夹豆子作文

时间:2024-03-13 16:29:53 作文 我要投稿

(集合)夹豆子作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的夹豆子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)夹豆子作文

夹豆子作文1

  走进五(5)班教室,看到讲台两边站着许多摩拳擦掌的同学,大家在干吗呀?哦,原来大家在进行夹豆子比赛。

  上课了,同学们飞快地跑到座位上。这时金老师满面春风的走进教室,把两个装着豆子的小盆放在讲台桌子的两边。“选举出来的队员,A组队员站在讲台上,B组队员站在后面等候。”队员们“呼啦”一下马上分好了组,只见我方的的马文博把袖管往上拉了点儿,左手拿盆,右手拿筷子,在盆里东看看西瞧瞧,好像在找落手点。

  “1—2—3,开始。”随着师生的喊声,比赛开始了,只见我方的马文博不管三七二十一,夹着豆子就跑,对方的.队员张启航也不甘示弱,只见他们俩忽快忽慢都想为本队争光,不知不觉,一名又一名的选手跑过去了,我看得都入迷了。“哎呀。”不知是谁大叫一声,原来是我们队的队员夹的豆子掉了,还没等我看清楚是谁,他已经跑到自己的座位上去了,我想,他心里一定后悔极了。哎,真遗憾,我们队白白浪费了一分。快轮到我了,我怀里像有揣了个兔子心怦怦乱跳。真像十五个吊桶——七上八下的。

  “思颖,快点,任思颖,你快点。”大家急催道,可是大家越催,任思颖更慌了,时间一秒一秒过去,眼见对方一个个跑完了,紧急关头任思颖终于夹起了一个。

  任思颖跑完,把筷子递给了我,我快速的看了一遍盆里的豆子,眼睛眨也没敢眨,心想:不能慌,要沉着冷静。我伸手一夹,哈哈,夹住了,容不得我多想,我撒腿就跑,我恨不得插上双翅,把对手远远地抛在后面。

  眨眼间,两分钟过去了,老师大喊“停”。由任子晨数B组夹的总数,任思颖数A组夹的总数虽说她们只数了半分钟左右,可我觉得像数了半小时。

  “13比10,A组胜。”随着老师的声音,A组欢呼起来。B组有人不服气,有人惭愧,有人更是失望……

  在夹豆子比赛的短短两分钟,我尝到了甜,体验了苦,虽然我们组失败了,可是却让我明白了一个道理“团结就是力量。”

夹豆子作文2

  今天下午,进行了一次夹豆子比赛写作比赛,整个活动过程轻松愉悦,写出了自己感受深刻的作文。

  一开始,老师引导我们一起大喊:“爱上作文,我最自信!”在这样整齐而又激动的氛围里,开始了今天的作文指导课。

  老师先用筷子给我们比试一下,我们猜第一次做的时候用一个筷子在天上夹东西,有人猜夹月亮、太阳、星星等,老师给了我们一个小小的提示,才知道是夹蚊子。

  老师又做了一个捞面条的动作,让我们感到轻松开心,然后我们开始分组。我和汴惠子一组,我们五个人一组,有四个女孩,一个男孩儿。

  然后开始了组长赛,开始石头、剪刀、布,给获胜队发了奖,并且他们有优先决定队员参加比赛,获胜的队伍喜气洋洋,不过那不一定是获胜的理由,真正的胜利来自于实力地较量。

  然后是给我们每组一捧金黄的豆子、四双筷子,我们少了一双,让我们进行三分钟的训练。我们在组长的安排下,一起采取自己最适合的方法认真训练,总结出最好的.参加比赛方法。

