陪伴的作文

时间：2024-01-08 07:19:41 作文我要投稿

【经典】关于陪伴的作文14篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于陪伴的作文，希望能够帮助到大家。

【经典】关于陪伴的作文14篇

　　关于陪伴的作文篇1

　　晨起，下着雨，是从昨夜开始的。不大，不至于成落汤鸡，却也不见得能走的多潇洒，我喜欢走！

　　天空暗暗的，吹着风。她说不喜欢，不喜欢下雨。我也担心，她单薄的身影，在雨中，看得让人心疼。身体本就虚弱，虽不至于感冒但怕受凉了会咳嗽，那样更担心。

　　我不讨厌雨，有时还很喜欢，却也极讨厌这种天，让我压抑透不过气来！然而，我知道，没有这天就不会有雨的。

　　常常，我喜欢走，带着笑容，在烈日下，在风中，在雨中，或是鹅毛大雪，或是晴空万里无云。走，一个人或两个人，有伴或无伴。自己也不清楚为了什么，总之就是走。也可说，我的目的就是没有目的一路走。

　　早上，从我住的`地方到她家门口。一路上脸上没有笑容，甚至是对小孩。我是非常喜欢小孩的！可以确定，并没有因为什么人、什么事让我心中不快。却，就是高兴不起来，连微笑也没。是因为这天？

　　到她家只用几分钟，我是急性子，最怕等待，最怕别人磨叽。等待会让我变得焦躁不安，心情变坏。今晨，却没有。在等她的一个多小时里，我站在天桥下，心里很平静。像是在看电影，那雨、那人、那风景。仿佛下一秒她就会出现！

　　和她在一起很舒服，我也忘了是从什么时候有这种感觉。我的更不知道，当习惯成为习惯，我还能否承受离开。然而，我却知道，在见到她时，我笑了。

　　关于陪伴的作文篇2

　　自从我呱呱落地时，母亲就用甘甜的乳汁哺育着我；自从我咿咿学说话时，母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话；自从我学走路时，母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路，不一小心，摔倒了，母亲都不扶我，让我一个人爬起来；自从我认字时，母亲教我认的字，是祖国、人民、妈妈‥‥‥教我写的字，是我爱祖国、人民‥‥‥母亲陪伴我已经度过10个春秋，我也不再是依偎在母亲身旁的小宝贝了，而是一只羽毛丰满的小燕子了，妈妈对我进行了严格的训练:妈妈语重心长地对我说:“孩子，妈妈给了你一条宝贵的生命，今后你的路还很漫长，你要自己走。

　　每当我遇到困难时，妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”；每当我失败时，妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”；每当我不愉快的时，是妈妈帮我扶平的；每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

　　随着知识的增长，我面临着学习方法的选择，这时妈妈教育我记住爱因斯坦的.一句名言，“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话。”妈妈还说：“水滴石穿，绳锯木断”……

　　我的母亲是一位优秀、成功的辅导员。我坚信，在我人生的道路上，有妈妈的陪伴，我会变得更加坚强、更快成长。我为拥有天下最好的母亲而自豪！

　　评语：争气的好孩子，妈妈为你骄傲，咱们继续努力吧！

　　关于陪伴的作文篇3

　　在生活中并不缺少陪伴我们的人，但我们却忽略了他们一举一动中对我们的爱。在我们牙牙学语、蹒跚学步时，父母陪伴在我们身边。

　　小时候，父母的眼神从未从我们身上移走过。当我们努力站起来时，父母立刻紧张起来；当我们摔倒时，父母立刻疼惜起来；当我们犯错时，父母立刻教导我们起来。父母的每一个神情都透露着他们对我们浓浓的爱。

