我的故事作文

时间:2024-01-24 08:18:34 作文 我要投稿

我的故事作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的故事作文,欢迎大家分享。

我的故事作文

我的故事作文1

  在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

  从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的`手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

  人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

  小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

  在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

  童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

我的故事作文2

  书是知识的宝库,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。

  早在3岁的时候,我就已经拥有我的第一本课外书,那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候,有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国,那是朝鲜,再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光,疑是地上霜……”因为我认识的字不多,所以在上学前班之前,我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。

  自从上了学前班后,我认识的.字越来越多了,便能勉勉强强地读起童话来,读童话的时候,我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后,我非常感动,明白了爱不仅可以接受,而且可以付出;读了《卖火柴的小女孩》后,我十分同情小女孩的遭遇;读了《丑小鸭》后,我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平,又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了,之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级,我一直沉浸在童话世界里。

  上了三年级之后,我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》,之后便开始大量借阅儿童文学小说,这些课外读物使我受益匪浅。

  课外读物为我开辟了一个美丽的世界,我要在书的王国里到处旅行,争取能去到更多的地方,我爱阅读。

我的故事作文3

  喜、怒、哀、乐是人们经常表现出来的表情,但每个表情的背后都会有一个故事,今天我给大家讲讲我的故事。

  一天下午,我背着书包高高兴兴地回到了家中。刚到家里,妈妈脸上充满了“杀气”,地对我说:“你是不是把我放在客厅茶几上的十元钱拿走了”,我满脸无辜的说:“没有呀?”妈妈可不相信我,拿起扫床的刷子,就朝我身上打来,我急忙躲开,可妈妈更加来气了,一把抓住了我,另一只手拿刷子在我的身上乱打了,一阵阵的疼传遍我的全身,我疼地大哭了起来。

  “叮咚,叮咚”,“谁呀?”妈妈的气还没消呢,“是我”,一听,就知道是爸爸了,妈妈放下刷子,去开门。

  爸爸进门了,妈妈生气的说:“你来看看这孩子,偷了钱还不承认,你说让人生气不?”我哭着说道:“我没有偷钱呀”。爸爸像一个和事佬一样对妈妈说:“好了,好了,有这样的`事,咱们先调查清楚吧”,我问你:“你那钱放哪了?”妈妈指了指客厅的茶几,爸爸又问,:“多少钱?”“十元”,爸爸好像想起了什么似的,“哦,那钱是我拿的,早上我出门时,发现身上没零钱了,看到茶几上有十元钱,就顺手装到了兜里面了”。

  爸爸万岁,终于还我清白了,妈妈听了以后,眼中显出了几分尴尬,对我不好意思的说:“对不起了,妈妈没有调查清楚,就打你了,真让你受委屈了,是这样吧,我让你玩一个小时的电脑吧,你可以原谅我吗?”,我含着泪说道:“没关系”。

  现在,终于水落石出了,从那天起,我就下定决心:一定要让妈妈相信我是一个好孩子。

我的故事作文4

  岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头,恍若那片深绿。

  第一次去黄龙寺的攀爬园时我还是二年级,那时的我胆小羞涩,什么都怕。那儿有一个“m”字形的攀爬网,很高,在当时只有一米三十的我眼里简直是一座山,山顶遥不可及。弟弟一见着它,便兴奋的跑过去,手脚并用爬了起来,趴在网上像只蜘蛛,身子圆圆的,却异常灵活,好奇心驱使我也踩上了攀爬网上的绳子,弟弟的脚步带动了整个网,刚爬了几步,微微晃动的网便使我心里淡淡的慌,可看着上面那个小小的身影,咬咬牙又坚持着爬了上去。

  到顶了,可我翻不过去了。我害怕了。我爬上了山,到了山顶,却不敢翻过去,只敢向后退,我真的向后退了两步。妈妈在下面的鼓励止住了我倒退的脚步,她说弟弟比你小都敢爬,你是姐姐,也一定行;她还说,让我放心爬,如果掉下去她会在下面接住我,不会让我摔疼的。也许是妈妈的话语气坚定,又或许是下面绿草如茵,想着若是摔了妈妈就算没接住我也不会很疼。我大口大口的呼吸了几口气,定了定心神,迈出了有些发软的腿。一条腿已经迈过去了,似乎能摸到天上的云,高得我的心有些颤抖。风儿调皮的吹着我,扬起耳鬓的发丝,我像秋天还在枝头的'枯叶,摇摇欲坠。耳畔又传来妈妈的声音,身上有些暖暖的,无论如何还有妈妈,不是吗?闭了闭眼,小心翼翼地抬起了腿,试探地迈过去,空气凝滞了,风也屏息凝神,踩到绳子了。慢慢的松开了一只手,摸索到另一边,缓缓转过身,终于成功了。

