【精华】初中的作文汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念，去留恋……反正，在我的人生旅途中，我最留恋的人是我的师父。
在人的一生中，有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客，是流星，一闪即逝，有的却是长明灯，永远的留在了心里，而师父，虽然我们不再相见，但是他会永远的留在我的.心里。
佛说：“前世的五百次回眸，换来今世的一次檫肩而过，这是多么大的缘分啊，你的一点一滴让我难忘，一个动作，一个笑容都深刻的存在我的记忆里，但是我想忘记你，把你隐藏在一个毫不起起眼的角落里，因为我现在已经上初三了，本应该心无杂念的好好学习，但是，你给我留下的记忆太深，有时老师的一句话都让我联想到你，但是，我必须忘记你，因为你只是我生命中的一个过客，我不能太过留恋，作为国家的未来，我现在应该全身心投入学习，心无杂念，努力学习，回首过去，留恋过去，有多少辉煌，又有多少奇迹。如果上天是一个光点，我们只是他曾经与未来的一道闪烁罢了。既然这样，我又何必留恋呢?
不必留恋，一切都已过去，不要怀念过去，不要憧憬未来，要珍惜眼前，我是倔强，吃得苦中苦方为人上人，努力学习!!!不能在怀念与留恋了，都已过去，还是珍惜现在吧。
过去都已经过去，也许珍惜眼前才是真正的选择，过去再好也不能在回去，时间每一分每一妙的流逝，我们永远不会知道下一秒会发生什么，所以我们过去拥有的现在也不在拥有，珍惜现在拥有的才是真谛，我珍惜我现在还拥有的所有!。
初中的作文 篇2
伴随着一阵阵寒风，冬天终于到了。
一切景物都像被这么低的气温冻僵了似的，花草树木叶子早已掉光，只剩下树干在寒风中不断地打颤儿。人们也都把衣服裹得严严实实的，可是即使是这样，他们的动作好像好被冻得做一个动作定格一下似的。
在这么恶劣的天气里，这么可怕的环境下，几乎所有植物的叶子都掉光的时候，却还有三种植物依然挺立在寒风当中：青松、翠竹和梅花。站在山上，一大片一大片的树木掉光叶子后，只剩下光秃秃的树干站在那里时，青松却穿着厚厚的军服挺立其中，此时，其它的树好像都在自惭形秽，形成了鲜明的对比。远处，那一丛一丛的竹林十分俊秀，一阵寒风吹起过，立刻响起了一片欢快的回应声，好像根本没有感觉到这是冬天，仍旧像夏季那样活泼。卢梅坡曾经写道：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”不错，自古以来，梅就是人们写得最多的题材，梅花的洁白、高雅成为许多人爱它的原因，可是更多的大概是因为它的香吧！如果不是在冬天盛开，梅花的香也可能变得浓烈，可是哪像在冰天雪地中炼就的'幽香更迷人？
人们都说：“北风呼呼地吹着，刮在脸上像刀割。”是啊，数九寒冬的风不仅冷，而且刮得更猛烈的，无孔不入似的扑向人们的脸和手。有时风里夹杂着雨和雪，刮到身上就更难受了，更冷了。
雪是最寻常的，一下就是好几天。看，大地被盖上了白被子，田里的庄稼穿上了羽绒服，庄稼地旁的小房子也像洒满了糖霜的糕点，夜深了，窗外的灯光一点一点地亮了，雪还在不知疲倦地下着，像一些会跳舞的小精灵。有时地上的雪被风吹着到处旋转，有时则被小朋友们做成了雪人，在那儿站到融化。可是雪一声不响，在那儿静静地，一声不响地待着。
天气越来越冷，雪越来越大，春节也渐渐来了。飘在空气中的年味浓了起来。人们都在忙着买年货，准备过年的东西，冬天变热闹了。
柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”写出的是冬天的凄凉，可是我觉得冬天也很热闹，很漂亮。你说难道不是吗？
初中的作文 篇3
