以遇见为题的作文（通用12篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的以遇见为题的作文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
以遇见为题的作文1
在整个世界中，只有亿万分之一，甚至更小的机会遇见一个人，我的语文老师是一个相信缘分的人，我也相信缘分，所以，我们俩才会在初中校园里相遇。
她是一个普普通通的人民教师，但她教给我的并不只是简单的课本知识。她懂得很多道理，教育我们后，总是让人心悦诚服。
那一次，我上课不认真，正走神的时候，她就特意的让我回答问题，善意提醒我。不一会儿，我的思想又开小差了，她又给了我眼神，分明告诉我要认真学习。我看着她带着责备和期许的眼神，不好意思的坐正了身体。
语文老师上课时的每一个眼神，告诉了班里调皮捣蛋的孩子，不要虚度光阴。那眼神，有三分严厉，七分期望。
虽然我很喜欢语文老师，但是贪玩的我，有时还是会让她失望。又一次，我上课违纪，课下老师单独找我说话。我怀着不安的心情等待着老师的责骂。但是，老师用温柔的目光看着我。我心里更加愧疚了，我刚想说话，老师却轻声的对我说：“孩子，我在你这个年纪时，上课也会犯错，但我的老师及时提醒了我，我醒悟了，才有了现在当老师的我！”谈话中，老师告诉我，人在年轻时有青春力气，却没有奋斗的目标，到老了，即使有奋斗的目标，也没了青春力气。所以要珍惜青春时光。
老师最后说：“孩子，走出青春的迷茫，阻挡你未来的`雾，就散了。”在老师诚恳的话语中，我从迷失的雾中，走了出来。我望着老师，被这位真诚负责的老师震惊了。如果有一天我长大了，我也会把这句话，告诉我的孩子，也许这就是一种传承。
在这世界中，遇见一个人是多么的难，在这上亿的人中，我能有幸遇见我的老师，也许，这就是缘分，老师，遇见你，真好。
以遇见为题的作文2
人生处处有相遇，相遇常常伴惊喜。今年九月份，伴着秋阳，我走进新的校园，遇见了将伴我生活三年的一处风景。
多么惊喜啊，刚进校门，我便看见了十几棵高大威武的树木，挺立在水泥路两旁。你们是在向我招手吗？你们是在对一个新生的到来表示热烈欢迎吗？风儿吹过，那一树树斑斓如黄蝶的叶子轻轻飘落。哦，这是新学校送给我的第一份礼物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。
手掌上的叶子脉络分明，上面点点斑驳是岁月留下的痕迹。风儿仍习习地吹着，并不萧瑟，当然也不同于冬风刺骨。手掌里，那片梧桐叶，左右摇着，也是在向我问好吧？
你好，我的叶子！你好啊，我的新校园！你派来的使者已经和我在微风中相遇，我既欢喜又感动。
一片片秋叶落下，形成一道别致的景色。风儿吹动着一树树的叶子，奏起一首首曲子，又好像在讲述着一个个古老而神秘的童话。我笑了笑，低头投入到新的学习中去，心里甜甜的。
下了课，我飞奔下楼，看见一片片将要飘落的秋叶站在枝头，守着那一份对生命的坚持，我肃然起敬。人生在世，也要像叶子一样乐观的像她一样热爱生活啊。就算要飘落，也要有一份好的归宿。或成为他人手中永久的'纪念，或落入凡尘，化作泥土，为下一次化为新的生命做好准备。
小小的校园，落叶遇见了我是一种缘分，然而我遇见她不亦是一种幸运吗？遇见落叶，我学到了很多，也懂得了很多。为人，也要像一片叶子一样豁达吧！
遇见你，是我之喜。遇见你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇见，我要永远记得你带给我的启迪。
以遇见为题的作文3
日月经天，江河行地，春风夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不胜收。有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢艳阳高照的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜欢，因为，我遇见了他们……
春天，一个生机勃勃的季节，小草在经过漫长的休眠后，睁开眼，迫不及待地看着周围的一切。大树也把裹在身上的棉被掀开了。桃树，杏树，梨树，你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪……花丛中成百成千的'蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去，野花遍地都是……
