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【推荐】小学作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
早已饿得前胸贴后背的我一听到清脆悦耳的放学铃声，便以迅雷不及掩耳之势冲出校门，被一股浓郁香味推到了一家馄饨店前。馄饨店里坐满了人，连店门外的台阶上人们也是挤在一起，享受着一碗馄饨。我从人群中钻了进去，里面干活的伙计都忙得热火朝天的。吃馄饨的人有放学接孩子的阿姨叔叔，有年逾花甲的老人，还有饥肠辘辘像我一样的学生。“老板，来一碗馄饨！”“好嘞！”老板热情地回答。
我看着人们都开始津津有味地吃起了馄饨，自己的却迟迟没有到，我的口水好似“飞流直下三千尺。”我咽了咽口水，着急地看着老板，老板也似乎看出了我的心思，于是立刻有条不紊地往锅里放了十来只馄饨，他可不像手下的伙计一样忙得手足无措，他不慌不忙地在一个大碗里放入葱，辣椒和独家秘制的酱料，不到十分钟，一碗热气腾腾的馄饨就盛到了我的面前。我坐在台阶上，伴着朦胧不亮的路灯，直勾勾地瞧着碗面上的几点麻油，不由得垂涎欲滴，胃口大开。
我看见热气腾腾的汤汁上面有一些碧绿的`葱花点缀，淡黄色的榨菜更添了几分美味。我迫不及待地喝了一口汤，虽然有点烫，但喝起来还是很鲜，很美味。我又小心翼翼地轻咬了一口馄饨，那晶莹剔透，饱满的肉或者透如蝉翼的馄饨皮涌入我的嘴里，刺激我的神经，太美味了！嫩滑可口的肉，和鲜美的肉汁，真可谓是色香味美啊！我一个接一个地往嘴里送，越吃越觉得好吃，越吃越停不下来。
不一会，一大碗馄饨就被我连肉带汤地吃了个精光，我抹抹嘴，回味无穷地离开了，下回，我还来这里吃馄饨。
小学作文600字 篇2
有一段时间，我爸爸在海南工作，我当然也去那儿玩了，在那儿让我觉得最有趣的事就是爬山了！那次去时爸爸在工地工作没法去，妈妈又在长沙上班，只有我和外公外婆去爬五指山了。刚开始我冲锋在前，独自一人走在所有人的前面，没过多久，我就听到我爸爸的几个同事告诉我，我外公外婆已经打退堂鼓回去了。可我却仍然英勇向前冲，大约走完了五分之一位置时，我实在小跑不动了，便拿着山上的一根棍子学着那些老爷爷奶奶一样走上去。一路上行走非常艰难，有些路根本无法来用脚走，只有用双手抓住树根爬上去，可我仍然往上爬，不到最艰难时决不放弃。
到后面，我们发现了一 个休息点，有些人就不爬了，干脆坐在那儿休息，有一个阿姨对我说：“李浩然，我看你能不能爬上山顶，我在这儿等你回来呀！”“你等着我的'好消息吧，我一定会爬上山顶的。”于是我就继续往上爬。走着走着突然发现上面的路根本无法用双脚走了，完全只能用双手爬了，我在想到底是爬还是不爬呢？后来还是往上爬的思想压住了不往上爬的思想，还是继续往上爬，在爬中我忽然发现我手上有两只山蚂蝗在吸我的血，听这里的工作人员说，这种蚂蝗在十多米远就可以闻到人身上的血味，跳到你的手上，又听外婆说这种蚂蝗如果在你身上不要把他扯出来，你越抽它就越往里面吸血，唯一的方法就是用手狠狠的打它两下，我也用了，也把那只蚂蝗打出来了。到了离顶峰还差一点时，我感觉又冷又饿，为了这一点，我叔叔早就考虑到了，已经帮我穿上了棉袄，并拿了些饼干之类的东西让我填肚子。
当我爬到那时，看到山顶的路是直的，而且正在这时下起了大雨，他们都在离山顶不远的地方走了，我却坚持爬上山顶，脱下衣服来就喊到：“我胜利了！我成功了！我总算爬到山顶了！”
小学作文600字 篇3
我是一只虎鲸，生活在大海中虎鲸，你们看过象吧，我可比象大好几十倍呢。在我们鲸的家族中，最大的有十六万公斤重，最轻的也有二千公斤重。听说：我们家族中有一种又大又温顺的蓝鲸，一条舌头就有几头肥猪哪么重，还有一个7百千克的心。
