春雨的作文

时间:2022-12-09 11:01:21 作文 我要投稿

关于春雨的作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的关于春雨的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于春雨的作文

关于春雨的作文1

  “丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。”春雨跟着春姑娘,悄无声息地来了。窗外下着淅淅沥沥的春雨,四周一片寂静,只有“沙沙”的雨声在耳畔回响。

  “种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪。”春雨随着春天的到来,轻柔地洒在地上,滋润着小草,滋润着花苞,滋润着世间万物。小草挺直腰板,在风中翩翩起舞。谁说他们是“野火烧不尽,春风吹又生”的?难道仅仅春风就够了吗?若不是丝丝春雨的滋润,哪有这生机勃勃的新绿?远远望去,春雨滋润过的草地绿的醒目,草叶上的小水珠闪耀着水晶般的光泽,让人不禁想看看它的“庐山真面目”。而缓缓靠近时,它却没了那种雨雾朦胧中的神秘感,这不正应了韩愈那句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”吗?

  “春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。”植物们接受了春雨的洗礼,变得焕然一新。看哪,桃花披上了粉红的外衣,迎春花套上了金黄色的铠甲,梨花摆动着雪白的纱裙,就连光秃秃的柳枝都生出了无数嫩绿的眉眼。小动物们也在雨中快乐地忙乎起来了。青蛙们开着演唱会,”呱呱呱”的歌声优美动听。蜗牛探出小脑袋,在路边悠闲地散着步;蜘蛛变出长绳,潇洒的荡着秋千;小燕子衔着雨丝,织出了衣服美丽的山水画;小狗兴奋地玩着,时不时用前爪在桃树上扒着,似乎想和桃花姐妹们亲密接触呢!春雨的'魅力真大,连小动物们都被吸引住了。

  正如志南的诗句所吟:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春雨多么轻柔啊,小孩子们不用打伞,在雨中徜徉。他们仰面朝天,伸出舌头,品尝这春雨的味道。老人倚在窗前,倾听着雨的声音,仿佛看到了万物在成长,麦苗在拔节,他们脸上每一道皱纹都舒展开了,似乎迎来了生命中的第2个春天。

  “小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,仙女是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。”漫步在丝丝春雨中,我情不自禁地吟诵着石祥爷爷这优美的诗句。

关于春雨的作文2

  我知道,春天,是早就来的。

  是料峭的风告诉我的,是解冻的河流、和煦的阳光、人们脸上的笑告诉我的。可是我迟迟不肯相信,总是期待着一场春雨。

  春雨来,我竟然不知道。我在屋内,它在窗外。我在梦里,它在梦外。我不是窗前的那棵柳树,没有感受到它的第一丝清凉。它细细地落在屋瓦上,在树梢里穿行,它是否也惊哪只鸟儿的轻梦。

  它一定是受哪朵花的邀请,或是来赴哪颗青芽的预约,只是为什么这样悄悄地来呢。我愿它静静地落在我的梦里,让我的梦也开出纯白的花,爆出嫩绿的芽。

  那是一种怎样的惊喜呀,当我推开窗,看到闪亮的雨丝,看到湿的树梢、湿的土地。那种惊喜是迎面而来的清新。世界一下子温润,不再是那副板着的冷若冰霜的面孔。天是阴的,我想那些灰色的云是积攒一个冬天的愁绪吧,像是一个人无法遣散的忧郁。如今,纷落成雨,是要滋长出怎么样的一个春天呀。

  我看到柳树上附上一层极浅的绿,那飘忽的绿如一弯轻漾的湖。这种时候才最让人充满希望。那种微弱的绿会一点点变深,一点点盎然,让人的心也成一片叶子,慢慢地随着舒展开来。

  我在春雨中行走,像一棵行走的树。我伸展枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树,是很久没有这样舒展心事,放松心情的。

  我行走在春雨中,油然地想起那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行,歌声不止,思绪不休。你自在地听着,忽然会在某个时刻想要流泪,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的.歌。

  春雨让人盼又盼。在你的脚下和身边,在那些风化的山石间,又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的梦里。春风摇摇,它们还怯怯地不敢探头,等到一场清透的春雨来过,才急急地钻出梦,钻出土壤,钻出锁着的心事。