夏天，一个炎热又充满欢乐的季节。太阳永远是那么的毒辣。人们在树荫下乘凉，鸟儿在树上歇息，高兴起来，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。孩子们吃着冰棍，在泳池中嬉戏，玩耍，你追我赶，时不时传来一阵阵欢笑声……农民伯伯也在为了秋天有一个好的收成而辛勤劳动着……
秋天，一个丰收的季节。也是农民伯伯们最开心的日子。苹果涨红了脸，摇起了铃铛，高粱也等待着人们来收割，站的笔直，抬头望天。放眼望去，无边无际，硕果累累……看到这一切，让我想到了——只有耕耘，才有收获。菊花，也是秋天一道靓丽的风景线，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开得正烂漫……
冬天，雪给世间万物穿上了一件崭新的衣服，动物们都冬眠了；泉水也不再奔跑和歌唱了；小草也害羞地钻到土里去了。一切都是那么的寂静，人们也减少了室外活动。都在为春天的到来，而做好充足的准备……
大自然中，万物都具有灵性，一切的遇见，都是美好的，是上天最好的安排，感谢大自然给了我美好的遇见！
以遇见为题的作文4
可能，世间上所有的相遇，都是久别重逢。今年九月开学，我成了一名初中初中生。在新的校园里，我就遇见了一个影响我一生的人。
她是我的同班同学，也是我的室友。第一次见她的时候，我就觉得好像在哪里见过她，好熟悉的感觉啊！我们俩可以说是一见如故，就好像是就别重逢的朋友一样，一点也不陌生。
她是一个学习特别好的人，心底也很善良。有时，我出了什么错，她总是及时制止我。有一次我做了错事，被老师批评了。当时心情非常失落，真的好想哭。她就来安慰我说：“没事的，不要自责了，知错就改就是好孩子！下次不要再出这种错误，就好啦。”她的安慰使我由悲转喜。又一次我做了好事，老师表扬了我，心里美滋滋的。她就来找我，对我说：“真棒！真替你开心啊！你做的这么好，我要好好的向你学习啊！”有这样一个随时在身边的`朋友该是多么幸运啊！
她是一个爱助人为乐的人，每次我学习上出了什么困难，只要请教她，她都会给我讲解。如果她讲一遍我听不懂的，她就会两遍，三遍的重复讲，讲到我会了为止。之后，她还她还会出题考我，看看我到底是不是真会了。就像一个小老师。
她就是这样一个学习成绩好，人缘好，不做作，且还老是鼓励别人的女孩。在她的影响下，我慢慢改变了对学习的态度，成绩平平的我一点点爱上了学习。因为她让我知道，少年不重来，升入初中就该努力了，不能再贪玩误学了。感谢上天，让我遇到了她这么好的人。有她这么好的一个朋友，我真得感到很骄傲，她的言行影响了我。
在我平平无奇的一生中，遇见她这样的一个人，多么欣喜啊。她就是惊鸿一瞥，点亮了我的人生。
以遇见为题的作文5
每个人生命中总有一些永恒的记忆，时光荏苒，却依然深深烙印在心底。回忆中，一次又一次的遇见如同风雨后盛开的茉莉，清香犹存，令人沉醉于当初的完美。
步于繁华的大街，看厌了滚滚红尘，听惯了城市的喧嚣，不由自主地快步前行，低头赶路，却在快节奏中意外遇见了一个悠闲漫步的身影。抬头望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容让我不再怀疑我昔日的同窗。疲倦的双眼最终得到休憩，温和的阳光照亮了原本阴暗的心境。此时的她也看到我了。我们相约来到一家甜品店，坐下来应对面重温那些年的无忧无虑。离别曾泛着淡淡的忧伤，但重逢是一首歌，唱出了无尽的惬意。
独自漫步在学校，欣赏着平日不曾关注的景色。长廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵们窃窃私语着，讨论着长廊上的.各色展板。高大的水杉泛出点点绿色，透出生命的期望，在窗外静静地守护着九年级奋发努力的同学们。栀子花展开洁白的花朵。这是友谊的化身。弥漫的淡淡清香沁人心脾，引起人们无限的遐想。原先熟悉的学校竟然隐藏着这么多美丽的风景，不经意的遇见却让人心旷神怡。
年少的我总有太多的青春梦想，对未来充满了期待。在秋日的清晨步入白桦林里，倚靠着树干轻轻哼唱喜爱的歌曲，等待她的到来，却发现不知什么时候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在洒满阳光的窗边，写下淡雅清新的文字，抬头一望，宠物正调皮地奔跑，不由会心一笑。幻想着一次又一次温馨的遇见，无论遇见了谁，心里都似明媚的阳光般舒畅。
