难忘的一课作文

时间：2024-02-08 12:33:11 作文我要投稿

难忘的一课作文(必备)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的难忘的一课作文，欢迎阅读与收藏。

难忘的一课作文(必备)

难忘的一课作文1

　　昨天晚上刚下了雪。白色的雪覆盖了整个世界。寒风萧瑟。刺骨的风迎面而来，无情的拍打在我的脸上。

　　回到教室里。教室里可能是因为人多，比外面温暖许多。两者的对比，让人更不想出去。教室里的同学都在抱怨天气的寒冷。明明大清早的，可是同学们却都没有精神，懒洋洋的。

　　洋洋散散的读书声迎来了我们的班主任。他是一个20多岁的青年，好像才刚毕业。他很瘦，好像营养不良似的。瘦弱到好像一阵风吹来，他就会被吹走。

　　他满脸笑意的走进来。看到我们懒懒散散的样子，脸上的笑意忽然消失了。我们很好奇，因为班主任他总是满脸笑意的，温和的样子。忽然板下脸，让我们不适应。

　　“你们都给我出来。”他严肃的说。我们面面相视，不知道该怎么办。他却没有管我们自己先出去了。我们没有办法，只好跟着老师出去了。

　　可是刚出教室的门，我们就有了退意。外面真的是太冷了。泼一盆水都会马上结成冰。不是我们看着不远处老师的背影，无奈的.跟了上去。

　　老师带我们来到操场。他脱下了自己的外套，站在操场中央的雪地上。他让我排成排站在他对面。我们都嚷嚷着说太冷了，要回教室。可是老师却说“如果嫌冷，你们就都回去吧。”可是我没看他严肃的表情，不说话了。

　　我们乖乖的排成排站在雪地上。寒冷的风吹打在我们的脸上，脸被吹的通红。我们以为我们占不了几分钟。可是谁知道我们站了20分钟。我们的鞋子里面都是冰冷的冰渣。

　　老师穿上衣服，领着我们回到教室又开始上课。我一直都不明白，老师领着我们到了那20分钟，究竟是什么意思？后来毕业了。我问了老师我才知道。

　　20分钟后看起来并不长。却让我学到了不少东西。我当时以为我占不了那么长的时间，可是当我站了那么长的时间，我才明白，这个世界上没有什么是不可能的。

难忘的一课作文2

　　大家在上过的课中，一定有最难忘的一课。也许是在上语文课的时候；也许是在活动课的时候；还也许是在上数学课的时候……我当然也有最难忘的一堂课，不过我的最难忘的一课可能和你们不一样：你们的'这一课是在校园里，并且只有小朋友，而我呢？那就不一样了。我是在健身中心里，并且还是没有年龄限制的。你们猜：我的最难忘的一课是在那里？哈哈，还是让我来告诉你吧——就在学跆拳道的时候。

　　记得那一天晚上的第一节课，教练先让我们热热身——绕着整个健身中心跑３圈，然后在做一做操什么的。紧接着就是压揉软。我心想：这下子我完了，压揉软可不是我的强项呀！接着，教练就大声说道：“竖岔——左脚在前，右脚在后，开始！”我连忙压下去，因为教练就在我的旁边。顿时，隆雷般的声音传入我的耳朵里：“我一排一排地看过来，谁通过了，谁先休息；如果你压得好，我就会请你做小教练，帮人压。”一说完，他就开始看了。第一排就是我，我的心开始跳了。当教练的目光转向我时，我用尽全身的力气向下压。果然，我的一时之机好像有效果了：我的大腿碰到毯子了！接着，教练就指着我说：“你压得还可以，当小教练去吧”说完，我就拍拍我的屁股，站了起来，心别提有多高兴，站起来的时候，高兴的差点摔交了呢！幸好没被发现。

　　看下来之后，教练并没有发现比我好的，于是，他就让我走到最前面，让我再做一边哪个竖岔。我心想：“我能坚持多久呀！哎！我将马上被揭穿我的那一层薄薄的轻纱吗？”我努力地压了下去，大家都不约而同地喊了一声：“哇！好厉害呀！”我不竟骄傲起来。在自我陶醉的时候，我差一点就露出来马脚。最后，我靠着大家对我的赞叹声，而坚持到了最后。