“今天又是一个新的开端！”刚刚被外婆叫醒的叮当大喊了一声，她慵懒的爬了起来，看了一眼闹钟，才五点啊，又这么早叫我起来，尽管不情愿，还是走进了卫生间刷牙洗脸，洗漱完毕，慢吞吞的坐进了饭厅，她的外婆又像一个全职保姆似的来给她梳头了，尽管叮当几次抗议，但都无济于事，外婆会说是她梳的难看，拿不出手会给她丢脸，没办法，这也是她对叮当的爱啊，让叮当无法拒绝。
吃饭的气氛有些紧张，叮当吃得很慢，因为她的嗓子很小，而外婆又是个急性子，外婆用力地拍了拍她的背：“小小年纪就驼背！长大了怎么办？吃饭还这么慢，今天是开学第一天，要有一个完美的开始。”她本想顶上几句，但一想到外婆的话匣子，便不敢了，只得乖乖吃饭，吃完饭，背上书包就向学校跑去，本就感冒的她在寒风下咳个不停，到了学校门口，遇到了假小子——短发妹，若怡，她欺负“真难”哥，让他帮她拿书包，叮当当场就逗了她一句，”诶呦呦，这对情侣处的不错，秀恩爱啊！“假小子当场爆发，对着她肚子就是一顿狂抓呀！幸好，老师放她们进去了，她落荒而逃，一口气冲向二楼，气喘吁吁的进了班，丢下书包，拿出了语文书，临时抱佛脚，背起了小松，但她忘了还要收作业。预备铃响了，语文老师走了进来，手里拿着一叠卷子，罗飞飞马上倒起了苦水：”要命啊！又考！“语文老师脸上出现了三道黑杠，”你不愿意考，就出去“就这样，一节难熬的语文课过去了。下课铃响了，同学们纷纷拿出了早上没有来得及吃的早餐吃了起来，不知是谁叫了一句，”陈可气有薯片”，同学们一窝蜂的冲向了陈可气，可怜的陈可气，就这样，一包薯片被抢的只剩下了包装纸，连个渣儿都不剩。额，又上课了，但同学们抢零食的热情不减，这时叮咚这个纪律委员就起了作用，“闭嘴”一句惊天动地的话从叮咚处传出，她同桌小溪立马有了意见，“你能不能提醒一下我，再喊，否则我耳膜震裂你管啊！”叮咚还不等狡辩一下，数学胡老师就走了进来，对着她就是一句抱怨，“作业呢？你数学课代表怎么当的？”她倒吸一口冷气，“忘了！死定了！”她对自己说。她低着头，听着老师的谩骂，“作为课代表，你怎么可以忘记收作业呢？”在这时，她赶紧插了一句话：“我下次一定不会再犯这么低级的错误了！”说着，目光里闪出了晶莹的`泪花。老师一看她已经知道错了，马上就不说她了，安慰安慰她，就开始了上课，“今天上第一章整式第一课字母表示数！字母可以表示任何的数！”“某数的60%除以m的商怎么表示？”这时，叮当一向不正常的同桌小溪又神经质的冒出了一句话；“当然是按它原有的方法表示了！”老师顿觉无语。
半晌，老师就冒出一句话：“同学，请你以后说话先问问你同桌，该不该说，你再说，OK？”叮咚觉得又被老师坑了，这莫名其妙就把战火烧到她身上了。小溪对她伸出了中指，她无辜地说：“同桌，这不关我的事啊！我可没说过你的坏话啊！”她心里咒骂着：死数学老师，是不是气还没撒够，还折磨我，我靠！信不信，哪天我就辞了？！
初中的作文 篇4
在我的心目中，有一位伟大的爷爷，他就是我们集美小学的校主---陈嘉庚爷爷。
我心目中的好爷爷——陈嘉庚先生，是一位以诚为本，做事讲诚毅的好爷爷。他17岁到新加坡随父经商，刚开始在父亲的顺安米店工作，后来因为父亲欠了别人钱，他要帮助父亲还债，于是集资创办了菠萝罐头厂。在当时的新加坡，欠了别人钱是可以不还的，可嘉庚爷爷坚持认为做事要将诚信，于是，他用自己的努力，很快地把这笔钱还了，并创办了橡胶园等工厂，成为驰名海外的大实业家。
我心目中的好爷爷——陈嘉庚先生，是一位兴资办学的好爷爷。他身居异邦，心怀故土，事业成功后立志报效祖国，倾资兴办教育。1913年，他在家乡集美创办了集美小学，在后来的八年里，又创办了师范、中学、水产、航海、商业、农业等学校，统称为“集美学校”。1921年，嘉庚爷爷创办了厦门大学。
