踢毽子作文（经典15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的踢毽子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
一场踢毽子比赛在校园的大操场上举行，彩色羽毛的毽子在参赛选手们的控制下，一下一下的在空中抛飞，这一场校园里的踢毽子比赛可精彩了。
这是自由报名参加的比赛，报名的时间在比赛的前一天截止。比赛这天，学校里特意将上午的`课程安排到了晚上的自习课上去了。在踢毽子比赛开始的时候，校园的操场上熙熙攘攘的全都是来看比赛的同学。
这场踢毽子比赛并不单一，有单踢的，也有对踢的。不管是哪种踢法，都很受同学们的欢迎。这天，我被几位同学拉着去看了一场对踢的比赛。只见两位选手面对面站着，然后裁判随机给一位同学抛毽子，之后这位同学就要将毽子朝着对方的参赛员踢去。
我的目光一直追着不时就被抛起的毽子，两位选手都非常的厉害，光第一个轮回，足足踢了好几十下这才有一方落败下来。在观看比赛中的我们，每一个人都显得激动，大家都在猜测着这一场比赛下来，这两位参赛的同学谁会赢得比赛？
这场比赛的最终结果怕是在观看这场比赛的所有同学们都没有猜到的，因为我们都没有想到前两个回合各自一输一赢，第三个回合的时候居然成了平局。因为两位对手在规定的时间内依旧没有分出胜负来，于是最终就只能算做平局了。
看完了这场比赛后，我大呼精彩，能够报名参加这才校园里踢毽子比赛的同学，也必定是有一定实力的。本来之前我也想报名参加，可看完这场比赛之后，我忽然觉得自己最终还是没有选择报名参加是正确的，不然要我来与对手踢毽子，保不准三两下就输得灰头土脸的。我和同学们在看完这场踢毽子比赛后就有转移去了其他的比赛场地。
校园里的这一场踢毽子比赛，可是让所有人都感到精彩的。
踢毽子作文2
吃完晚饭，妈妈说我缺少运动，要和我一起踢毽子，作为饭后的运动。我听了直拍手叫好！ 说干就干，我从包里拿出一个毽子，它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的，像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了，说：“毽子蛮漂亮的嘛，我先来踢！”我把毽子抛给妈妈，没想到，妈妈没用手去接，而是用脚接住了毽子，稳稳地踢了起来，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像灵活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈身前身后飞来飞去，她时而向左时而向右，身体始终跟着毽子灵活地转动着，毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着：“1、2、3、4……”当我数到三十的时候，妈妈把毽子踢飞了，我惊叹道：“哇！原来妈妈身手这么敏捷啊！”“我已经几十年没踢过了，太累了，脚都抬不起来了。该你了！”只见妈妈喘着粗气，又兴奋地对我说。
我捡起毽子，轻轻地往空中一抛，一脚踢了上去，但是这个淘气包就是不听我的话，东飞一下，西蹿一下，我停了下来，东看西看，寻找着毽子，看见妈妈已经笑得乐不可支了，用手指着我的脚，原来毽子已经被压在我的脚下了，妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了，我接着踢，“啪、啪”两声，我的'鞋和毽子同时飞了出去，而我的鞋“安全着落”在餐桌上，引得妈妈笑得东倒西歪了，我眨巴着眼睛，忍不住大笑起来。 多做运动，对身体有益，可以缓解学习的压力，放松心情。
踢毽子作文3
在我很小的时侯，妈妈给我买了一个非常好看的毽子，它是由俩块中间有孔的铁片和红白相见的丝线做成的。
记得买回毽子的那天，我刚做完作业，就拿出毽子来玩。刚开始，我只能踢一下，每当准备踢第2下的'时候，毽子总是很顽皮地跑到一边。踢了几次，还是一个样，于是我生气了，猛地甩出一腿，想给不听话的毽子一个教训，没想到毽子似乎明白了我的恶意，躲了过去，而我反而不小心一下子摔趴在地上，真是气死我了。我气呼呼地爬起来，把毽子一扔，恶狠狠地对毽子说：“我再也不跟你玩了!”