　　现在，我们上学了。接触的人也更多了，有老师、同学还有朋友。他们都是我们生活中不可缺少的一部分。

　　老师带我们走进知识的殿堂，使我们变得更加富有；老师让我们懂得许多道理，教会我们更好的做人处事；老师造就了非凡的我们，让我们变得更加出众。

　　正因为有了同学，我们在成长的`道路上才不会孤独；正因为有了同学，我们的生活才更加精彩；正因为有了同学，我们遇到困难才不会退缩。

　　朋友是多么熟悉的字眼。在我们感到寂寞时，首先想到的就是朋友。我们离不开朋友，也不能没有朋友。

　　当我们犯错时，父母一个深情的拥抱，使我们不再自责；当我们迷茫时，老师一个肯定的眼神，使我们更加自信；当我们孤单时，同学一个微笑，使我们快乐；当我们失落时，朋友一句关心的话语，使我们倍感温馨！

　　关于陪伴的作文篇4

　　陪伴，让岁月多了一份温暖

　　陪伴，是漫漫黑夜中的星，很亮，很亮，陪伴，是纷纷扰扰中的你，很暖，很暖。

　　在记录一生的`录影机里，一帧一帧都充斥着只属于你的特定陪伴。

　　忆往昔，执手走过青春，面对繁华的世界孤独的你，和孤独的我相遇了，如笛声清长悠远，如海棠单纯美好，都说世人如风，相遇便是告别，可我们却在这尘世中渡过了十三个岁月。

　　知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言语交互，同时说出心中所想。有多少次瞳孔互视，读懂了万语千言。

　　也许不是上刀山，下火海以命相交，也不是山无棱天地合的一世不分离。

　　它很平凡，也许下一场大雨，也许过一个世纪，才会想起我还有你，也许过了一个早晨，走一条小路就会忆起点点滴滴。从在大树下，你扶着我，我扶着你一起爬高，到在城市中你伴着我，我伴着你，一起漂泊，或是在苟延残喘最后的最后，你拉着我，我拉着你说一句走好，勿念。

　　它仿佛停留在了很久，又好像只是说了句你好，再见那么急的离开，也许它真如世人所说，如风似沙一瞬而已，也许又不是。

　　它从开始到结束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你绝望，陪你向死而活。

　　最后，我想说，陪伴不只温暖了彼此，更惊艳的时光。

　　关于陪伴的作文篇5

　　暑假过去不久，病魔便找上了整天疯狂玩游戏的我，现如今只能被奶奶照顾着。

　　这次病魔玩拖延的战术，害的我差点吃不消，差点败给它。但是我有一个非常有力的‘医疗师!’，就是我的奶奶她每天寸步不离的照顾着我，使我有一直和病魔做对抗的勇气。

　　近几天病魔不知怎么了，突然猛攻!害得我好几天都没胃口吃饭，吓得奶奶不知所措。那时起奶奶就变着花样给我做饭，但我只能勉强吃上一两口，奶奶担心我的身体被病魔所占据，就想怎样调制出有用的药水，来制服我身上的病魔，突然脑袋一亮想起我小时候的最爱，就是奶奶做的手擀面，味道就是一个字‘香’这么炎热的天气，奶奶不顾一切拿起擀面杖就立刻干了起来。

　　咕噜噜……，呀!吃饭时间到，忽然从门缝中飘出来一阵阵香味，似曾相识的感觉。哦!是奶奶的手擀面!我大惊，身体也变得精神起来，奶奶嘴角勾出一个笑容，轻声说：“孩子，饿了吧!快吃奶奶做的.手擀面，老些天不做了，不知道味儿还对不，快尝尝。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起来，越吃身体越有劲，凭借这股力量我用不了几天就能把病魔赶出去了。

　　吃完后，我又仔细回想这并不是普通的味道，这股味道带着温暖带着爱的力量注入到我的身上我才战胜了病魔，仔细回想有奶奶陪变得这几天，这股力量一直陪在我身边。这时我才发现有奶奶的陪伴真温暖!真幸福!

