蜡烛的作文

时间:2022-11-15 08:40:52 作文精选 我要投稿

关于蜡烛的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于蜡烛的作文,希望对大家有所帮助。

关于蜡烛的作文

关于蜡烛的作文1

  一天,天黑了,屋子里亮起了灯,一支蜡烛,一只很小的蜡烛,因被主人遗弃了,而偷偷的在储物间中伤心地流泪。

  电灯见了,想打击一下小蜡烛,便说:“小蜡烛,你看我多亮啊!把整间储物室都照亮了,你如果点着后,在你的火光下还会有你自己的背影,连这间房子你都照不亮。”

  小蜡烛听了后,反驳电灯:“我虽然照亮的范围小,但是却能拉近孩子与父母之间的`距离,在以前,每家每户都只有几支蜡烛,孩子在做作业时必须与父母在一起,孩子在灯光下做作业,大人在灯光下做事,真是一幅幸福的画面啊,但是自从有了你,孩子与父母之间的距离就拉开了,在家中孩子想走到哪里,只需点着灯。”

  电灯见蜡烛竟然把缺点改成了优点,气的电灯直冒火,说:“那你有我保护环境吗?你燃烧时还会不停的冒烟,散发出令人难闻的气味,把屋子经常弄得乌烟瘴气。”

  “额,这个嘛,没你好,但是我以后会努力改进的。”蜡烛实事求是地说。

  天有不测风云,突然停电了,主人在漆黑的屋子中摸索着,还不停地叫着:“蜡烛,你在哪里!”蜡烛听到主人的呼唤声时,就走出了,主人点燃蜡烛后说:“太好了,终于有光了。”电灯低下了头说:“哎,我当初真不该太骄傲自大。”

关于蜡烛的作文2

  过年了,我们放焰火自然少不了蜡烛。每年,我和姐姐都要在蜡烛身上大做文章。

  这次,我们正在放焰火,我在点的时候,一滴烛泪滴到了我的手背上。我烫着了,捂着手背大叫“痛死了!”。姐姐急忙去打了一碗冷水,洒了点儿在我手背上。我忽然发现,本来是液态的烛泪,碰到水就凝固了。我轻轻一撬,它就掉了下来。

  我很好奇:如果它碰到冷的水会凝固,那它碰到什么会再次融化呢?热水?

  我拿了一点热水,又把一块凝固的烛泪扔进去,等了一分多钟,它没反应。我把它捞出来擦干,戳在木棍上,在火上烤。一边在烤,它一边融化,一滴一滴滴下来。看来,使它融化的是火。

  为什么会这样?我上网查了资料。蜡烛就是将石蜡融化后倒入有灯芯的模具中待其凝固后得到的。烛泪实际上就是加热融化流下来的石蜡。我想烛泪凝固是因为:凝固需要散热,刚刚滴在我手上的烛泪,还是滚烫的,而冬天的水,没加热就是冰冷的。水遇到一定的高温就会蒸发。冷水碰到了滚烫的`烛泪——由于同为液态,水迅速渗入烛泪,吸收了一些热量,但它又马上蒸发了,可在蒸发的同时,把它吸收到的热量也带走了,烛泪里没了热,不就“散热”,凝固了吗?

  真好玩啊!

关于蜡烛的作文3

  在我们的身边有许多像花生那样不计名利,朴实无华高尚品格的人,比如:清洁工、警察,消防官兵、老师……他们为了人们做了许多的贡献。而我要介绍的是:不图虚名,默默奉献的蜡烛。

  前几天,我家整整停了一天的电。我们一家吃完饭后,点了一根蜡烛,我看着它照亮了整个房间,它虽然没有电灯那么亮,但是它在为我们照亮的同时,它也在牺牲自已。妈妈对我说:“蜡烛的长相并不美丽,但它给我们带来了许多的帮助。”时间一分一秒地过去,蜡烛也一点一点地变短了,它流下了深红色的泪水。那滚烫的泪,是在把光明送给人类而开心地流泪。我望着那正在燃烧的蜡烛,想起了一句描写蜡烛的.诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”妈妈点了点头,接下去说:“所以你们要像蜡烛一样,做一个对人类有贡献的人,虽然没有什么价值,可是它有一种不图虚名。默默奉献的品格。它的一身只有一次生命——为人类带来光明,等它烧完后,它就成了一摊烛油了。”

