【推荐】以让为题的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的以让为题的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
以让为题的作文 篇1
尊敬的家长：您好！
经我校领导决定，我校于 11 月 19 日（星期三）下午 2 时邀请到徐望华感恩励志教育全国巡回演讲团的专家亲临我校为全校师生、家长作《感恩让我们飞得更高》激情演讲，为此，我们盛情邀请全校所有学生家长共同参与这场盛会，与孩子共同进行一次心灵之旅的体验，为我们孩子在今后的学习、进步、成长带来加速度的非常意义，帮助我们孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。
希望孩子自觉努力地学习，将来成为有用之才，是每一个家长的心愿。
渴望父母能够理解自己，支持自己，也是每一个孩子心中最大的愿望。
在现今的信息时代，各种各样的信息无孔不入地包围着我们。与此同时，代沟也在成倍地扩大——机会看似越来越多，我们的幸福却在减少。父母伤心于孩子不能体谅自己，孩子苦闷于父母就知道教训自己，给自己太大的压力，好像自己是学习机器……
凡此种种，使亲情变得越来越淡，代沟如高墙阻隔着心与心的距离。
孩子是每一个家庭的希望，孩子成长是家庭最大的付出，父母在孩子身上所付出的心血难以计数。教育孩子方式方法非常重要，青少年可塑性强，以孩子乐于接受的方式进行引导至关重要。如果每一位家长都能更多地理解自己的孩子，那么青少年艰辛敏感的成长期就能更为顺利地度过。如果每一个孩子都能够体谅父母，有一颗感恩的'心，自觉努力地学习，是家庭之福、社会之幸。
徐望华老师是徐望华感恩励志教育全国巡回演讲团创始人兼首席演说家，他潜心研究世界潜能激发大师安东尼.罗宾的思想精华，并亲自实践，他的教育理论以“激励三亿中国青少年，让中国领跑世界”为宗旨，自20xx年成立了徐望华感恩励志教育培训机构，专门从事青少年心理研究、潜能开发、激励教育，经过多年的努力研发出一套“感恩让我们飞得更高”大型校园感恩励志演讲。徐望华老师带领专家团队黄欢老师、荆伟泰老师、向德光老师、刘勇老师等十几位老师在全国各地演讲超过20xx多场，听众超过500万人数，每一场演讲都深深的震撼每一个学生的心灵，催人泪下，让听者激情澎湃，信心倍增，马上行动，激励无数学生下定决心改变自己。“感恩让我们飞得更高”大型演讲被许多学校领导和媒体誉为：“改变命运的激励大师”、“最震撼心灵的演讲”、“令人终身难忘的演讲”、“价值百万的演讲”。
我校能够邀请到徐望华感恩励志教育全国巡回演讲团其中的一位专家前来演讲非常不容易，因为他们时间都很紧。恳盼您能在百忙中抽空参加，不能与您的孩子一同前来，将会是您人生中极大的遗憾。在举行过这个演讲的学校，很多家长因故未能前来参加演讲会的孩子在现场泪如泉涌，称“早知如此，说什么也要把爸爸妈妈拖来”。
“感恩让我们飞得更高”不是一般的报告会，其震撼力、感染力只有亲临现场才能感受到。为了孩子，为了家庭，为了我们共同的未来，诚邀您前来共同体验。
鉴于此，我们学校全体领导高度重视，特别将演讲活动事项要求通知如下：
一、参加对象 ：每位学生和家长（每个家庭至少一位家长到场，最好是父母之一，如时间允许可双亲参与，请不要带其他小孩参加，如果父母在外地实在不能到场，也可以让爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨代替）
二、演讲时间：11 月 19 日（星期三）下午 2 时开始（请家长提前20分钟到场，并确保全程听完演讲）
三、演讲地点：学校大操场（各位家长请按学校编排的班级座位就座，并找班主任签到。）
四、少开车有利环保，也不会堵塞交通，所以请父母克服困难，不要开车来学校听演讲。
为了保证演讲活动高质量、高水准地举办，演讲期间禁止来回走动，手机保持静音，请家长和孩子会前尽量少喝水，并注意会前上完洗手间后再排队入场，以上注意事项请家长配合。谢谢！
致礼！
以让为题的作文 篇2