　　这节课让我出尽了风头，一瞬间，仿佛这一班的师兄妹都认识了我，我好像在一刹那成为了小名星似的。

难忘的一课作文3

　　寒假期间，物理作业有一项作业让自制一个杆秤。明天就要交这个作业了，面前的这杆秤终于可以登场了。但有关于它的来历，细细一品，那一课实在令我难忘……

　　从刚开始得知这项作业开始，我已经打定主意向爸爸求助。爸爸也毫不犹豫地答应了。我们翻箱倒柜，整个家都被我们翻了个底朝天，好容易准备好了做杆秤的器材。

　　爸爸细心地告诉我杆秤应该怎么做，我呢，心不在焉地打下手。有个动手能力强的老爸，谁不羡慕呢？

　　眼看着杆秤即将完成，我刚刚看到胜利的曙光，爸爸却把辛辛苦苦结好的绳子解开了，说要让我自己再来做一遍。我愣在当场，像被武林高手点了穴道，动弹不得。爸爸一脸镇定走进了自己的卧室。

　　当时的我想，他多多少少会有一些怜悯罢。自我开导完毕，我坐下来，拿起绳子往“杆秤”上系。

　　临近新年，忙碌的家人们在我的身边来回穿梭。有的家人在我旁边停下了，但也只有短短的几秒，并未停下脚步。而我手中的绳子，却始终没有变成我想要的`绳结。但是我内心的绳结已经千千万万，缠绕在一起，快要成死结。大冬天，我只感觉到自己后背冒汗。我想站在爸爸的面前质问：为什么要故意为难我！但……就在我准备放弃，心理承受能力即将达到极限时，终于有一个绳结，如一缕阳光出现了。我松松肩膀，终于有了继续做下去的动力。

　　奶奶喊我吃饭，我没听见；爷爷喊我吃饭，我没听见；爸爸喊我吃饭，我也没听见，眼里只有那时而调皮时而乖巧的绳子、秤盘、秤砣……当我终于把所有的事做完，若不是我看了看时钟，距离爸爸把一切交给我已经过去了5个小时！虽然到了吃晚饭的时间，我却觉得，整个世界都明亮了起来。

　　之后，我才发现，这是爸爸给我上一堂课，让我终身难忘。

　　当一个人面对一件很难的事，大多数人的反应一定是寻求他人的帮助，如果是这样，那只不过是应付，这件事对于这个人也就毫无意义。我对爸爸的行为有了更好的了解，他不再把世界交到我的手上，他选择让我创造一个世界。

难忘的一课作文4

　　光阴禁不住岁月的风霜，转眼间，我就已经有了许多难忘的经历。

　　_______题记

　　在自己的脑海中，想着自己那走过的时光。那节作文课依旧让我记忆犹新。

　　“铃铃铃”紧促而有节奏的上课铃响了，同学们都伴着那铃声进入教室，等着老师来上课，只见老师抱着一摞作业本让同学发下去。然而到手中的都不是自己的本子，正当我们一头雾水，老师缓缓开口说：“这节课我们要评论并赏析别人的文章”恰好我拿到的是蒋思捷的作文，因为她是好学生，所以我打算蒙混过关，但是师命不可违，不仅仅要修改评论外还要找出好的词句并写上自己的感受。在我认为不可能完成好这次任务时，才发现大脑正在不听使唤的.吸取着作文中的营养。

　　作文中不仅仅有许多优美的修辞，还有超多的歇后语，这些东西运用得十分合理恰当，令她的文章十分诙谐幽默。文章整体详略得当，巧妙的构思也使我甘拜下风。这才发现原先自己掌握的知识是多么贫瘠，不怕大家笑话，我也曾看了许多优秀的文章恶补呢。此刻我的文章比以前更加充实了。