  我说:“那么,我们要像蜡烛一样,作一个不计名利,不图虚名,默默奉献具有高尚品格的人,作一个对社会有贡献的人。”

  妈妈的话深深的印在了我的脑海里,让我知道了要做一个像蜡烛高尚品格的人。

关于蜡烛的作文4

  蜡烛,是人们生活中常见的东西。在人们的眼中,它非常普通。

  今天晚上,天空一片漆黑,妈妈出去散步了,只剩下我一个人。我打开电视机,看起电视来,我在电视上看到了一束烛光,啊,好美!我不由得感叹着,默默的.享受着烛光那种美丽,那种温暖。

  突然,我的脑海浮现出一种想法:在电视上看到的烛光哪有真真正正看到的清楚呀,俗话说得好,“耳听为虚,眼见为实”,这时,我便动起手来。我点亮一根蜡烛,把它放在茶几上,仔细端详它。我观察了好几个小时,妈妈回来了,她问我在干什么,我说在观察蜡烛,妈妈说:“既然你在观察蜡烛,”那我问你:“蜡烛有什么好处。”我说:“停电时,蜡烛可以给我们明亮。”妈妈说:“对,但你再多看一会儿。”我看了很久,妈妈问我有什么发现,我说:“蜡烛变短、变矮了。妈妈说:“你说得很对,蜡烛有一样非常可贵的品质,它不像人类那样自私,它牺牲了自己,换来的是我们的光明和温暖。”我说:“那么我们做人也要像蜡烛那样含小家顾大家喽。”妈妈微笑点点头。

  蜡烛,是一般的东西,却有不一般的品质。

关于蜡烛的作文5

  我有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,可以凭借外表获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地立在人们的书桌上,让人们感觉到他的存在;它常常被人们扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。

  蜡烛一般是在停电时用的东西,而现在因为科技的'发达而不再使用蜡烛。不使用的原因是,现在有了手机里的手电筒或者有了普通的手电筒。但是在农村里就不一样了。农村天晚得早,因此那里很需要灯光,人们就会借助蜡烛那微弱的光,来做自己需要做的事。

  蜡烛不长,大约10厘米,宽约1厘米,可用时长约一小时多几分钟。它不重约5克左右。它一般是白色的,其实也有很多种颜色,也有很多种形状,但是一般的是圆柱形的。

  有一天,我家停电了,我就问我妈妈能不能不要用手机的手电筒,用蜡烛来照亮我的作业,这样手机才不会没电。

  蜡烛就像我们的老师,燃烧自己,照亮他人的精神,值得我们学习。

关于蜡烛的作文6

  谈起蜡烛和电灯,我们都能想到光,那他们俩碰面时,又会有什么事情发生呢?

  一天,蜡烛和电灯碰面了,那是在一个停电的晚上,自傲的电灯首先发话:蜡烛老兄,你虽然和我一样能发光,但是亮光就是几千个几万个也比不上我蜡烛毫不示弱:难道你永远能发光吗。现在停电了,你还能派上用场吗?但是停电的次数那么少,用的`次数多的当然是我,你乖乖地滚一边去吧!不服气的蜡烛大声说:你别忘了,你们的祖先可是蜡烛,没有了蜡烛,那些自称伟大的科学家能发明你吗?

  啪嗒一声,电来了,电灯亮了,蜡烛却被吹灭了,这时,智慧老人发话了:蜡烛和电灯,你们各有长处,但也有短处,蜡烛虽然能在停电时派上用场,却可以被人们随意吹灭;而电灯,虽然能发出耀眼的光芒,却在停电时没有用处,孩子们啊,你们都看自己的长处,忽略了自己的短处,就不可能进步,大家应当和谐相处,默默地在自己的岗位上工作,你们的任务是为人类做出贡献,而不是比谁厉害,我希望你们自我反省一下,成为好兄弟,好吗?

