我们的故事作文

时间:2024-03-01 15:11:19 作文 我要投稿

【优】我们的故事作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我们的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】我们的故事作文15篇

我们的故事作文1

  事件一:

  国歌,本是一首能够让人热血沸腾彻夜不眠的歌曲,但在我们五四班的嘴里,就成就成了高效节能的催眠曲。高效节能,百唱百睡,没有不睡。

  当天下午,我们成功认证了催眠曲国歌的效果。当时,我们正在处理语文乐园,正好有一个题是说国歌的,邢老师心血来潮,让我们唱一唱。不知是什么原因,大家唱起了国歌后都感觉很困似的,国歌的曲调也沉了下来,而且有几个同学在此过程中已经打了几个哈欠,国歌的.曲调更加低沉。本来沸腾的血液,变成了平静的二十六摄氏度。

  就在这“催眠曲”的高效作用下,邢老师已经昏昏欲睡了。效果出乎意料!

  当“催眠曲”结束时,全班同学哄堂大笑。笑声把邢老师给“惊醒”了,邢老师说:“国歌都能让你们给唱成催眠曲,你们太牛了,I服了YOU。”

  哄堂大笑继续。

  看来,只要在我们这群活宝的嘴里,一切皆有可能。

  事件2:

  我们班的sjy同学一直非常有自己的主见和独一无二和独一无二的思想。但是她却经常因为过激发表了自己的看法后被老师同学们群殴。接下来我就来介绍一下她被殴的最严重的一次。

  星期一课间操,升旗。正好领导有重要讲话,常常令人无比厌烦。但是大家都一直不敢说,因为说了就可能小命不保。但就在这种环境下,sjy对周边同学做起了领导眼中的“反动内容演讲”,而且手舞足蹈,绘声绘色。这样难道还引不起邢老师的注意吗?邢老师走到sjy身边,把她拉到后面去批了一顿。

  看来,还是应该低调一点好呀,不然就会像她一样被拉到后面去挨批了。

  在此之前,sjy曾经在不同场合多次发表了自己的观点,但百分之八十都不同程度挨批了。

我们的故事作文2

  无意中翻开自己好多年之前写的一篇日志,日志的标题就是我们的故事,里面写的自己和身边的人相识的点点滴滴。现在打开来看确实也是感慨万千。

  人生若只如初见,那里面记录的初相见的美好,直到现在回忆起来,看到那些文字,都能够感受到当时爱情的美好。

  从一开始的相见,到后来的相识,一开始满满的`感动,到后来渐渐出现隔阂,争吵,断断续续的一直记录了好几年。

  只是后来,后来好像身边的人依旧在,从来都没有变过,但是我们的故事,再也没有了续集。可能后来真的是遗忘了,又或者是感情变淡了觉得没有必要了。

  总之我们的故事,就此暂停在初相识的美好之后的争吵之后。偶尔静下心来也会去想,后面的事情也许可以再写一写,等到自己白发苍苍的时候翻出来,那应该是一种特别美好的回忆吧。

  只是现在关于我们的故事,自己始终不知道该写点什么。哪怕现在真的应该是生活最好的状态了,每天同进同出早出晚归为了生活而奔波忙碌着,也不再争争吵吵,生活好像平和了好多,感情也好像淡了很多,哪怕在夜深人静的时候依旧会在睡梦中嘟囔着,我爱你三个字。

  但是心中也包含了太多的心酸。

  我们的故事,遗憾的是再也没有继续写下去。幸运的是我们身边的人还依旧是彼此。

  我们的故事,希望就在那里停留着,我们的人,希望可以彼此携手走过一生。

我们的故事作文3

  “哦,大家好,我是人见人爱花见花开的播音员小果(众人吐),经过昨晚我们前线记者的奋笔疾书,今天我们就来报道他搜集的新闻。哇!学校要举行合唱比赛了!首先祝愿五四夺第一!大家鼓掌!(台下一片鼓掌声)好!言归正传,我来读一读他的新闻:在教室合唱演练时,lys同学竟然迷迷糊糊的睡着了!我不敢相信,五四那洪亮的声音都能把2楼的音乐老师“请来”,怎么会震不醒一个同学?我们再往下看。”