遇见，无论是在乡间小路还是繁华都市，都是那么恬静完美。这是心与心的交流，是心灵之间的慰藉，是人们生活新旅途的开始……
以遇见为题的作文6
每一幅艺术品，都有它独特的风格魅力，它会吸引你，遇见一幅艺术品，就像遇见了一个崭新的绘画世界，就像达芬奇的《蒙娜丽莎》，达芬奇把蒙玛丽莎的微笑画成了永恒的美的象征，又像《最后的晚餐》，达芬奇描写了各种人类面对叛徒，面部表情，再像伦勃朗的《夜巡》拥有了应该用不世俗的眼光去欣赏。
在一次偶然的机遇下，我在柯桥银泰城参加了一次奇妙的画展，它是以迷宫形式的走进去，你就永远沉浸在这奇妙的迷宫里，里面的画虽然不是著名的画家画的，但是它们也拥有它们独特的风格魅力，比如说有一幅画叫《丰收》里面的人物摘苹果的样子和人物，那美丽的笑容就像感受到秋天的气息，走着走着，时间已经慢慢流逝了会要走到迷宫的尽头时，在快要走出迷宫时，一幅美丽的画把我深深的吸引了。
这幅画的名字叫做《星星》他画的并不是星星，而是跟星星一样璀璨发光的珍珠，它是一张由24k的纸画成的`，是由一个蚌壳和五颗珍珠组成的一幅画，蚌壳占了这幅画的2/3，蚌壳的颜色是用肉色打底，再要粉红色的彩铅，画出条纹，然后按着这条纹慢慢的变淡，贝壳总体是可以看做成三角形的，你可以先画成三角形，只要三角形的那三个角画圆就行了，还有他有一条纹也要画圆，因为蚌壳的颜色比较淡而珍珠又是白色所以我们要认为光照在蚌壳那，这样的话，珍珠的颜色就要用黑色的彩铅涂膜沿着一条线慢慢的变淡，最重要的是要留白，这样整体看来，就不会那么亮，也有了阴影，整个色调是粉白黑，显得十分的好看。
遇见一幅艺术品，慢慢的研究它，你会被它的艺术魅力所吸引。
以遇见为题的作文7
过去的回忆，像流星，留下瞬间的美丽，便消失得无隐无踪。恍惚间，我好似走进了时空的隧道，与过去的时光相碰。往事早已被一层青苔覆盖，但我与你的遇见却难以忘却。
老家的院子里，五颜六色的花儿竞相开放，生机勃勃。遒劲的雀梅，清雅的芝兰，雍容的牡丹，美丽多彩月季……物换星移，四季轮回，它们总在那里向我招手。
总在花丛中忙碌着的，是你，我亲爱的外公。你的音容笑貌仿佛又浮现在了我眼前。因为遇见了你，我才懂得什么是好，什么是坏。
小时候的我是个“假小子”，但偶尔也会有点小病小痛。每到这时，你总会陪在我身边，给我讲精忠报国的故事。我总会听的入迷，似乎忘记了病痛。你发现故事是给我治病的良药，就将故事讲得更绘声绘色，常常引得邻居家的孩子对我一脸羡慕，对你无比崇拜。奸诈的曹操。仁厚的`刘备。忠义的关羽……小小的我心中早已有了是非善恶的标准。你讲故事时嘴角上扬的情景让我内心得到无比的温暖与慰藉。
然而，时间总不能事事如意。去年，你查出了癌症。全家人都急疯了，只有你像个没事人似的，你说人活到六十多岁就该知足了，不要成为孩子们的负担。你的话使我心中泛起了涟漪，久久不能平复。
秋天来了，树上的叶子，一茬一茬地往下落。你的脸色也日渐苍老，好似一朵失去水分的花朵那般脆弱。在你离开的那一刻，你的嘴角仍挂着一抹微笑，犹如天山上的一朵莲花，圣洁美丽。
又是一年春来到，花园里鲜花依旧，但人已不在。
你临行时的那抹微笑，永恒地镌刻在记忆深处，感谢上天让我遇见了你。
以遇见为题的作文8
大自然挥毫泼墨，成就了多姿的画卷。画页铺陈，我于万千锦绣中遇见了山山水水。
——题记
九州大地美如画，那优美活泼的线条勾勒出纵横交汇的阡陌，我畅游其间，用脚步丈量大自然的馈赠，用心跳感受唯美的遇见。
我遇见了水平如镜的西湖。乘着摇晃的木橹，我泛舟其上，欣赏着沿岸“桃之夭夭，灼灼其华”的繁盛和“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔情。烟花三月，细雨绵绵密密，春风掀起我的裙衫，衣袂飘飞，别有趣味。湖边，几座江南楼阁傍水而立，白墙黛瓦之上，轻烟袅袅。依稀间，我仿若看到一袭青衫的苏东坡执一柄油纸伞，在雨中渐行渐远。我不禁感叹，我遇见的是一座最富诗情的城。
我遇见了固若金汤的西安古城墙。轻抚着城墙上那冰冷的叠石拾级而上，我的思绪飞向历史的深处。想当年，这里金戈铣马，烽火连绵，一个个士兵伫立于城墙之上，神色凝重，刀光闪过的.锋芒令人不寒而栗。战争一触即发，沉闷又雄浑的战鼓已然敲响。顿时黄沙四起，杀声震天。我回过神来，这座城墙巍然屹立于历史的尘埃中，淡然自若地凝视着一座城的兴衰荣辱。