  远处的树木影影绰绰,绿意盎然。其实翻过的不仅是这座大山,更是翻过了我心中的“山”。

我的故事作文5

  十四个春夏秋冬,浓缩了人生的精华,书写着我成长的故事,回忆那非常琐碎而又有些单纯的往事,似乎可以用一个字来诠释,那就是“懂”。

  两岁时,我迈出了我人生的第一步。

  春天悄悄地来临,院子里,年幼的我死死地抱住妈妈的手臂,怎么也不肯松开、不敢试着迈步妈妈拍着我的头说:“乖,妈妈就你前面,你走过来让妈妈抱!”说完后退几步,向我张开手臂,眼光里充满了期待与鼓励。犹豫不决的我终于抬起颤颤巍巍的脚步,跌跌撞撞地扑向了妈妈的怀抱。

  这一步,充满胆怯,而我选择了面对。

  步入小学,这似乎是我十四年中的一个转折点,仅三年级的我让人不可思议,毫不重视学习,上课睡觉,作业不写,还是个好斗、臭名昭著的坏孩子。那一天,也是第一次被罚堂的`一天,从来没有如此煎熬的我,中午很晚才回到家里,整个人也无精打采。可是家人并未刻意询问原因,饭菜更是纹丝不动!那一刻,我终于顿悟:家人含辛茹苦,我却如此的不争气,不负责任!

  从此以后我开始试着努力地改变自己,现在想想或许没有这一步,就没有今天的我。

  这一步是如此的沉重,而我却选择了承担。

  可是,承担却意味着要经历在失败中雄起的磨砺。

  进入初中的第一次期中考试,一向好强的我却名落孙山了,拿到试卷,那个醒目的数字轻易刺穿了我所有的防备。捏着试卷,我趴在桌子上低吼。在我冷静下来后慢慢意识到新的挑战已摆在我的面前,我必须要勇敢面对。

  这一步,可能有些许的伤感,但我选择了坚强。

  我的故事可能只有我一个人更“懂”,因为是它叙述着我成长的脚印,如昨天、今天与明天,昨天令人怀念,今天应该更加珍惜,而明天需要我一步一个脚印去踏出一条前行勇者之路。

我的故事作文6

  世人眼中,吾,为奸雄,甚传一句放荡不羁之语:“宁我负人,毋人负我!”吾,即为曹操。

  平與人许劭以知人著称,主持“月旦评”,此人论吾:“君清平之奸贼,乱世之英雄。”而晋人孙盛《异同杂语》中将此语记作“子治世之能臣,乱世之奸雄。”奸雄也好,奸贼也罢,皆藏一意:孟德非池中之物。听毕此句,吾大悦而去。

  暂不论吾之功绩,仅论“美食家”之称。吾兵退斜谷之时,进退两难,军中庖官来进鸡汤,见碗有鸡肋,因而有感于怀。沉吟之时,夏侯淳入帐,禀请夜间号令,吾猥曰:“鸡肋!鸡肋!”军中他人只当这“鸡肋”为夜相应之号令,行军主薄杨修却道:“鸡肋者,食之无肉,弃之有味。”便自作主张让军士打道回府。当知后,吾怒不可遏,连连跺脚:“汝怎敢乱言,乱我军心,坏我大事也,立斩不饶!”

