最美画面作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的最美画面作文，欢迎阅读与收藏。
最美画面作文1
《老人与海》，一册薄薄的书，在我的记忆中逐渐模糊，也许两个小时便可看完，但老人的样子，却成了我心中最美的画面。
这本书是海明威的著作，而书的内容也令我深思。
一条鱼，一条小船，一片海，一位老人。平淡得不能再平淡，但老人勇斗大鱼的画面，却是最美的。
这册书不单单是老人捕鱼，但从他斗大鱼上可看出老人拼搏的勇气。他明知道他无法带这条鱼回家，但他仍去努力、去拼搏。他与鱼，在他自己心中都是一条生命，是一个等级的。他尊重鱼，鱼也尊重他，他们是平等的，是对手关系。可是谁有他的这种觉悟？在别的渔夫眼中，捕鱼只是工作，为了养家糊口而已。而老人则不同，他把这当做一次竞赛，去与对手竞争，他那苍老的心灵腾驾于海之上，如鹰击长空，永不坠落。
老人是自由的，驰骋于海洋之上，他属于大自然，大自然也属于他，这便是他的`特点，从斗鱼图便可看出他是自由的。他不用顾忌后方，不用考虑家里，这是别的渔夫所不具备的。别人没有勇气去与大鱼周旋上几昼夜，他们要考虑家中嗷嗷待哺的孩子。也就是说，上天让老人平凡的同时，也赐予他了另外一种快乐。
老人也是生活中的强者，在鱼被吃光了后，他没有赌气，没有去埋怨谁，因为他知道，生活在给予他快乐的同时也能剥夺他这份权利，这只不过是生活给他泼来的冷水罢了，关键看他怎么承受。一种是如实地去看待它，用自己的思维去于搏斗；另一种是把冷水看做心灵的洗礼，去面对它，让它洗掉自己身上的瑕疵，使自己成为一颗晶莹透亮的钻石。
一幅图，代表了老人的成长史——一位老人，只要有坚强的信念，这类事会周而复始地进行下去，又岂是数万字所能道完的？
老人的样貌图，我心中最美的画面：拼搏着、成长着，它使我在人生的途中一次又一次爬起，使我受益匪浅。
最美画面作文2
妈妈在水槽边洗菜，我趴在窗口，望着渐渐下去的夕阳，忽然对妈妈说：“妈妈，爸爸有送过你礼物吗？”妈妈一愣，惊讶地望着我，但又回过神来，若有所思地想着，好像打开了一扇尘封已久的大门，她在里面寻找着，寻找着。
“哦！有啊！”妈妈笑着说。我兴奋得直眨眼，说：“什么东西啊？玫瑰还是水晶啊？”妈妈将手往围裙上擦了擦，说：“就是你和弟弟啊！”我听了，忽地心一下子沉静下去，久久地没有说话。我的脑海中浮现出一幅画面：爸爸和妈妈一起，坐在夕阳下的沙滩上，任凭浪花拍打脚丫，紧紧地依偎在一起。
爷爷比奶奶大9岁，爷爷的身体不太好，衣食住行，全靠奶奶照料。听奶奶说，在她那个年代，还谈不上什么“自由恋爱”，依旧是“媒妁之言”什么的。但是，这将近半个世纪的爱情是怎样维持的呢？我不知道，现在我也不会知道。
当爷爷去世的时候，奶奶静静地流下眼泪，静静地说：“他爹，走好！”这是怎样一个画面：一对生活了半个世纪的.夫妻，一方挽留不住同伴的生命，只能任其离开。而此时，他们的孩子已经长大成人了。
有一回，舅舅的腿受伤了，舅妈担心得不得了，一起上医院，在家休养，精心照料着舅舅。过了不久，舅舅的腿伤好得差不多了，但舅舅好像还无法走动，于是，舅妈就搀着舅舅走路。我总是能看见：两个淡淡的人影，其中一个扶着另一个，在慢慢地，慢慢地走。
有一首歌叫《最浪漫的事》：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我头发花白，牙齿掉光，你依然把我当成手心里的宝……”
以上的这些画面，就是我的家庭中最美丽的画面。
最美画面作文3
雨露带给花草生的快乐，花草带给人们五彩的春天。而母亲温柔的爱，勾勒出我记忆中最美的画面。——题记
当太阳的光芒还未扯开漆黑的天幕时，闹钟的尖鸣声就已把我从被窝中拉了出来。睡眼惺忪地推开房门，一股粥的清香迎面扑来，顺着香味寻去，桌上是妈妈精心为我准备的.早餐。
轻轻呷一口，满口的香，满心的甜。这是我最喜欢的味道，妈妈一直很清楚。嘴角不由得弯出一抹微笑，妈妈平时在厨房忙碌的身影浮现在脑海里。
左手扶着锅把，右手拿着勺子，腰间系着白色的围裙。勺子在锅中匀速游走，纤瘦的身影也随之有些晃动。锅中的白粥冒着缕缕的白气，带着淡淡的清香，从那挺小小的鼻子旁飘过，顺带牵出一丝满足的笑颜。
画面定格，母亲温柔的笑容如春风般拂过我的心头。被爱的感觉原来这般的幸福，美妙。
伴着那不知名的昆虫的鸣叫，带着疲倦的身心伏案读书，似乎游戏麻木的翻着一本又一本书，恍然间一个陌生的棕色笔记本闯入了我的视野。仔细看，笔记本有点眼熟。带着点点好奇心翻开封面，妈妈清秀的字迹印入眼帘“这是我平时抄的一些时事政治，可能会对你有所帮助。”一页页翻过去，妈妈清秀的字迹居然塞满了整个本子。
恍然想起，每天播新闻的时间，妈妈总是跻身在矮小的茶几旁，在这本本子上写写画画，我曾以为那是工作需要而不曾关注过她在干什么。没想到妈妈那些日日月月的坚持与认真，都是为了我啊!