不过，你可不要以为我不敢惹哪“大个”蓝鲸。蓝鲸并不是哪么厉害，那些蓝鲸只是吃小鱼小虾，一点反击的力量也没有。我们常常几十头结成一群，围着一头三十多吨的蓝鲸，几个小时就能把它吃光，这些“软弱”的蓝鲸，哪里是我们的对手。
我不是鱼，尽管人们叫我鲸鱼。我用肺呼吸，这说明了我不是。，我的鼻孔在头顶上，呼气时浮出海面，从鼻子里喷出水柱，就像喷泉一样，等吸足了气，再潜入水中，我们鲸鱼一般每隔三十分钟呼吸一次。
鲸每天都睡觉。我们睡觉时，总是几只聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里,尾巴朝外，圈成一圈,静静的`浮在海面上，一听见声响，立刻四散游开。
我们的孩子不是卵，而是小幼鲸，他们靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明我是哺乳动物，那些蓝鲸刚生下来就有十多米长，七十公斤重，一天长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。
我们鲸十分聪明，你不要认为虎鲸只会猎杀，我也可以被训练成宠物。听说在圣地亚哥，有一只叫沙姆的虎鲸，可以随着人类的手势做各种动作。不光如此，我还可以分辨帆船和轮船，如果帆船追我我就会逆风逃走，如果是轮船，我会潜入海下。如果鲸受到攻击会发出一种声音，那时我们我们自己的语言，这语言可传150公里。也就是说在150公里内，不会有鲸在被人类扑杀。
怎么样，我们鲸鱼很了不起吧！
小学作文600字 篇4
“叮铃铃，叮铃铃。”又是那熟悉而悠长的上课铃响起，这节是婷婷老师的一次公开课－－《黄鹤楼送别》。
听到这个消息时，我们真是即兴奋又紧张。兴奋的是婷婷老师的语文课一直都是我们最专注，最期待的快乐时光；紧张的是这节可是公开课，对于婷婷老师和我们班来说，都可谓关系重大呢！
我们一个个腰板挺直，抱臂而坐，静静地等待上课。正当我满脑子天马行空时婷婷老师云儿似的飘到了讲台上，年轻气盛的笑容爬满她的脸庞，哇！真的好帅耶！
“上课”，“起立”，“同学们好”，“老师好”，“请坐”。婷婷老师和我们整齐干练的问候之后便开始讲课了。“这节课我们学习第25课《黄鹤楼送别》，有哪位同学知道大诗人李白？有谁去过黄鹤楼？谁会背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗？大家想知道这首诗是诗人如何得到灵感创作而成的吗？.......”一开始就来一连串的大问题，果然还是我们的可爱婷婷，不会因为是公开课就让谨慎严肃压制了我们的快乐奔放。接下来的时光自然跟往常一样时而热烈，时而紧张，我们凝神谛听，如痴如醉。尤其当婷婷老师读到“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去.......”我们似乎看到了老师眼中饱含的离愁---是她，把我们带到了好友相送的`黄鹤楼。
随着送别的旋律升腾跌宕，步步高昂，课堂进入了高潮。当婷婷老师提出最后一个问题时，“刷刷刷”我们不约而同地举起一片手森林。当然了，教室后面那些来自全校各班颇有经验的老教师也像被施了魔法一样，都还沉醉在那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的杨柳，白白的风帆画面里。
“叮铃铃，叮铃铃。”就在这一瞬间，我们的神志都清醒了，是那熟悉而悠长的下课铃把我们从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境中带回了现实。“下课”，“起立”，“同学们see you”，“老师see you”。我们恋恋不舍地走出教室。
从此难忘婷婷老师的那节公开课！
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