  曰来皆为逸闻,逸闻正好下酒。

  有菜,有酒,有诗,江湖快意,一生快哉。

  吾乃好酒之人。《短歌行》中起来就吟:“对酒当歌,人生几何!”更有一句:“何以解忧?唯有杜康。”吾更是一位酒师,车汉建安元年,吾曾将家产“九酝春酒”进献献帝刘协,并上表九酝春酒制法。吾在《九酝酒法奏》中道:“臣县故令南阳郭芝,有九酝春酒。法用曲三十斤,流水五石,腊月二日渍曲,正月冻解,用好稻米,漉去曲滓,便酿法饮”吾一实之特立独行敢求自由者,为“能臣”或“奸雄”,非吾之本意,时势使然也。

  临终时,吾道此言:“世人昨日看错了我曹操,今日又看错了;也许,明日还会看错,而我犹是我,从来不为人误。”

  知或不知,大抵不妨,小臣有酒。仰头酒尽,呵呵一笑:道之所在,虽千万人吾往矣。

我的故事作文7

  读书像登山,不同的高度有不同的风景。从小我爱读书,是书伴真我长大,感谢书给了我智慧。

  我上学前班的时候,班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书,我对那些同学可真羡慕啊!于是,我晚上一回到家,就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去,我左看看右瞧瞧,终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》,我爱不释手的拿着书奔向了妈妈,妈妈看了看我那急切的小眼神,说到:“我可以给你买这本书,但是买回去你一定要看完,好吗?”我毫不犹豫地回答到:“好的,我一定会看完的.。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书,一到家,我拿起书本,一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样,贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说:“你看的那么快,给你办一张图书馆的借书卡,每一个星期看完了一定要还回去,好不好?我爽快地答应了。

  时间慢慢地流逝,我看的书一本比一本的文字多,一本比一本书的词汇量多,我也一天比一天的知识量多,我也一天比一天的知识多,也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情,也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。

  我喜欢看书,书成了我生命中不可缺少的一部分。

我的故事作文8

  从前,有个小女孩,坐在阳台上,仰望天边掠过的一只只自由自在的小鸟,羡慕得咿咿呀呀地叫着。女孩想呀,什么时候我也可以像鸟儿一样的自由飞翔,那该多好。

  女孩就这样慢慢长大,也明白了自己永远不能成为天空中自由翱翔的鸟,踏入幼儿园的校门让她忘记了这个曾经的幻想自己也有双翅膀的梦,这里可以尽情的玩耍,无忧无虑的玩过家家各种游戏;和其他小朋友一起吃饭和午睡。有一次,女孩得了一只小红花,却看见姐姐身上的大红花,便开始大闹,最后弄的老师不得不拿一只大班才有的大红花给她。

  女孩大多时间都是乖乖的,进入小学,她开始有了书包,有了书本,但是总是剪着很短的头发,像个假小子,一次在浴室检票口被检票的阿姨拦下:“小朋友,这是女浴室。”女孩听了笑的前仰后合,差点喘不过气来。

  女孩跨入了初中的校门,肩上的书包也变的越来越沉重,这时的女孩有了一头长发,整天扎着马尾辫。每天两点一线的.紧张学习生活使他无暇顾及自己的个人形象,常常是乱糟糟的,女孩再也不像小学那样乖乖的,青春期使她有点叛逆,同时也有了升学的压力,女孩在业余时间总喜欢一个人安安静静的坐在阳台,憧憬着自己美丽的未来,回忆悠悠往事,从幼儿园问这问那的小无赖,到小学的假小子,再到中学有点叛逆的小女孩,过往的故事在脑海中一遍又一遍的闪过。

  于是,周末女孩有时会偷偷的跟着同学去公园放风筝;去野炊,女孩的风筝总是最高的,在蓝蓝的天空上飞翔,那一刻,女孩想到了幼时的梦想

  也许有一天,你看见一个女孩坐在那儿仰望蓝天,请别打扰她,因为她正在憧憬自己的未来。

我的故事作文9

  我的个头高,所以爸妈在我上小学的时候就送我去跳芭蕾舞。压腿,下腰,跳足尖,每个动作都让我难受无比。从而使我越来越讨厌和越来越恐惧跳芭蕾,以至于我从来没有想过芭蕾能够带给我一些东西。故事就发生在六年级升初中的那段时间。我们的芭蕾舞老师程老师决定编排一组舞蹈,名叫《天鹅湖》。她想个子高的女孩当领舞,于是就选了我。我当时就感觉无数道目光射向我,有嫉妒的',有高兴的,也有不满的。而我本人呢,当场就呆了,过了好一会儿才缓过神儿来,这是一种多么奇妙的感觉啊!想高兴又不愿被别人说成是疯丫头,想退缩又不愿辜负老师的期望,想庆祝又好像没什么可庆祝的。最后只能呆立在那儿。