泪水从眼眶中挤了出来，是感动，更是幸福。妈妈写字时那认真的表情，那因空间狭小而弯曲的背影，构成了一幅安静而温暖的画面。
暮然回首，母爱的点点滴滴在脑海中放映，回忆着，感悟着，回味着，幸福着。
母爱的画面，最美!
最美画面作文4
这学期我们班来了一个新的体校生，他坐在最后一排，只有他一个人一排。平常上课讨论时就和前面的东西一起组成五人小组，我们组是每周换的，也只有他一人不用调换，所以小组的同学每周都不一样。
那天陈梅芳老师用我们班同学去上比赛课。课堂有一个环节：小组讨论。
那天上课前，我提醒林达钰同学，去录播室上课时一定记得坐到前面小组边一起讨论。
到录播室上课了，我跟李丽辉老师坐在听课席的第一排。陈梅芳老师的课上得很精彩，孩子们也很活跃，连平常不爱举手的同学都纷纷举起了手。我正欣慰呢，下一个环节是小组交流，孩子们都按照平常在班级小组讨论时的样子，很快就进入角色了。只有林达钰同学没到前面小组去，一个呆呆地坐在原地。
我们希望陈老师能看到，但是没有，陈老师从孩子的身边走过，没注意到这个情况。正当我和丽辉着急时候，我看到林熙宁同学微笑着向林钰达同学招手，只是钰达没有上去，他忘记了我对他说的.话。但情况已经发生了变化，这个小组的同学已经注意到了林达钰，肖肇宇同学转过来了，和林钰达一起讨论着什么，一会儿，陈老师也发现了这一现象，提醒林达钰同学到前面去。我和李丽辉老师特别高兴。李丽辉者特地对我说，要好好表扬林熙宁老师，机灵，有班长的气魄！
这节课，陈梅芳老师获得了市级第一名，我们为陈梅芳老师喝彩！而给我们留下深刻印象的还有林熙宁和她的小组同学们 ！
最美画面作文5
美，其实是一种很简单很朴实很纯真的爱。
——题记
快放学了，天空忽的阴沉了下来，紧接着，密密麻麻的雨点落了下来，当我亲眼目睹了淅淅沥沥的毛毛雨转为哗啦啦的倾盆大雨时，心也便沉到了无底深渊——
又是一个孤独的雨天哪！望着旁边匆匆穿过的人影，心中便油然生出一种古典悲壮而凄凉的感觉，好冷啊！
忽然，一抹蓝色引起我的注意，那真的是把纯蓝色的伞哪，与其他花花绿绿的伞不同，他无一丝花纹，无一丝杂色，简单而淳朴。伞下，是一对母子，也许看惯了太多母亲为孩子撑伞的情景了，眼前的`这个画面让我倍感惊讶：
已和母亲一样高的儿子握着伞柄，粗实的手臂看起来坚韧而有力，风哗哗地刮过来，带着那对母子的对话一起扑进了我的耳朵：“孩子伞歪了。”母亲抬起头来，望了望那向她倾斜的伞柄，眼中有几丝疑惑，儿子笑了，年轻的脸上漾起一个酒窝：“不，没有。”“有，有，真的歪了！”母亲苍老的脸上，竟浮现出孩子一样倔强的表情，“我不会看错的，虽然我年纪大了……”“没有，真的没有……”儿子比母亲还倔强。母亲不再说什么，低下头来专心走自己的路，他是说不过儿子的，他真的老了呀！
其实，伞是歪的，我能很分明地看出来，母亲是处在一个蓝色的，无雨的天空下的，而儿子的世界，是灰暗的。风夹杂着雨，一起飞入了儿子的世界，儿子的头发湿了，肩膀湿了，他冷得瑟瑟发抖，牙齿一颤一颤的，那个动作，让人看了心里就发凉，发冷怎能不冷嗬？尽管如此，他却很倔强的从未改变雨的方向，从未。雨中，一滴泪从母亲浑浊的眼里流了出来，好纯净的一滴泪呀，它飞出了伞，飞过了雨，飞向了天空，穿梭在每个人之间，向世人诉说着这美丽的画面……
目送着他们渐渐远去，心，突然热了起来，我想起了我小时候，那时，妈妈为我撑着伞，就像现在的这对母子一样。是啊，那时的我被宠爱着，多么幸福！但我知道，随着母亲的衰老，我长大了，不可组止地长大了，或许，我应该向那个儿子一样，为母亲撑起一片天空，一个用爱撑起的晴朗的天空！