  下面就是激动人心的正式比赛了。第一个是我们的组长,她加了31个,第二个是汴惠子,第三个是男孩,第四个是三年级的孩子,最后一个是我。

  我兴奋地走上比赛讲台,按照比赛规则先夹一个,老师宣布开始,我屏气凝神开始夹豆子。前两个有点心跳加快,手有点抖,越想夹越夹不住,筷子一夹,豆子就调皮地滚走了。我的队长在一旁看到我的情况,赶紧提醒我:“夹大的,别急!”我深吸一口气稳定情绪,调整策略,把筷子拿紧,果然一夹一个准。我夹了30个,还战胜了对手,获得了老师的奖励。

  最后到了定输赢的时候,我们心里七上八下的,生怕输了,本来应该是我们赢的,老师把第三组的加错了,他们是144,就差两个就赢了。

  老师把我们夹到的豆子当做奖励品,让我们回家生豆芽做科学小实验。我们每个孩子,都精心把豆子放好,感到豆子特别珍贵。

  夹豆子情境再现作文课结束了,我们期待下周的,如何写活人物情境再现作文课!

夹豆子作文3

  今天是一个振奋人心的日子,为什么这么说呢?因为下午我们在大会议室,白老师会给我们上一节习作课,当然,还有令人激动的夹豆子比赛呢!

  刚开始,我们跟随着白老师复习了《陀螺》这一课中关于描写陀螺外形和比赛的精彩段落,我们还学到了描写心情的三种写法。完后,就到了我急不可待的时刻——夹豆子!顿时,每个同学欢呼雀跃,立刻沸腾了起来,仿佛小鸟们聚在一起叽叽喳喳的欢愉场景。

  比赛规则:全班一共分成八组,每一组的同学要将豆子夹到杯子里,不能用手接,杯子里豆子多的小组赢得胜利,限时两分钟。

  随着老师的一声令下“开始”,每组同学都马上转身夹豆子,我们五组也不甘示弱,立刻开工,我们的组长率先起了个头,将豆子夹了进去。由于2号不会握筷子,他的五根指头根本不听使唤,豆子也好像专门和他作对,你夹我,我转身,你再夹,我旋转——夹了好久也没能成功。我们急得像热锅上的蚂蚁,“哇!”豆子终于服服帖帖地待在筷子上,被送进了杯子里。2号终于成功了!

  轮到我了,额头上不由得沁出细微的`汗珠,手还在发抖,和胜利就差一步之遥了,“哦!”豆子像顽皮的孩子,咕噜噜地掉在了地上,仿佛在对我恶狠狠地说:“主人刚把我洗了个澡,身上干干净净的,现在呢,被你给弄的脏兮兮的了。”

  第二轮时,我全神贯注,目不转睛地盯着豆子,将豆子慢慢夹了起来,重心非常平稳,像我的幸运豆一样,这次我成功地把豆子夹了进去,紧接着三轮、四轮、五轮……最后我们组夹了14颗小豆子,但是与其他组相比还差了点儿老师宣布七组赢得了胜利,虽然心中留有遗憾,但是转念一想,重在参与嘛,过程最美好。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时光老爷爷从我们身边匆匆走过,不知不觉下课了,我们恋恋不舍地走出大会议室回到教室了,但仍然对刚才的夹豆子比赛回味无穷,久久不能忘怀!

夹豆子作文4

  今天下午课外活动,我们班开展了一次有趣的“左手夹豆子”比赛。

  老师笑容满面地把比赛的用品放在讲台上时,说要用左手拿一双筷子把那圆溜溜的黄豆夹进易拉罐细小的“口”里,太有意思了!一听,我们的兴致就来了。老师还说一分钟之内夹进最多者,将获得一个令人羡慕的称号。话音未落,教室里已经是一片“手林”——大家都想一试身手。