我亦遇见过幽静秀美的青城山。山中的竹林间，叶影婆娑，光影斑驳。我淡品一壶新茶，欣赏着台上演绎的川戏，那别具一格的变脸，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫绝。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的文化底蕴与这浑然天成的青城美景融为一体。我沉醉了。
我还遇见了冬日峨眉的万里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黄果树瀑布的一泻千里，香山的红叶似火，厦门鼓浪屿的浪漫多情……我在祖国的河山间畅游，感受着诗情，聆听着历史，品味着文化，亦在期待着、寻觅着更美的遇见。
以遇见为题的作文9
无忧无虑的童年，伴随着渐渐长大的足迹，有人说，小学六年时光，会是人生中最美的遇见了。
还记得那年秋天，我第一次背上书包，穿上了崭新的校服。特意提早出门，只为在上学的路上拍些照片，记录下那一刻的时光，面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头，甚至还相当喜欢。长大后，却不再喜欢拍照，甚至“避之如蛇蝎”，却也相应的丢失了一份率真。
再次走过这条路，发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了，我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门，记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦；那覆盖上砖瓦墙纸的墙面，还遗留着我们曾倚靠过的'气息，它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。
也是在这里，遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段，会比小学更加漫长了。六年时光，我们近乎朝夕相处，见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试，第一次与对方的纠纷，第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水，直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光，我们遇见了最美好的彼此。
这里，我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔，或严厉，或慈祥，或有些许“冷漠”，但长期的相处，总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前，我们的淘气令老师大为光火，老师冷着脸说，如果有一个人不及格，毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求，您还是来了，在最后一刻，哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时，遇见了您，是您让我们学到了知识，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在这个最纯真的时光里，感谢遇到了你，遇到了你们，这一切都教会了我成长，教会我珍惜每一次的遇见。
以遇见为题的作文10
‘遇见你是我的缘’一一大家应该都有听过这句话。
三年，是非常短暂的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艰苦的。在学生时代一共只有几个三年，在小学时，我们并不认为两个三年是很长的。逐渐到我们长大，初中的三年也一晃而过。
在初中的三年中，我们经历过多少次失败，经历过多少次老师对我的教导与批评，经历过多少次的汗水与泪水，但做了这些都对我们有值得与回报。我们一起相处了三年，一起奋斗了三年。
只是记得在那个夏天，我们有缘分在那个教室相识。还记得在第一天开学上班会课的时候，班主任告诉我们要主动和旁边的同学一起互相认识，那时的我因为害怕与胆小，不敢和任何一位同学说话。直到初二的'第一个学期，因为同学因为我的一个特殊原因而帮助了我，我才慢慢变得活泼开朗，并和她结交了好朋友。
