(精)我的故事作文13篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的故事作文，希望对大家有所帮助。
我的故事作文 篇1
从幼年时起，书就悄悄走进我的生活，成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册，看到这一页，我仿佛又回到了那一年。
那时才小学一年级，当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时，吃饭时，甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢，再加上看书，常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了，那就没有时间看书了，这下怎么办呢？于是，我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时，手电筒却罢工了。
后来，随着时光的流逝，我已不再干这样的傻事了，但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著，从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人；《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻，振兴中华”；《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的'兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的如醉如痴。
我在书的世界里无忧无虑地遨游，仿佛走进了知识的大门，同故事的主人公一起悲伤一起快乐。
我的故事作文 篇2
自小时候起，我就对书有了一种依赖，而这种依赖便是妈妈的“杰作”。
开始，我还在看图画书，虽然有趣，可对我来说，这些书太幼稚了，便搁下了书本。妈妈见状，开始教我拼音和识字。于是，5岁那年我便学会了识字。自从我识字以来，我自己看的第一本书就是《上下五千年》，虽然是青少年版，但却让我对历史的认知起了极大的兴趣。这也就是我书架上每5本书中定有三本历史类书的'原因吧。
再后来，在一次偶然的机会我看了一本曹文轩的作品《草房子》。书中故事扣人心弦。可我不太喜欢其中的悲伤情节，于是只读了一本就又转读史书了。
之后的两个月，我就又开始读名著了，这次我一口气读了三本加厚版的《这个历史挺靠谱》，作者笔下看是枯燥，其实我不觉得，历史仿佛成了他的个个玩笑。
手中的书，你传授给我知识时，天地就静了。
我的故事作文 篇3
幼时的我也喜欢在早上读书，却是为了吃一块沁人心脾的巧克力，许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真的看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《水浒传》。
从我五岁放寒假的那天，妈妈就给我布置了一个任务，她严肃的说：寒假的这一个假期里你必须读完这本《红楼梦》，如果你看完了就可以获得丰富的知识，如果看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字，急忙把书拿过来津津有味的看起来，看了一个小时，读书心得也记得差不多了，妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边，温和的说：孩子，先把这杯水喝了吧！我说：等等，这是最精彩的地方。我也不由的看了一眼妈妈，发现妈妈已火冒三丈，头发都直了起来，我只好乖溜溜的.喝了那杯水。
慢慢的，我知道妈妈是为了我好，我的知识已堆成了一座小山，大家想知道我读过什么吗？哈哈！让我详细的给大家讲讲吧！有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感兴趣的就是《论语》啦！它能够带给我们很多做人的品德。
时光悄悄的从指间划过，我也对书从爱到离不开了，同时我也得到了超级多的知识，由小山到高山，我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂，勤劳开心得到的知识更多。
我的故事作文 篇4
书是一位老师，一位不说话的老师；书是一个朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难的时候，只要查一下书，一切都真相大白了。
我非常喜欢读课外书，特别是那本有趣的《查理九世》。记得有一次刚做完作业，我马上就拿起书看，不知不觉就看了一个多小时。妈妈在喊：“昊昊，该睡觉了。”这时我才从书的`世界里走了出来，我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”“不行！马上睡觉！”还有几页没看完，怎么办呢？我不顾三七二十一了，直接拿上书跑进厕所说：“我要上厕所。”我一屁股坐在地上，正看得津津有味时，妈妈又来催了，我这才回过神来。“我就好了。”我把书放在衣服里，刚开门“啪啪”地响，忘记捂住肚子了，书掉在地上，“阴谋诡计”暴露了。“好你个鬼精灵，居然在厕所看书。”妈妈笑了，我也跟着妈妈笑。