  排练即刻开始。大家有条不紊地练习着。极需加紧练习的我正站在录像带前认真地听程老师讲解每个动作,每个眼神的注意之处。几天后,由于程老师生了病,所以一位男老师来教课。他把我换成了一个比我矮小许多的女孩!这么说,我最近几天为领舞付出的努力打水漂了?!为此,我整整哭了两天。

  再去排练时,我告诉自己,领不领舞什么的都不重要,我还是我,还是那个既讨厌又恐惧芭蕾的女孩。可再看见那个女生在为领舞的眼神苦恼时,我还是没忍住。我走出舞房的门,逃学了。

  但是义演那天,我还是参加了《天鹅湖》。裙角飞扬,白色的蕾丝裙成为了那一刻的记忆。当高贵的白天鹅用充满希望的眼神眺望远方时,《天鹅湖》结束了。

  后来,我不跳了。后来的后来,当我走在街上时,就会听见路人说:“瞧瞧,这姑娘背挺得多直!活脱脱一只高洁的白天鹅!”而我也明白了,当你非常讨厌某样东西时,同时你也会特别地重视它,然后不知不觉就喜欢上了吧。

我的故事作文10

  爸爸是供电公司的老员工了,在这公司工作了二十多年。今天,我在爸爸的陪同下,寻访了供电公司。

  爸爸告诉我,供电公司至今已有近百年的历史了。公司共有职工近3000人、农电工20xx余人,管辖两个县供电公司、44个农村供电所,拥有营业客户约200万户。员工围绕“电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀”的发展目标,通过优质服务为社会发展作出了杰出的贡献。

  我问爸爸:“现在的设计院和以前的设计院有什么不同吗?”

  爸爸说,他刚刚上班时,设计院还只叫设计室,里面只有十几个人,如今已有六十来个了。以前每年只设计变电站一至两个,而现在呢,要设计十几个呢。供电公司的服务也有了很大的'发展,八十年代,装一个电表要二至三个月,九十年代需要十五个工作日,到了新世纪,只需要七天……哦,用电量跟以前也有天壤之别,以前,几户人家合用一个小电表,现在,每家都是一个大电表。

  为什么变化会这么大呢?爸爸回答我,因为啊,居民用电和工业用电都明显增加。现在生活条件大有提高,家家户户都装了大电表,家里装几个空调都不会跳电,要在以前啊,装一个空调都经常跳电。还有,上个世纪90年代时,常州只是个小城,没有几个厂,但看如今呢,大厂小厂遍地开花,用电量当然直线上涨,而且电网的质量也有了很大的提高,很少出现停电的现象。

  从居民用电来说,且不说别的,就看厨房吧。以前,厨房里最多只有一个冰箱,但现在呢,冰箱、微波炉、电水壶、电饭锅等一样不能少,像我家,爸爸还买了烤箱、面包机。随着生活水平的提高,用电量能不提高吗?

  我从供电公司的这些变化,体会到常州城市的发展和人民生活水平的提高。

我的故事作文11

  走在回家的路上,落日的余晖照在我的身上,我的心中暖洋洋的,犹如喝了蜜一般甜。不为别的,就因为我做了一回诚实的.孩子。

  昨天下午,我满怀期待地去图书馆里借书。果然功夫不负有心人,我盼了几个星期的《鲁宾逊漂流记》终于被我借到手了。我赶紧回到家,迫不及待地读起书来。

  读着读着,我简直是废寝忘食!都快九点了,我浑然不觉。妈妈开门过来,给我一杯牛奶,提醒我:“快九点了,不要读了,喝完牛奶早点儿睡吧。”我随声应付了一下,接着看。

  我正看得津津有味,完全把妈妈的话抛之脑后,抬手翻书时,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都洒在了书上。我连忙抽出纸巾往书上擦,结果用力太大了,把书都给擦破了。我慌了神,这可怎么办呀?这不是我的书,这可是要还给图书馆的呀!