　　关于陪伴的作文篇6

　　—从我们来到这个世界开始，一直有一个人陪伴着我们！那个人就是母亲。因为有了她的陪伴，我的生活才更加绚丽多彩。

　　还记得小时候，无论有什么问题都会问妈妈：“妈妈，为什么……”妈妈总是不厌其烦的为我解答每一个问题！渐渐的，我对母亲的依赖好像有了前方的航标，再浩瀚的大海，帆船也不会迷失方向。

　　但是，渐渐的，我长大了，学会了如何打扮自己，即使没有那个航标，我好像也能自如的行驶在那一望无际的大海上！

　　直到期中考试后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都还疼！也渐渐体会到了：年轻的叛逆，就像一枚青果子；诱人，但生涩。

　　也就是在这个时候，妈妈和我谈了谈心。她说，叛逆是人人都会有的，在这个过程中你会尝遍各种酸，甜，苦，辣！但是你要记住妈妈永远是你的后盾。无论你摔的'多么疼，我都会帮助你站起来！

　　我把自己关在屋子里，想到因为有了妈妈我是多么幸福，而我却那么令她失望，每天晚上她陪我写作业，我困了她给我冲咖啡，冬天冷了，她给我织围脖，无时无刻不关心着我。

　　而我呢？总以为自己已经长大，已经独立。却没想到，我的每一步都是瘦弱的母亲推着我走，每一道坎坷，都是母亲陪伴我度过。

　　在这十四个春夏秋冬里，因为有了你的陪伴，我是多么幸福……

　　关于陪伴的作文篇7

　　我听爸爸说，齐山又名三龙山，主要由福龙山、禄龙山、寿龙山等九大奇山组成。我们决定利用周末的时侯到齐山风景区游玩。

　　5月10日我和爸爸、妈妈、姥姥一行四人，开车两个多小时，终于到了齐山风景区。进入景区后，我们先在景区门口拍了很多照片。九点左右我们开始登山，小路弯弯曲曲，被浓密的杂草覆盖，我们发现这儿的景色很美，空气也特别新鲜。穿过一座座山岭，翻过一块块岩石，发现了成片的树木，微风吹动着树枝，满树绿叶随风舞动。当我们登到山的顶峰，看到山下有成片成片的槐树，槐花的香气充满了整座山。我们在山上吃东西，做游戏，玩得不亦乐乎。吃过午饭，我们准备下山了。在下山的途中，我发现确实像大人说的那样“上山容易，下山难”。爸爸牵着我的手，妈妈领着姥姥，我们小心翼翼，经过了近一个小时的`时间才到了山下。

　　当我们到达山下广场时，回头看看齐山的景色真的很美，险峻的山崖组成一副齐山特有的美丽画卷。我们有点流连忘返了，真希望下次有时间再来游玩一次。

　　关于陪伴的作文篇8

　　一片土地，荡开一缕朝阳；一寸光阴，带来一寸希望。有你相伴，涉万水，过千山，你一直在我的身旁。

　　——题记

　　不知从什么时候起，每天回家冲向阳台喂仓鼠成了我每天必不可少的事情。

　　早晨起床吃完饭和它说早安，晚上上床睡觉前对它说晚安，还有给它喂食、洗澡都变成了我一天中愉快的时光。

　　记得它刚来我家的时候还是一个黄叽叽的小糯米团子，差不多只有一个鸡蛋那么大，每天晚上它都会咯吱咯吱地啃笼子上的铁丝。刚开始几天我觉得好好玩，但后来这声音对我的.睡眠造成了很大的影响，搞得我爸一度想把它扔掉。再后来它就不那么吵了，也有可能是我适应它了吧！

　　有时我会让它在书桌上陪我一起写作业。它经常到处钻，以致于我经常以为他它不见了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后发现它在笔袋里面玩呢！有时它还会在我的桌子上个厕所，把桌子弄个坑什么的……它虽然经常给我添麻烦，但也给我枯燥无聊的作业生活增添了数不尽的快乐。

