五年级作文我和书的故事
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文我和书的故事，希望能够帮助到大家。
五年级作文我和书的故事1
自打二年级刚开始，我也迷上武侠小说集，理想着能当武侠，惩治坏蛋。
小说集中飞侠行侠仗义的个人事迹不胜枚举，但有几个我现如今依然难以忘怀。飞侠第一次下手是解救一个手无缚鸡之力的书生，飞侠在千钧一发之时射出去一支飞刀，将蒙面人击败，领着书生逃脱，令书生万分感激。后一件事一件事的打动很深，是飞侠正脸对上他的师兄弟师哥，师哥为图金钱违反了声望之道，飞侠难熬数日，最后還是忍痛割爱大公无私，他秉持的武侠精神实质令我钦佩。最终一件事在小故事末尾，常常想到我还禁不住眼眶湿润。虽然的身上有伤，但飞侠依然不顾一切地同意阻拦一位邪道大神，这番比斗旷日长久，飞侠最终体力透支，悲剧败北。飞侠的命丧要我不由自主想到到“风萧萧兮易水寒”的悲痛场景。
当武侠要会武学，我依照书里的一招一式效仿起來。“习武”期内，家中就沒有一天是平静的：摆脱好多个碗是琐事，最太过的是，我将钉在墙上的画给打过出来！母亲都想将我赶出家门口去！
感觉武功现有小成，我刚开始找寻要我一展手脚的机遇。近几天，我发现了前几日刚老师打手心指责过的“程恶人”又“旧疾复发”：拿他人的'直尺，当飞刀一样飞出窗前；拿他人的橡皮擦，装在牛皮筋上，玩手弹弓；还借他人的钱不还，假如告教师，就要她们了解花朵为何那么红。
午睡的情况下，我正在自修，听到后排座同学们埋怨，原先“程恶人”又刚开始持刀。实在太可恨了，我此次一定要像飞侠一样好好地惩治一下这一坏人！我踏入前往，高声喝止他：“住手，这个浑蛋！”程恶人嘴巴一挑，不屑一顾地淡淡笑道，连正眼都没瞧我一下！居然那么看不起我，我猛然勃然大怒。趁他不留意，一记右刺拳猛然挥向他的背部，“程恶人”毫无防备，被打了一个趔趄，我正暗暗开心，谁料他反映飞速，回身一个扫堂腿，将我放平在地，接着扑了上去，使我毫无知觉。最终，把我他打的青一块紫一块的，只能撤兵。
我蹲坐在角落，眼眉都皱在了一起，嘴唇撅着，望着“程恶人”远去的背影，我一边感慨自身不知天高地厚，一边又想把“程恶人”掰成两截！
“蒋瑞天，你真厉害！”我猛然一仰头，发觉学生们三三两两地围了回来：“之前大家对程恶人不敢说话，今日你算作为大家出了一口气！”看见学生们一件事钦佩的眼光，我的心里获得了一些宽慰，原先行侠仗义是这种感觉啊！
五年级作文我和书的故事2
我和书有很多故事，今天我先写四件大跟大家分享吧！
一、难忘的买书经历。
那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁，“妈妈，妈妈，你给我买这本书吧！”这是我在书店缠着妈妈说的话，妈妈却说：“不，不买！这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用？它里面有什么东西可以教你呢？还这么贵，你自己看看，要17块钱咧，不买。”“有用的，有用的！我看完就会把它收藏起来的，等忘记是什么故事了，我又会把书拿出来看的。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说：“那好吧，我给你买，不过你一定要好好学习。”“嗯，谢谢妈妈，”耶，成功了！
二、温馨的读书经历。
小时候，每天晚上爸爸都会为我讲故事。一次，爸爸出门回来后给我买了一本书，书很厚很厚，书名叫《木偶奇遇记》，每天晚上我都要听爸爸讲这个故事，当我该睡觉时，爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角，等到了第二天晚上再给我读书时，就找到那一页把小小的角打开接着讲，每天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹，他每次说谎鼻子就会变长，后来他遇见一位小仙女，在小仙女的帮助下成为了一个真正的人，一个善解人意、活泼快乐的小男孩。
