难忘的一节课作文

时间:2023-10-21 11:45:16 作文 我要投稿

(通用)难忘的一节课作文14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)难忘的一节课作文14篇

  难忘的一节课作文 篇1

  虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。

  一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。

  突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。

  这一刻,我的心里暖暖的,仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的.模样。

  我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。

  难忘的一节课作文 篇2

  丁零零……上课铃声响起来,同学们欢呼雀跃,因为这节课是大家非常喜欢的体育课。

  老师组织我们排好队伍来到操场。首先,同学们在老师的指导下做完预备动作,舒展舒展自己的筋骨。接着,体育委员领操,我们在他的带领下复习了广播体操。然后,老师又让我们围绕操场跑两圈,四百米的路并不长,可同学们跑下来大多已是上气不接下气了。

  稍微休息一会儿后,同学们开始自由活动。女生们自由组合,在草坪上做着各种各样的游戏,我们男生则一起参加我们非常喜欢的一项体育活动——打篮球。为了练好基本功,这节课我们没有进行篮球比赛,而是一字排开依次练习投篮。张超投进了一球,郦锦程也投中了一球,同学们的投篮技术真不赖。轮到我投了,我双手捧起篮球,走到篮筐下,瞄准目标,纵身一跃。手中的球飞了出去,在篮筐的上方径直落了下去。“中了!”我高兴地喊道。同学们热烈地为我鼓掌。投篮练习并不像两队比赛那么紧张激烈,但我们照样玩得很开心……

  美好的`时光总是那么短暂,四十分钟的体育时间在不知不觉中悄悄溜走。下课的铃声响起,我们排着队伍回教室。一节课下来,我们虽然感觉有些热,有些累,但大家有说有笑,热情奔放,脸上洋溢着运动带来的快乐和满足。

  这节体育课真令我难以忘怀。

  难忘的一节课作文 篇3

  茶是一种可以让人心情舒畅的水。当你心情郁闷的时候,喝一口,就会让你的郁闷从鼻孔中顺着呼吸排出来……这一次,我们班将迎来了一位“茶博士”——周沛源的父亲。

  这位“茶博士”先给我们介绍了一下茶分成六种:绿茶、红茶、花茶、清茶等,然后又让我们轮流闻了一下普尔茶和铁观音茶。啊!真是香气扑鼻呀,我们异口同声地说。更让我们全班同学都激动地就是品茶了。你别说,我还是第一次品茶呢!我们班同学欢呼起来,“茶博士”给我们每人发了一个杯子,我在下面小声说:“这位家长还想的真周到,怪不得姓周呢,呵呵呵。”

  开始倒茶了,我们班有的同学甚至都要跳起来,要不是老师说过安静的`同学可以被评为智慧之星,现在早已被列入学校的“黑名单”了。周沛源的家长让前排的同学帮忙倒茶,那几位同学走到跟前了,没发现,错过了一次喝茶的机会。第二次,又转到这里了,我让边儿上的那个同学帮我接点儿茶,她竟然给忘了,有错过了,真是扫兴。第三次,我自己暗自下决心,说:“这次我一定要喝到茶。”这次是一位家长过来,因为家长比较细心,所以我才比较放心。可是我这次才喝到了一点点,真是不甘心啊!等我想和第二杯的时候也该放学了,哎!

  你们说我是不是很倒霉,第一次喝茶也没喝个痛痛快快,我也希望有下一次品茶的机会。

  难忘的一节课作文 篇4

  这六年的课程里,有让我喜,有让我忧,但李老师的一节习字课让我至今难忘今天,优美的铃声敲响了,我们最烦恼的老师的习字课要来临。“咚咚”打着节拍的高跟鞋声一步一步向我们的耳边接近。“同学们好!”李老师迈进教室喊道。老师都喊了同学们好了,当然我们也就异口同声地回道“老师好!”李老师走到讲台前就给我们解释原因:“邓老师因为有事,所以让我给他上这节课。我呢,是八(2)班的语文老师——李老师。”我们还以为换了老师呢!

