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以沉淀为题作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的以沉淀为题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以沉淀为题作文1
冬日，在那干燥的空气中，那寒冷的风中，我重新踏上了那条青石板路。小学生活只会越来越远，可是记忆却始终存在。
寒假时分，我与几个小学同学相约去看看学校。我重新踏上那条六年来反复经过的老街，一切似乎都未改变，只是那往日的同学已经再找不齐。
小学时，大家上学还是放学都要经过这条街。放学是一天中最快乐的时光，叫上两三个伙伴，在石板路上又说又笑，有时还打打闹闹，真是美好啊！而现在的初中生活则是紧张忙碌，往往无时无刻要想着作业，跟本没有这种时间。
徘徊着，走到一家小店中，那店面已是不堪破旧。而那时，我每天早晨都会按时光顾，因此与那开店的阿姨十分熟悉。冬日的午后，食客稀疏，店门也因此紧闭着。
校内操场上仿佛又出现了往日热闹非凡的场景：只见同学一个三步上篮，引来队员们的鼓掌；跑道上那些健步如飞，如同脱缰野马般竞速的朋友，都已不复存在。现在只有满地落叶，如同《虞美人》中的诗句雕栏玉器应犹在，只是朱颜改。学校已经超矗立了百年，却没有什么可以经得起时间的冲刷，就好像海边的脚印，一涨潮便消失得无影无踪。
门口池塘中的`莲花经久不衰，见证了一代代的学子们的进出，也见证了我的小学生活，亦痛苦亦快乐，都被他们纳入眼中。
街角的小吃店，街边的臭豆腐摊都见证了我的过去，它们仍然存在，而我却已经离开。
我在这儿扬起的风尘终究会沉淀下来，不仅沉淀在学校中，小路上，也沉淀在我的记忆中，它们将沉淀下来并一直保留。
以沉淀为题作文2
总有一阵欢笑沉淀在我的心头，总有一处风景沉淀在我心中，总有那么一束目光让我久久不能忘怀，永远沉淀在我的记忆中。
太阳悄悄地躲到了厚厚的云层里，天色忽然暗了下来。同学们三三两两，踏着轻快的步伐走出了教室，留下一片欢声笑语。
教室里一下子安静下来，只有我和你坐在教室里。教室里灯光暗淡了许多，天空黑压压的.，好像随时就会塌下来一样。你低着头，一声不响地走到我的桌边。你双手紧紧地握着拳，我从你那眼神中看出了满腔的怒火。我低下头去，再也不敢抬起头看你一眼。
你为什么要这么做，这不就是一场辩论赛吗？你愤怒地瞪着我，再也控制不住心头的怒火。
我依旧低着头，心里想对你说一句对不起。可是，我的喉咙就像有一颗小石子一样，怎么也说不出来，我仍低头不语。
窗外风刮起来了，雨点也连成了线，无情地打在玻璃窗上。马路边，一棵大树伫立在那里，任凭风吹雨打，看上去是那么的孤独寂寞，但也流露出了一种坚强。
你站在一边也沉默不语，只是紧紧地握着拳头。教室里一点声音也没有，只有死一般的寂静，只有窗外雨点溅落的声音，那棵大树依然在风雨中伫立着。
我慢慢地理着书包，你死死地盯着那一叠辩论赛用过的稿子，我默默地把它放进我的书包。
雨下得更大了。忽然，你狠心地转过头去，留给了我那一束目光，我的心头好像有无数把无形的小刀在轻轻划过，是那样的锋利。我强忍着泪水背上书包，走出教室。
我又看了看那棵大树，孤独的大树，坚强的大树，一刹那间，我已经不知道这是雨水还是泪水了，心头一阵冰冷。
那一束目光，我永远记在脑海中，也永远沉淀在我的心中。
以沉淀为题作文3