三、我爱看书。
上上个星期六，妈妈给我买了4本书，是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看，当天下午只花了三个多小时就看完了，在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢！
四、偷偷看书。
星期六的晚上，我拿着《白海豚BOBO》之中的'《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看，不知怎么的感觉很困，就睡着了。有意思的是，第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢！
到了中午，妈妈让我看书，我就偷偷把这本书拿出来看，一看就是3个钟头。每次妈妈出现，我就马上把书藏起来了，嘻嘻！真好玩啊，难道不是吗？
以上，就是我和书的四个故事了。你的故事呢？是不是也像我这样呢？如果是，你就告诉我吧！好吗！嘻嘻！
五年级作文我和书的故事3
“书籍是人们发展的台阶”，如同高尔基常说的一样，自打父亲把这名盆友详细介绍帮我后，我也又刚开始发展一大截。
那时好久好久之前，我报名参加过一次辩论会，我与好多个同学们联机成方形，結果被另一方侃侃而谈的生活哲理立即秒败。赛事完毕后，我郁郁寡欢的返回了家，把家中能挪动的物品都给踢飞了，冲入我的卧室，重重地把手合上，在床上，顺手拿出一本有关争辩的书《创世纪舌战》津津乐道地看过起來，三十分钟过去了，此刻的心情也渐渐地静下心来；又过去了三十分钟，我逐渐被沉醉；不经意间已过去了一个半小时，我彻底沉浸在书的深海中，伴随着书里剧情转变而转变，一会儿兴奋，一会儿焦虑不安，一会儿暗然。我看到了世界各国华籍学员和非华籍学员展现出的明智，也看到了中文的风采，另外也看到了世界各国学生中间的`互相沟通交流和文化交往。就是这样，我与书结上了深厚感情，他使我不管在争辩层面還是在领导干部层面，都获得提高。
一年前，父亲妈妈带著我和哥哥去钟书阁，一进门处，我也被眼下的场景给惊叹不已了！这里是钟书阁，并不是“动物园”吗？我想着。在进眼处很智能化的室内装修风格上，背各种各样“动物”遮盖着，等搭到后边，“动物”的身上是一个个书柜，我随便拿出一本水浒传原著，坐着福美来的身上看过起來，连父亲妈妈叫我还都没听见，把我书里的108将而深深吸引住着，尤其钦佩宋江绰号：有利的，个子矮小、为人正直重情义、憧憬招安。最终才被妈妈从书的王国中拉回，恋恋不舍得离去钟书阁。
上一学年，我摆脱了教师的要求在自修课看出闲书老师打手心指责；夜里晚上不睡觉悄悄的喊着手电去看书，搞得第二天无精打采授课；中午写课外作业时也悄悄的藏一本书，压在练习本下边不许妈妈发觉。事实上，怎么可能逃离妈妈的慧眼呢。
啊！看闲书不仅有益处也是有弊端，假如不好好调整時间和区别场数，便会危害学习培训。我一定要好好地拿好这把双刃刀，课余和语文课非常好地开展融洽，充分发挥分别的强力。
五年级作文我和书的故事4
今天我所演讲的主题是——我和书的故事。在我们人生的成长道路上，如果说我们尊敬的老师是人类灵魂的工程师，那么“书”就是我们人类通向文明殿堂的铺路石。
在我们日常生活中，许多为人处世的道理大多来源于书本。说到“书”这个平凡的字眼，我就想起了唐宋八大家之首的韩愈在《增广贤文》中的诗句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。相信大家都听说过这句耳熟能祥的诗句，是的，在学习、读书的道路上是没有捷径可走的，只有通过读书、学习、汲取知识的养分才能促使自己走向成功。身残志坚的张海迪通过自学完成了从小学到大学的课程，并研习了针灸医术，最终获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的称号，XX年11月，她当选“中国残联主席”，她的成长经历鲜明的验证了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的内涵。