  花争着吐露出芬芳,草抢着挣扎出土壤,那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢,在这潇潇春雨中,在这清新的乐曲中,还有什么能阻止生命的脚步。

  看吧,春雨过后,孩子走进田野,风筝飞上蓝天,鸟儿的欢唱一天比一天热烈,春天是一天比一天醉人。

关于春雨的作文3

  春雨,滴醒了沉睡的大地,按着神奇的琴键,来了,来了!走一步,一个乐音;走一步,一道暖流;走一步,一幅图画;走一步,一腔情调。滴滴答答的小雨声,唤醒了小草,唤醒了小树苗,唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语,青蛙的歌唱,蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘,蜗牛在墙角边爬上爬下,小金蛇睁开了惺忪的睡眼。

  桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时,你的.鼻子里闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼里看到的是春的景象。

  春雨,是轻盈的旋律,是一支调子明快的歌,苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天的细纱,为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤,她滋润着叶梢,滋润着大地,也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐,也为人们带来无限的诗情。

  “吹面不寒杨柳风”春风春意,驱走了枝头的寒意,掀开了罩着禾田的寒衣。她染绿了山,染绿了水,也染绿了人们一年的美梦。绿色—那是欣欣向荣的颜色啊!

  那文明礼貌的春雨,她抚慰着人们由于浩劫而受损害的心灵。这场春雨,清洗了俗尘污泥,搬走了卫生死角的垃圾,使大街小巷都染上了绿色。百花盛开,争奇斗颜。真是“不须迎向东郊去,春在千门万户中”了。

  “好雨知时节”这场春雨来得多么及时,多么令人心醉曾记否,当年日星隐濯不知西东,西箭风刀摧残得花木凋零,落红狼籍。有谁个敢想,挽既倒狂澜,浇灌文明礼貌之花?但是,复生的她,不是更美的么?这样的春雨真是越来越好啊!

  “瑞雪兆丰年”我看呀,是“好雨兆丰年”也不错吧!降了这些春雨,又何止今年丰收呢?她将造福万代!

  春雨,淅淅沥沥……

关于春雨的作文4

  沙沙沙、沙沙沙。春雨姑娘来了,飘飘洒洒,飞飞扬扬。她像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一点点,一丝丝、一缕缕,如烟,如雾,如尘……

  清晨,沥沥淅淅的春雨,轻轻地唤醒了群山大地。笋芽破土而出,小草迫不及待地从土里探出头来,柳条儿吐出了嫩芽,五颜六色的花骨朵争先恐后地挤满枝头树梢。那么柔媚、那么翠绿、那么迷人。它们像摇篮里嗷嗷待哺的婴儿,稚气地睁着水灵灵的大眼睛,贪婪地吮吸着母亲的乳汁。那么可爱、那么乖巧……在万绿丛中,春雨姑娘闻着泥土的清香,抚摸着青青的.草,绿油油的叶,争奇斗艳的花,把一粒粒、一串串晶莹剔透的雨珠儿撒在花丛中、挂在树枝上、叶尖上……在阳光的照射下,像晶莹的水晶、血红的玛瑙、璀璨的星星闪闪发光。

  滴滴哒,滴滴哒。那是春雨姑娘弹奏的琴声。她站在云朵上,调皮地眨着眼睛,妩媚地甩着她长长的秀发,跳起作文/欢快的舞蹈。汗珠儿不断地散落在山崖、田野、河堤,小路上溅起朵朵水花,发出噼里啪啦的声响,像

  是为知音弹奏着古老的乐曲,又像在对人们倾诉着一个遥远的故事,美妙极了。

  哗啦啦,哗啦啦……那是春雨姑娘谱写的音符。千条万缕的银丝,密密麻麻地在天地间不停地织着,或横飞、或斜飘、或直洒、纵横交错,像宣纸上一道道淡淡的墨迹,又像挂在天空中薄雾迷蒙的轻纱。在微风的吹拂下纷纷扬扬,犹如天女散花。大片大片的花瓣飘落下来,化作叮咚的泉水,涓涓的小溪,波光粼粼的江河,波涛汹涌的大海……它们手拉着手,肩并着肩从广袤的原野、陡峭的山崖汇集在一起,弹着琴、唱着歌、蹦着、跳着,浩浩荡荡地奔向远方。