　　赏析之后，要选出好的作文来范读。没有自信的我伏在桌子上，暗暗祈求老天：千万别让我读，千万不要。不知是老天耳朵不好用还是故意捉弄我，我竟然被选上了，而且还是第一个！我顿时瞪大了眼，磨磨蹭蹭的从椅子上站起来，双腿灌了铅似的“爬”到讲台上。我是多么期望下一秒下课铃声的到来阿！应对几十双眼睛的我，不由得将作文本拿的近一点儿，尽量挡住自己的脸。在朗读的过程中，我的腿不停的再抖，口齿含糊不清，错了许多字词。当最后一个字从牙缝中挤出来后，一轮新的考验又到了――让大家评价。老师与同学纠正了我的错误，大家各抒己见，并没有嘲笑我，让我难堪，反倒鼓励我，让我不要紧张。这也使我有了更多的自信。

　　这堂课我不仅仅学到很多对我有益处的东西，还获得很大的自信，这与此刻想要捉住每次机会的我有这密不可分的关系。

　　谢谢老师，同学，让我改变，让我铭记这堂作文课。

难忘的一课作文5

　　樱花盛开，玫瑰衬托。栀子谢幕，初荷绽放。在生机勃勃、百花盛开时，我们迎来了上中学以来一件重大的事情，那就是期中考试。

　　正当学生们擦枪磨刀，打算检验自己几个月以来的学习成果时，预料之外的困难也摆在了我们面前。百思不得其解的数学题，好似壁垒般密不透风的语文阅读，犹如天文一般的英语题，一切都由不得我们，让人目眩神迷啊！就这样，第一次期中考试，我们班以惨败落幕。

　　天空乌云密布，不时还伴着雷声滚滚，好似在嘲笑我们凄惨的结局。班里的气氛十分沉重。没有人说话，没有多余的声音，只有沙沙的动笔声和老师响亮的讲课声。沉重的气氛压抑着大家，手中的笔犹如十万八千斤一般沉重。我的本子也犹如一望无际的荒野，让人不知从哪里下手，也不知何去何从。就这样，因遭遇重重挫折而无法站起来的我们度过了一段黑暗、漫长的时光。

　　但是，黑暗之后总会迎来灿烂的光明，寒冬之后也总会迎来温暖的春天。这段漫长的日子也终于迎来了它的光明和春天。在一次自习课，看不下去此状的老师终于打破沉默问道：“同学们，雪化了之后是什么？”答案五花八门，有人说是水，有人说是雨，更有甚者说是雾。老师摇了摇头说：“同学们，雪化了之后是春天啊！虽然雪暂时掩埋了春天，却依旧挡不住温暖的春天和璀璨的阳光如期到来。只要你们越过眼前的这道坎，就一定能迎来生机盎然的‘春天’！”一语点醒梦中人，听了老师的话，我不由得点头赞同。

　　是啊，雪化了之后不就是春天吗？就像在挫折中的我们，只要克服学习上的.一系列困难，就一定会迎来成功的那一天。如今，在期中、期末考试中蝉联年级第一名的我们，还记得老师的那堂令人难忘的课——“雪化之后就是春天”。

　　樱花散尽，玫瑰凋零。栀子归无，初荷泛黄。寒冬腊月，白雪纷飞。百花在等待着什么？它们在等待着雪化的那一刻，在等待着温暖的春天，等待着从三尺寒冰中脱颖而出的那一刻。

难忘的一课作文6

　　光阴似箭，弹指之间六年的小学生活马上就要结束了，但那一幕幕精彩的瞬间却依旧历历在目。它们就像是不同味道的调味包一样，有酸、有辣、有甜、有咸。又像是一个个机灵的音符，有的高，有的低，组成了一首娓娓动听的交响曲。其中令我记忆最深的就是那节难忘的语文课。

　　记得那时，我还在上四年级，在那节语文课上，魏老师正在给我们讲《秦兵马俑》那课，在讲完整篇课文后，魏老师又用通俗易懂的'方式滔滔不绝地给我们讲起关于课文的一些历史故事，如：项羽是怎样烧兵马俑的？暴君秦始皇是如何给自己建造墓地的？等等。