  “原来是这么回事:大家唱完了,在休息的'时候,邢老师用那双火眼金睛突然在百双眼睛之中有一双眼睛‘关门了’,于是他立马叫起lys同学,他站起来后还是迷迷糊糊的小睡,于是老师就说:‘你唱歌是怎么能睡着呢!万一被评为发现了怎么办?真是的,今天早上没睡醒吗?’那位同学一惊,吓了一大跳,然后就结结巴巴的说:‘不知道。’(不一定准确,我们的前线记者当时没仔细听,于是作为惩罚这个月没工资)我们全班同学哈哈哈的大笑起来,笑够之后,老师让他唱一遍,他唱到:‘春游....春雨..春游蒙蒙地下,哈——春游蒙蒙.....地..下,姑姑姑姑,姑姑......(这个也不准)’我们又一阵大笑,邢老师说:‘下回千万别再睡着了。’一边说一边学着迷糊的动作,大家有大笑起来......”

  “哦!没了!好这次的新闻就结束了,请大家...”“喂!小果,上次你吃完了的香蕉皮滑倒我了!你给我过来!我跟你没完!”小果一听,赶紧换上旱冰鞋,一溜烟逃跑了,一回头,也跌了个大跟头......

我们的故事作文4

  我们班的故事说起来可多了。

  刚进入这个班级里的时候,老师、同学互不相识,但是不过一两天,我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的,我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。

  在这次活动中,同学与同学之间,同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久,我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中,我班的.同学们顿时就熟悉了起来。

  那一天,老师要我们带上各种野炊的工具,接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好,是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后,同学们一个一个的就开始了。

  野炊的过程中,我们做出的食物失败率很高,不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着,有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后,同学们之间讨论的声音不绝,每个人都坚守着自己的观点。

  我们班的故事从这一次野炊中开始,在这一次的活动之中,在同学们的吵吵闹闹之中,我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后,我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想,一场运动会后,我班获得了冠军。此后,班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。

  我们班的故事从精彩处开始,至今我们班的故事还在继续,我相信我们班的故事会越来越精彩,越来越温馨。因为我们班就是一个整体,有着超强的凝聚力。

我们的故事作文5

  我国是一个多民族的国家,共有56个民族,而我们新疆如今已有40多个少数民族,各民族的文化不同,语言不同,但我们的心是相互连通的,谁也离不开谁。

  我们五(4)班这个大集体中就有这样的一位少数哈族同学——吾拉力森。她乌黑的头发,眼睛炯炯有神,像屹立在黑暗中的灯塔,长长的眼睫毛非常漂亮,是一位活泼开朗的女孩。

  这一天,阳光明媚,同学们在教室内认真复习功课,突然,有一位同学问:“同学们谁带新的作业本了?”吾拉力森二话没说就把自己的作业本给了那位同学。之后,他发现自己的.作业本也用完了,她摸着脑袋说:"今天的作业只好回家完成了"。老师对吾拉力森助人为乐的行为在全班作了表扬,吾拉力森平淡的说:“我做的只是一件小事,我希望我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起,互相团结,互相帮助。”

  还有一件事更让我受益匪浅。有一天放学后,教室外风雨交加,吾拉力森做完值日准备离开教室时,发现有一位同学的笔袋遗忘在教室里。

  她想今天外面天气不好,遗忘笔袋的同学不方便来学校取笔袋,无法完成作业,她想到这里,立即带上笔袋,冒着大雨把笔袋送到了同学手中。

  当那位同学说:“太感谢你了,冒雨帮我带回了笔袋。”吾拉力森还是淡淡的说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”

  像吾拉力森同学这样助人为乐的例子还有很多,这只是我们班各民族同学和睦相处的一个缩影,谁有困难,不分民族互相帮助,共同克服困难。

  民族团结是永不凋谢的花,我们每一名同学要像保护自己的眼睛一样维护我们的民族团结,让民族团结之花开满校园,民族一家亲,让我们快乐的生活在这美好的大家庭中吧!

我们的故事作文6

  时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!

  我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场电影那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。

  还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。

  还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的`痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。

  我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!

  我们的故事仍在继续……

我们的故事作文7

  这就是我们的班级:

  讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的`“板报最漂亮的班级”呢!