  我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的房间,支支吾吾把事情说了个大概,妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱,让我明天重新买一本新书还给图书馆。

  第二天,我手握20块钱去新华书店买了一本新的《鲁宾逊漂流记》。当我抱着新书走进图书馆时,我忐忑不安地把书递给了图书管理员,希望不要被她发现。图书管理员看了看我的书对我说:“同学,你是不是拿错了,这不是我们图书馆的书。”我心想:这下是瞒不住了,便把事情的来龙去脉告诉了图书管理员。管理员阿姨听了非但没有责骂我,还夸我是一个诚实的好孩子。悬在我心头的那块石头终于落下了。

  ……

  我和书的故事有千千万万个,让我最深刻,最难忘的便是这。

我的故事作文12

  喜、怒、哀、乐是人们经常表现出来的表情,但每个表情的背后都会有一个故事,今天我给大家讲讲我的故事。一天下午,我背着书包高高兴兴地回到了家中。刚到家里,妈妈脸上充满了“杀气”,地对我说:“你是不是把我放在客厅茶几上的十元钱拿走了”,我满脸无辜的说:“没有呀?”妈妈可不相信我,拿起扫床的刷子,就朝我身上打来,我急忙躲开,可妈妈更加来气了,一把抓住了我,另一只手拿刷子在我的身上乱打了,一阵阵的'疼传遍我的全身,我疼地大哭了起来。

  “叮咚,叮咚”,“谁呀?”妈妈的气还没消呢,“是我”,一听,就知道是爸爸了,妈妈放下刷子,去开门。

  爸爸进门了,妈妈生气的说:“你来看看这孩子,偷了钱还不承认,你说让人生气不?”我哭着说道:“我没有偷钱呀”。爸爸像一个和事佬一样对妈妈说:“好了,好了,有这样的事,咱们先调查清楚吧”,我问你:“你那钱放哪了?”妈妈指了指客厅的茶几,爸爸又问,:“多少钱?”“十元”,爸爸好像想起了什么似的,“哦,那钱是我拿的,早上我出门时,发现身上没零钱了,看到茶几上有十元钱,就顺手装到了兜里面了”。

  爸爸万岁,终于还我清白了,妈妈听了以后,眼中显出了几分尴尬,对我不好意思的说:“对不起了,妈妈没有调查清楚,就打你了,真让你受委屈了,是这样吧,我让你玩一个小时的电脑吧,你可以原谅我吗?”,我含着泪说道:“没关系”。

  现在,终于水落石出了,从那天起,我就下定决心:一定要让妈妈相信我是一个好孩子。

我的故事作文13

  红领巾的红是东方冉冉升起的旭日的红,是漫天朝霞的红,是革命烈士为国奋战流下献血的红!红领巾,一个让全国少年儿童热血沸腾的名字,少先队员,一个多么光荣的称号!

  在中华人民共和国还没有成立的时候,在国人抵御外来侵略者的时候,一抹鲜红的颜色,成唤起了多少国人的爱国心呀!而当侵略者得意忘形,天真地以为占领了中国时,也是这红色,这革命烈士的鲜血,唤醒了一条沉睡许久的'东方巨龙。

  一年级,我入学,取得了成为少先队员的殊荣。当高年级的哥哥姐姐将红领巾挂在我的脖子上的时候,我抚摸着它,觉得这不仅仅是一个单纯的颜色,而是融入了一种重要的意义。那一刻我就感觉我的身上就多了一种责任,那一刻,我不再是一个天真的孩童了,我是少先队员了,那一刻我长大了!每一个清晨,我戴上红领巾,迈着大步向学校走去,晨风吹着我的脸,红领巾在迎风飘扬。早上学校在升国旗,随着国歌的旋律响了起来,少先队员敬礼,学生行注目礼。看着红旗在徐徐升起,我仿佛看到了我们祖国在奋发图强,我仿佛看到了钱学森等伟人,我立志长大了要贡献自己的力量。

  祖国好比一辆列车,一路飞奔,一路前行,可是没有终点站,一路上有风雨,有彩虹,有荆棘,也有鲜花。这辆列车经过了风风雨雨60年,见到了从未有过的科技的曙光,在阅兵式上,一个个方阵,排的整整齐齐,一架架武器,威武雄壮。当时我为我是中国人而自豪!华夏,五千年的文明,辉煌—耻辱—再辉煌。中国60年的坎坷,艰难—曙光—胜利。红领巾,陪伴中国走过了60年,让我骄傲自豪!