  比赛开始了,首先由“急性子”颜仕炜与本人“娇娇小姐”比赛。老师拿着表说:“开始!”话音刚落,颜仕炜就拿着筷子夹了起来,一夹一粒,一粒、两粒……夹得可真快呀!“娇娇小姐”呢?不慌不忙,小心翼翼的,好不容易夹起一粒,没想到快到“口”边时,那圆溜溜的黄豆好像跟我作对似的,顽皮地滚了下来。大家喊:“邬欣星,稳住,稳住!”这时不知谁喊了一声:“学颜仕炜,把筷子拿低点。”是呀,筷子拿低点,就得力,怪不得颜仕炜夹得那么稳,那么快,可别小看这个“急性子”,他还挺有技巧呢!我听了,捏住筷子的.下端,仍不慌不忙地夹着。不一会工夫,就夹起了四五粒。只剩十秒钟了,比赛进行到白热化状态,两人不相上下。

  还有最后几秒钟,同学们屏住呼吸,睁大眼睛注视着。只见我沉着地夹起了一粒黄豆,顺利地送进了易拉罐,罐里响起了黄豆那欢快的蹦跳声。接下来,又有几组同学一比高下。最终,我一分钟内夹了二十四个,得了第一名,获得“最聪明”的学生称号。

  老师告诉我们:“一般人用右手,左脑得到利用;而左手很少用,右脑没有得到充分开发。如果我们经常锻炼左手,就会使自己变得更聪明。”在雷鸣般的掌声中,有趣的“左手夹豆子”比赛结束了!

夹豆子作文5

  黄豆大家都吃过吧!表面光滑,个头不大,可是你玩过“夹豆子比赛”吗?今天作文课上,郭老师带领我们进行了一次夹豆子大比拼。

  这是我第一次参与。比赛规则很简单:一分钟内,将黄豆一个一个夹到杯子中,谁夹得多,谁获胜。老师的话音刚落,大家就围在了一起,眼睛都盯着盘子里圆溜溜的黄豆。有的同学左看看右看看,有的同学好奇地拿着筷子尝试,还有的同学伸手拿起豆子研究着……豆子在盘子中发出“沙沙”的声音,好像一曲美妙的乐曲。

  伴随着郭老师一声“开始”,第一轮比赛开始了。大家纷纷拿起筷子,在盘子中迅速夹豆子,但是调皮的.豆子,似乎故意不让我们夹,来回直躲,同学们眼睛一直盯着黄豆,都小心翼翼,都想当第一。忽然,在混乱的筷中,我看到了一双筷子灵巧的跳跃着,一个、两个、三个……豆子像听话的孩子,乖乖地跳到了她的杯子里,把在周围着急的同学们甩了几条街。最后,老师喊停时,她第一个放下了筷子,再看看她的杯子中满满的,数一数48个!我们都惊呆了。郭老师说:“她夹豆子可真有一手!平时肯定筷子用得非常好。”

  第二轮比赛,我上场了。我先试了试,左手拿杯子,右手拿筷子,好不容易夹了一颗黄豆,还没放到杯子里,黄豆像抹了油一样就跳走了。比赛开始了,我沉着、冷静,不一会儿就夹了十几个,看看周围的同学,都低头躬身,不慌不忙,“嗖嗖”地夹着。我有点儿慌乱了,右手不停地抖动,越急越夹不住豆子。我告诉自己不要急,终于在最后的十秒内夹了九颗豆子!

  比赛结束后,我心像一块石头一样落了地,长长舒了一口气,头上满是汗珠,数了数,21颗。我觉得自己夹的还可以,心中一个劲儿给自己比赞。

  这次比赛,我终于明白了一个道理:“心急吃不了热豆腐”。想要做好一件事,首先不要着急,就如同孔子说的“欲速则不达”,道理是这,不过说实话,这个比赛可真有意思啊!今晚我就和爸爸妈妈比试比试,看看我能不能成为第一名!