  春雨姑娘来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在荷叶上摇啊摇;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

关于春雨的作文5

  偶尔吹来一阵阵秋风,临窗而坐,握着手中的笔,我又想起了你,程老师,有你真好。

  清晰地记得,初次相见,你身穿一袭白色的连衣裙,两手轻轻地握在一起,满脸笑容让我感到你是那样亲切,那样和蔼。

  倾听着秋日私语,蓦然回首,这些年我们一同走过……

  春雨无声,随风入夜润桃李。清晰的记得,那一次,我代表全班参加文言文比赛,你特地让我来你家补习,每当我有不理解的字词或句子,你都会耐心的为我讲解释义和字词的用法,每当我能熟练的背出一篇诗词,你都会露出欣慰舒心的笑容。甚至在补习时,隐隐听到孩子的哭声,那是你未满周岁的宝宝呼喊着她的母亲,你总是匆匆走进房间把孩子安顿好便出来了,露出一如既往的招牌微笑,你似乎还读懂了我内心的不安与内疚,亲切地说:“没什么好担心的,放心补习。”比赛的那日如期而至,你我花费数月的心血却只换来了区三等奖,此刻没有仍何言语责备,你说我在你心中已最优秀。那次,我哭了。不是伤心,而是感动。

  程老师,你的良苦用心深深地刻在了我的心里,你的言行就像春雨,滋润着我的心田。有你真好。

  还记得那年春天,我意外地烫伤了手,这是我人生中最不愿想起的时光。我的手被缠满了厚厚的绑带,做任何事都心有余而力不足,也曾因为手上将要留下永恒的伤疤而留下自卑的眼泪。而你,再一次使我变得坚强起来。课间,你经常关心我,询问我的伤势和恢复情况,中午,你总是亲自为我把饭盒送到教室,看我吃完才安心离开。你也曾鼓励我说:“阴影和阳光一样,都是人生的财富。”紧张的备课之余,你还在网上查找恢复的方法,甚至帮我联系治疗整形的医生。

  程老师,是你把关爱送到我手中,把温暖递到我心里,那段时间,是我最痛苦的时候,同样也是我最难忘的时光……有你,是我莫大的幸福。

  怎能忘记我在受批评时你对我的`鼓励与关心;怎能忘记我在竞选大队委时你帮我改稿排练;怎能忘记你在我考试粗心时请我吃的“麻辣烫”——每个错题抄十遍;怎能忘记你为我所做的一切的一切。这些看似简单的小事,却都是那般的清晰,明了。

  十一月的天空,透明的湛蓝,我相信你还将陪伴我走过人生的四季——您的慈爱,像春雨滋润我心田。

关于春雨的作文6

  “好雨知时节,当春乃发生。”是呀,在春天中最有代表性的要数春雨了。

  春雨是调皮的。你瞧,一个个调皮的雨宝宝乘着“云朵滑梯”滑了下来:有的“滑”到了屋檐上,跳起了舞;有的“滑”入了土地中,投向大地妈妈的怀抱;还有的可顽皮了,直接“滑”到小朋友的脸上……你听,那“淅淅沥沥”的.声响不就是它们演奏的一首快乐的歌吗?

  春雨是甘甜的。你看,有些雨宝宝落到了柳树上,让柳树抽出了嫩芽;它们滴到了小草上,让小草伸了个懒腰;它们落到了花苞上,让花苞们尽情绽放;它们跑到了小动物的身上,把它们从睡梦唤醒……雨宝宝们让所有的动物、植物,都尝了尝春天的雨的甘甜的味道……

  春雨是细腻的。它们像银丝,像牛毛,又像流苏。我撑起一把绿黄相间的伞,来到了雨中。我把手伸进那丝丝春雨里,啊!凉丝丝的,真舒服!我索性放下伞,来到了丝丝春雨中,更近的接触了大自然,雨水顺着我的脸颊流进嘴里,哦!我尝到了春天的味道!

  啊!春雨,你浇灌了小草、大树,唤醒了小猴、小兔,你是春天派来的使者,欢迎你!

