以加油为题的作文

以加油为题的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的以加油为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以加油为题的作文1

　　“六一”来了，快乐来了，运动会也来了！六一前夕，我们实验小学举行了一场别开生面的“迎六一趣味运动会”，操场上到处是欢声笑语！

　　二年级的同学虽然年龄小，但显然不比我们高年级的差。他们的比赛项目是“滚车轮”，他们个子虽小，技巧掌握得十分熟练，用手快速地把车轮向前推去，脚不停地跑动。有些同学的车轮很听话，飞快地向前面滚去；有些同学的车轮一点儿也不乖，就好象喝醉了酒似的，左右摆动，一下子倒在了地上。

　　“各就各位，预备，跳！”哨声响起，我们三年级的“跳袋接力”开始了！各班的第一位选手拎着一个黄色的大麻袋使劲向前蹦，到了对面，再交给下一个同学。我排在第11位，快轮到我时，我的心都快提到了嗓子眼上了！到我了，我心里一直想要超过其他班的`同学，麻利地接过陈豆豆递来的袋子，急忙把脚伸了进去，再紧紧的抓着麻袋的一角，脚使劲地一蹬一缩，一下子就跳到了终点。

　　我们班的小个子尤于阳十分滑稽，他一把袋子提上来，就只能露出半个头了，就好象一个大麻袋在蹦来蹦去，尽管尤于阳个子这么小，但得跳得也挺快；牟博文个头虽高，可运动却不怎么样，他是怕摔跤了似的，跳得就好象蜗牛那么慢！

　　这次运动会不仅让我们收获了快乐，也使我懂得了一道理：无论何时何地，我们都要齐心协力，团结合作，因为我们大家都是三（1）班这个大集体的一员，我们一定会成功！

以加油为题的作文2

　　时光匆匆地溜走，一转眼，我们已经从二·三班升到了三·三班了，加油，新学期。

　　在更上一层楼的三·三班中，太多新鲜的人和事，溶入到我的眼界。在更上一层楼的三·三班中，又有太多的好与坏等着我去体验。

　　新学期中，我们的班上发生了新的变化，尤其是我们班又转来了一名新同学。刚开始，她并没有引起我们的注意，但是第二天，王老师竟然念了她的作文，我惊奇极了，认真地听着，她的作文语言流畅，用词恰到好处，文章结构也不错，应该说这是一篇好文章。当老师读完她的文章后，我只觉得一丝危机感直往上冲，连新同学的文章都写得这么好，不知我还要面对多少写作强敌，所以我还得加油呀！

　　而且在新学期中我被调到了倒数第二排。可我并没有为此而苦恼，因为是块金子总会发光。无论我坐在哪一排，也挡不了我前进的脚步。当老师用她那优美的声音朗读课文《雪儿》时，我仿佛体会到了"我"放飞雪儿后的喜悦心情。当老师拿着课本为我们讲述学习英语的`窍门时，我仿佛又感受到了另一种语言的奥秘。新学期对我来说，就像一座神秘的城堡，等着我去探索，去发现。新学期对我来说，就像带我走进了一个未知的世界，让我在那里揭晓一切谜底。

　　新学期，新希望，新起点，新传奇。

以加油为题的作文3

　　成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向不容易，许多时候，都需要咬紧牙关，自己鼓励自己，才能取得成功。

　　记得有一次，教体育的黄老师说：“过几天要进行体育测试，所以要跑步。这个操场一圈是八十米，就跑十圈吧。”我一听，就下定决心一定跑完。

　　跑步练习开始了，我一边跑一边加油，我心里只有一个信念：我一定要跑完。“一圈??两圈??三圈??”我小声地数着。“扑通”一声，我摔了下来，“好痛啊。”小欢扶了我起来，我看了看自己，没有什么问题，我又跑了起来，小欢关心地问：“没有事吧？”我回答道：“没事，没问题的。”我心里想：我一定要坚持下去，跌倒了就要爬起来；失败了，就要振作起来。这样才能取得最后的胜利。

　　我们一起跑啊跑，速度越来越慢，别人已经跑了7圈了，我们才6圈，我气喘吁吁，嘴唇很干，心跳得很快，很难受，感到十分口渴，我非常想放弃，但想到奥运会健儿们，他们遇到困难，也毫不畏惧，失败了继续练，练到好为止。我暗暗地鼓励自己：一定要克服这个难关。顿时，我好像充满了力量，速度快了起来，跑得越来越起劲。我终于跑完了全程，我战胜了困难，战胜了自己。我像奥运健儿获得金牌一样高兴。

　　经过这件事，我知道了决定成败的不是你尺寸的'大小，而是要做一个最好的你！我要为自己加油！

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