新学期开学的第一天，是我最开心的日子，尽管从这天开始会有大量的作业等待我去完成，但是，我可以从老师手里接过散发着墨香的新课本，去文具店给它们买新衣服——书皮，每天让我背着它们去学校学习更多的知识……这一切又是多么的让我期盼它们的到来呀！
我的课本有：语文书、数学书、英语书、音乐书……，其中我最喜欢的就数语文书了，因为语文书里面有许多的故事，所以我又可以把课文当做一篇篇故事去认真的读，仔细的揣摩“故事”带给我们种种为人处事的道理。不止我一个，全班同学可能都有这样的同感：一本语文书，恐怕老师还未开始教，我们书香班级的同学基本上都迫不及待的把它读了个大概。当然，我也有不喜欢它们的时候，每当看到老师从课本上布置的作业时，我就恨不得把书扔到垃圾箱里去，可是我再转念一想：书，毕竟是人类的.好朋友，可以让人学到益于增进智慧的知识，怎么能说扔就扔呢？这未免太薄情了吧！
人类还未发明造纸术时就有了甲骨文、竹简、兽皮、等形式记录历史事件的书，书是老祖宗为我们发明的最为古老而又宝贵的精神食粮，所以我们应该善待它、珍惜它、保护它，我们不能把书当作涂鸦的本子、丢同学脑袋的“手榴弹”，更不能把书当做发泄不满情绪的玩具，希望我们每一个人都可以做一个爱护书本的小卫士。千里之行，始于足下，从现在做起，从身边做起，从爱护我们心爱的课本做起，同学们，让我们爱惜自己的课本吧！
这就是我和书的小故事，也希望通过我的演讲，使之成为大家与书的故事。我的演讲结束了，谢谢大家！
五年级作文我和书的故事5
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。
里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。
我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。
记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的`小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。没办法，我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事？”
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏！正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
书，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。书，多么简单的一个字,可是它所包含的却是那么的丰富，犹如天上的一颗颗繁星。
无聊的时候，我就会翻开《安徒生童话》这本著名的童话书。当我看到《卖火柴的小女孩》这篇悲伤的故事时，不禁地在书上留下了“水珠”；又当我看见《皇帝的新装》时，也忍不住哈哈大笑；我在读《丑小鸭》这篇童话时，看到丑陋的小鸭子变成美丽的天鹅，见到完美的结局，我也很高兴。不过我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象，特别是从中我感受到玛雅她心地善良，她自己还在艰难的生活中，还去帮助受困的田鼠与鼹鼠。她的个头那么小，却去帮助一只很大的燕子，她在害怕和恐惧之中，最终解救了燕子，这种勇敢的行为值得我们敬佩、学习。