我心目中的好爷爷——陈嘉庚先生，是一位在困难面前没有放弃的好爷爷。从1926年起，世界经济普遍低迷，嘉庚爷爷经营的企业也越来越不景气，但他并没有因此而放弃厦大，而是仍然竭尽全力筹措经费支撑着厦门大学。1929年的世界经济危机对他的企业打击更大，为了把厦大继续办下去，嘉庚爷爷变卖了自己在新加坡的三幢豪华大厦，作为维持厦门大学的经费。
这就是我伟大、无私的爷爷---陈嘉庚先生。我要学习嘉庚爷爷的优点，首先我要学习的是他做事讲诚信的`优点，他做事讲诚信，才受大家尊重。如果他不讲诚信，那么他的工厂生产出来的东西将不会有人买，他也就没有这么多的钱创办“集美学校”，今天我们也不能坐在集美小学宽敞明亮的教室里学习新知识。我也一样，只有我讲诚信，才能有更多的伙伴，如果我不讲诚信、爱骗人，那么最后将不会有人拿我当朋友。所以我要讲诚信，真正做到“诚毅”二字；接着我要学习他虽然身居国外，但仍不忘为家乡做奉献的优点；最后，我要学习他在困难前不妥协的优点。是啊，在困难面前只要不低头，总会带来你意想不到的惊喜……
初中的作文 篇5
爱能给人带来巨大的力量与勇气;爱能给人带来坚强的信念;爱能给人带来世间上最甜美的幸福生活。在爱的代表陈炳南和潘艳红身上，我感受到了爱的强大之力量。
被大家称之为“奔跑男孩”的陈炳南，每天都穿梭在学校和家之间。20xx年的夏天，他的母亲突然中风住进磐安县中医院，因为家庭经济困难，在医院只医治了两个星期，只好回到家中休养。这时姐姐又要回到杭州读大学，家庭负债累累，父亲必须去外地打工。陈炳南——一个五年级的小学生毅然承担起了照顾母亲的责任。在四年中，他每天都跑在家校之间，从未停止。年仅15岁的他，家庭主妇干的事情他样样都做得井井有条。做包子，包粽子、包饺子、炒菜做饭样样都会。不但学习名列前茅，而且还是一个体育健将。种种困难他认为是一种磨练，忙忙碌碌的学习、做家务，他觉得生活过得有滋有味。
还有美丽女孩潘艳红，她也让我敬佩不已。跟我年龄相仿的她，本应该过一个天真、无忧无虑的童年，因为生活的`种种不幸，她不得不撑起一个家。得了精神病的母亲不幸落入水中，溺水而亡。父亲在山上砍树被压断了十多根肋骨，从此不能干重活。学校离家约有150里远，坎坎坷坷、崎岖不平的山路使她来回十分不方便。这一切的不幸，坚强的她从来没有半句怨言，每天都带着自己最美的笑容，去迎接每一天。
爱的代表陈炳南、潘艳红让我明白，只有经过风风雨雨磨练的人，才能走向成功。与他们相比，我真的太幸福了。每天早上父母烧好早饭、叫我起床，而我还嫌这个弃那个，真是不应该啊!我们是祖国未来的花朵，我们也应该像陈炳南、潘艳红一样做一个优秀的好少年。
初中的作文 篇6
以苍凉底色写尽人世悲欢的才女张爱玲早就看穿了世事沧桑，在她的眼中，人生不过是悲凉的散场，而《长恨歌》中那个精致女人王琦瑶用她的一生演绎着这句话，平静从容地接受着一次次命运的安排，对一切悲欢离合都如隔岸观火，却又世事洞明，以常人难以企及的聪明淡然面对纷繁人生。她的一生，有过大起也有过大落，但不变的是她的孤独。
在大上海这个繁华却又多变的城市的大背景下，王琦瑶却始终从从容容，颇有超脱意味。这是一个典型的上海弄堂的女儿，懂得生活的情调，无论世事怎样变换，她总是在自己的小天地里精心侍弄着生活，把日子雕刻成了一件精美的工艺品，小心翼翼却又有着无尽的洒脱。
从上海小姐到弄堂里平凡的打针护士，这巨大的反差似乎并没有引起多大的波澜，王琦瑶平静的'接受，安静的生活。在爱丽丝公寓时，她深居简出，让三小姐的光环不再耀眼；在弄堂生活拮据之时，她并没有自怨自艾，仍旧享受着小资情调，日子平淡而有味。