这时，妈妈走了过来，只见她拿起了毽子，轻巧地踢了起来。毽子也好像非常听妈妈的话，妈妈踢在哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时配合妈妈变换着花样。我被眼前的情景吸引住了，也一下子把刚才的怒气忘得一干二净了，不由自主地说：“太漂亮了！太棒了!”“妈妈，你赶快教我呀！”我迫不及待地对妈妈说。
“教你可以，但你必须要有耐心！”我答应了。妈妈说了踢的动作要领后，又示范了一下。我照着妈妈的说法去踢，一下，两下......我终于踢了好几下了，毽子也好像变得听话了，我高兴极了。虽然我踢得不能像妈妈那样老练，但我慢慢地爱上了毽子。现在只要一有空，我就会拿出毽子，让它陪我放松心情，锻炼身体。小小毽子啊，你给我带来了多少快乐呀！
踢毽子作文4
你会踢毽子吗？我想你一定会说：“我会踢毽子。”因为毽子是一种有趣的体育活动，小小的毽子，给我们带来了多少快乐呀！像我就喜欢踢毽子。
今天早晨，太阳已经出来，但略带几分凉意。我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到楼下附近的一块空地学踢毽子。当我踢的时候，有个姐姐也过来拿起毽子踢了起来，我于是在旁边看她踢。她把毽子掂一掂，接着向上一抛，眼睛紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，她把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上里了天。然后她在紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一弯，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天，就这样，一个连着一个地飞上飞下，她灵活的身子就像在跳舞蹈，那红色的.毽子就像一只火鸟在飞舞……
我看呆了，姐姐真不愧是踢毽子能手，踢起耒轻松自如，毽子好象非常听她的话，她踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢了几个花毽子。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！姐姐你可以教我吗？”我迫不及待地说。
“当然可以。”姐姐小咪咪的说。还告诉我：“踢毽子必须要有耐心，一下一下的练，要经常踢，踢得很熟练了，就可以踢花毽了。”
没等姐姐的话说完，我就开始练起来，我怕姐姐笑话，真希望能多踢几下，没想到一脚踢得很重，毽子很顽皮地跑到别的地方去了。我的脸顿时红得像熟透了的苹果，可是，姐姐却走过来对我说：“没关系，再来踢。”姐姐的话，使我有了信心。就这样，一次又一次的踢着……
回家后，我自言自语的说：“姐姐踢的为什么这么好，既有花样，踢的又多。可是我踢的这么少，真是缺乏锻炼呀！”通过这次踢毽子，使我懂得了一个道理：人不是天生就会做事情，只有勤学苦练才会有真正的本领。这就是：“只要工夫深，铁棒磨成针。”
踢毽子作文5
一到课间，操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音，这是为什么呢？因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校，这是我们在踢毽子的声音。
操场上，一个个毽子飞来飞去，像一簇簇盛开的鲜花。我的目光盯上了一个姐姐，只见她轻轻地把毽子往上一抛，在毽子快落地的那一瞬间，左脚一抬，立刻把准备落地的毽子踢了起来。由于用力过猛，毽子一下子飞过了头顶，可是她并不慌张，借着毽子往下落的时间，向后退了几步，然后用脚往上一勾，毽子又飞了起来。就这样，毽子在胸前上下飞舞，就像一只五彩的小鸟。我不由自主地拍起手来，也跟着她一起有节奏地数着：“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下，忽左忽右。最后这个姐姐竟然踢了三十九个。