记得苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小船，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。
五年级作文我和书的故事6
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！ 。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的`世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
五年级作文我和书的故事7
我从小就酷爱读书。俄罗斯文豪高尔基说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”这句话我始终铭记在心里。我读的书很多，不管是童话故事还是历史知识，不论是古典名著，或者是当代小说，我都品读过，不过让我印象最深刻的还是《三国演义》。
原来总听别人说三国中的曹操这不好，那不好，我想：耳听为虚，我要亲自看看《三国演义》。于是我拿起了书架上最顶层，已经占满灰尘的一本《三国演义》，这是明代罗贯中写的，当时，心中就充满了疑虑，从三国到明朝要一千四百多年，这一千多年前的事情，罗贯中能知道吗？打开书，我迫不及待地打开了第一章。打开之后，我傻眼了，一篇有好多不认识的字（当时我才上幼儿园大班），我结结巴巴的念：“话说天下大----大什么，分久必合---”“行了，”妈妈说。“这里有很多字你不认识，我给你读吧。”妈妈选了几段，耐心的给我读了起来，但是玄德都是一些关于刘备的片断，像什么“桃园三结义”呀，什么“破官兵三英战吕布”呀，对我研究曹操没有什么好处和帮助。
过了几年，大概是我上三年级的时候吧，我再一次拿下了那本《三国演义》看，而那是时，我已经会用文言文字典了，我知道的古文知识和字音也多了很多，自己借助文言文字典独立阅读已经不成问题了，于是又开始读起这本书。读到书的`后面，我越来越觉得三国演义里面有偏向向刘备，批评曹操的过多。我开始疑惑，难道曹操真的像众人所说的那样奸诈丑恶吗？
过了一段时间，我去同学家里玩，无意中发现了他家的桌子上摆放了一本陈寿写，裴松之编译的《三国志》。我立刻想到：虽然人们都说曹操不好，但我还是想知道他在正史上的形象到底是如何的，陈寿是晋朝人，有些事情也许他还经历过呢。想到这里我走到同学爸爸面前，把我的疑惑告诉了他，他听了以后，笑笑说：“其实《三国演义》里的曹操是文学形象，不是历史形象，是从文学的角度来描写的，《三国演义》只是文学作品，不能当历史来读的。”听了他的话，困扰我很多年的心结终于解开了。接着叔叔又说：“如果你想读三国史，可以把《三国志》借给你看。”我欣然拿去读了。
读了以后，我了解了一个比较全面的曹操。通过看书，我发现曹操并不是大家想的那样，他也有很多的有点，例如，他很孝顺，在陶谦部下杀了他父亲后，他果断出兵替父报仇。
这是我与书的故事，它让我明白了，书上写的不一定全对，古人云：“兼听则明。“我们不能只相信一本书，只有读书，加以思考才能得到读书真正的目的。
五年级作文我和书的故事8
在我心中，有一个理想的花园——书的天堂。我被雨水和流水的五彩缤纷的情调所吸引；我被优美的句子和优美的文字所吸引；我被那里生活的真谛所升华
蓝天上飘着几朵白云。白云下的青草上有野花。它们像一首诗或一幅图画，在蓝天的映衬下！绿草地上坐着幸福的母女。女儿依偎在母亲怀里，拿起一本书，聆听母亲美丽的童话故事。那女孩饶有兴趣地听着。她同情小火柴女孩，很高兴终于找到了快乐的白雪公主这是我第一次接触书籍。
书使我的童年多姿多彩