　　首先，魏老师给我们讲了秦始皇为自己修墓地时的恶行，他为了能让自己在死后也能拥有自己的江山和军队，于是在一块风水宝地给自己修建了墓地，并在墓地附近的地下修筑了一个巨大的陶人军队，在修筑好后，为了防止工匠们泄露地点，于是残忍的把工匠们也活埋在了墓地里面。因为当时秦国灭了楚国，楚霸王项羽非常悲愤，在听说秦始皇死了的消息后，就决定去报仇血恨，项羽找到秦兵马俑后，以为那就是秦王的墓地，便一把火烧毁了很多兵马俑。然后，魏老师还给我们讲了后来兵马俑是怎么被发现的，我听的津津有味，好像那些历史画面就在我的面前一样。叮铃铃---叮铃铃我从画面中惊醒，原来是下课铃声响了。

　　那节语文课不但让我学习了语文知识，还让我了解了一些关于中国古代历史的知识，真是意犹未尽！从这堂课后，我就更喜欢上语文课了，喜欢上了那些历史知识和语言文学。

难忘的一课作文7

　　我在书中无意看到一故事：在汶川地震中，消防队员挖开废墟发现她时她已经死了，动作有些诡异：像古时候的人行跪拜礼，身体已经被废墟压的变了形。当人们正在为这个姿势不解时，消防队长把手放在她下面“有人，还活着！”

　　里面有一个用小黄被包着的婴儿，幸好在母亲的庇护下，他毫发未损，在被里安详的睡着。当随行医生检查时，发现被里有一个手机，上面有一条发好的的短信“宝贝，如果你还活着，请记着我爱你！”看惯了生离死别的医生在那一刻流泪了，正在看故事的我也不禁潸然泪下。

　　我也流泪了，不仅仅是为了这位伟大的母亲感动，更为我身边的母亲所感动，她对我的爱虽没这段轰轰烈烈，却也细腻、悠远、真挚热烈。我流泪了，是因为我懊悔自己才懂得发现身边的爱。是啊！我为什么总是陶醉于别人的故事中呢？身边的东西却不知珍惜！我的母亲从我伢伢学语，迈开人生的第一步时，就陪在我身边，这里发生了多少感人的故事？这些我都不会记得，但却不难想象。

　　三年级时，老师罚我们抄了一大篇课文，作业又多，光把作业写完已经9点了，妈妈困得眼睛都睁不开了“妈妈，你先睡吧。”“不用，我陪着你”。妈妈说完，一会儿给我倒杯水，一会儿给我披件衣服，母亲对我的`爱当时并不觉得怎样，可过后却越想越有味道。

　　我生病时，母亲守在小床边，紧皱眉头，很着急，一会儿贴贴额头，一会儿扶我起来吃药，有时整夜都不能睡觉，这个事虽不起眼，却是母爱最好的诠释。

　　生活中，我们只会沉醉于别人的故事，为别人而悲伤、落泪，可是却不会珍惜自己身边的爱。身边所拥有的母爱如诗如画，而我却不懂得珍惜，非要失去才会觉得宝贵吗？这篇文章是我人生课堂的最难忘的一节课，它让我睁亮这双眼睛去看身边的爱，让我敞开心扉去感受爱。

难忘的一课作文8

　　谦逊使人自知，使人进步，使人具有美德。自豪使人落后，使人丧失良知。

　　——题记

　　今天领卷子，教员在念分数，我十分慌张。“……86分，……97分，吴靖静99。5分，全班最高。”你知道吗，在我得知成果的那一瞬间，我快乐的以至有想冲上讲台抱住教员的念头。下课啊，同窗们纷繁来到我身边问我：“怎样才干得高分？你是怎样……”这时我心里开端暗暗自喜起来。

　　一回到家，我赶忙拿着卷子走到妈妈面前：“妈妈，今天我语文考试考了99。5分，全班第一！“你真凶猛，真棒！”“那你怎样奖励我呀？”我心想：终于把问题问到点上了。于是我开端幻想着自己的奖品……忽然，妈妈的一句话打断了我的美梦，“我为什么要奖励你？”“由于我考了全班第一啊！”我自豪的昂了昂头。

