我们班级的故事作文

时间:2023-11-29 13:21:13 作文 我要投稿
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我们班级的故事作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我们班级的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们班级的故事作文

我们班级的故事作文1

  最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。

  老金没有

  某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。没有什么?”她同桌姓金,简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

  老“公”事件

  听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!

  篮子会跳高?

  体育节期间,我们的'数学老师担当宣布员。(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!

  是“孙膑”还是“生病”?

  某天啊,也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!

  班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!

我们班级的故事作文2

  我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”

  “美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。

  《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。

  这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的`景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。

  老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。

  刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。

我们班级的故事作文3

  时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。但一年的时光留下的是美好。

  从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它,那让人难以忘记的“十月歌会”。

  “歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师说要用自修课的时间来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

  后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃,反而更加努力。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

  我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的.汗水终于收获除了成功的果实时候,没有人是不激动地,没有人不是高兴的。

  我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱的同学,有着浓厚的学习氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

我们班级的故事作文4

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”没错,团结就是力量,它是一种不可摧毁的力量,这种力量促使你不断进步,走向成功。

  身为八年级的我们,比起七年级学习任务更重了,肩上的责任也更大了。今年我们不仅增加了物理这一新的学科,还要面临地理生物两门学科的中招考试,听说明年中招不仅要考体育,还要增加了两门——音乐和美术。

  还记得第二次上音乐课,音乐老师就告诉我们:“咱校长说这学期要举行歌咏比赛,你们要准备两首歌曲参加比赛。”听完之后,同学们议论纷纷,比如:“老师不行,我们五音不全。”“老师,我们根本没有时间背歌词。”虽然嘴上这样说,同学们还是积极为比赛而准备。

  在准备比赛的过程中,老师为了这场比赛,不得不牺牲自己的上课时间给我们练歌、排队形、设计动作。我们班的班长,也就是这次歌咏比赛的指挥员,在我们听歌的时候,偷偷的在自己的位置上练习打拍子;在我们做操时,自己在少年宫跟着老师听歌练习打拍子,看着他们默默的奉献,同学们也在暗地里加了把劲,在最后一次排练时,大家都团结一心,排练得超乎寻常的好。

  在歌咏比赛当天,我们心里又紧张又激动。在底下又默默的把排练的动作重复了一遍又一遍,有的班级的.歌曲与我们一样,我们就在底下小声的唱,手里也跟着动。到了我们比赛的时候,同学们团结一心,把歌曲唱的铿锵有力,动作一齐出,一起收,最终,我们取得了好成绩。

  团结一心,才能胜利,团结就是力量,在这次歌咏比赛中,再次证明了这千古不变的真理。

我们班级的故事作文5

  人的一生就是不停劳动的过程。劳动可以创造美,劳动可以给人动力,可以让人获得满足感。

  在八四班这个大集体中,每个人都有自己的劳动任务,每个人都愿意为班级奉献自己的力量,每个人都用自己的劳动收获着自己的幸福。

  我的劳动任务是擦瓷砖与夹字帖。我很喜欢这两个任务,因为干起来比较轻松有趣。我还有一个好搭档——王思念。她是一个可爱的人,我们经常一起劳动。

  擦瓷砖的'时候,我们既有分工又有合作,比如,我们把瓷砖分为两部分各自擦一部分,这样擦起来比较快。等到该去洗毛巾了,今天我去,等下一星期她去;或者她去洗毛巾,我再用干毛巾擦一遍。我们总是配合的很好。

  夹字帖的时候,因为我们一般在周一第四节下课收同学们练的字,再从中挑出写的好的,把选好的字帖夹在教室外走廊书法展台处。由于下课时间太短,等我们干完这些事情,第五节晚自习都上课了我们才进班。我们一直都在想办法,到底怎样才能弄的快又不当误时间呢?我们想到咯,我们可以利用晚自习课间先把写的好的挑出来,等到明天再利用一个课间夹到室外;或这是一周我弄,下一周她弄的。

  在周一的时候,该我推荐名言了,我就提前把名言工工整整的写在黑板上,等到课前给大家分享。我想推荐名言也算是一种劳动。当我上讲台的时候,底下一阵掌声,这感觉真的很nice。

  劳动给我动力,劳动让我满足,劳动让我感到快乐,劳动给我趣味。让我们都劳动起来吧,多为班级做奉献!

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