在我的童年，我总是喜欢幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫谈诗歌。我和罗宾逊一起冒险来到这个世界，我和孙悟空一起去西方学习经文。这本书给了我一种进取心，让我有一颗公正善良的心。书，给我留下了快乐的童年！那时，我以为这本书像糖果，有时甜，有时苦
读书，让我不断学习知识，了解生活的真谛。
当我灰心丧气的时候，这本书告诉我“当风吹浪破时，有时会挂起云帆助海”，所以我有勇气再次战斗。当我和朋友道别的时候，书上告诉我“海中有朋友，世界就像邻居”，于是我擦去了离别的眼泪。当我想放下手中的书，放纵自己的生活时，书告诉我“每个人都要为世界的兴衰负责”，于是我意识到自己的使命，努力工作，正是因为这本书，我才学会了坚强和不屈，去思考未来，认识到新世纪的青年要积极勇敢地承担历史使命，因为我们是祖国的未来。当时，我以为这本书是一个宝藏袋，可以告诉我很多真相。
书使我可以自由地在海里漫游
安静的小屋里有一盏小灯，窗户旁边有一张桌子。在静谧的月光下，我抽出一本书，默默地思考着书中的情节，生活和过去美丽的童话揭示了人间的`真善美。古代文人墨客的经典作品，让我了解了如诗如画。中外经典作品告诉我丰富的人生哲理和正确的思想明星不时地向我眨眼。当时那个女孩正在书海中静静地游动，我以为那本书是一朵迷人的花，这让我深深地被困住了，无法自拔！
书，承载着我的梦想，书伴随着我的成长。书是我成长过程中最美的风景！书是我的好老师和好朋友。带着书香，我将到达理想的宫殿，知识的海洋！
五年级作文我和书的故事9
说起我看书的故事，那可得从幼儿园开始。
幼儿园时，我就很喜欢看书。哪些书呀，都是好看的金装绘本。我拿到书后，坐在妈妈的腿上，靠着妈妈看书。《聪明豆绘本系列》教我爱分享。巧虎也教会我不少，文明做人，懂礼貌，珍惜友谊。《汤姆系列》中的《汤姆学骑自行车》给我的印象最深刻。
小汤姆想学自行车，可是他骑上去平稳力不足，就摔了下来。他艰苦勤学，五天内学会了。看完后，我也想学自行车，也学着汤姆的样子，给自己定好五天时间。接下来的五天，天天到操场上练习，摔倒了，自己爬起来，不哭不闹，像勇敢的小汤姆一样。五天后，我果然能独立骑行了。书中的汤姆，成了我的精神领袖，跟着他，我也成长了。
整个幼儿园阶段，都是在妈妈的陪伴下进行着亲子阅读。随着时间的流逝，很快我告别了幼儿园，进入小学。我的识字量与日俱增，能独立阅读了。
图文结合的绘本成了我的阅读小点心，厚厚的一本本的名家大作成了我的'阅读主食。
我读过动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》，读过著名作家曹文轩的《我的儿子皮卡》，读过小女孩蒂皮写的《我的野生动物朋友》，读过青少版的《三国演义》，读过《我和小姐姐克拉拉》……其中，《我和小姐姐克拉拉》这本书让我觉得自己班有人很像克拉拉，还有人很像“我”。我就来学着作者的样，来了个本班同学专辑，模仿书中的故事创编。没想到我的《两个人的战争》被《学语文之友》刊登了。其余的人物文章，成了曹老师写评语的素材。
读《打开诗的翅膀》这部书时，我俨然成了一位小诗人。写出了一首首了不起的诗作。《小河》小河像镜子/把大树照在身上/小河像蜘蛛/把花草网入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸运的是，这首诗被刊登在《瑞安日报》上。
我看着书，学习着书中的写作方法。看书让我成了班级小作家，看书，使我的文章发表在报纸杂志上。看书，真正好！
如果你看书，你会显得更加聪明；
如果你看书，你的知识会越来越渊博；
如果你看书，你会给自己带来很多惊喜。
与书交朋友吧！
五年级作文我和书的故事10
是谁在黛玉葬花时吹干她的泪花？是谁在安娜·卡列尼娜走向铁轨的时候，拖住了她的步伐？是谁在卢浮宫里展现不会褪色的《蒙娜丽莎》，又是谁在琴键敲击古钢琴时谱出了千古吟唱的《水边的阿狄丽娜》？回看千年来这个世界上存在的经典，无论书籍、乐曲还是油画，都是世人值得珍藏的财富。