傍晚，我走在回家的路上，遇见了我的小学班主任。
张老师，您好！我停下脚步来打招呼。
小屠，在初中过得怎么样啊？她叫出了我久违的称呼。
一声小屠，却引发了我的回忆。她是一个非常慈祥的人，她很喜欢我，便叫我小屠，她矮矮胖胖的，走起路来却异常轻捷。语文课上，都是她美妙的声音吸引了我，那幽默的内容更是让我哈哈大笑，有时她会很严肃，有时她会很随和，当她滔滔不绝地讲起自己经历过的事，每个人都会静下来专注地听着。
她经常送东西给我吃，还送书，书可不是一本一本的旧书，而是全套崭新的书。她不会批评人，顶多说一两句，让犯错的人自己改正习惯，我非常敬佩她。
我看了看她，惊讶地发现她背又弯了，我仿佛已经看到了她在深夜改作业，改得那么投入，灯光照在她身上，使她的背影越来越高大。
张老师，你的背我还没说完，张老师就向我摆摆手说：没关系，这都是为了学生。
我感到鼻子一酸，以前作业一多我就抱怨连篇，却完全不知，老师比我们还要辛苦，改作业时间那么长，眼睛是有多累，背是有多酸啊！
回想起她在讲台上布置作业的情景，我不禁觉得她的'背影异常高大，她的精神是多么伟大！
一想到我曾与张老师顶嘴，我就后悔莫及，那时，张老师不仅没批评我、骂我，反而还表扬我，说我自主意识强，可以成为一个顶天立地的男子汉。
我闭了闭朦胧的双眼，泪水在我眼眶里打转，我深吸一口气，大声对张老师说了声感谢。
天黑了，路灯亮起来了。
小屠，我要走了，你也早点回家吧。
我目送着她离开，路灯照耀在她身上，她的背影是多么的高大，是多么的伟大！
时间流逝，张老师那高大的背影却一直沉淀在我心中，我永远牢记着它。
以沉淀为题作文4
颓废了，在时间轰轰烈烈向前奔去的时候，我不知道此时的我还可以做什么，我没有理由的爱着JAY和我的电脑，我对自己说，没关系，学习先放一放。
寒假里的每天晚上11：00，我都会准时的打开电脑，任自己的思绪在电脑这个虚幻的世界里想象，一切都那么自然，因为没有人知道我是谁也没有人知道我，我在这里仅仅只是一个变化的形象，给人以一种想象，一种猜测，一种神秘感。
毫无疑问的爱上了JAY的音乐，不知道是为了什么，只知道他的音乐和自己本身有着一种很相似的忧郁感，而我呢，也许就是那类人，话不多，只知道自己遨游在自己的想象空间里，什么都是顺其自然，因为我相信“船到桥头自然直”。
讨厌学校的一切，记得韩寒曾经说过”学校里没有一个有个性的学生，因为凡是有个性的学生都被开除了。”也许这是事实，也许只是他的胡诌，到底是什么，只有自己问问心底那最深出的空白了，也许你会得到一个真实的答案。
我最开心的时候就是我最难过的时候――这句曾被我毫不留情的归为病句的话如今却成为了我的座右铭，因为老师说它是前后矛盾。我把它写在语文书的扉页上，上课的`时候就目不转睛的看着它，觉得自己很可笑，终于发现在垃圾堆中找到的才是真理。
距离下课还有十多分钟的时间，我却早以收拾好书本，端端正正的坐在位子上，象一具死尸。老师慢慢的度进了教室。
“喂，你有毛病啊？你没看到老师过来了吗？”
“看到了啊，那又怎么样？”
“你不怕她K你吗？”
“这有什么好怕的？无所谓啊！”
“没救了……”
话还没说完，同桌就转过身去看他视如珍宝的物理书了，而我，依旧坐在位子上，甚至闭上了眼睛。
老师的脚步声近了，在我身边停下来了，我甚至听到了她清晰的叹气声，我知道她不会说什么的，因为我的成绩一直是年级第一。
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