　　然而，它在一年前走丢了，但它的陪伴是我生命中一道美丽的彩虹。愿它在别的地方也过得安好！

　　关于陪伴的作文篇9

　　人走在路上，是谁陪伴着你，在你走过的几个季节中，是什么让你沉浸，在你走过的几个花开花落之中，是什么你总是倾听。

　　是雨，在我不知不觉中，是雨流过了我的十六个年华。是雨陪伴了我六十四个季节，多么希望沉浸在雨中，雨声中。

　　我看着，我躲在窗口上看着，屋檐下的雨点，一点一点，落在玻璃上的'雨消失不见。

　　在夜晚，窗外下着雨，你睡在窗口边的床上，看着雨，听着雨声。淅淅沥沥……没有节奏，却格外清透，清洗着我的灵魂，撼动着我的心。

　　我不知道有多少人懂得欣赏雨，我想说的是，雨陪伴着我们笑过，哭过，恨过，爱过，无论如何，这份感情来之不易。

　　因为我走在路上，在雨中，所以总是遇到了很多很多的绊脚石，在这条道上我曾经狠狠地摔倒，是因为雨把他们变得湿滑。然后我又用受伤的手去揉着眼爬起来，而雨又帮我冲刷掉脸颊上的泪，抹去我的懦弱，让我以为，我是一个坚强的孩子，多少难关都赚不到我的泪水。我也曾经在路上天真烂漫的像个孩子，哼着歌大步向前走。是雨冲散了前路的雾，也冲刷掉来时的足迹，让我勇敢向前，也让我忘记过去。我感谢雨，感谢他的陪伴着我，感染我的心。

　　我不懂得欣赏雨，我只是赋予了雨一个足以温暖我的心。

　　这颗心，在世界的任何角落，都陪伴着任何一个人，可能你没意识到有一颗心陪伴着你，不过没关系，如果你愿意。

　　用同样的心去温暖、欣赏陪伴着别人，去爱她。别让这颗心失望，这个世界不想冷漠。

　　关于陪伴的作文篇10

　　在我的书包里，有一本字典，它从我一年级到现在，始终温暖地陪伴着我。

　　我刚刚踏入小学的第一步，你就在书包里跟随着我，陪伴着我。开始的时候我还不懂事，经常把你从书包里拿出来，扔来扔去，导致你“完全散架”。幸亏妈妈耐心地用胶布一片一片地把你粘起，否则，都不知道你会变成什么样子。但我依然举着你到处乱扔，毕竟，我还不知道你有什么用呢。

　　到了二年级，我便开始学习怎样用你来查我不认识的字。我那时才发现，圆了我把你折磨得这么破，这么烂，简直是惨不忍睹。于是，我停止了乱扔的.习惯，我学会了爱惜。我也反复地用你来查字，你的使用频率保持在最高点。那时，你让我在识字方面迈出了前所未有的一大步。

　　现在，我识的字多了，不认识的字少了，用你查字的机会也越来越少了。不过，尽管我没有经常使用你，却仍然把你放在书包里面。

　　但是，令我疑惑不解的是，我这样做究竟是因为等待着下一次使用你的机会，还是让你无声无息地陪伴着我呢？

　　关于陪伴的作文篇11

　　学校中央屹立着一棵大榕树。

　　大榕树的胡须凑起来有一大把，胡须是棕色的，细得像一根根铁丝。大榕树的树叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。抬头一望，叶与叶之间不留一点儿空隙。榕树上有一个鸟巢，鸟巢是一根根大小均匀的树枝编织而成。

　　每当下课，太阳火辣辣地烤着大地，内操场上无处可去时，我们会将目光转移到大榕树上，因为在榕树下可以看书、玩耍，说实话，在榕树下比哪都凉爽。

　　上体育课的时候，我忽然肚子疼，我只好临时和老师请个假，可同学们个个都向我投来怀疑的目光，我委屈地跑到榕树下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕树在和我说别哭了，别哭了！我知道你不是装病请假，我了解你的心情。那时操场上空无一人，只有大榕树在陪我、安慰我。