今天我和我的'好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。我把毽子向上抛，然后在它快落地的时候用脚一踢，一下子把毽子踢出去很远。幸好妮妮眼疾脚快，冲过去把毽子一踢，毽子又朝我这边飞来了，我还没来得及接，毽子就掉了下来。接下来几次都是这样。毽子就像一只顽皮的小猴子，就是不听我的话。我觉得踢毽子一点儿意思都没有，正准备放弃时，妮妮似乎读懂了我的心思：“别灰心，想踢好毽子，必须多练习，我为什么踢得好，就是因为我每天都在家练习。”听了妮妮的话，我豁然开朗，总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。经过几天的练习，我终于可以踢四个了，虽然只是偶尔，但这也证明了我的努力没有白费。我一定会再接再厉，继续练习踢毽子。我相信，只要我一直坚持下去，就一定会获得成功！
踢毽子作文6
今天，我们上了一节有趣的体育课花样踢毽子。
整好队伍后，老师让我们挨个报数：每喊到六，就从一开始重新报。按照这个规则，每六人一组，我们总共分成了五个组。
分散开后，老师跟我们讲：其中一人先将毽子踢出去，毽子落到谁那里谁就将毽子再踢出去，尽自己最大的努力，让别人接住。
刚开始的时候，我们队每次都踢不了几个。有的同学掌握不好力度一脚把毽子踢到老远老远的地方，害得同学们不得不跑过去再捡回来；有的同学踢得太高踢到了房顶上；有的同学则掌握不好方向，让别的同学接不着；还有的同学是力量不行，毽子根本就踢不出自己的家门毽子还没有到其他的同学身边呢，就早早地落地了；
就这样磕磕绊绊地训练了一段时间后，我逐渐掌握了技巧：当毽子快要落地的.时候，先踢起来，然后再踢出去。我踢得越来越熟练，越来越快，同学们都招架不住了，就连我们班那个踢毽子最好的同学跟我对踢都败下阵去了呢。
老师见我踢得又好又快，就要求和我对踢。刚开始的时候，老师踢得并不是很好，总是被我赢。可是，后面几局老师就不再让着我了，踢得越来越快。我也被迫跟着越来越快。最后，老师突然使出了一记绝招，将毽子向着太阳的方向踢了出去，还踢得老高。不经意间，我向上一看，结果太阳太刺眼，根本看不清毽子在哪。按照感觉，我使劲踢了一下，结果超级棒！我把旁边同学的毽子给踢飞出去了！同学们在一边笑得前仰后合。
有的时候，耍个花招，不仅可以增添快乐，而且也丰富经验，就像体育老师今天做的一样我喜欢这个花招。
踢毽子作文7
我从来没有踢过毽子。老师说今天要进行一场踢毽子比赛，听到这个消息，我的心咚咚直跳。
比赛开始了，第一个上场的是郭旭。他慢慢地走上场，好像不太自信似的。上场后，只见他弯着腰，手里捏着毽子，眉毛紧皱着，嘴巴抿得紧紧的，好像一位老爷爷。老师一声令下，他捏着毽子轻轻向上一抛，毽子就像一只小鸟飞了出去。“啪”的一声，毽子就被他用脚接住了，但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢，他再也接不住了。就这样反复几次，最后还是失败了。哈哈，他踢得可真有趣呀！
轮到我了，我的心一直咚咚直跳。上场后，我也和郭旭一样弯着腰，嘴巴抿的紧紧的.，手里捏着毽子，眼睛一眨不眨地盯着毽子。老师一声令下，我就专心致志地踢了起来。由于从没有踢过毽子，所以我也踢得不好，有时候把毽子踢到别人桌子上，有时候踢到别人身上，还有时候一个也没有踢到。这时妈妈上场了，她好像很自信似的，弯着腰，手里拿着毽子，眼睛一直盯着毽子。妈妈踢得也不多，就两三个，有时候也会把毽子踢到别人桌子上，有时候还会打到别人的头，把我逗得哈哈大笑。
比赛结束后，我累得满头大汗、腰酸背疼，看来做什么事情都需要刻苦练习，才能取得好成绩，真是应了一句话：“台上一分钟，台下十年功。”
踢毽子作文8
冬天来临了，天气越来越寒冷了，踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里，踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。