读一本好书，犹如交了一个益友，它教你分辨善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷。
多读书，爱读书是我们永恒的追求。
我的故事作文 篇5
得到过机遇的青睐，也深陷过危险的泥潭，既然有人能把荆棘当作铺满鲜花的原野，也不妨将危机当作悬浮在空中的尘埃。
经历的越多，越感觉迷茫；遇到的坎坷越多，对自己的失望就越满。越长大，只会越害怕，不敢向前，只能原地踏步，那是的自己只会有这一种心理。
回忆不知何起，去难以忘却，那就去看看曾经的自己吧！那个陷于成长危机的小孩；那个满脸愁容的小孩；那个对未来感到迷茫的小孩；那个不敢向前踏足的小孩，那个害怕受伤，却渴望着尝试的小孩。
长大点后，我告诉自己：生而为人，本就不该放弃。回忆也好，成长也罢，总归要尝试的。人的一生只有一次，失望可以来临，但希望永远不要破灭做与不做，中间才是最苦，要么不做，要么就坚持到底。
我终于相信，每一个经历过的`危机都有它不得不出现的原因；每一个经历过的危机，都有它不得不去克服的道理。曾经害怕尝试的经历，只会永远保留在自己的心里。带着这些精力总会开启成长的新的大门。
化解危机，以最美的姿态生存；在跌落悬崖之前，握住最后一颗稻草；在尘埃落定之前，跟随着初选择的方向，奋力一搏。
我的故事作文 篇6
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天，我放学回来，我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。
还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的.时候，我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。
我的故事作文 篇7
每当我躺在炕上，就会想起令我哈哈大笑的一件事。
那时我11岁，已经会做一些简单的饭了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然，听到妈妈叫我，让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我，虽不愿将手中的书放下，但我也不敢违抗老妈大人的命令。
于是我一边看书，一边做饭。我把水放入锅中，书也没离手。然后，我一边看书，一边把方便面袋打开，把面放进去，再把调料加上。然后，我再把煤气灶打开，点火……这样，煮方便面的步骤已经全部完成了。
于是，我又躺在炕上，开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的.“三打白骨精”的内容太让我着迷了，结果把煮面这一件事忘得一干二净。
当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后，我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看，发现煤气灶好像自动关上了。明白了，这肯定是妈妈关上的。
不一会儿，妈妈从外面走了进来，对我说：“煤气灶我已经帮你关上了，我看你看书太入迷了，就没叫你。另外，读书是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
妈妈对我的教诲，使我受益匪浅，我终身难忘。
我的故事作文 篇8
我有许许多多的好朋友，可我觉得，我最最要好的朋友是——书。从幼年时，书就悄悄进入我的世界，成为我生活中不可缺少的一部分。是书，改变了我，让我从一个无知的顽童变成了一个有思想、懂事的女孩子。
记得有一次，我通过一星期的努力才得到了一本我最心仪的.书。名字叫《木偶奇遇记》，为了赶快知道全部内容，我一有时间，就迫不及待地打开书看。因此，这本书成为了我随身所带的物品。每当我沉浸在书的世界里时，我会感到自己像天使一样幸福。
晚上睡觉时，我会把这本书放在枕头底下，等外面的客厅没动静时，我就会把书小心翼翼地拿出来，开始和我的好朋友们
“聊天”。我和故事中的主人公合为一体，和他们共悲伤，和他们共欢乐。每当12点时，我才会恋恋不舍的和好朋友说“再见”了。甚至有时候，我做梦都梦见我和小木偶在开心的玩呢！
是书让我慢慢地认识世界；是书使我懂得做人的道理；是书令我开阔视野；是书教给我无穷的知识。所以，我喜欢读书，我热爱读书，我愿和书做一生的好朋友！使自己走向一个美妙的人生！
我的故事作文 篇9
在我童年的记忆中，有一个故事经常在脑海中浮现。那是一次暑假，我和父母去爷爷奶奶家度假。在乡间的农田里，我饱尝了大自然的美丽和简单快乐。
清晨，我和爷爷一起去田地里摘新鲜的蔬菜。我聚精会神地观察着小黄瓜、红番茄等。这时，爷爷不经意间告诉我植物的成长需要耐心和关爱，让我懂得了用心去呵护他人。
中午，奶奶准备了一桌丰盛的午餐。我品尝到了乡村自产的农家菜肴，感受到了家的温暖和亲情。我明白了做一个勤劳、朴实的人是多么幸福和快乐。
下午，我和爸爸在湖边垂钓。虽然我一无所获，但我却领悟到了耐心和坚持的'重要性。我明白了只有坚持不懈地努力，才能取得成功。
