了下来。是啊,昨晚的《中华上下五千年》一定流了一夜的泪水。

  从此,我不再乱堆乱我心爱的书了。

我和书的故事作文15

  人类发明了文字,文明由此开始。文字连在一起,可以形成表达一件事的句子;句子连在一起,又可以表达情感和隐秘思想的诗。

  文字越来越神秘,越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来,后人通过阅读他们的文字,从而了解他们的思想,窥探那个风起云涌的时代……

  关于读书,我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书,到国内外名著,再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书,许多连字都未认全,自然是一知半解。多年后重读,收获的是全新的见解和感知。

  从《安徒生童话》,一直到王尔德和泰戈尔的.诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长,见证了我的青涩与成长。它于我,就是从不离弃,从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地,一味地向他索取,它却不离不弃,沉默陪伴了。

  在我看来,市场上所有的东西都会贬值,它们只会受到一时的热捧,再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会,它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益,它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人,皇帝可以阅读的书,乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段,有着不同思想的读者,出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象,正是推动人类进步的原因。

  余秋雨说:“阅读最大的理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”即使如此,还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限,总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免,阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉,成为你身体里的一部分。

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