夹豆子作文6

  今天天气晴朗,我们在作文班进行了一场比赛——夹豆子比赛。比赛的规则很简单:在一个盘子里子放好豆子,同学们用筷子夹,一分钟时间谁夹得多谁获胜。同学们一听完规则,就有点迫不及待了。

  我们围成了一个圈,看着老师把豆子倒在了一个盘子中,又摇了摇,那些小豆子圆溜溜的滚来滚去,还发出“沙沙沙”的清脆响声。老师问:“哪五位同学先来?”同学们有的把手举得高高,连声说“我,我”,有的则不住地往后躲。因为我第一次参加这样的比赛,自然很好奇,我挤在最前面高高地举起手,老师微笑着叫了五位同学,我也在内。

  我们拿起杯子和簇子,大气也不敢出,教室里静悄悄的,只听见老师一声令下“开始!”我们立刻夹了起来,豆子在盘子里“唰唰”响,我左夹一个,右夹一个,可不一会儿,豆子变调皮了,像一个个淘气的孩子,滚来滚去,怎么也不到我的.杯子里来,着急得我不知所措,头上冒出了细细的汗珠。突然老师喊“时间到,停!”我抬起了头,数了数豆子,才12个,最多的夹了21个呢。

  第二轮比赛开始了,同学们盯着豆子,弯着腰,专心致志地夹着,有个同学自言自语“看你往哪儿逃!我就不信了!”一分钟后,这轮比赛也结束了。

  第三轮比赛,老师兴致大发,也要和同学们比一比。一位同学大声喊:“开始!”老师快速地夹了起来。看,老师神情紧张,目不转睛地盯着豆子,“嗖嗖”地夹着豆子,豆子像乖乖的孩子,听话地跳到了杯子中,同学们连声叫好。可是,有一颗豆子像故意似的,夹到杯口又跳了下来,再夹一个,豆子又像抹了油一样,又滑走了。大家齐声倒计时:“3、2、1,停!”我和几位同学凑到老师身边数豆子,哇!老师真厉害,夹了25颗,有位同学更厉害,夹了28颗呢!

  夹豆子比赛结束了,我懂得了一个道理,不管做什么事,都必须专心致志,不能太着急,因为“心急吃不了热豆腐”呀!

夹豆子作文7

  下午,天边还留着一丝残阳,天空渐渐暗下来。而我们的教室里却暖烘烘的。老师笑着对我们说:“今天我们要做一个小游戏——夹豆子比赛,比赛规则是:每人拿一个杯子,用筷子夹起豆子放入杯子,谁夹入杯子中的豆子多谁便是胜者。”老师还向我们演示了一下,老师那行云流水般的.动作,顿时勾起了我的好奇,我一边期待着比赛快点开始,一边又得意扬扬。不就是夹豆子吗?我从小到大每天用筷子夹过多少菜,这不算什么吧!老师发给我们纸杯、筷子,把豆子倒在一个盘子里,一颗颗圆溜溜的黄豆好奇地争着眼睛,看着同学们。我和大家都跃跃欲试了,摩拳擦掌,好不激动。

  第一场比赛开始了,教室里鸦雀无声,只听见“叮叮叮”“嗖嗖嗖”的声音,同学们低着头,弯着腰,用手指夹着筷子奋力去夹豆子,我在一边看着,一边给夹得多的同学加油。时间到,大家抬起头来,互相看看杯子里的豆子,立刻数了起来:28、19、21……大家向获得第一名的同学投去了羡慕的目光。

  第二场比赛开始了,我信心满满地拿起筷子,不停地夹着,而调皮的豆子像全身涂了油一样在我的筷子下成功躲开。气氛渐渐凝固了,我的头上紧张地渗出了细细的汗珠,一颗颗豆子滚过来又跳过去,像在与我躲猫猫。我身边的一位女生,沉着地夹着,一颗又一颗;右边的同学干脆用筷子巴拉着盘子里的豆子。倒计时开始了,我渐渐地安抚着心中的紧张,杯中渐渐多了许多豆子,小心翼翼地轻轻地夹着,3秒、2秒、1秒……时间到,这一分钟时间对我来说像眨眼一样。

  这次比赛告诉我们,做什么事都不能急于求成,因为“心急吃下了热豆腐”。这真是一次有趣的比赛!