　　“来，妈妈跟你谈一谈。”伸手把我领进了客厅。“唉？我的奖品这下肯定泡汤了！”我自言自语道。妈妈听见了，说：“奖励不一定有，但妈妈想跟你说说一下这件事。”“说吧。”我有些不耐烦。“不一定考得好我就得奖励你，你往常这么自豪，是会失败的。你小时分听的《龟兔赛跑》的.故事，往常你还能讲一下吗？”我脱口而出：“由于兔子自豪自大、自以为是，以为乌龟追不上它，所以睡觉了。但是乌龟不放弃，不时在跑。最后乌龟成了冠军。”

　　“很好，那你应该学习乌龟还是兔子？”我不假思索地回答：“当然是学习乌龟了。”忽然想到我往常不就是这样吗？不能做那只自豪的兔子。“妈妈，我明白该怎样做了！”

　　从那天以后我每天刻苦学习，终于在一次考试中取得了我梦寐以求的满分。妈妈说要给我奖励，我一口拒绝了。我通知妈妈：“我不是为了奖励而努力学习的，是为了自己。”妈妈拥抱了我，欣喜的笑了。从这件事中，我明白了：虚心使人进步，自豪使人落后。做什么事情都不能自豪，要虚心的去完成！

难忘的一课作文9

　　星期四下午，我们迎来了一批特别的客人----30多位武警叔叔。他们可是参加过国庆六十周年阅兵仪式的军乐团的成员。

　　下午1点15分，穿着深绿色衣服，头戴绿色帽子的武警叔叔们向我们走来。他们的步伐是那么整齐，那么精神，手上的乐器擦得锃亮，简直能照出人影来。

　　乐团的指挥叔叔简单介绍了他们参加大阅兵的事迹，最激动人心的时刻到了，叔叔们要为我们现场演奏。第一首是《军歌》。指挥做了个手势，叔叔们就齐刷刷地起立，又齐刷刷地拿起手中的乐器，做好演奏的准备。那动作，那叫一个“齐”啊！看得我们目瞪口呆。指挥叔叔又做了一个手势，叔叔们就开始吹奏起来。我们不由自主为他们打起了拍子。随着激昂的乐声，我仿佛又看到了国庆阅兵时的场景，就是这些武警叔叔，用铿锵有力的乐曲声，为我们展示了中国军人威武的雄姿，展现了改革开放以来的新中国焕发出的生命活力，使我们终生难忘。

　　趁着演出的间隙，老师告诉我们，这支乐队组建才一年。也就是说，这支队伍里有些叔叔在一年前根本没有碰过现在手上的乐器。而现在，他们不但成长起来了，在这次国庆阅兵中还获得了中央军委的特别嘉奖。可想而知，在荣誉的背后，他们付出的努力一定是艰辛的'，他们一定是早也练，晚也练，甚至夜半三更，我们已经进入梦乡的时候，他们还在练……

　　我们全校同学听得非常投入，遇上熟悉的歌，还会小声地唱起来。时间过得飞快，解放军叔叔们要和我们说再见了。我们依依不舍地向他们告别。

　　随后，一批身着新四军服装的爷爷奶奶来到了我们中间，他们唱红歌，说相声，跳舞，歌颂新中国成立60周年祖国发生的巨大变化，他们唱得那么认真，那么投入，深深地感动了我们。

　　感谢武警叔叔们，感谢爷爷奶奶，这一课，深深地印在了我的脑海，我永远都忘不了。

难忘的一课作文10

　　9月1日下午6时55分，我坐在客厅里，全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式，将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合，让应急避险的'教育深入人心。

　　第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能，潜能是无限的，都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中，四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内，都安然无恙地转移到操场上，真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹，这跟他们平时加强应急避险知识的学习，在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。

　　第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士，她告诉观众，原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃，不放弃”中的士兵突击中的人员，通过他们的事例告诉我们，坚持就是永不放弃，它会给生命创造更多的精彩。

　　第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们，团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量，团结就能创造奇迹。