  “五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。

  他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

  记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

  在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

  大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在11月20日,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

  我们班在刘老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

  若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

  尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。

我们的故事作文8

  在我们家的客厅电视柜上,摆着一幅“32开”的相框,里面放着一张“32开”的全家福。左边是我那可爱帅气的爸爸,右边是我那漂亮贤惠的妈妈,哦?这位笑盈盈的小姑娘是谁?这还用说吗?当然是我喽!我在爸爸和妈妈的.中间。我们三个组成了一个快乐的小家。

  今天我们家大扫除,我们是一个整体,所以我们分工明确:

  妈妈分管:客厅、书房、卧室、厨房里的一切物体。

  爸爸分管:厨房、两个卫生间的墙壁和墙顶。

  我分管:家中的所有地板和我的卧室。

  另外,妈妈 检查员;爸爸 督促员;我 侦探(负责调查谁偷懒)

  “开——工——!”爸爸一声令下,我们就各干各的了。看!妈妈多麻利,蹲下身来,用抹布把桌子擦得一干二净[注: 形容十分彻底,一点儿也不剩。];瞧!爸爸多勇敢,站在凳子上,还在擦墙顶,一点也不害怕。哎,爸爸怎么向我走来了?“乐乐同志,你怎么还不干,罚你再擦擦所有窗的窗台。”“啊……,唉,只得自认倒霉,谁叫我只顾看爸爸妈妈了。”

  一切都干完了,妈妈走过房间的每一个角落,每一处都不放过,检查出了好多卫生死角,我们又一起打扫。最后,在我们不懈的努力下,终于把我们的小家打扫的干干净净,可爸爸妈妈却指着我哈哈大笑,妈妈拿来镜子,我一照,鼻子上竟有一大块灰,弄得我像一个小丑似地,我们大家都笑了,笑得是那么开心,那么幸福!

  其实,我们家的故事还有好多好多,说三天三夜也说不完。我们家的却是一个团结、和谐、幸福的家庭!

我们的故事作文9

  我们班有30个同学,也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧!

  NO1、最具特色的歌声,是从哪儿传出来的?当然是从贺心的嘴里飘出来的,只见她小嘴微张,一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣,我们听了,就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。

  NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策,一个是孙硕。王策呢,他读课文时就像个古代的小娘子似的,细声细语的';孙硕呢,老说“讨厌”,我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服,只是差点颜色。他还特别爱唱戏,那声音,别提了!

  NO3、我们班的大胖墩――张楠,远远远望去,就像一个大油桶。记得三年级时,一次上体活课,他一个跟头摔倒在草堆里,还打了好几个滚,我们看了以后笑得合不拢嘴。

  NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好,在英语辅导班,她跟初一、初二的学生竞争激烈,甭管多难的题,对她来说都是小菜一碟。

  NO5、“干柴棒”是马遥。她呀,已经上六年级了,才56斤,瘦得像一棵干秃秃的小树。

  NO6、在我们这个欢乐的班级中,我是个“小才女”,琴棋书画样样精通,德智体美劳全面发展。除了正常上学外,还要上6个辅导班。每到周六和周日,我就像一个皮球,从这个班扔到那个班,虽然学习很累,但我也很高兴。

  这就是我们班,一个特别的集体。

我们的故事作文10

  我们“窝”里发生的故事山东省微山县夏镇一中西校七年级二班种致远“哎呀,俺的娘啊!今天学校卫生大检查,赶紧把宿舍打扫打扫,速度要快!”A君人未到声音先到了。

  听到了这个消息,大家做出了N个反应:B君、C君、D君正吃着方便面,差一点噎死;“学习狂”E君正看BOOK,BOOK从手中滑落,砸到脚上,一秒中后,才发出了杀猪般的嚎叫;F君正在洗衣服,差一点栽到盆里;G君正在打电话,电话掉在地上,话筒差一点“归西”;H君一听这个消息,眼珠子一转,拿着篮球飞快的逃跑了.当大家作完一系列的动作后,开始了“热火朝天”的“扫脏行动”,但是也不免会有一些小小的“战争”:“Oh,MyGod,我的脚咯你的脚了!”、“拜托,这是我的拖把,请自觉一点!”、“这是我的地盘,必须有我做主!”……LOOK!A君手拿扫帚,施展“刮地式屠龙刀法”,凡是被“屠”过的地方都一尘不染;B君、C君和D君手握拖把,施展“乾坤大挪移”,质量好,速度快;E君、F君和G君手缠抹布,在墙壁上使用施展“飞檐走壁式化骨尘绵掌”,不一会儿,墙壁光洁一新。

  这场为期20分钟的“扫脏行动”圆满结束,下面是A君的演讲:“同——志们,我们今天的‘扫脏行动’圆满结束,大家鼓掌!”谁知,传来的不是鼓掌声,而是一阵呻吟声。原来H君已经回来了,他正被两个人压着,两个人扭着耳朵,两个人审问着:“靠,我们干的`要酸背痛的,你却玩去了,你今天无论如何也要买吃的来弥补你的过错!”哈!这就是我们整天充满欢笑的“窝”!