夹豆子作文8

  “叮铃铃”,上课了。只见老师带来了一袋黄豆,几双筷子和几个纸杯。“今天,我们要进行一场比赛,比赛一共有三轮,然后参赛选手需要用筷子把黄豆夹到碗里,哪组夹的黄豆多,哪组就是冠军哦。”老师和颜悦色地说。

  第一轮比赛开始了,我们每一组都要派一个代表去进行比赛。我们组派出了班长。只见她激动地拿起筷子,把黄豆一颗一颗的往小碗里放。她看起来很紧张,但她还是保持了冷静。我们组的'人纷纷都为她呐喊助威。有的同学喊得青筋都出来了;有的同学都已经张大了眼睛,但依然很淡定的坐在自己位置上;还有的同学一边呐喊,一边用力拍着桌子。突然,班长一不小心,居然没有把顽皮的小黄豆夹住,小黄豆便掉到了地上。她立刻着急地弯下腰去,想把黄豆夹起来。但是她还是太紧张了,不是夹不到就是又掉到了别的地方。这时候,时间已经到了,我们两个组打成了平手。

  第二轮比赛是换成左手夹黄豆,我们组的人都没什么信心,于是我就想:要不让我去试试?我就让老师让我上去了。我一上到讲台,心里就像揣了一只小白兔一样怦怦直乱跳。因为是用左手,所以手会抖动,豆子也夹不起来。于是第二轮我们组输了。第三轮是小组接龙夹豆子赛,我们全部人都专心地把豆子一颗颗地传递给后一位同学。最后我们组因为比另外一组同学多了一颗豆子,所以我们组赢了。

  三轮比赛后,在一阵欢呼声中,结果出来了。我们组和另外一组居然打成了平手,但同学们却没有被这个结果所影响,大家都还意犹未尽,仍然沉浸在比赛的快乐之中。

夹豆子作文9

  今天,我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。

  比赛规则很简单:两人共准备一个大碗,两个小一点的碗,两双筷子和一些黄豆。把黄豆放入大碗中,用筷子将黄豆夹到自己的小碗中。1分钟之内谁夹的多,谁就是胜者。

  首先是许丹阳和唐珊珊比赛,她俩都做好了姿势,准备“开战”。只听老师的一声令下,她俩紧盯着筷子,迅速夹起豆子来,时间一分一秒地过去了,黄豆也接二连三地被夹进了小碗里,倒计时开始了:五、四……终于结束了,许丹阳赢了!她高兴得一蹦三尺高。同桌于海州说:“我也能赢!”话音刚落,他就信心满满地走上了台。他的对手是“黑旋风”张羽飞,两人虎视眈眈地看着对手,好像要把对手吃了一样。比赛开始了,于海州由于紧张,输掉了这场比赛。张羽飞得意得像飞机尾巴——翘得高,他还告诉我们一个秘诀——要夹边上的豆子,于海州垂头丧气地回来,一分钟前还信心满满,一分钟后就变得如此狼狈,我便安慰他:“别气馁,失败乃成功之母嘛!”。他坚定地点了点头。

  得了秘诀后,很多人都抢着上台比赛,俗话说,狭路相逢初中,勇者胜;勇者相逢,王者胜。这些人口中的王者就数毛嘉晨和韦婷玉了。但王者中还要有一个王中之王,于是他们也比了一场。刚开始,两人不分上下,但过了一会儿,毛嘉晨占起了上风,最后,毛嘉晨以24比19的成绩战胜了对手韦婷玉。

  看着王者喜出望外的样子,我也跃跃欲试,下课后和同桌于海州pk了起来。他渐渐超过了我,我的'脸涨得通红,豆大的汗珠直往下流。比赛还在白热化地进行中,可谁知,短暂的下课时间不够我们比赛,上课铃声响了,我们只好下次再战喽!还好没有当场出丑,看来以后我也得多进行锻炼了。