虽然我开始时不会踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就会自动摔下来，最多也只能踢一个，但是我没有泄气而是坚持，很快就找到了踢毽子的窍门，一次就能踢好多个。有一次，我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛，我让顾怡婷先踢，自己在旁边数着，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多个，这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想：啊呀!怎么这么多个，我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓，可是我又想到，输了不会被同学们嘲笑，而逃了，肯定会被同学们嘲笑。于是，我有了信心，开始踢了。我在踢的时候，一边数着有几个，一边瞄着同学们的表情，他们个个向我投来加油的.目光。顿时，我的信心增强了，一个劲的踢没有想过放弃，连我的比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷，我十分的开心。
现在我非常喜欢踢毽子，因为它既能让我们娱乐，又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。
踢毽子作文9
冬天来了，天气越来越冷，踢羽毛球的人越来越多。每当这个季节，尤其是在学校，踢毽子已经成为学生的练习之一。
每当看到别人踢毽子踢得好，我就特别羡慕。我心想：要是有一天我也能打得这么好就太好了！于是，我缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我示范了一下，只看到她右手拿着毽子，抛起来用脚踢，手里的毽子好像被施了魔法，可以听话了！就像一只小猴子，跳上跳下一会儿，很好玩。
看到妈妈打得这么好，心里痒痒的，想自己试试，就从妈妈手里抢过毽子，踢了一脚。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳，我的脚刚抬起来，要么它必须抬起来，它还在半空中做鬼脸，好像在对我说：“你不能踢我。”匆忙中，我把毽子扔到地上，走开了。我妈看着我垂头丧气的样子走过来亲切的对我说：“你学踢毽子要有耐心。没有耐心是学不会的.。”我妈还对我说：“踢毽子的时候，脚不要伸直，要弯曲。毽子落到膝盖上，看着它踢起来。”我妈手把手教了我几次。这次我把妈妈教我的要点牢牢记在心里。刚开始踢的时候脚还是直的。反复练习，第一次破记录，居然踢了一个。我欣喜若狂，跑去找妈妈炫耀。但关键时刻链子掉了，毽子被我扔得远远的。我妈妈笑着对我说：“文汶，没关系，这次我失败了，下次，我妈妈相信你，你一定能做到。”于是我又拿起毽子，反复练习。果然，正如我妈说的，我终于进步了，能玩一两把了。我很开心，也更自信。
踢毽子真的是一件有意义的事情，它不仅能锻炼人的耐心，还能强身健体。从踢毽子中学到了一个道理：做任何事，只要坚持，就会进步。
踢毽子作文10
3月2日，我们班举行了踢毽子大赛。
当老师宣布踢毽子大赛的要求时，同学们掩饰不住激动的心情，发出一片嘘嘘声。老师不慌不忙把要求说完，才一声：“排队！”将同学的情绪推向高潮。同学们蜂拥出教室，手里挥舞着各自的毽子，尖叫着，被人流夹着来到赛场。同学们都带了自己曾用它刷新过自己最高记录的毽子来了，有带鸡毛的，也有带塑料须的；云集各色毽子，有蓝色的、粉色的、金黄的、紫的……五彩缤纷，精彩纷呈。
我们各自占好了位置，比赛开始！我弯着腿，把蓝色的毽子往上踢啊，踢……毽子模糊了，变成一团蓝色，发出清脆的啪啪声，好听极了。我连续踢了13个，一不小心，一个没接住，暂时输了！赶紧接着踢！再看其他同学，有的'同学直着腿儿，追着踢飞的毽子一跳一跳地追着，跳着。他们满头大汗，但经常接不住。我说同学，你累不累啊？小心别把脚扭了。有的一脚轻，一脚重，险象环生，有一次都快挂树上了！我的心仿佛也随着那毽子轻巧地飞上云霄，又重重地落回地面。还有的同学不停地转着圈儿踢，接倒是接得不错，不过我作为一个旁观者已晕了，但愿数数的那位同学坚持住，别晕！