我们的故事作文11

  中国历来被称为文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪文化传统,加强礼仪的学习和培养已成为我们生活中非常重要的一部分。作为一名当代小学生,我们更应该注重礼仪,倡导文明出行,礼貌待人。

  其实文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。日常生活相互之间一句简单的问候,一个简单的手势,一个温暖的眼神,都会让你身边的人感到快乐,暂时忘记烦恼。

  助人为乐是一种美德,也是一种文明的.行为。像这种讲文明,有礼貌的小故事在我们身边时常发生。曾经遇到过这样一件事:有个一年级的小同学正走在放学的路上,由于背的书包没有整理好,她插在书包里的路队旗掉在地上,而她本人只顾向前走路而没有发现,这时旁边有个同学把路队旗捡起来跑上前去将旗子还给那个同学,小同学拿到旗子后连声感谢,那个帮助别人的同学说了句“不客气,这是我应该做的”,看到这一幕,我都被感动了,如果每个人都象他一样乐于助人,与人为善,那这个社会会多么和谐呀!

  还有一次我坐公交车时,看到了这样一幕。一位看上去六七十岁样子的老奶奶,老奶奶上车时,公交车上已经坐满了人,车厢显得非常拥挤,由于找不到空位,老奶奶只好在在人群中站着。突然,坐在我前面的一位年轻的阿姨起身说:“老人家,您坐我这儿吧!”老奶奶感激的朝那位阿姨点头说道:“谢谢你,闺女!”公交车上人都向那那位阿姨投去赞许的目光。看到这里我有点不好意思了,刚才我为什么没有把自己的座位让给老奶奶呢?我真为自己的行为而感到羞愧。

  文明礼仪,助人为乐,从我做起,从人人做起,从每一件小事做起,让人与人之间不再冷漠,让社会变的更加和谐。

我们的故事作文12

  成长是美妙的,是快乐的,也是有困难的;在成长的路上,有风、有雨也有阳光。阳光就是你的陪伴,有你真好!

  不知不觉间,已升至初中。初中里的紧张已成为了渐渐地习以为常,难度也得到了质的提升,不会的、不懂的题目越来越多,有时,我无能为力。

  一次,我正在为那一道题目给揪心着,心中锁着一道枷锁,我正寻找那隐藏在题目中的钥匙将它解开。这时,母亲走了过来,看见我坐在那座位上不住地抓耳挠腮,便走过来看了看那道题,便对我说:“你换一换思路也许会更好些。”经母亲的这一点拨,我马上走出了困境,就如同一只山羊脱离了虎口一般。母亲啊,你是火焰,使我燃起了心中的斗志,它引领着我往前走。

  小学里曾有一段时间,我特别不爱读书,是因为不知道看什么书罢,是因为不明白如何读书罢,还是因为对读书没有兴趣罢。不论是因为这还是因为那,现在,我不知怎的.,就有点想看书了,我想应该是母亲的榜样吧。

  每天晚上,我的母亲都会坐在我的面前看会书再工作,睡觉前也爱看会书。我却总说没时间,可母亲是如何把时间挤出来的呢?应该是专心工作争分夺秒而把时间给抢回来的吧。

  我坐在阳台上,看着我自己养的三个盆栽仍生机勃勃,蓬勃向上地生长,这就是成长,它们经受了风雨,长大了。这也是人的成长,人因为要经受更大的风雨,所以才要陪伴。成长路上有母亲你陪伴,真好!

我们的故事作文13

  早上,火辣辣的太阳挂在天空,知了不停地叫:“热死啦!热死啦!”夏天,就这样不知不觉地到来了。就在这美丽的初夏,小松鼠家旁边搬来了一个新邻居。

  第二天,小松鼠被一阵敲门声给吵醒了。小松鼠开门一看,啊!门口站着一只长相英俊的小青蛙。小青蛙说:“你好!我是你的.新邻居,我叫小青蛙。”小松鼠急忙说:“你好!我叫小松鼠。小青蛙,你是怎么知道我家在这里呀?你家住在哪里?”小青蛙答道:“我听说这棵树里住着一只乐于助人的小松鼠,所以搬了过来。我家住在不远处的小泥塘里,以后我们可以经常玩了!”