  优爸点评:优爸还记得小作者之前写的夏雨,现在小作者又给我们带来了与众不同的春雨,看来小作者对大自然是充满了热爱,不断提升着自己对自然的感受,优爸也看到了小作者的进步!

  文章写得很唯美,细腻如丝的语言与春雨的主题十分契合,小作者为了表现春雨给大地带来的生机,在文章中用了很多精彩的动词,我们一起来看一下,如第二段中雨宝宝的“滑”,而且是几个连用,这比一般的“落”、“下”更能突出雨本身的主动性,为其赋予人格,将调皮的感觉写出来。而柳树“抽出”嫩芽、小草“伸”懒腰,这些也是同样的道理,为大地赋予了更可感的勃勃生机。另外,小作者以“凉丝丝”、“雨水顺着我的脸颊流进嘴里”这样的语句写出了自己对雨的最直观感受,将人与雨融为一体,更显亲近感!

关于春雨的作文7

  晨曦幕帘,醉卷清霜,盈一抹浅笑嫣然,羞涩花开嫣红。

  光阴静雅,时光悠悠,执一笔清欢细语,醉了一场红尘。

  ——题记

  春雨绵绵而下,飘飘洒洒零落世间,如静影澄碧,浪漫了漂浮在清风里的梦。 唯美曼妙的姿态,幽然清雅,散发着灵韵,在心中掀起心湖的涟漪,绽放开一朵娇柔的水花。

  手指轻轻碾过娇艳盛开的花瓣,盈手一洒间,那醉美的芬芳,氤氲起情丝倏然飘跹。它拥有着时光清宁的温暖,如一缕清风,洋溢出满地花香。当眸光情韵幽幽时,温情脉脉时,细语低喃的风情,摇曳了一路花影,碧潭清幽的绿茵,将流水落花写成美丽,赫然点缀了一朵春红。

  轻轻将芬芳握在手心,帘拢这一季的清梦,优雅轻曼的姿态,飘舞起一场梦里的安然。飘零的闲情,千载悠悠,纯净了斑驳的灵魂,洗净了世间万般沧桑,让微澜风平浪静,让淡雅素净的光辉,在岁月中寻觅一处恬静。

  嫩绿的纱裙,撩起乌黑的长发,清新飘逸的婉约,柔美气质的优雅,与大自然深深融合,飘渺着春季悠然。看碟翩翩起舞,舞在花丛间,如镜花水月搬空灵,闭眸轻嗅幽香荡漾,渲染了心绪,将一脉情愫,迈步在花间,碟的梦间。

  飘洒下的细雨,让我撑起一把花伞,眺望着远方烟雾弥漫,好似仿佛自己来到了仙境。那点点飘渺的烟雨,缠缠绵绵,落下滴滴出尘的优雅,伸手感受它的优雅时,那柔情的曼姿清凉的滴落在指尖,滋润了枯竭的心灵,如仙露般,唤起希望的存在。

  在秋季时,我便开始盼望待春暖花开时,珍藏一湾深情,倾吐对它的相思,将它轻轻拥入怀中,感受它的静雅纯净。然后,写一首诗词歌赋,谱一曲旋律悠悠,轻轻吟唱它的美。将它的风景纳入画中,珍藏在流年里,卷一抹淡淡的相伴。

  每当清晨时,感受着小草钻出地面的喜悦,欣赏花开的'美丽,聆听风柔柔的呼声。当看微风柔柔的吹过枝头,看枝头悠悠的闪。那是一种多么舒适的早晨。

  那明媚的春阳,洒在身上,暖在心里,勾起烂漫的幻想,让唇角扬起久违的笑容。窗外的点点滴滴,都透露着春的灵秀,细细回想,原来冬季也就这样悄然的逝去,心也似乎不再感伤,只是多了一份被春感染的安然。

关于春雨的作文8

  你头戴着美丽的花环向我们走来;你手挽着花篮,盈盈地飘来;你拖着那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

  春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

  暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链,点缀着黑色的土地,青色的麦苗田,还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语,告诉人们新的世界的来到,激励着人们去奋斗。你是那样纤细,但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的抗御的,你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾,潺潺的小溪,滔滔的江水……

  柔情的春雨,你多么像一位头戴金色头环的天使的。从山的那一边,拖着青色的长裙,笼罩着整个村庄,干渴的大地早已按奈不住,渴望着你的滋润。你终于来了的,你缠着绿色的纱巾,在晨雾中新吻着大地,你看,所有的种子都翻个身子,打个滚,揉揉朦胧的眼睛的,伸着懒腰打着呵欠,一切都复苏了。

  温暖的春雨,亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的`琴弦,春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又好像是春姑娘手中的绣花针,一针针,一线线,绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖,你美丽,你那如丝,如线,如雾的身影出现在世界的各个角落,你听,那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗?