从小，母亲总是从书架上取下一些纸页早已泛黄的书籍，像是饱经风霜的老者又重新站立了起来。母亲在我空闲的时候教我吟诗，我的床头仿佛还回荡着母亲的声音，那是《红楼梦》里的爱恨情愁，是《水浒传》里的一百零八条好汉，是《西游记》里孙悟空一行人降妖伏魔，最终五圣成真的玄幻。
后来，父亲总是带回一本又一本经典的散文，是《目送》，是《朝花夕拾》……我们时不时谈论起对这些艺术的理解，体会其中深邃的意境，共享着这些“财富”，一起揭开“财富”后面的故事——是龙应台作为母亲的感慨，是鲁迅揭露了半殖民地半封建社会的丑陋现象。
曾几何时，我曾梦见马克吐温幽默的语言取代了通俗小说漫画；我看见课本里出现了列夫托尔斯泰的名字，让更多的中学生了解了他；而巴尔扎克在深夜里一边喝咖啡，一边写的文章，和年轻的一代产生了共鸣。
我也曾被无聊的明星八卦撩乱入眼——我爱慕麦当娜的多姿，却发现我无法忽略了包法利夫人的美艳。从前的时光镀了金，需要后人来慢慢品味。现在书店里的名著经典包上了烫金的封皮，纸页也不再泛黄，但却像是被封印在那里，几乎没什么读者会去瞧上两眼，更别说品读。《哈姆雷特》被人解读成《哈利波特》；李清照的词被谱成歌，却被批判没有内涵；“羽扇纶巾”被读成了“羽扇伦巾”……多少流芳百世的经典、财富正在离我们远去，被人们深深遗忘。
葡萄架下曾有少女在品读经典，风抚过她的发梢也衬托她嘴角漾起的笑意；荒芜的古堡里曾有老人用羽毛制成的笔诉说时代的'故事；没落的家族的继承人记录着它的兴起与衰亡。他们创造经典，创造财富，被世世代代的人珍藏，我想我也一定不会遗忘那些金色的年华。它们使我愉悦，在我遇到困难的时候，为我指路，在我迷失的时候让我知返，它们如我的财富一般，被我珍藏在心中最重要的地方。前人酿造的百年纯酿，会因时间的悠久而变得醇香。
那些少有人关注的经典书籍和艺术，是我珍藏的，细品的，也是带给我愉悦欢欣的宝贵的财富。
五年级作文我和书的故事11
书，一个响亮的名字，英国的尤安. 艾肯写了一篇文章叫《走遍天下书为侣》。莎士比亚也说“书是全世界的营养品”。读一本好书，蕴含着丰富的知识和无比美好的情感；读一本好书，就如同和睿智而高尚的人对话。这是多么美妙的一件事啊！
小时候，我就和书结下了缘。每当我一看到书时，就情不自禁地跑到桌前捧起了书。当我很小的时候，我最喜欢的一个故事是《香蕉船》，对于这个故事，我是百听不厌，到现在我还清楚地记得那个故事。慢慢地，我长大了，妈妈就从书店给我买回了许多的连环画让我看。每次妈妈总会把水悄悄地放到我的桌子旁边，因为她知道我的.牛脾气，我一开始根本就停不下来，非得等到“吃饱”为止。
上学后，我的读书兴趣就更浓了。有次，我写完作业，打开书橱想找本画册看看。没想到，一开书橱，我的眼睛就“唰”地一下子盯上了一本《钢铁是怎样炼成的》，它如同巨大的波浪一样“袭”进了我的心里。故事的主人公是一个叫保尔的年轻人，他敢于向命运挑战，把自己的一生都奉献给了革命事业。他酷爱学习，不畏艰难，爱憎分明，他永不言败，顽强生活。“吃饭了，快点！”这一声“狮子吼”打断了正在书中遨游的我。“噢，知道了，你们先吃吧！”没多久，妈妈就来敲门了，呵呵，我呀，精明着呢，早把房门锁上了。可妈妈这一看，情况不妙，就立马大展功力，喊道：“你要是再不出来，就不给你买上次你看上的那本书了，正好，我还省钱！”我一听，坏了！我赶紧把门打开，乖乖地去吃饭了。
最近这几天，可把我高兴坏了，因为爸爸又给我买了三本书，其中，有一本《脑筋急转弯大全》，正在我津津有味读的时候，爸爸回来了，他拍了拍我的肩膀：“哟，闺女，看书呢！”我冲了上去，“老爸，老爸！你回来得正好！”“说吧，什么好事？”“我考考你吧。不想做白日梦怎么办？”“这个……猜不出来！”“你太笨了，”我说：“只在晚上睡觉嘛！”就是这个问题让老爸偷偷笑了好几天呢！如果是你，你能猜出来吗？
