小学五年级优秀作文1200字

时间:2022-12-04 05:33:17 小学作文 我要投稿
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有关小学五年级优秀作文1200字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学五年级优秀作文1200字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学五年级优秀作文1200字3篇

小学五年级优秀作文1200字 篇1

  上个周六下午,一个人闲着没事,就跑到住处附近的洪湖公园去走了走。这个时节,秋天的凉风才刚刚起来,还没有那种刺人心骨的感觉。迎着黄昏时分的习习秋风,走在湖边的小道上,感觉好漫长、好特别。

  因为住得比较近的缘故,洪湖公园我以前是经常去的。这次因之前的种种原因,时隔了近半年才再次到来,因此感觉有些别样的味道。久别多时,抬眼望去,发现公园已起了不小的变化:这边加盖了一些亭子,那边则改种了一些花木……

  尽管乍一见之下感觉有点愕然,但是仔细想想觉得这其实也很正常。这年头连人都要天天变、时时变,又何况人类修建的公园呢?

  边走边看,公园里的晚练声、少年的笑声、远方的机器声、上边彩虹桥上的汽车马达声……各式各样的.声音,交织在了一起汇入耳朵中。这个时候的公园,不像日间那样直白,也不像夜晚那样深沉,只是于喧闹之中有点静寂,又于空旷中有些响声。

  此刻夕阳正在西下,只见远方的一轮红日正渐渐西沉下去,几只小鸟则在似远似近地飞来飞去,偶尔落在远方的树上。因为天色已经渐渐晚了下来,可能大家都忙着赶回去吃晚饭的缘故吧,因此公园里的人也不是很多,只偶尔会见到几个人,或一家三口;或情侣;或朋友,三三两两地缓缓走过,当然也免不了有一些像我这样的孤雁,独自徘徊着。

  “大漠孤烟直,长河落日圆。”看着眼前的此情此景,心里面竟然不由自主地冒出了王维的这两句诗来。虽然此时此地并没有什么“大漠”,“长河”也不见踪影,但是这两句诗所描绘的意境,却仿佛就真切地显现在眼前。那种底沉、苍凉、空旷……的感觉就如同画卷般的直白,让人很是感同身受。

  再看那湖水里的秋日残荷,繁花业已逝去,只空留下那一池宁静的水,依然波澜不惊地一动也不动着。那一坨坨荷花茎叶,就这样散落在秋风中。看着看着,突然一股颓败的味道涌上了心头,淡淡的,难以言表的渐渐散开来。紧接着,一股淡淡的萧杀之气也开始由远而近地拥来,那数九寒冬万物萧瑟的景况仿佛也已离此不远了。

  秋天的荷花池,不像夏天那样繁盛,也不像冬天那样肃杀。只见荷花于一片绿中现出一点点颓败,于一阵凉意之中又现出一片片绿来。尽管有些枝叶已经开始落败、枯萎下来,但是大部分却还是在顽强地坚守着绿,乍一望去依然可人至极,只是少了那种欣欣向荣的味道,也不能再给人一种生命力旺盛的感觉。

  也许就在一两个月前,这里还是繁花盛开,万紫千红的仪人世界。可如今,时光的风把荷花们通通都吹向了远方,只空留下这一堵堵绿意尤存的莲茎,轻轻地摇曳在秋风中。再过上一两个月,就是这些也要通通消逝而去。到那个时候,不再见有绿,只剩下一片枯枝败叶漂浮在湖上边,任那如刀般的寒风扯来扯去。

  你看你看,那万片颓败之中的一点红是什么?原来在湖里面的荷叶群中,依然有几朵粉红色的荷花正在星星点点的盛开着。尽管绝大多数荷花早已落去,但是依然有着这么几朵不甘寂莫的荷花,顽强地迎着秋风盛开着。秋天看到荷花,难免让人感到有点惊奇,有点令人难忘。这是一种完全不同于夏天的荷花,夏天的荷花是一种夺人的艳,而秋天的荷花则是一种忧人的奇。

  唉,秋天总是让人有太多的感叹。阴沉的天气;朦胧的黄昏;轻拂的秋风,都足以勾起人们的往事,使人不由自主地感伤起来。其实人生又何尝不是像这满池的荷花一样呢?人生也往往要经历绽放与衰败两重境地,有悲欢也有离合;有欢娱也有烦痛;有生也有死……

  伴着我的胡思乱想,夕阳已渐渐远去,黑夜也早已经于不知不觉中拥了上来,而我的肚子也已“咕咕”地叫唤起来。于是我就循着来时的路,迎着那暗黑暗黑的夜幕,一步一步地走将回去,把那一池子的残荷抛在身后……

小学五年级优秀作文1200字 篇2

  同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

  7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的'代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

小学五年级优秀作文1200字 篇3

  夕阳西下,走在放学的路上,大街上人来人往。

  “哎,要买报纸吗?”一个老奶奶背着一个蓝色的大布包,拿着一叠不知是什么时候的报纸,蹒跚地逆行在拥挤的人流中,一个个地询问街上匆忙走过的行人。

  “不要!”行人拒绝着避开,甚至不愿搭理她。可她仿佛没有看到别人的白眼,嫌弃的神情,没有听到那些压低了声音的窃窃私语,依旧拿着报纸问每一个从她身边走过的行人,“要买报纸吗?”