“时间到！换人！”老师叫道。同桌踢毽子时，有时候转着圈，有时候直着腿，姿势不断地变化着。当他连续好几次都只踢着一个时，我笑了，他听见了，就开始抱怨，我身后忽然响起了一句话：“自己这么菜就别说别人。”回头一看，原来是成老师 。
比赛结束，同学们恋恋不舍地回了教室，我一分钟49个，同桌一分钟59个。原来他比我牛！看来我得多加油啊！
踢毽子作文11
我们班最近掀起了一场“踢毽子”热潮，不论是男生还是女生都迷上了“踢毽子”。
“叮铃铃”下课了，我们迫不及待地拿出自己的毽子，一窝蜂地跑出教室，三个一组，五个一队地踢起了毽子。走廊里只听见“啪嗒啪嗒”的声响，接着就传来了同学们嘈杂的声音，“欠一，欠二，欠三，呀！你踢那么多我可还不清……”“叮铃铃”下课总是这么短暂，才玩了这么一小会儿就上课了，伴随着上课铃声，我们急匆匆地走回了教室。可是谁也没有注意，在我们踢毽子的地方留下了许多羽毛……
第二天，我们照常的`玩着踢毽子，谁也没有注意掉在地上的羽毛，第三天、第四天……直到有一天祝老师发现了这件事，她二话不说就下了一道禁令，同学们软磨硬泡，最后祝老师大发慈悲：“只要踢完之后把地上的羽毛清理干净，就可以继续玩。”我们集体欢呼：“一定做到！”
可是好景不长，祝老师又发现了我们踢毽子后留下的羽毛，这一下，我们真的被禁止踢毽子了。
不过，这并不能减弱我们踢毽子的热情，我们开始玩起了地下秘密的踢，同学们都躲在了校园的各个角落，我们每一次踢完，都小心地把地上的羽毛捡起来。有一天，我们几个同学正踢得开心呢，突然，跑来一位同学：“课间踢毽子，每人各扣一分。”
“哎，这么机密的活动都被发现了！”我们只好垂头丧气地回到了教室。
踢毽子作文12
“一二三”操场上又响起踢毽子数数的声音!
毽子主要有三种。一种是塑料绳做，它有一头乱蓬蓬的“长头发”，一根根紧贴着“小脑袋”，色彩各异真是漂亮极了!二种是鸡毛毽，它们有的像绽开的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美!第三种是香毽，它散发出自己的`芳香，与其媲美。
现在是秋季。同学们一个个争先恐后地跑出教室，来到操场上，参加自己喜爱的活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追逐打闹的情景，都被一个个轰轰烈烈的毽子声代替了。瞧，操场上这儿一伙，那儿一群，玩的可开心啦!同学踢红了脸蛋，满头大汗。大家你追我赶，展开了竞赛。看这位同学真不错，一口气踢了五十个，真棒!另一位同学却不以为然，只见她用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵，在她脚上欢快地上下飞舞。那动作，真是优美极了!
自从夏天到现在，踢毽子还在不断升温。起初，只是我们中年级的女同学在一起踢着玩玩，男同学根本不理睬。后来，开始有少数几个男同学也跟着踢起了毽子。就连老师也忍不住三番五次的给我们露一手呢!踢毽子把师生的友谊之手紧紧地连在了一起。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们赶紧收起毽子，精神抖擞地向教室走去，准备全神贯注聆听老师的教导。
踢毽子作文13
学习踢毽子是一件充满乐趣的一件事，今天，我在学习踢毽子的过程中，既收获了快乐，也收获了成功。
今天，妈妈要叫我踢毽子了，我非常高兴，从家里拿出一个崭新的毽子，兴致勃勃的来到院子里。
我把毽子递给了妈妈，静静的观察妈妈踢毽子，只见他用力将毽子抛在空中，不偏不倚，毽子正好落在了妈妈抬起的'脚边，只见妈妈用力向上方一踢，毽子在空中飞舞着，一个接着一个，看得我眼花缭乱，看着妈妈轻松自如的踢着毽子，我想：“我也一定能行。”
我接过妈妈递来的毽子，怀着兴奋的心情试着踢起来，我笨拙的将毽子抛在空中，眨眼间，毽子落到了我的眼前，我急忙抬起右脚，猛地向上一踢，毽子迅速向空中飞去，可是，毽子好像和我作对似的，在空中旋转着，直奔我的头顶，只听“啪”的一声，毽子正巧打中了我的头，顺着我的头部落到了地上，我轻轻地摸摸头，冲妈妈笑了笑，妈妈微笑着对我说：“第一次踢毽子谁也踢不好，好好练！”是啊！踢毽子看起来容易，起来却真不容易，听了妈妈妈妈的鼓励，我又重新试了一次。
