知错能改的作文
知错能改意思是犯了错误而能改正，没有比这更好的事了。有关知错能改的作文，欢迎大家一起来借鉴一下！
第1篇：知错能改
离中午上学的时间还有十分钟，李彦君拿着一根香蕉匆匆忙忙往学校赶。
他一边津津有味地吃着香蕉一边加快脚步，随手把蕉皮扔在地上，大步流星地走了。
走到一个窄小的转弯角，就看见了一个环卫工人拿着扫把扫着地，有果皮、有瓶子、还有树叶。这时，一块口香糖被人踩了一脚，粘在地上。环卫工人拿来铲子慢慢地铲着口香糖，当干净的地面出现在眼前，环卫工人的脸露出满意的笑容。李彦君挠着脑子，红着脸惭愧极了。。
他来到垃圾桶旁，看着金灿灿的`蕉皮，脸更红了。他捡起蕉皮，放进垃圾桶。轻松地哼着歌儿奔向学校。
天，仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂。经过的小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，好像在为李彦君知错能改而喝彩呢！
第2篇：知错能改
摘要：“丁铃铃~~~”上课了，丁丁跑在前面，小刚跑在后面，发现丁丁背上有个马大哈。边跑边喊：“丁丁，你又在墙上画画了，保持校园清洁人人有责。”下课了。
丁丁有个爱好，画画，大家都称他小画家，丁丁有个坏习惯，就是到处乱画。
一天上午，第二节语文课后，丁丁到一个没人的地方，看了看，周围没有人，于是，一眨眼功夫，就兴致勃勃地画了一个马大哈的人头像。
正在这时候，丁丁听见了脚步声，回头一看，是小刚。于是，丁丁把马大哈给挡住了，小刚问：“你在干什么”？丁丁笑了笑，说：“没什么。”
“丁铃铃~~~”上课了，丁丁跑在前面，小刚跑在后面，发现丁丁背上有个马大哈。边跑边喊：“丁丁，你又在墙上画画了，保持校园清洁人人有责。”下课了，丁丁拿了一块抹布，把马大哈给擦了，小刚看见了。也帮着一起擦。两个互想一看，都高兴地笑了。
第3篇：知错能改
世上有许多优秀的人才，但品质低劣者也不少。诚然，这两种人都是犯过错的，可为什么两者之间竟有如此大的距离呢？其根本原因在与前者善于发现自己的错误，并及时改正，而后者则不能如此，以至于越陷越深。
一辆疾驰的汽车突然停下来，安静的车厢内开始躁动起来，司机解释：前面有一位老人在过马路，要稍等片刻。大家齐刷刷的朝窗外望去，果然一个步履蹒跚的老人拄着拐杖在过马路，于是，一句句责怪的话语对准老人开炮。
试想，如果那位老人是你至亲的人，你还会对他破口大骂？你现在这样对待别人，就不怕自己老了也遇到相同的情况，到时你内心会怎样呢？
车内的人们啊！请你们悬崖勒马，唤回自己的良知吧！
如果你拥有一双善于发现的`眼睛，那你不难发现，在当今社会，有许多人打着“尊老爱幼”的旗号，他们真的有做到吗？也只不过口头过过干瘾罢了！在旗号的背后，更多的是他们对老人的虐待。
父母给予我们生命，是希望我们能够怀着一颗感恩的心来过活一生！即使错误难免，但及时发现错误，并努力改正它，又何尝不可！
记住吧：花儿永远青睐知错能改的人！
第4篇：知错能改，善莫大焉
山有路勤为径，学海无涯苦作舟。今年春节，在学习、旅游和探望长辈之余，我还读了几本学校推荐的书，真切感受到了“好书伴佳节、书香暖寒冬”的味道。在这些书中，最喜欢的是《影子人》。《影子人》的作者是我很喜欢的.儿童文学家金波。在书中，他以诗一般的语言为我们展现了一个五彩斑斓的童话世界。在《影子人》这本书中，最感人的片段是《穿红背心的小青蛙》。主要讲述的是：有一只小青蛙，因为看见一个小姑娘穿着一件红背心很漂亮，就缠着妈妈要。在小青蛙的一再坚持下，青蛙妈妈就用红色的糖纸做了件红背心。
大家都觉得小青蛙的红背心很漂亮，小青蛙听了大家的赞扬声渐渐忘记了自己的本职工作捉蚊子，渐渐被大家疏远。在故事中有一句最发人深思的话是：小青蛙问妈妈：“大家为什么都走了？”在故事中众多的动物中我还是最喜欢小青蛙。小青蛙因为有了一件红背心，开始沾沾自喜于自己的外表，连蚊子都不捉，所以大家都离开了他。但是，他知道向妈妈请教和思考，他虚心接受别人意见的态度尤其值得我学习和敬佩。知错能改，善莫大焉。学会脚踏实地，有了错误及时改正，这是“穿红背心的小青蛙”得到的，同时也是我从这个故事中得到的最重要的财富！
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