  这次比赛让我知道:做事要放松,不能紧张,更重要的是要掌握技巧,只有这样才能做得更好。

夹豆子作文10

  今天晚上我和爸爸妈妈一起玩一个好玩的游戏。名字叫夹豆子,大家应该对这个游戏并不陌生,很简单就是用筷子来比赛夹豆子,谁夹的越多谁就是获胜者。因为一时我们找不到豆子,便找来花生代码豆子,一共40个。规则是三局二胜。为了游戏比赛的公平我们选弟弟当裁判来喊口令。

  游戏开始了,我很紧张,弟弟一声:“开始!”我和爸爸还有妈妈都拿起自己手中的筷子飞快的向盘子中的花生豆夹去,由于紧张过度我夹得比较慢。第一局,我和爸爸夹了13个打成平手,而妈妈夹了14个,比我们多了一个,因此第一局是妈妈获胜。第二局开始了,我一直想着该怎么赢,没有静下心来,当弟弟喊开始的时候我还在想着怎么赢,爸爸妈妈都已经将筷子伸向盘子里了,此时我也不甘示弱,立刻拿着自己的筷子和他们抢了起来,大家都哈哈大笑起来。这局爸爸夹的最多,爸爸赢了。看着爸爸得意的样子我有些不服气。第三局开始了,经过前两次的教训,这次我的.反映很快和爸爸、妈妈你争我夺,我眼睛死死盯着花生手中的筷子在飞快的运动。终于这局我赢了爸爸和妈妈。三盘过后我们打成平手,经过商量,我决定再来一次。这次大家都集中精力,弟弟一声令下,我们都争先恐后的拿起筷子了起来,有时候我抢的太快还夹到了爸爸的筷子,大家都憋不住笑的肚子都痛了,很快比赛结束了,这次妈妈夹的最多是第一名,我和爸爸夹的一样多,并列第二名。

  今天玩这个游戏真有趣,开始以为这个游戏没什么难度,但真正体验了之后才觉得不是那么容易,看来我又眼高手低了。以后我该好好练练夹筷子,等再和爸爸妈妈玩的时候我一定赢!

夹豆子作文11

  地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏,我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时,我竖起右手,手指变成V字形,高喊:“耶!”

  夹豆子总是要工具的,这工具有三样,要夹豆子肯定是要筷子的,这个筷子装在一个长条的红盒子里,一共有2双,每一支头上有一个银色的'小球,最宽的地方跟筷子一样,筷身是黑色的,滑滑的。那豆子装在哪 儿呢?当然是南瓜罐里喽!这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐,顾名思义就是像南瓜的罐,它一共有八面,每一条直线的颜色都是一样,一共有这几种颜色:红/黄/蓝/绿。每种颜色的那面都有一种花,有桃花/牡 丹/菊花/荷花。很漂亮。最后一件,当然是碗了,豆子夹出来,必须得放碗里,不是吗?

  夹豆子比赛开始了,双方做好了准备。当看表的同学倒数“3。2。——”大家屏住了呼吸。“开始!”看表的暂时裁判手一挥,嘴一喊,甲方和乙方进入比赛。在比赛中,同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一 样一边扰乱别人,一边加紧速度自己夹,这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真,像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中, 眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧,有一个人一分钟夹了17颗豆子。

  轮到我了,我拿起筷子,就像夹土豆一样,专挑大的夹,我一颗一颗地夹,有时候滑掉,我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快,一分钟就要过去了,我连续夹了两颗,夹不动了。“二。一 停!”啊,才七颗。我怎么才七颗呢,下次努力。

夹豆子作文12

  “咯噔咯噔……”一阵阵清脆悦耳的声音从教室里传出来,那声音宛如战场上的擂鼓声,让人紧张又不安。其实是同学们在进行夹豆子比赛呢!