同学们，让书做我们的伴侣吧！读一本好书，就如同一位好的老师；就如同喝了一杯陈酿；就如同黑暗中的一盏灯。让书带我们在书的世界里遨游吧！
五年级作文我和书的故事12
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，让我感受到的是智慧，是幸福，是自由，是温馨与宁静，是热烈与鼓舞……
书是全世界人类的营养品，这是莎士比亚说过的话，如果不读书，在未来世界就有可能找不到工作；饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。这是毛泽东老爷爷在生前说过的一句话，我很赞同这句话，我常常读书就忘了吃饭，忘了睡觉，你如果要喊我的话，除非你的嗓门很大，才能把我从书中“拽’’回来哦。
我和书是非常有缘的。
我喜欢在夜深人静的时候，和着柔柔的灯光，翻开或薄或厚的书页，让油墨和书香席卷我的心灵和头脑。
我最喜欢看四大名著之一《红楼梦》，他是大作家曹雪芹写的一本书，林黛玉的多愁伤感，薛宝钗的稳重大方，史湘云的不拘小节，李执的性格温柔……都深刻的刻在我的脑海中， 林黛玉与贾宝玉的分分和和，他们之间那轰轰烈烈的爱情感动着我，在感动的同时，我又对封建社会的封建迷信感到气愤，我已经融入到这本书中了，随着故事情节和这本书一起哭哭笑笑，虽然眼睛已哭得红肿，但我却觉得很快乐。
我爱看书已经到了痴迷的程度，我吃饭看，睡觉前看，就连上厕所时我都不放过哪一点时间来看书，我的书摞起来可我比我高多啦，若是只说我的`作文书，少说也得有20、30本吧 ，我是不是一个十足的小书迷呢？
我再给大家说一说我喜欢的另一本书，那本书就是作家辫子姐姐郁雨君写的现代儿童小说《我可以抱你吗，宝贝？》，这本书写了一位母亲与孩子的爱，主要写了一位小女孩点点是一个没有父母的孩子，从小生活在福利院里，她长的并不漂亮，伙伴们经常嘲笑他，她以前是不见叫点点的，叫颠颠，是院长奶奶给他重新起名叫点点的，因为他是兔唇，走路一扭一扭的，所以领养孩子的看她一眼，就不会看她第二眼，虽然她长得不好看，但却被长得如仙女一样的妈妈领养走了，之后，点点过上了幸福的生活，但四十一岁高龄的妈妈又奇迹般地生下了一个小男孩，胆小男孩又被医生诊断为有自闭症，给这个圆满的家庭以的沉重的打击……
我爱读书，书会陪我度过一生。
五年级作文我和书的故事13
我有一个宝盒，里面装着我幼时所有的喜怒哀乐和趣事、傻事。它的名字叫“童年”
记得小时候的我是那么傻，傻的天真，傻的可爱。
小时候，我很爱看书，虽然我并没有学到什么，可每次我都是乐在其中，因为我只是单纯的被书中的人物，精彩的内容与出其不意的转折所吸引，妈妈说我肚子里一定住着一只小书虫，我一听到“虫”这个字我就害怕了，我以为自己是因为吃了太多书，肚子里才会有那么一只小虫子，但转念一想，我根本没有吃过书呀，我的心忐忑不安，一紧张就跑到妈妈身边，扯着妈妈的`衣服，喊道：“妈妈，妈妈，我肚子里有虫子是不是因为我吃了太多书啊”没等妈妈回话，我又说，“可我没有吃书呀。”妈妈不紧不慢的说：“书虫并不是真正的虫子，它的意思是你很爱看书，就好像肚子里有一只书虫，你用书中的故事和知识来‘喂’它。”听了这句话我就放心了，虽然并不是很明白妈妈在讲什么，我的心却已经到了书的手上。
那时候，我对书的热爱可以用一句话来表示：书是我最亲密的伙伴。它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它；它是生活里的水，绝不可分离；它是天上的太阳，一天不见我的世界就会黯淡无光，它是我永远的崇拜者。书对我来说的确很重要，在我心中的地位也是名列前茅，一有空我便叫爸爸妈妈给我读故事。有时候我沉浸在书的世界无法自拔，连妈妈叫我的声音都没听见。我常常幻想起故事的人物，内容和精彩的情节，有时候我甚至会幻想自己就是那个主人公的话，我会遇到什么，碰到谁，生活怎么样。幻想完了之后，我总会情不自禁“扑哧”一声笑出来。每次到了晚上，我都会听妈妈讲故事，然后在她温柔的话语下甜甜入睡。