  准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那三月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

  春雨啊,我希望你永驻人间!

关于春雨的作文9

  你头戴着美丽的花环向我们走来;你手挽着花篮,盈盈地飘来;你拖着那条绿色的长裙,向我们移来。春雨啊,古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句,春雨啊,你可知道人们是多么的盼望你呀!

  春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

  暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链,点缀着黑色的土地,青色的麦苗田,还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨,伱好像是春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。伱又好像是冬爷爷临行时的一番话语,告诉人们新的`世界的来到,激励着人们去奋斗。伱是那样纤细,但又是那样的不可抗拒。伱粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的抗御,伱把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾,潺潺的小溪,滔滔的江水……

  柔情的春雨,伱多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边,拖着青色的长裙,笼罩着整个村庄,干渴的大地早已按奈不住,渴望着伱的滋润。伱终于来了,伱缠着绿色的纱巾,在晨雾中新吻着大地,伱看,所有的种子都翻个身子,打个滚,揉揉朦胧的眼睛,伸着懒腰打着呵欠,一切都复苏了。

  温暖的春雨,亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦,春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。伱又好像是春姑娘手中的绣花针,一针针,一线线,绣出一副完美的春雨戏春图。伱温暖,伱美丽,伱那如丝,如线,如雾的身影出现在世界的各个角落,伱听,那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着伱的到来吗?

  准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那三月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

  春雨啊,我希望你永驻人间!

关于春雨的作文10

  三月,春雨绵长,而儿时老师每每这样的季节都會有一篇关于春雨的文章布置下来。淫淫春雨对于生长于江南的人来说是司空见惯的,而关于江南春雨的经典描绘也是层出不穷就是在范文辞典里翻出几十页来。作为学生的我们总是犯愁啊,关于雨的描写甚至于某些范文影响太深,再创造出来的句子都有抄袭的嫌疑,创新已经是极难的事情,我记得我的文章句子竟然调皮的套上“无法形容”的字句,我想我也是穷途末路了。

  不光是描写,文章总要个主题吧,一般都有要求去赞美“润物细无声”的精神,而这种精神也是乎以老师为代表,我曾经问过当老师的`母亲,当那么多水平参差不齐赞美老师的文章批阅起来是什么样的感觉?母亲笑着轻打了我一下脑门。想必我是“讨债”那种,不过也在老师春雨般的教导下总算组装些文字。我也不是不想去赞美,只是如同这春雨一连几天就會生厌一样,我们需要另外的表达方式。

  时间是这样的飞快,俨然我们是看小孩子写这样作文的时期了,我不知道现在的老师是不是还在要求寓意“润物细无声”的精神,虽然这是中华民族传统美德的一种,只是放在现今的社會怎么理解才是最关键的问题。

  关于精神的传承是个复杂问题,老师自然有老师的教育方法,作文还是照样要写的吧,只是我會建议,可不可以多几种主题表现,比如世界水日,关于环保关于节约用水的方面,等等现今面临的问题。

  《20xx》电影带来的是更多对环境的敏感,今年冬季以来异常的气候环境都让我们把视线从春雨的情调转移到雨量的大小,甚至现今云南地区的旱情,三月的泼水节是乎不可能办好了,网页上一幕幕旱情的照片打动着每个国人的心,老天怎么不把我们这里多余的雨云移点到云南那里去,而我们这里的水田低洼处已经是水满盈盈……

  云南或者是个花开四季的地方,季节在那里不是那么的明显,但我还是希望那边可以有一场如同我们江南的春雨,那带去的不仅仅湿润,而是大地无限生机。

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