  蜡烛和电灯互相看了一眼,齐声说:谢谢,谢谢智慧老人,我们一定不互相攀比了,要做一对好兄弟,为人类做出贡献。

关于蜡烛的作文7

  一根又细又短的圆柱体,穿上红色的外衣,顶着一根短短的线,就是蜡烛了。

  蜡烛是一个默默无闻的物品,它价格便宜,模样普通,平时根本用不着。只有在停电的时候,它才会被点燃,散发出一点微弱的光线。但就是这么一点光,才能使很多工作能够继续。

  提起蜡烛,我就会想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。蜡烛只要被点燃,就会一直燃烧,直到烧尽。

  有人把老师比作指路灯,有人把老师比作指南针,我把老师比作蜡烛。老师的'品格就像蜡烛一样,默默无闻、无私奉献。老师就像蜡烛,一旦被点燃,就会帮助我们,直到我们毕业。老师就像蜡烛,可以为我们提供微弱但是是很重要的光线。

  一个人如果获得了成功,那么这个人一定会感谢很多其他人。比如父母、亲人,但是他可能会忘了曾经也是他引路人之一的老师。

  老师默默无闻、无私奉献、不求回报的品格,值得我们大家学习。

关于蜡烛的作文8

  有人说,老师是园丁,我们是花朵,园丁细心照料着祖国的花园。有人说,老师是船长,我们是水手,老师会把我们带向成功的彼岸。有人说,老师是一台机器,我们是零件,老师正在“加工”我们。而我,偏说老师是一支蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句话用来形容老师,那真是再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带领我们在知识的海洋里畅游。

  老师从来就那么尽职尽责,哪儿有学生提问,老师就在哪儿讲解,直到学生懂了为止。不管是刮风还是下雪,不管是晴天还是雨天,老师总是那么早到校,那么无私,那么辛苦,不迟到也不请假。才培养出多少祖国的栋梁。就像蜡烛,燃烧自己,奉献自己,才给多少人带去光亮。

  深夜,我们都在熟睡,只有老师还在灯光下忙碌着,有时,老师为了让我们理解新知识,花费了很多的时间去做一些卡片,作业本上们一个勾每一个叉,都凝聚着老师的心血。“是恩重如山”在今天多少国家的`栋梁,都会回头来感谢老师。老师就像蜡烛,学生的成才,是老师燃烧的能力。

  老师是一支蜡烛,总能在关键的时候发挥作用。老师是无私的,配受一切赞美。

关于蜡烛的作文9

  一天夜里,我正在写作业,爸爸妈妈正在看电视,突然,四周一片漆黑,没等我反映过来,家里的所有灯就全都暗了。啊!停电了。

  家里黑漆漆的一片,伸手不见五指,我在这黑暗的房间中,心中有些害怕。这时,妈妈点燃了一根蜡烛放在我的书桌旁,显然,整个房间也都亮了起来,我又埋头写起了作业。

  不一会儿,在蜡烛的“帮助”下,我很快就写完了作业,正当我要离开房间时,无意间发现了烧得只剩下半截的蜡烛,我又坐了下来,目不转睛地盯着它,看着它一点一点的燃烧着,我被这蜡烛的精神所感动了。它燃烧自己的身躯,照亮了别人,它的外形极为普通,却拥有着一种可贵的'精神。它不为名利,没有替自己着想过,一心为人们服务,这就是蜡烛精神。

  在我们生活中,也有像蜡烛的人们,无私奉献着。

关于蜡烛的作文10

  从前,在一张漂亮的书桌上,放着一盏美丽的电灯和一根平常的蜡烛。电灯觉得自己的家族比蜡烛好,就非常的骄傲,常常取笑蜡烛。而蜡烛很谦虚,总是默默无言。

  一天,电灯傲慢的对蜡烛说:你看看你,这么难看,你看看我,多么美丽啊,而且我比你亮多了,让人们即使在漆黑的夜里也感觉像白昼。再说了,我的家族里比我漂亮的还多的是呢!你算什么东西,还和我站在一起,你不配!蜡烛说:我承认我是很难看,但是我也能为人类做好事。电灯接着说:你的光那么暗,主人写字,把眼睛都给弄坏了,你有什么用啊?蜡烛没有理会他。