等我稍长大了一点，会识字了，就开始学着自己看书了。我会把故事中精彩的内容记住后，再讲给爸爸妈妈听。我的心里仿佛只住着“书”这一个伙伴，我们很要好，从不分离。
随着时间的推移，童年已经一去不复返了，书在我心中的地位却始终没变。虽然童年的我做了不少趣事、傻事，但我还是要感谢时光老人，是他给予了我这么一个如此珍贵的宝盒，也是他给予了我这样一个绚丽多姿的金色童年。
哦！童年！你到底去哪了？
五年级作文我和书的故事14
书，大家多多少少都看过一些，想必并不陌生。那么，在你的读书生涯中有没有一本书让你念念不忘呢？反正我是有一本这样的书，书名呢，也是大家所熟悉的《西游记》。
大概是在我两三岁的时候，每天从幼儿园回到家，二话不说就赶紧收看电视里正在播放的《西游记》。里面的每一个情节都令我记忆犹新，特别是女儿国的那几集。
上小学三年级时，妈妈送了我一本《西游记》，我却一点也读不进去，因为这本书是文言的。可是，妈妈却让我每天至少读五章。一个个结构复杂、晦涩难懂的文字好似长了翅膀在我的眼前盘旋，我真想把书从楼上扔下去。可无奈妈妈的施压，我不得不坐在书桌前艰难地读书。
后来，我的脑子里蹿出了一个好主意。趁妈妈不注意，我把那本厚厚的、沉甸甸的.《西游记》塞在了阳台窗户底下的一台笨重的、有大风扇的大箱子身旁。仔细看了看，确定不会被发现后，来到客厅，对妈妈说：书丢了。妈妈说：丢哪儿了？我继续编着谎话：今天我把书带到学校，借给同学看，同学给我丢了。妈妈眨眨眼，站起来边走边说：那我去再买一本我慌了神，追上去看看妈妈，眼中弥漫着水雾
后来，妈妈没再给我买。
五年级上学期时，不知怎的，我鬼使神差地又将那本《西游记》拿了出来。厚厚的大砖头落了一层厚厚的灰，明珠蒙尘是当时我脑子里忽然蹦出的词语。既然都拿出来了，我还是想再看看。这一看，竟让我看得津津有味
为了光明正大的看书，我向妈妈坦白了两年前做的傻事。而妈妈，也是一副意料之中的样子。
得到了妈妈的允许，我便开始废寝忘食地看书。吃饭，喝水，甚至上厕所都要捧着书去。
不久，大砖头就让我看了一半。可是，每天的九点上床睡觉却让我犯了难。一天晚上躺在床上，我一点困意都没有，脑子里全是未读完的情节。于是，我拿起《西游记》，一口气看完了它！然而，刚看完书就被妈妈突然袭击给没收了。那个时候，表上的时针指向了一
《西游记》这部书在我的记忆中烙下了深深的印记，我这一辈子想忘也忘不了它咯！
五年级作文我和书的故事15
文字，与我而言，是友谊。
我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。
我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……
之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。
我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的`清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。
每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。
他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。
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