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游学记作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的游学记作文，欢迎阅读与收藏。
游学记作文1
坐上动车，开始了我们的北京游学……因为有老师和同学的陪伴，我兴奋不已，时间过得飞快，看着车窗外面的景象，北京，我们来了。
下车后，望向天空，天气不错没有雾霾。看到身边的同学，心里的激动难以掩饰，大家有说有笑的拉着皮箱，回头一看，我们的队伍浩浩荡荡，感到一股强大的气势。下午我们参观了杜莎夫人蜡像馆，看到了许多我喜欢的明星！晚上我们住进宾馆，跟同学在一起实在太开心了！
第二天在北京交通大学开营仪式上我们认真的听了2个报告，北大保安甘相伟通过努力圆梦北大，他讲述了自己的奋斗历程对我激励很大，我深深的感受到积极学习的重要性，就是不要让将来的自己讨厌现在的自己！中午我们在北京师范大学用午餐，感受大学校园的食堂，下午我们来到了北大清华，清华校园让我们沉醉，两个校园的建筑风格截然不同，北大以古代建筑为基调，而清华则以欧式风格为主，各有千秋，虽然建筑风格不同，但带给我们的学习氛围却是一样的，质朴而清爽。走在北大清华，看着那一个个景，看着那一个个人，大家的心情各不相同，有惊叹，有兴奋，有开心……看着在北大清华读书的学生，心里有说不上来的羡慕，大家都期望哪一天自己和他们一样站在那里，一切美好与青春彷佛都定格在了那一刻……沐清华之风，浴北大之阳！我们的辅导员学姐热情地给我们讲述他们的经历，我们互相交流着，从学姐那里学到了该如何安排时间，如何稳定自己浮躁的心，怎样协调好业余爱好……总之，不是三言两语就能概括的。晚餐我们在北京体育大学吃的。大学校园里有种强大的磁场吸引着我，我多么希望以后也能在这样的学校里读书啊！
第三天上午我们去登长城了，长城是中国的象征，也是中国人的骄傲。我从小就听说过“不到长城非好汉”，梦想着有一天能去爬长城。今天我终于登上了长城，仰望着眼前重叠的`山峦，万里长城就像一条灰色的巨龙卧在山脉上。我想，生活中很多事都跟爬长城一样。今后无论是在学习、工作或生活中，我都会发扬这次登长城的精神。
为了看升旗仪式我们5点便起床了，因为我们要赶早看升旗仪式，到了天安门，那种庄重，那种威严无法形容，让人站到那里便严肃了起来。接下来的的故宫更让我真正领略到了什么叫壮丽，那些装饰，那些结构，令人称奇。天安门的庄重，故宫的壮丽，科技馆的奇妙，鸟巢，水立方的新颖，国粹杂技的表演让我们膛目结舌，让我们为中国感到骄傲。
闭营典礼上辅导员的寄语，满满的都是亲情，都是感动。我们都哭了！谢谢我们的田校长一路的关爱，谢谢我们的金老师对我们的照顾，谢谢我们的辅导员姐姐对我们的呵护，我们该长大了！我们要继续努力成为更好的自己！
时间过得很快，我们该回去了。我们又坐上了高铁，只是心情和上次不同了，上次是激动，是兴奋，这次则是留恋、是不舍。留恋北京的景色，不舍北京的欢乐，留恋北京的交流，但最不舍的还是在北京和大家一起度过的时光，短暂但却十分美好的时光……
游学记作文2
游学古隆中，汇聚着智慧与历史，自然与书香，欢乐与冒险。
这是一次智慧与历史支撑的感悟。
在一千八百多年前，一代圣贤于此出山。在他卧居于此之时，却已是将天下大事了如指掌。而他在刘备三顾之后，毅然出山，铸就了那百年来的辉煌历程。
站在三顾堂前，三棵侧柏挺立于门前。中间的那棵侧柏是最高的，整棵树向屋内倾斜，如果在树上，不就正好将院内景物一览无余了吗？正可谓刘备的求才之心如饥似渴啊！大哥如此，却不见得二哥，三哥亦如此。只见那另两颗侧柏站的远远地，左边一颗扭着头，直想往回走；而右边一棵，树叶覆盖，极像那被胡子包围脸的张飞，可却不知何因，树梢被雷劈了。大概这是历史的巧合与应证，也如那一代枭雄张翼德的结果。三顾茅庐。求得卧龙先生出山，也正是毅力与诚心，才得以三国鼎立。