我的故事作文14

  我读书的故事,虽然不多,但是十分有趣。

  那是发生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房间里玩,发现房间里堆着许多的书,琳琅满目的,各种各样的书应有尽有。伯父知道女儿十分喜欢书,所以买了很多的书给堂姐,让她饱经诗书,有所获益。我跟堂姐也合得来,因为我们的爱好都是读书,聊在一起,满嘴都是书的故事。我的书借给她,她的书借给我。这不,我跟她在房间里,仔细地阅读课外书籍。正巧,我们在房间里,家人都不知道,以为我们出去玩了,他们出去时把门锁上了。而我们被关在房间里,一点也不知情,因为我们被书中的.故事情节吸引了。经过一段时间的阅读,我觉得有点累,想出去走走,我们使劲地拉门,就是拉不开。我们大声呼喊,就是没有人回应。我们急得就要哭了,像被人绑架一样。幸好房间有书给我们看,不然不知道该怎么过。虽说如此,可我们俩的肚子不争气了,咕噜咕噜地唱着空城计。过了几个小时,父母终于回来了,我们使劲地呼喊,他们听见了,赶紧给我们开门。门一开,我们立刻冲了出来,赶紧找吃的。正好父母带回了方便面,我们一把抢了过来,狼吞虎咽地吃了起来。父母见了我们那个急样,忍不住笑了起来,我们也陪着他们笑。我们边吃边笑,差点给呛着了。

  这件事之后,我变得更加喜欢看书了。我经常用零用钱买书来看,也叫妈妈买。妈妈也非常支持我,因为妈妈知道读书有好处,对学习有帮助,能增加课外知识的积累,能开阔视野。

  真不明白有些人为什么不喜欢读书,也许是他们没明白读书的益处。我对读书的热情,是永远也不会熄灭的,到老我也要读书。因为能读书是我最大的乐趣。

我的故事作文15

  伴随着落花的蹁跹,哼唱着儿时的歌谣,低吟着颇有韵味的古典诗词。怀揣着过去,感悟着现在,憧憬这未来。岁月交织,汇成我的故事。

  幼时的我,在玩耍中寻趣。

  童年的回忆,满满的都是与小伙伴们嬉戏打闹的画面。“捉迷藏”是百玩不厌的游戏,抓的人焦急地数着数,藏的人蹑手蹑脚四下逃窜。抓的人苦苦寻找却毫无踪迹,只得气恼地跺着脚,藏的人相互对视还偷偷窃笑,定要紧紧捂着嘴,生怕发出一点声响

  “闯鬼屋”是我们自创的游戏。院子里的旧仓库被我们称为“鬼屋”,大家从家里找来板凳、绳索,捆绑在一起,组成一辆似像非像的“火车”。大伙由“列车长”带领着,坐上“火车”向“鬼屋”进发,待刚进去时,便有人怪叫者逃离,吓得小伙伴们弃了“火车”争相往外拥

  长大些的我,在诗词中寻乐。

  升入小学后,慢慢识得了不少汉字,在父母的'引导下开始学读唐诗宋词。家里的书柜前,总有我翻找的身影。经常在脑海中想象着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活;更欣赏李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的才华与豪迈;抑或在文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中感受宁死不屈的决心;在李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”中体会人生的沉浮

  现在的我,在学海中遨游。

  升入初中后,才发觉年少时的恣意欢笑已渐渐远去,陪伴我的是散发阵阵墨香的书卷。深夜,轻轻浮动的窗帘后总有我挑灯夜战的身影。画完最后一个句号时,才感到疲惫已爬满全身,舒一口气,便很快跌入了沉沉梦想。在奋斗的路上我挥洒着汗水,虽然很累,但内心是富足的

  光阴流淌,斑斓了年少,渲染了青春。蓦然回首间,仍是那个杨柳清风中微笑的自己。

【我的故事作文】相关文章:

我与故事的作文02-06

我的故事作文11-22

我的故事作文11-30

我的故事作文11-17

我的故事作文12-28

我的故事作文12-28

我的故事作文12-28

我的故事作文12-28

我的故事作文12-26

我的故事作文12-28