  转眼她已走到了我的身旁:“小妹妹,要不要买份报纸啊?”

  她灰白的头发乱蓬蓬的一团顶在头上,身上的大衣打了好几个补丁,满是各种污泽,已分不清楚原来的颜色,散发出一种令人作呕的奇怪气味,混夹着油墨,令人不由得掩鼻而过,一双眼睛混沌,直直地盯着我,又仿佛是在透过我看着我的身后,她用地方腔音十分重的.普通话带着一丝乞求的语气询问着我:“买份报纸吧?”

  扫了眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的几份报纸,破破旧旧,沾满了灰尘,怕是几天几月也卖不出去几份吧!

  我不由得皱起了眉头,屏住了呼吸,轻咳一声,摆摆手,不愿多说一句便绕过她,快步离开这块被污染了的空气。

  走到了公交车站台,原本还万里无云的天却突然漏了似的下个不停,绵延的雨丝落在眼镜上立刻就模糊了一片,不过我可没有赏雨作诗的闲志雅兴,只是缩在站台里盼望着车快来,雨快停。

  “买报纸吗?晚报要吗?”苍老熟悉的声音传来,我回头一看,又是那个老奶奶,连伞都没有撑,站在雨中,向纷纷避开的行人卖报纸。

  我和别人一样往旁边站了站,在心里默默念叨着:“快走开,快走开。”没有了屋檐的遮蔽,雨很快就大湿了半边身子,寒意刺骨。

  “小妹妹,要买报纸吗?”她又走到我的身边,第二次问我,她用手抹着脸上的雨水,身上和报纸湿了不少。我别过脸避开她的视线看向旁边。

  她却低头,粗粗的布满裂纹的手指笨拙地解开身后的大包,开始翻找着什么,随着这个动作那一大叠的报纸也淋上了雨,散发着阵旧的气息。她一边翻腾一边口齿不清地自言自语着:“唔……这么大的雨……着凉了可不好……”

  我愣愣地看着她弯着腰折腾,难不成,她是要找伞给我?随即又抹去了这个可笑的念头,怎么会呢?车站这么多人都没有人愿和我这个陌生人共打一把伞,她又怎么会有伞自已不打,却让给我呢?

  没有想到的是,她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折叠伞,抖了抖灰,撑了好几下才打开,断了几根伞骨,扭曲破旧的不成样,她却递给我认真地说:“喏,好好打着……”转身背起了大布包又走向了别的行人。

  看着那个身影上落下了一个个雨点,我没有多想赶了上去:“老奶奶,你打吧!我的车快来了。”

  她笑着接过,收起了伞,脸上闪过一丝落寞,似是因为我的拒绝而有些许难过。

  渐渐的,雨小了很多,我上了车,站在动荡的车厢里凝望着那个背着一大袋子报纸的身影,或许她的家中有贫病交加不能自理的亲人等着她卖报纸的这点钱来养活,或许,她只是想再自已风烛残年之际多为民众做点什么,或许她被儿女抛弃,只能靠这么点微薄的收入来糊口苟活,又或许……

  但她的周围满是拒绝和嫌弃,没有一个人愿意向她伸出援手。

  苍苍两鬓经过时间的风化已然花白,饱经沧桑的身体也被岁月压弯了腰,一双粗糙而又黝黑的手却向我这个毫无瓜葛的陌生人递来一柄破旧的伞,叮咛我不能着凉,它也许遮不住风雨,却象征着这个社会上少有的温情。

  我突然好后悔,后悔自已拒绝了她的好意,后悔没有多买几份报纸,后悔自已心底曾经的那一丝嫌弃。

  当温暖的春风吹拂不到你,当太阳的光芒照耀不到你,当全世界都遗弃了你,你是否还有勇气怀着一颗感恩的心去爱?

  那个贫困苍老的老奶奶在那个寒冷的雨天,用她那颗淳朴善良的心温暖了我,给我上了人生中最重要的一课。

  上海杨浦区上海市建设初级中学初二:张俊

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