  然后,李老师问我们邓老师给我们上到第几页了。呃,邓老师哪有给我们上课呀,还不是规定写第几页写几遍,然后看几眼就行了。我心里抱怨道。一些男同学说了∶“老师没有上,随便规定写哪里,我们就写哪里。”“哦,那这样,把书翻到第10页,我们上这一页。”李老师那洪亮的声音中又带点儿柔美。让我陶醉在那优雅的环境中。可后来因为有些男同学捣乱,让老师发了小脾气。李老师的课讲完后,让我们开始练字。还特意叮嘱慢点儿写,别着急,把字写好点儿。这让我难以忘怀,坚信今天的字可以写的'很好。

  李老师的课上得是那么好,那么稀有,李老师的教育方法让我知道怎样才是好的教学方法,怎样才是一位好老师。您让我终身难忘。

  难忘的一节课作文 篇5

  我上过无数节课,唯独那节课至今依然使我难忘。那次,老师和我们一起说,一起笑,在欢笑声中完成了生动有趣的一节课。

  那节课既紧张又快乐,气氛好极了。那天,语文老师让我们进行一次折纸比赛,听到这个消息,全班同学都乐开了花。试问,有谁不喜欢这种有趣的上课方式呢?

  比赛前,老师把我们分成3个小组,并说明了游戏规则,我们明确后,情绪十分紧张,都在做战前准备工作。

  比赛开始了,老师先给我们示范了一次,例如:相+心=想。比赛正式开始了,首先,老师宣布:“开始。”刘彤先举手说:“日+月=明。”“正确。”和刘彤一组的同学顿时欢天喜地。白文宇又接着回答:“亡+心=忘。”“正确!”同学们脸上喜气洋洋,像是喝了蜜一样呢!我顺口答出“口+斤=听。”又对了,气氛越来越激烈了,现在我们队已经遥遥领先了,就差最后一局就可以一决高下了,其他小组也誓要迎头赶上。

  最后一局,老师说要加深难度,她说,我们来猜,而且不能用笔记录,在30秒内说出正确答案,先答出的.小组即可获得10分。开始了,老师说:“日+一+取=?”老师话音刚落,我们组的刘彦斌就回答道:“是最!”“YES!”最后当然是我们组获胜了。

  这真是让人难忘的一节课啊!在紧张而又快乐的气氛中,我领略到了语文的趣味,从此爱上了语文!

  难忘的一节课作文 篇6

  “快来抓呀,有本事来呀,来呀------”南203教室里充满了笑声,原来我们在玩一个游戏啊!

  大家一定要问是什么游戏,一会儿就知道。铃声一响,盛老师在黑板上写了五个字:“猎人打鸭子”这五个字引起了同学们的议论。教室里顿时沸腾起来,和早上的菜市场没什么区别,接着老师说了游戏的规则。两为女同学自告奋勇地当猎人,男鸭子也涌了上来,突然猎人出现了,来打鸭子了,鸭子一慌,四处乱逃,一只鸭子一下被打中胸膛,牺牲了。接着,鸭子一个个都倒下了,只剩下一只紫鸭子了,所以把希望都寄托在它的身上,它东跳西躲,躲过了很多子弹,但最后也被子弹击中了左脚。

  该轮到男生当猎人了,我成为了猎人,我拿着枪叫一个人打左边,我打右边,鸭子一个个地退场,我打中了3只鸭子的.头部,还剩下最后一只鸭子,它拿了一只袋子当帽子,当它出来时,我一颗子弹飞过去,又打中了它的头部。不到5分钟,“女鸭子军团”全军覆没,我们男生大获全胜,大家欢呼起来,虽然还要写作文,但我们也非常开心。

  我希望学校里上课也能开展一些游戏,让课堂变得更加丰富多彩,大家也可以共同分享这一份快乐。

  难忘的一节课作文 篇7

  “加油!加油!”“努力!努力!”一阵阵呐喊声在今天的作文教室中传出。

  原来,老师把两把椅子放在讲台桌前,简要说了游戏规则,抢凳子的小游戏就开始了。

  老师请了四位同学上台,有一位同学负责击鼓。三位同学开始转圈了,在不断的击鼓声中,同学们更加激烈地争吵。赵浩然向另两位同学投去轻蔑的.目光,两位同学也比较急,鼓声随之停了下来,三位同学三步并作两步地踏上前去,“扑通”一声,三位同学一拥而上,似乎是三头饥饿的狼一同扑向肥肉一般。顿时,教室立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动之情,议论纷纷。但最后,经过时间的推移,王鑫琦同学还是败下阵来。

  第二局,气氛变得异常紧张,似乎连空气都无法流通。现在只剩一条凳子,鼓再一次响了起来,两位同学又开始周旋起来。赵浩然镇定自若,双目像饿狼一样盯紧猎物,不让对手有机会,双脚像骏马一样粗壮有力,好像一声令下,就立刻奔上前去。而王晟羽就忐忑不安了,他想:如果我……鼓声即刻停下,赵浩然猛跳过去“撕咬”起来,而王晟羽才刚刚缓过神来,但是胜利的机会已经被赵浩然一举抢走了,只剩下王晟羽落寞的背影。