我们不仅在校园中有带来欢乐，也有痛苦而感到后悔的事情。还记得在七年级的时候，因为我和同学的关系不是特别好，但我们因为缘分成了好朋友，也因为某个矛盾而导致了与对方绝交的打算。直到在上个学期，我心里非常忐忑，但与鼓起勇气去尝试和她和好，她也觉得因为当时我们属于青春期，导致了有这么幼稚和尴尬的场面，从而选择了和好。
直到了这一学期，初三的学生也因为体育中考运动量增大，一直怀着不放弃的决心，所有同学在操场上奔跑着，只是单单怀着对体育中考成绩的心吗？不是的，也是想要在中考前做好心理准备。
现在离中考只有四个月了，我们也应该取得好的成绩回报我们三年的努力。
以遇见为题的作文11
“相遇”这是一个美妙而又奇特的词，在生活中，我们会不定期地在某地、某时中相遇，遇见则是一种缘分，不遇则是一种遗憾。幸亏让我遇见了你们——同字。
以前初一新学期的时候，我谁也不认识，面对第一次住宿，在哪吃饭，怎样打饭这一系列问题，害羞的我不知怎么办。班上也没有熟悉的同学，面对这新同学我又不敢和他们讲话。刚开学时，我因为一些事情迟两天才来学校，当时我傻傻地站在宿舍那里不知怎么办。心里百感交集，要不要上去打个招呼，打招呼时是说很高兴认识大家还是说“你好，我叫"我不停地玩着手，低着头。脸微微有些红，此时感到我无地自容。这时，有两位同学走过来帮我搬行李，还问我想睡上铺还是下铺？我微微地说了句“上铺”然后她们又叫我拿出日常生活用品出来，帮我整理好。此时心里感到微暖，也许这是美妙的友情，也许这是奇特的`相遇。
吃饭时间，我拿着碗呆呆地站在饭堂门口，不知怎么办，又不敢问老师，呆呆地在那里走来走去。望着一个个同学盛着饭菜出来，此时，肚子已“咕咕”作响。忽然，有几个人从背后拍了我一下，我回头望去，原来是我们宿舍的，她们问我“你应该是第一次住宿，不知道怎么打饭吧！”我轻轻点点头。然后，她们就带着我去打饭，教我怎么做。打完之后，我们就坐在饭堂里，说了一大堆话，给我讲了一些关于住宿的问题，还逗我开心，以防止我想家。从此我们的友谊变得越来越深厚。就是在这么一个饭堂里开始了我们的相遇。
初一的同学，我相遇你们无悔，虽然现在分班了，但我不会忘记我们相遇时的点点滴滴，也不因分班而淡化了我们的感情。
以遇见为题的作文12
一生中，我们会遇见许多人、许多事、许多物，有时的擦肩而过，却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇，也会让人陷入深深的思考。
小区的门旁有一株柳树，自从有了记忆后，每次都能看见它。这些年来，每天上学都可以遇见它，却不以为然，这早已司空见惯了，每一次都能看到它，却并不关注。
柳树的树干虽是干裂的，但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机，直到我有一次对它进行了观察，才看到了这些，长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次，我又遇见这株柳树，不知是什么吸引我去观察这株柳树，走到它旁边。抬头仰望，垂柳触到我的脸，掐下一条柳枝，叶子嫩的像是要流出水来似的，在阳光的'照射下，叶子愈发的绿了，绿的逼你的眼。手抚摸树干，却干裂的不成样子，像是记录着岁月的经过和经历的事。
比碗口大些的树干，却显得有些枯老，岁月很久远一样。我抚摸着它，喃喃自语，也不知说的什么，只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了，我走远了一些，却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下，我说：“这么多年了，没能好好观察你，直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。
以后每一次经过这株柳，都会抬头仰望，像是在追寻什么，也会轻抚树干，感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳，那么的平淡无奇，不受关注，而现在我才欣赏到了，柳的不灭精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇见，我才真正认识了这株柳。
一次的擦肩而过，遇见一株以前从未关注过的柳，只是一次，仅有一次，却耐人寻味，让我心中有千万缕感慨在抒发。
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