　　看完这一课，我的最大感受是：生命都有潜能，生命贵在坚持，团结就能创造生命的奇迹。

难忘的一课作文11

　　星期天，我又爱又恨的一天。

　　爱，是爱晚上的国画课；恨，是不喜欢上午的篮球课。篮球课，其他学员都是男孩，没有一个我认识，我觉得孤独：没有亲密无间的好朋友在身旁，连一个说说话的伙伴都没有。上课两小时，每次都累得我筋疲力尽，身体软绵绵的，仿佛一碰到柔软的大床就会昏睡过去一般……加上最近，我连续好几节课一个球也没投进，这让我没了信心。面对我的一次次失败，教练并没有鼓励，而是责备，我愈发讨厌篮球课了！

　　但是，今天的篮球课，让我的想法有了些许改变。

　　早上十点，我又怀着极不情愿的心情去了篮球馆。“每次都是翻来覆去的拍球，真无聊！投篮没投进也说我，不鼓励也就算了，我是个女孩，本来就不是打球的.料！”每每当我有心理活动时，小天使与小恶魔总会出现。这次，小天使也站在了小恶魔这边，觉得上课真无趣。

　　“过来，都过来！”教练又在河东狮吼了。唉，还是投篮，肯定又免不了挨一顿呲。我们排着队，一个个投。看着男生们全都投进了，我越发觉得自己不可能。到我了，我漫不经心地将球举过头顶，抛了出去。结果和预想完全一样……教练把我叫了过去，讲了许多投篮的技巧。我站对角度，抱球的方法也正确。“再试这最后一次吧。这次投不进，那肯定是没天分。”我心想。我纵身一跃，跳高到了自己的极限，“嘿——”我使出了全身的力气——球进了！真让我意外！

　　是啊，凡事不都如此：努力是通往成功的一条大路，没有捷径。在路上的经历会很辛苦，但成功了，就会觉得一切的一切都是值得的。

难忘的一课作文12

　　从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。

　　那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。

　　前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。

　　老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的`票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。做人，一定是以诚信为根本。

　　像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。“我听了后，连连点头。也就是那天起，我每次写作竞赛都是

难忘的一课作文13

　　在日常生活中，总有一些事情镌刻在在记忆的殿堂里，挥之不去。而最近让我印象特别深刻的那件事发生在一个十分普通的地方——教室。

　　记得那是几天前，冬阳特别灿烂，似乎连窗外的花儿都格外漂亮。我们像往常一样坐在教室里上着课，同学们炯炯有神地盯着黑板，教室里十分安静，只听见陈老师的讲课声，真是连一片树叶掉在地上也能听得一清二楚。

　　“嗡嗡……”一只“不速之客”——蜜蜂飞进了教室，不知是谁喊了一声“快看！有蜜蜂！”51双眼睛马上被吸引了过去，“快开窗！快开窗！”“快看！在那边！”整个教室顿时乱得像一锅粥。有的同学一边目不转眼地盯着蜜蜂，一边大声喊着什么；有的同学一手拿着课本，东张西望地找着蜜蜂；还有的同学则在躲着那只徘徊的蜜蜂，生怕蜜蜂会一口把他给吃了……说话声、尖叫声响成一片。

　　这时，陈老师笑着说：“蜜蜂一定是被我们的'课吸引了，这是六年四班第52名‘学生’，怎么能赶走它呢？它也有权利在这上课，难道不是吗？”此话一出，同学们顿时哈哈大笑，还有一位同学乘机打趣道：“这第52名‘学生’好像没有交学费啊”。同学们个个笑得上气不接下气，有的同学甚至一边笑，一边抱着肚子。玩笑归玩笑，教室很快又安静了下来，继续上课，而这位“新同学”丝毫没有要走的意思，看来真的是被课堂吸引来的。有了这位“新同学”的到来，同学们似乎更加专心了，个个专心致志地看着黑板，没有一个人看蜜蜂了。蜜蜂也不去打扰同学们了，在天花板上听着语文课。下课后，同学们才想起“新同学”。瞧啊！“新同学”还在呢，不过它好像还沉浸在刚刚的课堂中呢……过了好一会儿，“新同学”才“依依不舍”地离开了教室。