我捡起落在地上的毽子，轻轻地把毽子抛在空中，毽子向空中飞去，我迅速向后退，迅速抬起右脚，用力向斜上方踢去，我飞快地追赶着毽子，待它落下来时，我有瞅准机会踢了上去，毽子在空中飞起来了，我兴奋极了，毽子一次次落到地上，我一次次捡起毽子，院子里，流下了我的汗水，回荡着我和妈妈的欢笑声。
妈妈看到我已经学会了踢毽子，建议我们俩进行一场比赛，我爽快地答应了，毽子一会向上空飞去，一会落到我脚跟前，虽然最后是妈妈赢了，但我的心里依然非常开心，因为，我学会了踢毽子。
今天在踢毽子过程中，我悟出一个道理，只要坚持的对待一件事，你就能成功。
踢毽子作文14
不知怎么的，最近我迷上了踢毽子。
看着别人毫不费力的踢着毽子，我心里痒痒的，也买了一个毽子踢。想不到踢起来还挺不容易的，只要我一踢，它就会像调皮的孩子往外飞，怎么也不听我的使唤。我就决定向妈妈学习踢毽子。
星期六我就缠住妈妈让她教我踢毽子，妈妈答应了。我高兴极了，拿出毽子，迫不及待的踢了起来。可是试了几次，最多只能接住两下。我火了，一脚把它踢到了门外。妈妈见了走过来，温和的对我说：“阳阳，踢毽子不能心急，要稳住节奏，一下一下慢慢来。我来给你示范一下。”只见妈妈拿起毽子便踢了起来，她的眼睛紧目丁着毽子，右脚一抬，手也随着一摇一晃起来，一下，两下……居然给她踢了三十多下。我见了，马上也学着妈妈的'样子踢了起来，可“它”就是不旷我的使唤。妈妈见了说：“慢慢来，你只要坚持练习，肯定会超过我的。”
过了十几天，我几乎每天都会抽空踢一会儿毽子。我的水平也一点点进步。那毽子也越来越听话，有时竞会像蝴蝶那样翩翩起舞。有一天，我简直兴奋得不得了，因为我居然破天荒地踢了二十七下，这对我来说无疑是个超大的惊喜。我马上向妈妈发起了挑战，妈妈同意了。于是，我们就开始了比赛：第一回合，红方(妈妈)踢了十九下，紫方(我)踢了二十三下，我占了上风；第二回合，红方踢了二十九下，紫方踢了二十一地下，妈妈比我多了八下，我毫不气馁；第三回合，我终于以三十二下战胜了妈妈，我激动极了，又叫又跳，妈妈也开心的笑了。
通过这次学习，我明白了一个道理：什么事都要经过努力，才能获得成功。
踢毽子作文15
说起键子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。
在一个繁星闪烁的夜晚，老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静，随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子，我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一抛，脚一抬，一勾。呀！不好！“调皮”的毽子，趁我注意力不集中，从我脚下逃走了，没关系，我可以再试一次，我在心中默默给自己打气。这一次，我格外小心，可是还是没有接住，一次、两次、三次都没有成功，我想到了汪曾祺写的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放弃，可我望着别人他们踢得是多么熟练，在他们脚间，毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟，心中的`羡慕之情油然而生，他们的脸红扑扑的，就像傍晚的夕阳。
我下定决心这一次一定要踢好，我充满信心，再次把毽子，高高抛起左手一甩，右脚一勾，践子稳稳当当地飞了起来，成功了！但我还是非常紧张，嘴里念念有词：“一个，两个，三个……快快快。”我开心极了，心中充满了骄傲与自豪，看来踢毽子也并没有那么困难呐，只要我用心练习一定可以成功。
我们依依不舍地回到教室，老师说我们的模样，让她想起一句词“身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子，都喜欢踢毽子。
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