  第一组上的同学是张圣东和刘金安,他们左手拿着碗,右手拿着筷子,虎视眈眈地盯着豆子,一场没有硝烟的战争一触即发。

  老师一声令下,他们开始了比赛。张圣东手夹豆子的速度,像小鸡啄米似的。张圣东看了一眼对手,一个分神,调皮的豆子落到了桌子上,怎么夹也夹不起来。刘金安乘胜追击,张圣东变得慌张起来,额头上冒出了许多汗珠。

  “加油!加油!”同学们的呐喊声让两位选手信心倍增。

  老师倒计时“三、二、一,停!”双方停了下来,成绩出来了,张圣东三十三颗,刘金安三十二颗,张圣东以微小的优势胜利了。

  我观看了同学们的'比赛,我觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟,我已经跃跃欲试了。终于轮到我了,我迫不及待地上台了。

  可是半路杀出个程咬金,对面是人高马大的李家雨,这下可麻烦了,他可是游戏大王啊!我的心犹如热锅上的蚂蚁,我开始打起了退堂鼓。

  老师一声令下,激烈的战斗开始了,俗话说的好“万事开头难”。我全神贯注地夹着,可是豆子完全不听话,我怎么夹都夹不到,我气急败坏,恨不得把筷子扔掉,直接用手抓。再看看李家雨,他不急不慢地夹着豆子,可能他的豆子都是乖宝宝吧!

  我颤抖的手像得了帕金森似的,勉勉强强夹了几颗。时间如长了脚一样,最终我毋庸置疑地失败了。我冲着对手吐了吐舌头,真是惭愧惭愧啊!

  比赛有输有赢,但是开心的豆子在每一个人的心里都生根发芽了……

夹豆子作文13

  “好厉害!好厉害!”“速度好快啊!”同学们的赞叹声一阵高过一阵,这是在干什么呢?原来,他们在玩夹豆子比赛呀!

  我们队的黄煜涵迅速地从盘中夹着豆子,一下就夹了好几粒,并且一直夹绿豆,因为绿豆的分值最好,一颗三分,而夹一粒黄豆才一分,一粒红豆两分。再看看对方队的周子翔,只见他深吸了一口气,右手握紧筷子,低下头开始夹豆子,但是无奈他的手一直在颤抖,直到时间过去了一半,他才开始夹住豆子,并且还是一粒黄豆。他们的队员一直喊“加油啊!加油啊!”谁知他们越喊他越紧张,额头上都快渗出了汗滴,手还是不停地抖动,两只胳膊支在桌子上,好像想用两只胳膊来稳定右手,可是好半天才夹出一粒黄豆。

  “十、九、八……”老师开始数倒计时,黄煜涵的盘子里已经有好几粒豆子了,周子翔的盘子里才有寥寥几粒,并且还只是只捡黄豆夹,但他显然没有放弃的'意思,他尽力控制着右手,紧闭着嘴唇,眼睛一动不动地盯着豆子,瞄准一粒绿豆,用筷子紧紧地夹住。就在老师喊“停!”的瞬间,他终于夹起了一粒绿豆,成功地将绿豆落入盘中!他放下手中的筷子,抬起头,直起了身子,微闭着眼睛,把双手平放在胸前,又长舒了一口气。他滑稽的模样,逗得大家哈哈大笑。

  比赛又持续进行了十分钟,最终,我们队以总分15分险胜对方队的14分,对于我们来说这是宝贵的一分,但对对方来说,可能是遗憾的一分。但从对方的身上,我们学到了坚持不懈、不放弃的精神,这难道不比这宝贵的一分更重要吗?