王琦瑶给人的印象总是优雅的，端庄的，任何时候都未见她慌乱过，顺其自然中是一种过人的智慧。她深谙人际关系的复杂，斡旋其中却也从容不迫，她心思细密，敏感聪颖，对所有人都持一种淡然的态度，她的朋友从吴佩真到蒋丽丽再到严师母，似乎没有一个跟她顺顺当当的保持友谊的，虽然后来也有过尽释前嫌从归于好，但女人之间的微妙关系就像裂缝的花瓶，可以粘合，但无法恢复原样。对此，王琦瑶也没有多大的悲哀，似乎本该如此，又似乎无可奈何。她宁愿孤独。
王琦瑶生命中的男人都如流星般，极灿烂但瞬间陨落。李主任，这个凭借权势得到她的男人是王琦瑶一生的眷恋，他们是真正有着情和义的“夫妻”，她到死仍旧保留着他留下的金条。康明逊，王琦瑶可能爱过的一个不负责任的男人，得知她怀孕是没有想到责任，却想着如何丢掉这个孩子，即便这样，王琦瑶却没怪他，甚至再母亲的冷嘲热讽中竭力维护这个伤害了她的男人。王琦瑶没有爱过但在她生命中却无不重要的男人，程先生，孤独一生，为了她。从帮她拍照开始，他就发现了这个女人那种特殊的家常味道的美，他是王琦瑶一生的忠实观众，帮她竞选上海小姐，在她住进公寓以后疯狂的寻找，以及多年后重逢对她的无私照顾，都足以证明他的真挚与专一，直至王琦瑶只说义不谈情时才彻底绝望。
王琦瑶的美丽与聪颖注定了她的孤独。她想留下孩子使自己晚年逃出两手空空的境地，她从容但也怕孤清，可命运总爱捉弄人，女儿微微无论长相还是心性都不及她，她寂寞但不哀怨，仍旧将生活继续，仍旧将日子装点的有情有致，或许只有王琦瑶这种心性的女人才会把生活过得如此吧。
初中的作文 篇7
“一个不起眼的小人物，也能改变另一个人的一生。”
——题记
她叫阿惠，是我们小区中的一位普通的清洁工人。
她每天都起早贪黑的服务，默默工作，只是为了那份微薄的收入。
我以前只因懵懂，从来看不起这类人；只因愚昧，从来不愿意与她说话。但因那场雨和她的一个微笑，让我改变了对她的看法……
昨夜雨急风骤，今日依是如此’。我冒雨赶回家，在楼道里碰到了阿惠，‘见了面，不打招呼总不好。’我尴尬地朝这位‘熟悉’的‘陌生人’笑了笑，她微笑地朝我摆摆手，似乎在催我上楼写作业。我面无表情地转过身，上了楼。突然，她似发觉了什么一般锁上了眉，然后，冲入雨帘中……
雨这么大，还跑进雨里去，真不晓得她在想什么。’我独自暗想。轻轻地，以极快的速度‘哼’了一声。我上气不接下气地爬上了五楼，然后放下书包拿出……不好，家门钥匙不见了！我呆住了，那可是家中唯一的一套备用钥匙。我丢下伞，在包中翻找，对，真不见了……我立刻感到双腿一软，坐到了地上，顾不得脏，只能独自等待父母回来，担心父母滔滔不绝的'责备，还有自己的啜泣声……
忽然，楼道里传来敲门声，是谁呢？我隐约听见了阿惠的声音，好像是在一户户地问关于钥匙的事情。她话音未落，便听见了一声不友好的甩门声，阿惠叹了口气，又往上走。
当我在楼梯口是看见她时，我呆住了。不仅是因为她手上有我的钥匙，更因为我看见她湿透的衣服和被雨淋得略显憔悴的脸……她看见我，强颜欢笑的走上前问我这是不是我的钥匙，我木然地点头，接过钥匙，居然是干的，还带着阿惠手的余温，上面一尘不染。我感激极了，连忙说了一声‘谢谢’。她笑了，笑的很灿烂，像个孩子一般；我从来没有发现她笑的很甜时，还有两个酒窝……她缓步下楼去了，我相信，此时的我和她，心中都是不平静的。我发现，我对她突然心生敬佩。而这敬佩中，还有几分愧疚。
……
这已是前年的事情了。阿惠也早已不在这里工作了，她给我所留下的，只是一个微笑还有那个下雨的下午，那一份感激和敬佩，我不会忘记她。她让我明白了：虽然在社会上，因为工作职业的不同，以至于每个人的社会地位不同。但是，每个人都是平等的，每个人在他（她）的人格上都有他（她）的闪光点，每个人都值得被尊重。
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