从三顾堂往山上走，有一个纪念诸葛孔明妻子黄月英的祠堂。相传，诸葛亮因知黄月英十分聪明贤惠，便向黄承彦求婚，而黄承彦考验诸葛亮说，小女体弱多病且相貌奇丑，敢问先生仍坚持迎娶小女吗？但见诸葛亮毫无疑虑地说仍愿迎娶令爱为妻。也是，拥有黄承彦和其妻子优良基因的黄月英，又能丑到哪去？自后，木牛流马与一种机器人相继出世于黄月英之手，在三国交战之时发挥出极大作用。难道诸葛亮迎娶黄月英不是一种智慧吗？
这是一次书香与自然营造的春游。
走进古隆中，绿树成荫，好鸟相鸣，百花齐放，在绿色的世界中只觉神清气爽，心旷神怡。在这美好的自然中，没有汽车尾气，没有光污染，没有学习的压力，有的只是花朵芬香，绿意盎然和那透着历史梦幻的古建筑。踏上层层阶梯，有一座书屋，遥遥望去，只见那在群树环合的书屋透出深远宁静的气息。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。在这幽深宁静的书院中，终是铸成了诸葛孔明这一历史名贤。
走在返古的石阶石道上，有着大树为我们遮阳。侧柏笔直挺立，痒痒树花朵竞相开放，你言我语，畅谈着历史名事，在这充满着古代气息的大自然中，我们似是穿越到那三国鼎立的初期，领略着诸葛的神测。
这是欢快的冒险。
博览诸葛故里，赏识古贤智慧，领略自然风光，带着满腹的精神果实，我们便踏上前往草庐剧场的路上。
穿过植物园，欣赏了游鱼，牡丹之后，我们顺着公路走。一群路痴在一系列的问路，选择之后，便向对岸高山的滕王阁挥手自兹去了。在不断的下坡，拐弯之时，路旁的丛树，高山，流水，野菊和许多不知名的'花便是我们欣赏的对象。一路欢歌。在一个转角处，一位工人热情地问了我们：“同学们，这好玩儿吧？”大家你一言我一语的回答，其乐趣，洋溢在了我们与更多工人之间，乐趣又扩大了范围。闯闯荡荡，跑跑跳跳，追过来，赶过去，在群山环绕中，独立团六班走向了草庐剧场！
古隆中之游，游的是景，游历的是智慧，畅游的是历史，享受的是自然，处在书香围绕的快乐春游中，我们领略到了隆中文化，更是演绎出了三国历史。
游学记作文3
“怎么啦？”嫣雨欣走过来，拍了拍我的背。“他值得你这样去做吗，你说过了，你们只是同学之间的关系，你失去了他，还可以找别的依靠，何必纠结于他呢？
我想，你留在他身上的泪已经够多了，眼泪可以洗净尘埃，让你看看面前的那个人值不值得你去流泪，你也不必对他这么上心。”“谢谢你，虽然认识的时间不长，但你给予我的温暖也不比他少。”“嗯，听说这次游学后不久，他就要转走了，你也要走吗？”“什么？！”这话如同晴天霹雳，一下子砸在我的心上。
刚刚的我还在纠结怎么面对他，现在却只有忘记他的选择。“为什么？这件事我并不知道，难到...欣儿，快跟我去找他！“我狂奔到他的房间门口，听见了里面微信的声音。“饭桶，你真的是惠泽的哥哥吗，还有，你到底能不能和我在一起，我不想拍拖下去了，我直接跳过那些肉麻的话好吗，我要的只是你的答案。”“对不起，我快要转走了，我不能面对惠泽，你继续陪伴她吧，如果有缘，终有一日会再相见的。”“啊...你走了，我怎么办，你转走了，我干嘛还要照顾惠泽，那样会让我更加的想你...实话实说，我早就知道惠泽有个帅气的哥哥，原谅我，我是因为你才接近惠泽的...”泪水冲破了我的眼眶，那个声音我再熟悉不过了，那是林梦雅。想想当年，我和浩泽的一点一滴，我不禁感到心里酸酸的'。还记得小学一年级的时候，我手拿着合唱团和舞蹈团的报名表，不知道该如何选择，浩泽对我说，学舞蹈吧，学舞蹈的女生在他眼里是最美的。也许只是随口的一句话，却被我牢牢的记在心里。从那天起，我走上了舞蹈的道路。