  在同学们的欢笑中,一节难忘的课悄然离去。虽然比赛有输赢,但是大家开心才是最重要的。

  难忘的一节课作文 篇8

  今天,一走进向日葵作文教室,我顿时惊诧不已。桌上怎么摆着许多彩泥和花瓶,这不是作文课吗?我在心里打了个大大的问号。

  终于,老师为我们揭开了谜底,原来,我们今天是先做创意花瓶再写作文呢。

  我迫不及待地拿了一个透明的花瓶,细心地给瓶身铺上紫色的雪花泥。铺的时候,雪花泥既不能太厚,又不能太薄。很快,我就给花瓶穿上了紫色的外衣。接着,我捏了一小团白色的'轻黏土,搓成水滴状,再捏一点浅黄色的轻黏土放在“雨滴”上,用一根圆圆的小棒子插在“雨滴”顶部,轻轻向四周按压。这样反复几次,它就变成了一朵美丽的牵牛花了。我把牵牛花种在花瓶上。牵牛花冲着我笑,我可真高兴!

  可是,只有一朵牵牛花未免也太单调了!于是我又做了几朵五颜六色的牵牛花,并将它们错落有致地粘到花瓶上。只有花,没有藤,怎么行呢?我捏了 一小团绿色的轻黏土,搓成长条状,做成树藤。紧接着,我又捏了几片绿油油的叶子,把它们粘在树藤上。我左看右看,发现花瓶前面花繁叶茂,后边却一片空白的,于是,我又做了几朵玫瑰花粘上去。花瓶一下子显得更加生机勃勃了。

  原本是一个普通的花瓶,可是经过我的巧手,花瓶变得漂亮无比,花儿们热热闹闹地开放着。我心里有说不出的高兴。

  难忘的一节课作文 篇9

  今天,语文课上,老师要我们来做一个有趣的游戏,名字叫“夹豆子比赛。”

  “丁零零……”上课铃响了,白老师像往常一样健步走进教室。“同学们,这一节课我们做一个夹豆子游戏,请大家把夹豆子的工具拿出来吧。”我们把夹豆子的工具准备妥当后,就开始听老师详细讲解具体的游戏规则:首先,要先把一些绿豆放到其中一个容器里面,再放一双筷子,而且要先把这些用具放到每组的第一个同学那里。游戏开始了,我们组的同学都紧张地看着第一个同学,她紧张地把第一个绿豆成功的'夹向另一个容器里面。第二个同学也非常顺利地把豆子夹到了另一个容器里面。下来轮到我上场了,我以为绿豆应该是非常好夹的,谁知道,我还没夹住它,它就调皮的逃走了,我只好夹其它的绿豆,这次比较谨慎,终于完成了任务,第四个同学夹时,我们都在为他加油,他特别认真,终于把那个调皮的绿豆给夹了过来。最后我们开始评比验收了,我们组知道成绩后,失落地看着别人拿着奖。

  这次游戏让我懂得了,别人的成绩是别人辛苦得到的,我们应该向他们祝贺。

  难忘的一节课作文 篇10

  在五彩缤纷的校园生活中,我上过了许多节课,但有一节课令我难忘。

  那一天,上课铃刚响,大家便马上回到了座位上等着老师来给我们上课,任老师走进来说:“我现在宣布一件事,因为科技节上有纸飞机比赛,所以这节课上 我要选拔参加纸飞机比赛的选手。”话音刚落,原来鸦雀无声的教室,顿时沸腾了起来,我们开始叽叽喳喳地议论起来,全然不顾讲桌旁边的老师,任老师大喝一 声:“安静,想去的快点排队!”我们听了,马上冲了过去,乖乖地排起队来。排好队,任老师给我们每人发了一张纸后,便开开心心地上了路。

  到了目的地,有的`同学很会折,没折几下便折好了,有的同学不会折,着急了,大声嚷嚷道:“谁来教教我啊?”我绞尽了脑汁,终于想出了一种新的折飞机方法。

  准备试飞了,同学们一个个拿起自己折好的飞机,高高举过头顶,在老师的一声令下,飞机上了天,哇,真漂亮啊!满天都是红、黄、蓝的飞机,有的飞机没 多久便一头栽了下来,有的在我们头顶盘旋着,迟迟不肯下来,有的干脆飞到树梢上,落在那儿不动了,害得它的主人不停地在树下跳呀跳呀,伸长了脖子,伸长了 手臂,想把它弄下来……我呢,瞄准天空,“嗖”地一声,把飞机送上了天,“1、2、3、4……6秒!哦6秒!”我高兴地欢叫起来。

  最后,虽然我没有被选上,但我还是很高兴,这节课可真令我难忘啊!