夹豆子作文14

  外面,冷冷的,而我们的教室里却热火朝天――我们正玩着有趣的夹豆子比赛呢。

  我们将一张大桌子放在教室中间,参加夹豆子的同学两人为一组,各自都有两个杯子、一双筷子和160颗黄豆,在一分钟之内,看谁将较多的黄豆从一个杯子夹放到另一个杯子里。打头阵的两个同学上场了,他们目不转睛地盯着黄豆,不停地夹着,刚开始还挺冷静的。后来,手忙脚乱起来了,大概看着对方夹得比自己快,就慌了神,反而夹得更不顺利了。我真替他们着急。看来,心理素质是多么重要。看了几组同学,他们都是这种情况,在1分钟之内,谁都不能超过25颗,而孙鹤朋更加搞笑,可能是因为手眼不协调,本来想夹那颗大的,可是,手却夹了这颗小的;想夹这颗小的,刚夹到一半,豆子又滑下去了……当主持人公布说:“孙鹤朋夹了8颗。”场上立刻哄堂大笑,笑声淹没了孙鹤朋的尴尬。

  过了几分钟,轮到我和谢小雅对决了,我紧张得不得了。计时员一声令下,我马上开始夹,左夹夹右夹夹,怎么也夹不上来!本想夹这颗的.,可它像一个调皮的孩子,与我玩起了捉迷藏;好不容易快夹上来了,它又跑回了杯子里,真是太欺负人了。眼看谢小雅都夹了好几颗了,正当我急得不得了时,幸亏主持人蒋祚程教了我一招:让我夹边上的,选大的豆子夹。我尝试着做,嘿,真别说,这办法还真管用!没几秒,我就夹了好几颗,可正当我摸出点门道的时候,比赛时间却到了,我只夹了十多颗。看来,夹豆子这项游戏也不容易玩啊!

  接着,轮到了赵小靖了,不知道能夹几颗,我暗暗替他担心:他会不会失手呀,幸运星能落在他的头上吗?事实却不是这样,只见他敏捷地把豆子夹上来,一颗、两颗、三颗……动作开始变得越来越快,我们都惊讶起来,没想到小个子的他能夹得这么快,当主持人宣布赵小靖夹了三十多颗的时候,我们都惊呆了,没想到赵小靖不鸣则已,一鸣惊人呀!教室里立刻响起了热烈的掌声,这夹豆子的冠军也自然落到了赵小靖的头上。

夹豆子作文15

  今天,我们玩了一个有趣的游戏——夹豆子大比拼。

  游戏当然有规则了,我们的游戏规则是只能用筷子夹,不能用手捏。分好组后,游戏就开始了。只见我们组的队员快速地跑上讲台,开始了激烈的比赛。很快就轮到了我,一上去我才知道夹一颗豆子是那么不容易,更何况老师是让我们夹进去五颗豆子。我紧张的`心情让我浑身像出了汗一样热。过了好一会儿,我终于把豆子都夹进去了。

  最搞笑的是我们组的一位同学,他就像婴儿一样,连数字都数不对,害得我们跟着紧张到这一局结束,数对了豆子才松了一口气。

  第二局,第三局很快也结束了,双方打了个平手,老师决定来个加时赛,从各组中选出一名同学代表小组参加比赛。我们组选了一名女生,因为她在前三局的表现很棒,我们都一致认为她行。比赛开始了,只见她快速地夹进一颗豆子,真不愧是我们队最厉害的队员,教室里响起了一片呐喊声和欢呼声,那声音震耳欲聋,惊天动地的,好像天要快塌下来了,洪水要暴发一样。对方小组的队员也不赖,他一下子夹进了两颗豆子,真是厉害,虽然是对方队员,我也不得不赞叹。我的心怦怦地跳着,都紧张得有些发抖了,我很担心我们会不会失败了?但不到最后一刻,谁也不知道的。时间在慢慢地流失,我在心里猜测着谁会失败,谁会胜利。糟了,我们队落后了一颗豆子,我们赶紧大声喊着“加油”。全场的人脸得绷得紧紧的,我的心里更像钻进了一只小白兔。

  过了一会儿,比赛终于结束了,让我们大吃一惊的是,我们队居然失败了,对方居然胜出了。

  我想,如果时间再久一些,没准我们队会胜利呢!四年级张廷琦

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