一路上，跌宕起伏，艰辛坎坷，受过了不少累，挨过了不少苦。忍受着各方面的压力，能让我坚持先来的根源，便是那一句话的动力。慢慢的，丑小鸭也会变成白天鹅，毛毛虫也会破茧而出，我终于能熟练的在台上跳起古典舞了，但浩泽却离开了我。
他这次来，并没有带给我什么，也没有带走我什么，而是想一个陌路人一样，降临在我的青葱岁月里，来临又走开。几天后，我回到了中国，浩泽也办理了转学。在全班同学都奇怪为什么刚刚来却又要走时，我却还有个秘密瞒着他。早在一年前，我便受到了法国一家著名的舞蹈学院的录取通知书，他们想让我去那里深造舞蹈。哪个学院是我一直的梦想，可为了等浩泽，为了等那个开启了我舞蹈梦的人，为了不再次错过他，我一拖再拖。
他走之前，背着我去和妈妈做了亲子鉴定。那天晚上，妈妈把我拉到房间里，说：你长大了，懂事了，我也不会在隐瞒你了。其实，浩泽不是你的哥哥，你们两个压根就没有任何关系，连亲戚都算不上。虽然他不是你的家人，但是以后要是有困难了，记得找他，他会帮你的。”我震惊了，可泪水却戛然而止。我知道了，我们只是熟悉的陌生人，我不用再依恋他了。
游学记作文4
徽州的茶文化可谓是博大精深，想必大家也都有所耳闻。而像我们这样抱着“大饱口福”之意前往徽州的也不少，却也不曾想收获到了意料之外的惊喜。
初进茶园便觉得这次茶文化的讲解不一般。以往参观的茶博园里外都透着一股“浓厚”的“油墨味”，同学们只能根据一排排展厅前的文字描述来想象茶叶在不同阶段的鲜活样子，这样的方式虽然便于记录，但茶文化本应有的趣味却在无形中消失了。不得不说，有了以往的对比，我更加欢喜于现在的情形了：错落有致的茶叶散落在不远处的山地上，一簇簇，一层层，有时迎着微风摇曳几下，像极了舞团的演员们，纤柔灵巧。原来这样的设计是让大家亲身体验采茶过程的！心中不觉愉悦起来。再说这“品”字，老师说“品”上三个“口”叠加而成，意味着要细细品味三次，依次是：眼品，鼻品，口品。只有这样，才能真正体会茶的韵味。
依稀记得大家采茶时憨笑的样子！看着当地人熟练地挑拣着鲜嫩的茶叶，让它们轻盈地跃进竹篓，竟与我们的笨拙又成了鲜明对比！同学们也只得憨憨一笑了。每一片茶叶的形状都像是一根细小的羽毛笔，上面那轻而薄的“羽毛”在微风中摆动着，不自觉地增添了几分灵气。上面那水滴形的叶片小心呵护着里面的嫩芽，像极了一位慈爱的母亲。它们在竹篮中安静地卧着，这时又像极了乖巧的孩子。那叶片虽小，却也精致得很，上面蜿蜒着许多纤细的叶脉，纹路清晰；中间的嫩芽上有些微小的褶皱，构造分明。背着这样一群可爱的精灵，怎能不叫人快话！当然，三“品”中的“眼品”，我们算是体味到了。
说到“鼻品”，我们先得了解一下制茶的步骤：采茶、杀青、揉捻、烘干。其中数杀青最为关键。同学们好奇地望着给大家演示制茶过程的茶园劳动者。他先将茶叶松散开，倒入锅中，茶叶便开始在锅内的高温下散发出淡淡的青香，那味道就像它的颜色一般质朴清新，使人心向往之。时间越久，香气越浓，好像一位久经历练的年轻人，最终走向成熟，步入巅峰，光彩照人。在场的所有人都被这经过磨练的'香味震慑住了，兴许是香气中的顽强与执着使我们难以忘怀吧！烘干后的茶叶散发出更加永恒的香气，不似杀青时的“活力四射”，却多了一份坚忍和老练，鼻品的意味莫过于此了！
最令人期待的就是“口品”了，望着水中逐渐向上漂浮的茶叶，它就像是一种缓缓上升的力量，虽不能一下子使人兴奋，却能让我们保持那份难得的成就感，还记得同学们慢慢品茶时的陶醉神情，仿佛那味道永远散不去一般。茶叶的制成是艰难而充满挑战的，如果不经历各种磨练根本无法留下如此令人回味的香气，想必这对你是有一定启发的吧！
当然，同学们的种种联想都被老师找回到了现实——“大家在实践后可要将心得记录在游学手册中啊！”
愿我们心中的茶香永久不散！
茶园的惊喜着实令人回味无穷……
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