以我为题的作文

时间:2023-01-20 00:16:29 话题作文 我要投稿

以我为题的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的以我为题的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

以我为题的作文4篇

以我为题的作文 篇1

  我以为我也可以不爱你了,可是我还是忍不住自己,每当我看着他的眼睛我就知道我依然在爱着他,每当他和别的女生在一起的.时候我就会心里很不舒服。

  可能我还是忘不了你吧,对呀我还在喜欢你,以前喜欢着,现在喜欢着,以后也喜欢!从我认识你的那天起我就知道自己喜欢上你了,不止一天了,但是我从来不敢说,因为我知道你不喜欢我!

  如果你真的不喜欢我,我可以放弃,可是我即将要放弃的时候你为什么又要给我希望?我无法忘了你,以前忘不了,现在忘不了,以后也忘不了!对不起,我做不到,不去想你。

  我会去想办法控制我自己的感情!祝你以后会幸福,请你以后也要记得,曾经还有一个女生一直在喜欢你呢!

以我为题的作文 篇2

  “同学们,早上好。新的一天开始了……”走进校门、广播“见面”就问候,一语暖三冬。

  “学校号召大家拿起扫帚,把卫生区彻底打扫干净,不留一片纸屑……”踏入班级,广播在提醒别人,也在提醒我,今天值日。

  置身教室,环视地面,呀,一片狼藉!报纸、糖纸、草稿纸随风飘舞;果皮、瓜子皮、花生壳满地都是。这些家伙,存心和我过不去,拚命扔扔扔,叫怎么打扫这“战场”?更要命的,教室里还铺着一层厚厚的`“地毯”——黄泥灰。在这黄土高坡上读书,谁不是满面尘土,足下生灰呢?做值日生更是够受。

  要是大家见脏就扫,逢纸便拾,那该多好。或者干脆把教室冲洗干净,大家都脱鞋进去……

  别做梦了,还是赶快动手吧。从擦黑板到搬凳子,从捡脏物到撒水,累得我热血沸腾。

  抓起扫帚,就要扫地了。不瞒你,我这位值日官,扫的是感情地,还真做不到座位面前人人平等。

  唰唰唰,我从第四组扫起。本组优先,这是特殊政策。第三桌是“重”地,这是本人“专座”。一块巴掌地,上扫下扫,左扫右扫,反反复复扫四遍,伸手点地一摸,净而不足,还想抹布擦一擦呢。接着“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍,干洗。从桌面到桌脚,从外面到里头,处处无微不至。第二遍,湿洗。还是从桌面到桌脚,从外面到里头,处处无微不至、伸手点桌一摸,眼里满意了,心里还想用舌头舔一舔呢……

  唰唰唰,扫到好友的座位。她是我的邻居,还是我的“肝胆”,朝夕相处,形影不离,在家手牵手游玩,在校头碰头学习,彼此成了姐妹。她的座位就是我的座位,当然要特别“关照”。

  唰唰唰,扫到“机灵鬼”那桌。这俩家伙,读书机灵,表现也鬼。要么冷不丁给男同学抹粉笔灰,还美其名曰:“小黑仔变成大白脸”。要么把扫帚悄悄放到教室门顶,同学把门打开,扫帚从天而降,让人虚惊一场。有时则拿起别人课本涂画。一次我打开书,里边插图面目全非。男的都长了羊角辫,女的都留有八字须。一想起这些我就生气。算了,今天不给他们扫!但转念一想,留下这点脏地,太煞风景,还是手下留情吧。同学嘛,不必计较。省得同学说坏话。我这人,就是心太软。

  就这样,我边“看人头”,边扫地,经过一番思想斗争,终于圆满地结束了“战斗”。教室干净了,我却“镀”上了一层金黄。赶快回家打扫个人卫生吧,最好连五脏六腑也掏出来洗洗!

  今天我值日,真累啊!

以我为题的作文 篇3

  我最挂念的老师是我以前我们的班主任——郭老师。

  像许多老师一样,郭老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

  老师上课与众不同,据我最新统计,在所有任课老师中,郭老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的`课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

  在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但郭老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

  每天放学后,郭老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,郭老师多么有耐心啊!

  看,这就是我以及为傲的郭老师——善良、幽默。耐心。负责!我傲我师!

以我为题的作文 篇4

  我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

  歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的'滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,()他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

  高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

  书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

  是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

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