  小松鼠和小青蛙成为了朋友,他俩一起看书、画画、做游戏,相处得非常好。

  一天早上,小青蛙来找小松鼠玩,却发现小松鼠正在津津有味地看书呢!于是,小青蛙等啊等啊,小松鼠终于抬起头来,小松鼠看见是小青蛙,脸一下子全红了,不好意思地说:“你其实不用等我,叫我就行了。”小青蛙微笑着说:“我不想打扰你看书,因为书籍是人类进步的阶梯。”

  有一天,小青蛙在森林里迷路了,左转转,右转转,还是走不出去,小青蛙哇哇大哭起来。这时,小松鼠来了,他带着小青蛙走出了森林。“谢谢你!”小青蛙感激地说。“不用谢!”小松鼠说:“我们是朋友,这是我应该做的。”

我们的故事作文14

  这几天我们班接连发生两件“怪事”:

  骑自行车睡觉

  前天下午,我们班主任崔老师走进教室,严肃地向我们通报了一件事:“今天上午放学时我们班吴云昊骑自行车摔倒受伤了。”我们非常惊奇,开始窃窃窃私语:“吴云昊平时骑车技术很高啊,怎么摔倒了?”崔老师接着说:“今天谁还骑车上学了?站起来!”几名同学忐忑不安地站了起来,崔老师看了大家一眼,一字一顿地说:“你们几个今天都推着自行车回家,以后再也不准骑自行车上学,明白了吗?”“明白了。”大家垂头丧气地回答。

  第二天早晨,吴云昊来上学了,大家围上去七嘴八舌地问东问西,班里乱成了一锅粥,直到崔老师走进教室,大家才安静下来,崔老师看到吴云昊也忍不住好奇地问:“吴云昊,你骑车好好的,怎么摔倒了?”吴去昊语出惊人:“我骑着车睡着了。”骑着自行车睡着了?就连见多识广的'崔老师也禁不住连声称赞:“高!你这觉睡得真高级!”大家都笑得直不起腰……

  “李小龙”打伤自己

  今天上午,我们班段古月没来上学,下午来了之后,大家发现他脸上多了一道伤口,老师问他怎么了,段古月不好意思地说:“我学李小龙耍双截棍,打到了自己脸上……”没等他说完,大家再次爆笑起来:“好一个大英雄‘李小龙’!”

  看来,我们班还真是卧虎藏龙、高手云集啊!

我们的故事作文15

  夜阑人静,夜晚的小区已经安静下来了。皎洁的月光,透过薄薄的窗纱,洒落在小主人的房间里,代替了那万家烟火。此时,我们的小主人已经在床上美美地做着香甜的梦。

  但是小主人的文具们却毫无睡意,正在进行一场激烈的辩论赛。第一个发言的是铅笔,只见铅笔大哥往人群中一站,指着自己修长的身材说道:“如果小主人没有我,她就一个字也写不了。小主人一篇篇优秀的作业,都是牺牲了我才换来的。”橡皮小弟也不甘示弱,急忙叫起来:“铅笔大哥,虽然你能写字,但是每次小主人写错的时候,都是我来救场的。如果没有我的帮助,小主人也不可能每次都能得到老师的赞美。”站在一旁的尺子先生嘟起小嘴,生气的说:“你们两是小主人的得力干将,但是我们的小主人取得的成绩里面也有我的功勋章。每次数学考试,小主人都会让我帮助她测量长度。划线的时候,我都能展示我那优美的身姿。”

  正当大家吵得不可开交的时候,铅笔盒叔叔发话了:“我亲爱的朋友们,大家都不要吵了,其实小主人的成绩都离不开大家的`努力和贡献。每一个成员都在发挥着各自闪光的一面。如果就因为这件小事,大家互相争宠,互相吵架,最后这个家散了的话,小主人就会找不到我们。那我们的小主人还能这样从容不迫地取得这些骄人的成绩吗?”其他的文具听了之后,都羞愧的低下了头。这时,铅笔盒叔叔语重心长的补充说道:“其实我们都是一家人,我们应该团结起来为我们的小主人尽心服务,这才是我们的职责,你们说对不对?”大家听了之后,都竖起大拇指赞同铅笔盒叔叔的这番话,齐声说道:“我们是一家人,相亲相爱的一家人!”

  夜更加深了,铅笔盒里面的每个成员也都进入了美丽的梦乡了!

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