风怒吼着，雨奔跑着，那抹蓝色左右摇摆着消失了，我永远不会忘记它，那是世上最美的画面！
最美画面作文6
在人生的舞台上，有许多美丽的画面，展现在舞台上。
我认为最美的画面，是我回外婆家时，外公、外婆脸上表露出喜悦的画面。记得每次回去的时候，外婆的第一句话就是：“会累吗？肚子饿吗？”我总是看着外婆忙进忙出，一下子切水果，一下子拿拖鞋，脸上挂着喜悦的笑容，从不喊一声累，那种亲情的关怀和热情，是笔墨难以形容的.。我心中的照相机，就拍下这幕最美的画面。
在大自然中最美的画面，要算是日出了。记得当时才三点多，妈妈就把我从睡梦中摇醒，前往山顶峰看日出，沿途游览早晨青色的曙光，到达山顶峰后，我目不转睛的看着辽阔的东方和日出的变化，不久，日出点渐渐亮了起来，有人叫着：“出来了！出来了！”这时太阳从山附近跳了出来，顷刻间朝霞绚丽，万丈光芒照射在每一个人身上，大地充满朝气，照相机的声音“咖擦”“咖擦”的响着，每个人都想把这最美的画面带回去，这就是我觉得自然中最美的画面了。
老人脸上岁月的皱纹、宝宝天真无邪的笑容、广大辽阔的自然，这些画面美不胜收、不可胜言，自然就是美，让我们在人生的舞台上，创造出更多更美好的画面。
最美画面作文7
一望无际的原野，深草浮动，狂风卷起漫天黄沙，他的身体开始陷落，直至风儿带着最后一颗沙粒消失在天边。再也看不到他忧郁而又清澈的明眸，此刻的他，已被压在沙海下连手只都无法动弹，泪水不自觉的滑落，沁入腮边无情的沙，过去的记忆———开始浮现在他的脑海中。 那时，正是“忍界大战”爆发期间，同族的人因能力低下而尸横遍地，唯一没有死去的，便是优秀绝伦的他，次日清晨，他独自一人无目的地徘徊在溪边，落寞，绝望，看到一边洁白的小花儿，他嫉妒得快要发狂：“为什么你如此安闲？”清秀的脸有些潮红。就在这时，那个他命中注定要见到的那个男人出现了，男人抚摩着他的脸，眼中蓄满了温柔：“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻复苏了，默默点头，银发盖住了绯红的脸…… 记忆的潮戛然而止，他似乎重新赋有了力量——为了达成那个认同他的男人的愿望，他必须杀死眼下阻碍他的红发少年。于是，体内蕴藏着的无穷力量使他腾身而起……
红发少年的头颅近在咫尺，他的.口中却倏而喷出鲜血，已然无法动弹，一滴血……滴在了一朵似曾相识的白花瓣上，微风浮过银发，带走了少年如花儿般的生命……
就算因为体内力量的侵蚀而活不长久，即便在战斗前他的肌肤上还满是粗细不一的输液管，可他毅然起行……一切的一切，只是为了完成那个男人的心愿，于是，执著追求，疯狂崇拜……哪怕那个人只是把他当作工具……
少年的生命，说不尽的凄苦，心地却比谁都要善良，可终究还是随风而逝了。也许，是苍天不忍再看他遭受世俗的纷扰，召他回去了……
不见了那双澄澈的眼。悲凄而绝美依旧……那定是最美丽的画面，即便只是空灵的梦，载着少年逝去的风华，飘摇至远方。
最美画面作文8
流金铄石，万物都浸在一片热浪旋风中，顶着骄阳，我望着背后愈来愈模糊的熟悉，由斗大，渐渐的转为媲美米粒的家，心中尽是千波万涛的不情愿。
仅仅为了一张名为暑假作业注意事项的纸，一张轻如鸿毛、弃之如蔽履的纸，我即将踏上我从未拜访的海洋世界。驶向布袋、东石，窗外的景色似正在放映的投影片，时而是高耸绵延的'山，时而是幢幢华丽的住宅，这变化的景色，使我的心更加郁闷，我将窗子开了些隙缝，轻轻地叹了一口气，看着爸爸认真的操控方向盘，我无奈地阖上双眸，隔绝这一片未知。