  有一天,电灯的按钮坏了,主人只好把蜡烛点燃了。蜡烛毫无怨言,只是默默的`让自己燃烧。第二天早上,当大家醒来时,蜡烛已经献出了自己的生命,变成了一小滩蜡。

  读了这个故事我明白了万物都有它的用途,不管是美丽的,还是丑陋的,是豪华的,还是朴素的。并不是难看、简朴的就没有用,蜡烛这种默默奉献的精神也值得我们学习。我们每个人都要有一颗谦卑的心,在自己的位置上做好自己的事情,当学生的好好学习,当农民的辛勤耕种,当工人的努力生产,当警察的认真维护社会次序只有这样,社会才能进步发展。

关于蜡烛的作文11

  一滴一滴,是谁还在深夜工作,为人类照明,在爱因斯坦还未发明电灯之前,是你不辞辛苦,不惜燃尽自己,也要为人类造福。

  如今,人们早已淡忘了你,在科技发达的今天,早已没有了蜡烛的容身之处。

  但是,在我们被黑暗笼罩,困入险境之中,是你为我们点亮了希望,让我们继续前行。

  不少人并不喜欢蜡烛,总觉得它在哭泣,其实不然,它这不是在哭泣,而是为自己一生无私而高兴,他不求名利,不求辉煌,只求在黑暗中,为人们带来希望和温暖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗赞扬了无数如同蜡烛一样在自己的岗位上坚守的人们。

  还记得有一次,家中停电,没有办法写作业,妈妈拿出一小段蜡烛。透着微弱的光,我写完了作业,而蜡烛也完成了使命,化为灰烬。有多少像蜡烛一样,恪守在自己的岗位上,默默无闻的为人类做贡献。如老师一样 ,深夜还在备课。想袁隆平一样,在自已的岗位上辛勤劳动,培育了杂交水稻,造福了人类,向工人一样,在自已的岗位上,一丝不苟,生产样品。

  无论身处怎样的位置,有怎样的'社会地位,只要坚守岗位,造福于民,一样都很出彩。

  我要大声赞美那些像蜡烛一样任劳任怨,无私贡献的人们。

关于蜡烛的作文12

  每个人都有过停电的经历,害怕与无奈,这时只要点燃一根小小的蜡烛,生活就又恢复了正常。人们的心又平静下来,却没有发现蜡烛在一点一点的消失,最后变成一滩蜡油,完成了它的使命。几乎所有人看来,蜡烛的消失再平常不过,但仔细想想,它是一种精神,一种无私奉献的精神。象老师,用自己所学的知识去充实别人的生活,使人变的高尚,而自己,却因一天天的操劳而衰老。

  知识如同一间硕大并且黑暗的屋子,是老师变成蜡烛,照亮了屋子,让渴望知识的.人们去探索、发现。虽然有些人离开了老师,自学也有了出息,但他走的是一条不寻常的路,是艰难、曲折的路。就象盲人自己走一条坎坷的小路,既耗时,又耗力。

  蜡烛,老师两种截然不同的人与物,却有着相同的精神。有心的人把他们联想在一起:老师如同蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是的,老师如同蜡烛,蜡烛也象老师。这两个名字应时刻放在人们的心里,时刻提醒着人们:无私、奉献、爱心。

关于蜡烛的作文13

  一根平凡的蜡烛似乎对于我们来说没有什么有用的价值,我们常常把它丢弃在一个黑暗的角落中。但有一件事让我改变了对蜡烛的看法。

  有一天,爸爸妈妈出去买东西了,只有我一个人在家看电视。突然,吼的一声打起了雷,渐渐地下起了雨,整个小区立即停电了。我连忙从一个柜子里找出一根蜡烛,它外表瘦弱,差不多用完,披着一件白色的衣服。我把它点燃,放在桌子上,它似乎流下了白色温暖的蜡泪,好像不愿意把它点燃。蜡烛这种燃烧了自己照亮了别人的精神值得我们学习。而父母去像蜡烛一样有着默默奉献的精神,记得有一次放学,下起了狂风大雨,甚至还有闪电和雷声。我非常得焦急,恨不得从学校飞奔回家。生病的妈妈知道我没有带伞,拿着伞来接我。妈妈从远处走了过来,我看见她瘦弱的身体,感到万分感动和惊讶。

  突然,电又正常运作了,而那根蜡烛已经烧完了。我想了想,那根蜡烛就像母亲一样,总是默默地奉献着自己。

  妈妈对我的`关怀是无限的,而我对她的关心是有限的,所以我长大后要做有用的人来报答妈妈的养育之恩。

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