　　有一次，我睡得太沉，那天妈妈值日，爸爸出差，没人叫我，所以妈妈设了一个七点的闹钟叫我起床，可我却错过了闹钟。当我醒了，一看闹钟，哎呀七点半了！我匆匆忙忙套上外套，走进卫生间，三下五除二，冲出了家门，飞奔进学校，只有大榕树，操场内外没有一个人，我的天啊！花儿不再那么艳了，小草们似乎在嘲笑我，我的'脚似乎绑上500斤的锤子，我不知进去还是不进去，我在榕树下思索着，榕树张开了它的手臂好像在说“进去吧，孩子，没事，改了这个毛病就没事了。”

　　转眼间，大榕树陪伴了我四年。

　　关于陪伴的作文篇12

　　俗话说的好：老师就是我们的第二任“父母”。

　　老师，其实也在我们背后默默的付出着。比如，老师看见我们有不会做的题，她会耐心的跟我们解答，但她也为我们焦虑过，担心过。焦虑我们对于学习知识点的掌握能力，担心我们有没有“掉队”跟不上的。

　　老师，其实也在陪伴我们成长。她教我们知识，使我们变的有学问;教我们如何与人相处等等……

　　记得韦老师，她是我一年级的班主任。她和蔼可亲，像母亲一样慈祥。韦老师让我适应了小学的生活。还有罗老师，她每天脸上都挂着阳光天使般灿烂的笑容，是罗老师让我爱上阅读，让我对阅读产生浓厚兴趣。

　　记得有一次，作文内容是关于父母的'爱，我就写了自己的生日就是妈妈的受难日，作文交上去了，宋老师对我说：“你这一篇作文是很难写好的，你确定要写这篇吗?”我自己觉得这件事很有意义，就肯定的回答：“不改。”老师便耐心的教我如何把这篇作文写好，教我如何在这篇作文里适当的运用修辞手法。经过老师的细心指导下，我重新修改后，精心出炉了。

　　还有一次，数学《学案》发了下来邓老师很生气，说《学案》做的一塌糊涂，简单的也能出错，期末考试不用考了，我看了下自己的错题还是不理解，我拿着《学案》去问老师，邓老师也很耐心的告诉我哪儿错了，怎么去理解这道题，应该怎么做。我点了点头，终于理解啦!

　　老师陪伴着我们走过学生时代，像父母一样看着我们快乐成长。

　　关于陪伴的作文篇13

　　今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日。妈妈平常要上班，还要操心我，陪我练琴、陪我写日记……妈妈每天都很辛苦，所以，今天我一定要陪妈妈过一个愉快而有意义的妇女节。

　　早上一大早，我一睁眼就对妈妈说：“妈妈，节日快乐!”妈妈开心极了，激动地说：“谢谢，谢谢，我的宝贝儿。”中午放学回家以后，虽然我感到身体极不舒服，但是我仍然要坚持陪妈妈过节。我先给妈妈唱了一首歌《我的好妈妈》，妈妈很开心，还夸奖我唱的声音又洪亮有动听，以后，我也应该向歌中的小朋友那样关心妈妈，不惹妈妈生气。唱完了歌，我又让妈妈享受我优美动听的琴声。我为妈妈演奏了一曲曲美妙的音乐，妈妈陶醉在了我的`琴声当中。演奏结束了，妈妈给了我热烈的掌声，还对我说：“宝贝儿，你的琴声太神奇了，妈妈太喜欢了。”我心里美滋滋的，并暗暗下定决心——我要努力学习，提高我的琴艺，让妈妈享受到更优美动听的曲子。最后，我故作神秘地闭上眼睛，合起双手祈祷，对妈妈说：“妈妈，你想知道我许的什么愿望吗?”告诉你：“祝妈妈节日快乐，笑口常开，永远年轻，永远美丽!”我和妈妈紧紧地拥抱在一起，我们都非常快乐、开心。