  难忘的一节课作文 篇11

  六年来,我们经历了许许多多的事,有许多令我难忘的事。今天我就来谈一谈难忘的那一节课。那是六年级下册的一节录播课,老师在那节课上。教导我们要远离手机,电脑等电子产品,在那节课上,我听到了许多因手机而杀人自杀的事例,于是我便下定决心不玩手机了。老师教导我们,虽然玩手机很开心,可以后会后悔一辈子的。为了父母,好好学习,天天向上,让父母高兴一点,长大以后就不会因为学习不好而搬砖了,快下课时老师说:“以后谁能保证不玩手机了,就举起手。”我立刻就举起了手。因为老师的话使我很震惊,老师还找来两组同学扮演一个小故事,故事的.大概内容是:一个小孩子向家长提出买手机的请求。第一组演得很有趣,第二组演的意义比较深刻。那一节课令我非常难忘。虽然当时我不完,但我听了那节课以后,感觉就算以后也不会再玩了。六年的小学时光转眼就过去了,期间有过的真诚的友情。感恩师生情,也将成为过去。只有那些难忘的事,会永远留在我们的心中。

  难忘的一节课作文 篇12

  时间过得真快啊,眨眼间四年级的校园生活已经结束了。在这个学期留下了许多美好的回忆,让我印象最深的就是营养配餐课了。因为这个课程不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们知道了团结合作力量有多强大!

  记得我们班的最后一节营养配餐课,乔老师通知我们是制作蛋糕,我们听了全班都是欢呼雀跃跳了起来。这堂课是有乔老师和刘老师教我们如何制作蛋糕。我们班一共分成十一个小组,我们是第九小组。我们小组有六个人,每个人都把自己要带的材料拿了出来,有面包、奶油、水果、盘子、一次性手套……

  在制作蛋糕之前,我们都会讨论该怎么做。我们小组也展开了激烈的讨论,每个人都提出了自己的建议。最后我们决定用樱桃拼成太阳形状的蛋糕。可是我们在制作蛋糕的时候遇到了一个问题,就是奶油怎么也涂不均匀。于是我们就去请教乔老师,乔老师一边耐心的.给我们讲挤奶油时要和涂奶油同学配合好,要合作好,一边又一丝不苟的亲自给我们做示范。听完乔老师讲解,让我们知道了只有齐心协力才能把蛋糕做好。终于功夫不负有心人,我们小组是第一个完成的。别的小组也陆陆续续的完成了,同学们每个人脸上都露出成功的笑容。最后,我还代表我们小组上台领奖了呢!

  通过这件事情让我想起了我们课本上的一句话:“人心齐,泰山移。”也让我们学会了团结合作,更让我知道了团结合作力量大的重要性。。

  难忘的一节课作文 篇13

  事情发生在四年级刚开学的时候,张老师的嗓子发炎了。每说一句话,嗓子就特别特别疼。为了能让张老师的嗓子不疼,同时同学们又能上课,张老师想了一个好办法,那就是:她让几个同学自己选一两个生字,让他们准备准备,准备好了上去讲生字。张老师让我们先抄写一下生字,再默写一遍。

  上台讲生字的唐紫苏、李昱龙、孙嘉乐、史可欣。准备好之后,唐紫苏率先走上讲台,声情并茂地讲起了内容;李昱龙第二个走上了讲台,自信地讲起了他该讲的生字;孙嘉乐第三个走上了讲台,充满活力地讲起了内容;史可欣最后地走上了讲台,气质昂扬地讲起了她该讲的生字。生字讲完了,全班立刻响起了雷鸣般的掌声。张老师也忍住了疼痛,表扬了他们,并鼓励同学们:以后想讲生字的同学,也可以大胆的'上讲台讲生字。听了这个消息后,同学们立刻激动的叫哇、跳哇,十分开心。张老师又忍着疼痛和我们聊了聊天······不知不觉间,就下课了。

  从此,这节课成了我最难忘的一节课。

  难忘的一节课作文 篇14

  上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;“我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?”一个同学说;“把这份礼物分给学习好的同学。”又一同学说;“用抓揪的`方法。”老师说;“好,那怎样抓呢?”那个同学说:“把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。”老师说:“并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。”老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。哎,原来是我的同桌,我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;“她可以拿到礼物吗?为什么?”一个同学说:“她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。”“那怎样公平?”老师问。“袋中放一个黄球和红球。”老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。

  现在我上5年级了但我还是想着这节课。

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