傍晚，我跟着妈妈去农田里欣赏美丽的夕阳。那一刻，我尽情地奔跑着，感受到了自由和快乐。我深知生活中的快乐并不在于金钱的多少，而是在于内心的宁静与满足。
回家的路上，我沉浸在童年的乐趣和回忆中。那个暑假给我留下了深刻的印象，让我体会到了简单生活中蕴含的真善美。我决心将这些教导融入自己的成长之中，成为一个有智慧、富有责任感的人。
我的故事作文 篇10
小时候，妈妈给我讲故事，让我感到了主人公的良，和。妈妈讲的绘声绘色，想让我早一点进入梦乡，可我不肯睡，因为我要把故事听完。
长大了，我喜欢看书。有一次，我看见邻居有一本特别好看的'书，每当看到邻居看得津津有味时，我都禁不住他的，于是，我去问邻居借，但他说：“必须要用一样东西跟我交换才行。”我说：“没问题，你说用什么换。”他说：“把你家的那个战龙四驱车借我玩一下。”我想：“那个玩意是表弟的，如果我把它借给他的话，表弟可能会哭，妈妈可能会骂我。但是借给他又不是送给他。”回答道：“好吧！”于是，我就有了那本书。
过了几天，我把那本书看完了，找到邻居把书还给他，但他说：“把战龙四驱车再借我几天。”我说：“好吧。”又过了一天，表弟来我家，第一个目标就是找到战龙四驱车，而我早把车的事给忘了。突然，表弟“哇”的哭了起来。我走过去问：“你为什么哭？”表弟说：“我的赛车不见了。”我一下子明白了，我闯祸了。吃饭了，妈妈问我：“是不是你把表弟的东西弄掉了？”我经不住妈妈的，把事情一五一十的说了出来。妈妈听了，气急，拿着扫把追着我跑。我想：“今天的可能变成红烧猪蹄了，还是赶快逃命吧。‘'
我的故事作文 篇11
我和他是一对形影不离的好朋友，但是一件小事让我们闹得不愉快。
那天，一大片乌云遮住太阳，雨哗哗地下，打落了花坛里的花瓣，树叶被风吹得满地都是。我们俩无法出门，只好闷在家里玩游戏。
我们玩得很兴奋，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天气格外闷热，他的`火气竟然暴涨，气呼呼地朝我就是一拳，我气不过，一把把他按到沙发上，两个人都瞪大怒目，咬牙切齿的。他猛一用力甩开我，头也不回地扔下一句话：“绝交！”我愣住了，不知怎么办才好。屋外的雨仍在哗哗哗哗下个不停，他撑着伞渐渐地消失在雨幕中。地上的水汇聚成小河，很混浊，无情地冲刷着掉落的叶子。我呆呆地望着迷蒙的窗外。
过了几天，我实在忍不住了，趁放学时凑到他身边，嬉皮笑脸地问他：“我们真的绝交了吗？”他头一侧毫不客气地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手长太大了，我让它变小好吗？”我真诚地说。他忍不住大笑，拉着我的手跑起来。我们在阳光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在树荫下散热。
从此，我和他又形影不离了。
我的故事作文 篇12
在上一年级的我终于带上了期待以久的红领巾。从此，鲜艳的红领巾就伴随我走过了五个春秋，红领巾就像我的老师一样，在我撒谎的时候，它教育我如何做一个诚实的孩子；在我伤心的时候，它就鼓励我。
几年来，在“红领巾”的指导下，在老师的培养下，我的学习好起来，渐渐地，我也骄傲起来，学习也马虎起来，这一“马虎”可让我栽了个“大跟头”。 这不，五年级的期末考试可让我吃到苦头了。监考老师发下考试卷，我看到试题很简单，心想：这次一定能考到一百分。于是我就拿起笔写了起来。写完后，时间也差不到了，我拿起试卷随便翻了一下就交卷。
几天后，我知道了我的期末考试成绩，考的很差，爸爸把我骂了一顿，我一个人呆在小房间里，哭了起来，妈妈看见后对我说：“圣洁，别哭了，这次考的不好，下次考好的`，就行了。”
我心里好难过这是，不经一间，我看见红领巾，它好像对我说“胡圣洁，坚强些，你不是一直说失败是成功之母，虽然，这次考得不好，但是，不是还有6年级期末考试吗？坚强些。”我的哭声小了起来，我对红领巾说“谢谢你，红领巾。”这就是我与红领巾的故事。
我的故事作文 篇13
我与书经历了不少故事，但有一件事让我记忆深刻，那是我八岁那年发生的事。
一天晚上，爸爸送我一本书，名叫《爱的教育》，爸爸让我闲的时候再看。到了晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。于是，我便坐起来，拿起《爱的教育》津津有味地读起来，我看到了书中的孩子没有妈妈，在伤心地哭着，我也哭了起来。
爸爸突然来到我的`屋子里说：大半夜不睡觉，你想干什么?
看书，不是你说闲的时候可以看吗?我睡不着。
爸爸生气地说：我让你课外看，闲的时候看，让你现在看了吗?真不听话。
我小声的说：你又没说不让我晚上看。
爸爸生气地训了我一顿。但是我在床上还是睡不着，我便偷看。结果我一滚，滚到了床下。因为当时看书已经入迷了，完全不知道，当我想睡觉时才发现自己掉在了地上，头上还有一个小包，但我却没感到疼。为了不让爸妈发现，我用湿毛巾捂了一会儿，包才小了些了。当我上床时又睡不着了，我心想：这样不行，再不睡就夜里两点了，我明天还要上学呢!
你身边一定也发生不少与书有关的事吧!快来写一写!
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