许久后，有股浓浓的海水味，咸咸的、湿湿的，冷不防地闯进我的嗅觉神经中，我倏地醒了过来，“快点！赶快下车吧！”，我连丝丝反击的机会都藏匿地不见身影，我只好无力地推开车门，寻觅海洋中的绮丽。
就在徏步行走没多久后，我们遇见了本地人。一位戴着斗笠的妇人，载着孙子过来，原来她们是要挖取在海边消波块上的“石头蚵”，只见她以矫健的步伐，背着轻便的工具，微蹲着走下岩石。
艳阳持续向世人威吓着，不过此时，我的心绪起了些许的翻腾。妇人辛勤地用凿子敲下石头蚵，从这一端寻觅到另一端，我们一边向她请教，只见她总是持着知足的笑颜，一面仔细端详石头蚵，一面耐心诚挚地回答我们这群外地来的客人。炙阳斜洒在她黝黑的脸庞，她淌着汗水、迎以微扬嘴角，看着她满足的笑颜，悄悄地，在我心中荡漾、激起圈圈涟漪。我想，这次的海洋巡礼中，最美的画面，我深深地，震撼且感动了。
海面上波光粼粼，似无数颗星星向我眨着眼睛，和畅的海风拂面而来，我渐渐明了，其实，与其说自己是世界中的一粟，不如说，这个世界一直活在我们心中，只要用知足感恩惜福的心，即使身处纷杂喧嚣的都市丛林中，也能拥有一片属于自己的乐土。
余晖在海面上疏影横斜，爸爸发动引擎准备驶离。
再见了！但那浅浅的一笑铭印在我的心田，永远永远……
最美画面作文9
孩子天真的笑脸很美，老人慈祥的面孔很美，大海的波澜壮阔很美，夜晚的星光点点很美，但我心中最美的画面是那天我历经千辛万苦登上山顶看到的美景！
在一个天高云淡的早晨，爸爸、妈妈带着我来到了秦岭的一座山下。山峰高耸入云，山顶云雾缭绕，我兴致勃勃地冲进大山，昂首阔步地向上攀登。山岭险峻，道路崎岖，走了一段路之后我气喘吁吁、口干舌燥，双腿像灌了铅一样沉重，我望了望看不见山顶的山路，差点半途而废，这时我想起了老师常对我们说的一句话：“世上无难事，只要肯攀登。”我顿时感到浑身充满了力量，加快了步伐，奋力攀登。
我到达了山顶，顿时凉风习习，空气无比清新，壮丽的美景尽收眼底。环顾四周，山峰连绵起伏，山上苍松翠柏，郁郁葱葱。白云丝丝围绕着山峰，好像轻盈的.白纱，在阳光的照耀下镶上了金边。山下的湖泊像一块碧绿的翡翠。我被山顶的美景震撼了，之前的疲惫全都一扫而光，感觉自己像飞起来了一样，与大自然融为一体。
我不由得感叹：真是无限风光在险峰！只有坚持不懈，才能看到最美的风景。
最美画面作文10
生活中许多美丽的画面定格在我们心中，雨后天边那道绚丽的彩虹，夕阳西下光彩夺目的晚霞，取得成绩时妈妈灿烂的笑脸，失败时爸爸鼓励的目光······但我心中最美的画面应属绿茵场上纵情奔跑的足球小将。
易联足球俱乐部，蓝天、白云、绿草地、奔跑着的我们组成了一幅美丽的画面。一场激烈的比赛正在如火如荼的进行着。对方利用我们边线的.防守漏洞，已经进了3个球，我们处于劣势状态，可是我们没有放弃，小伙伴们互相打气，奔跑着，呼喊着，努力寻找着进球的机会。下半场，我们火力全开，抓住机会连进了3个球，并使对手毫无还手之力。比赛快要结束了，对方长传打进了我们半场，准备组织进攻，我趁他们立足未稳，把球断下来，和队友默契配合，打了一个二过一，来到对方的禁区，我起脚打门，足球在我凌空抽射的脚下划出了一道美丽的弧线。
队友们团结如一人，落后了不气馁，为了梦想，为了荣誉，鼓起勇气、顽强拼搏、永不言败。这美丽的画面永远珍藏在我心中。
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