　　一堂课，51名同学，1只蜜蜂，构成了一幅美好的画面，构成了一堂难忘的课。

难忘的一课作文14

　　“人而无信，不知其可也。”这句话的背后，还有一个感人的故事。

　　那是一个冬天，我从街边的摊贩那里收到了一张面值50元的假钞，待我回过神来，他已经不见了踪影。我不得不吃下了这个哑巴亏，也不敢告诉妈妈。第二天，我反复想了很久，总觉得不能这么亏了，还是要把它花出去，可是要把这个“哑巴亏”给谁呢？放学后，我在校门口看见了一个卖气球的老奶奶，她一头花白的头发已经被风吹得零乱了，一张饱经风霜的脸已经十分苍老，龟裂的手布满了皱纹，紧紧地攥住了连接气球的线，生怕它们会飞走似的。

　　有很多孩子在那里买气球，人那么多，我一定能偷偷用掉那张假钞。我揉搓着那张假钞，忐忑不安地走过去。“老板，买一个气球。”说着，我将那张假钞递给她。老奶奶接过了那张假钞，看也没看，就塞进了她那破破烂烂的腰包里，然后将气球和零钱一并递给我。我转身就跑，一直跑到拐弯处才松了一口气，回想起老奶奶那苍老的面孔，以及那破烂不堪的腰包，我更加羞愧。我怎么能将假钞给她呢？她这样大的年纪赚钱已经很不容易了，我又怎么能雪上加霜？不行，我应该将这钱还给她。

　　我鼓起勇气，重新走到老奶奶面前，把钱和气球还给她。老奶奶惊愕地望着我，道：“孩子，你怎么了？”我羞愧地低下了头，说道：“对不起，老奶奶，我骗了您，我刚才给您的是假钞。”我以为老奶奶会责备我，已经做好了准备，可是她只是笑了笑，说：“孩子，你能主动承认错误，就说明你已经认识到诚信是人生中最重要的品质了。我不怪你，希望你在将来的.人生道路上都能做一个诚实的人。”我点了点头，说道：“谢谢您，老奶奶。”

　　感谢您，老奶奶。是您用您那慈祥的笑容，温暖了我幼小的心灵，是您让我明白了“人而无信，不知其可也”，让我意识到诚信的重要性，感谢您给我上这一课。

难忘的一课作文15

　　明明昨天你还在我身边，可为何今日就要分离？校园那棵广玉兰，可还记得？那大概就是我唯一的回忆。说不完的话语无奈被打断。风，能卷走一切，却永远卷不走，相伴的六年，那堂难忘的一课。

　　那是一堂语文课，老师精神抖擞地走了进来。可奇怪的是，老师手中并没有拿着任何资料，哪怕是一本语文书。

　　她谜之微笑。打开投影，随即打开视频，那熟悉的页面在眼前出现。音乐响了起来。老师退到一边，关上灯，拉下帘，清晰的身影出现在眼前。

　　清楚地看到，是一个矮小的日本孩子，穿着运动服，很明显正在比赛。他面前是一个高大的跳马器械——对于他来说，这简直是一座雄伟的泰山，想要跳过它，简直是天方夜潭！

　　他开始跳了。助跑，有力的弹跳可惜，这跳马器械太高了，他的跳跃能力还不够。我本以为他是个没毅力的孩子，这么轻易就会放弃，继续下去，只是在做徒劳的挣扎，消耗自己的体力，成为别人的.笑柄。

　　错了，他不可能就这样放弃，他依旧坚持，依旧重复着刚才的动作，可依旧没过再二连三的尝试，换来的却又是接二连三的失败。正当他心灰意冷时，默默流泪时，同学们都跑过来，把他围成一个圈，他们手搭着别人的肩，伏下身，用充满赞扬的眼神望着他，然后不停地鼓励他，为他加油。

　　他擦干了泪痕，调整呼吸，竖起大拇指为自己加油，脸上又重新带着一抹笑意。重拾信心，助跑，又用力地弹跳。此时，全场寂静，就仿佛空气也凝固了。他双手支撑，一咬牙，一用力，他成功了！全场站起为他鼓掌。

　　团结，它不断地抨击着我的心。

　　树影斑驳，在那广玉兰下，只有时间，亘古公平，如果可以，我愿永守那段时光

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