【必备】等待作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的等待作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
等待作文 篇1
夜已深，人也静，但灯光仍努力的闪着微光，垂死的挣扎着，原来夜晚的风竟然是这样的清凉。再听听周围，毫无人类的气息，真的，连沉睡的声音我都没有听到；这样的夜，有些没落，有些孤寂，有些心痛，有些叫人害怕，难道思念竟是如此的滋味？我是真的爱了，累了，痛了，怨了，心碎了，想忘记了，想放弃了。可事实上我的内心深处从来没有没有真正想要舍弃，因为我无法割舍，尽管我有千千万万个可以割舍的理由，可是你知道吗？我不舍的理由就只需要一个， 是的，只要一个就够了，那就是我们曾牵手走过的那条小道依然存在。
我会怀想，当屋檐顶破晶莹剔透的雨珠，当候鸟飞过一丛丛葱郁的树林，当时钟的声音已越发的清晰，当秋风敏捷的翻着诗卷，我不由自主的怀想。我真诚的回忆，回忆仍然是温热的，我想永远保留这份温存，直到你在我跟前再次出现。尽管大树有时会忽视枯叶，但枯叶却永远不会舍弃大树，它依然默默的守侯在大树的`身旁，不错，守侯是是另一种甜蜜的幸福。其实一直以来，我都想对你说一句话，如果你是那棵大树，我只想成为你的千千万万片叶中的其中一片。
落雨的窗台，晚霞下的暗河，夜晚的圆月，不，尽管缺月。总不免伤感，而一切的伤感皆出自于曾经属于我们的窗台，我们的暗河，我们的圆月，还有我们的缺月。相同的是微笑，不同的是地点；相同的是关怀，不同的是言语；相同的是思念，不同的是你我眼前的风景，但是不怕，因为宇宙永远只有一个月亮。
我们的相聚总是如此的短暂，犹如秋风给了树叶一次匆忙的拥抱，尽管分离多时，但思念却从未曾改变。但愿从我身边吹过的每一缕风，走过的每一片空气都和我一样不知疲倦，飞向你的身边。
风儿没有目的的吹着，我的心没有归宿的悬着，不知道是风喜欢自由、随意，还是因没有找到目标而无奈；但是我的心却是真实的因努力寻找定点而疼痛。
不知何时能再让眼泪落在你的肩膀。
等待作文 篇2
平等待人是我们的基本素质体现；是我们想要所有人都具备的品质；是我们美好的理想之一；是实事求是的好态度；是社会进步的体现之一；是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的臣服；是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……
世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉***妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉***妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”
有一次，女王维多利亚忙于接见王公，却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气，就悄悄回到卧室。不久有人敲门，丈夫问：“谁？”回答：“我是女王。”门没有开，女王又敲门。房内又问：“谁？”女王和气地说：“维多利亚！”可是门依然紧闭。女王气极，想想还是要回去，于是再敲门，并婉和地回答：“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。
俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的`勇气。”
这么多名人的故事告诉我们，平等待人是一件美妙的事情，它让人平易近人，不居功自傲；它让人回到温暖的家消除与亲人之间的隔阂；它让人有勇气与自信去面对一切！平等的力量是惊人的，它会使一切变得比以前美好。
等待作文 篇3
教育者的人道使命就在于，要使最落后的孩子也能感受到进步的欢乐，只有在这种条件下，他才是您的教育对象。
--苏霍姆林斯基
新学期伊始，我来到新班级。刚刚由小学升入初中的孩子们，一早就在自己的教室里等候新班主任。个个坐得特别得笔直，精神抖擞。我看了满心地欢喜，心想着：真是一群懂事的好孩子，看来我可以少操心了。刚喜滋滋地想着，教室门口传来懒洋洋的一声“报告”。我往门口一看，一个中等个，略微有点胖的女孩子，无精打采地站在教室门口。脑袋无神地耷拉着，小小的眼睛眯成一条缝。“第一天上课就这精神状态！”我有点不悦地想着。不过转念一想，新学期嘛，不要第一次见面就师生之间闹得不愉快。这么一想，我就对她微笑着点点头，说：“进来吧！”。
她看也不看我一眼，绕过前面的空座位，直接就走到教室最角落坐了下来，把书包一放，整个人就都趴在桌子。
好呀，这孩子，一来就吸引住了我的视线，占据了我的心了。我决定先静观其变，以不变应万变，看看什么情况再说。很快，经过一番点名后，知道她叫潘雨。
紧接着是三天紧张的军训。在一堆新生中，我不免多留意潘雨一点。军训虽苦，她却也能坚持。不过中途休息，当其他孩子叽叽喳喳时，她却冷眼旁观，独来独往。唉，一个离群索居的孩子。多年的经验告诉我，这种孩子不容易打开心扉，要让她接纳新的`集体需要时间，也需要机会。
终于，机会来了。在不断地和她家长的联系和沟通中，了解到她周六会进行网球训练。正好有一次上课时我设计课件，需要一张运动员打网球的照片。本来这种照片很普遍，上网找就有很多照片。我突然灵光一闪，要不用潘雨打网球时的照片。于是我马上打电话给她，对她说：“潘雨，老师要做课件，需要一张你打网球的照片。你可以今天下午训练时拍一张给我吗？”“啊？我的照片？做课件。”她显然很吃惊。“是的。”我肯定地说，“老师需要你的帮忙。”“那好吧！”她答应了。
第二天，上课时我就把她打网球的照片放在课件里。事情的发展出乎我的意料之外，比我想象中效果更好。课件一出现，全班同学居然不约而同地说，“哇，李娜耶！”“李娜？同学们，你们认真看看，这是李娜吗？”由于照片拍得是侧面，不仔细看，还真是有点像。“啊，是潘雨啊！”同学们认出来了，“好帅啊！潘雨”，同学们说。机不可失，失不再来。我马上说，“潘雨，恭喜啊，你是未来的李娜啊！”潘雨居然露出了羞涩的笑容，小小的眼睛里有了一丝光彩。
从那天起，事情就在慢慢变化着。她愿意参与同学的讨论了。听数学老师说，上课时她主动到黑板上做题。教室里，课间还能听到她开朗的笑声。她在班集体里不再显得格格不入，和每一个刚刚进入初中的孩子一样，充满了对新集体的向往。而这一切，只不过源于一张照片。
所以，我们应耐心等待每一个孩子的缓慢成长，就像等待每一朵花的渐渐开放。记住“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最后开的花，与最早的花一样美丽。”
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