早上，倾盆大雨“哗啦啦”的响彻我们房子里的每一个角落。“咚咚咚”我心想是谁啊？“哎，孙子，是我，奶奶！”一句温馨的话语在我耳边响起。我打开了门，看见奶奶浑身湿透了，可是还有一件东西没有湿——那就是她给我带的衣服。奶奶说：“傻孩子，在哪儿望什么呢，马上要迟到了，赶紧走吧！”我顿时鼻子酸了。
在车上，非常冷，我就不时地打喷嚏，奶奶看到我打喷嚏的样子，生怕我受凉，就拿起外衣，披在我的身上，我顿时感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的两只手一直在搓，想取暖，还不时想打喷嚏，但又害怕孙子担心奶奶，所以只好忍住了。不过披上外套还有一点冷，又不时地流清水鼻涕，奶奶看到我流清水鼻涕，又没有纸，就只好拿奶奶的衬衫擦。奶奶又把我搂在怀里，对我亲切地说：“孙子，你冷吗？”我连忙说道：“不冷，奶奶，不冷。”到了学校，奶奶千叮咛完嘱咐地对我说：“千万要注意身体，上课要认真听，下课，不要追逐打闹······”
我放学回家后，听妈妈着急地对我说：“你快去医院看看奶奶吧！”我大吃一惊，立刻跑到医院去看奶奶，我对奶奶关心地说：“奶奶，你不要对我无微不至地关心和照顾我，我已经大了，懂事了，快关心一下你自己吧！”奶奶说：“孙子，奶奶就你这么一个孙子。我不关心你，那奶奶不就对不起你吗，你不要管奶奶，尽管学习吧，奶奶的身体好着呢！”我感动的`流下了泪水！
啊！奶奶的爱真让我感动！
以让为题的作文 篇3
我们生活在社会这个大家庭中，人和人之间一定要好好的相处。如果缺少了“和谐”这个音符，生活的旋律就不优美了。
记得有一次，我和妈妈去吃肯德基，刚刚来到肯德基门口，发现有两辆汽车停在那里，旁边围满了许多人。我便走下车去凑热闹。走近一看，是两个人高马大的男人在哪里打架。我们向旁边的人一打听，才知道事情是这样的：他们是两辆汽车的主人，都要往这条路开，但路太窄了，两人谁也不肯让，却以为对方会让道，就这样两辆车不小心碰了一下，油漆刮掉了。两位车主就下车开始评理了，说着说着就动起了粗。我仔细一看，他们的脸上青一块紫一块的，还衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁边指指点点，议论纷纷。后来，有几个人出来劝阻，他们这才冷静了下来。可原来窄小的通道更是让人堵得水泄不通了，对他人造成了影响。
如果每个人能够让一点，那么这样火爆的场面也不会发生。
还有一次下课，我们在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高兴，突然上课的铃声响了起来，大家连忙收起牛皮筋进教室。谁也不想被老师逮着，可是这么多人要从门口进去太挤了，这时一个同学的脚尖踩住了前面同学的牛皮筋，一下子绊倒了，摔在了地上，而且膝盖上也有血了。这该怎么办，他连爬都爬不起来，铃声已经结束了。万一被老师发现又要挨批评，怎么办？于是后面一个同学赶紧把他扶到座位上，幸好老师没看到。他只好强忍着坚持上课，不让老师知道。
下课了，几个同学赶紧围过去，用餐巾纸把他腿上的血吸掉，再用创口贴把伤口贴好。那位拿着牛皮筋的.同学还向他道歉，他俩握了握手，已接受了对方的道歉，这件事就当作没发生过一样。
我看着同学们这样帮助他，心中有一丝感动，我们要好好地珍惜同学间的友谊。
不管是在家里，学校里，还是公共场所，不管是亲人还是陌生人都应该学会谦让，学会包容别人，心胸一定要开阔，让人感到人间处处有温暖，“和谐”能使我们的生活充满快乐。
以让为题的作文 篇4
生性好强的我，也有被难倒的那一刻。但也正是那一刻，让我真正地懂得了友情的可贵。
那是小学六年级下学期的一天中午，下课铃一响，早已饥肠辘辘的我，不亚于男生的速度，第一个向楼下跑去，只差三个台阶了，我像往常一样来了个三级跳，不巧，这次我没发挥好，不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙，赶快前来扶我。我的左脚使劲地蹬，也未能站起来，豆大的汗珠儿，从我额头上躺了下来。平时爱逗的`阿军也被吓的没了笑容，赶快吩咐大块头阿胜说：“还迟疑什么？赶快背她去医务室！”大块头阿胜毫不迟疑地将我送往医务室。
医务人员见状说：“不妙！”赶快给我们班主任老师打电话说；“通知学生家长赶快来，怕是骨折。”我一听，顿时，差点瘫在哪里，天呀！不久就要期末考试了，这可怎么办？
没多会儿，我爸妈赶来，把我送往医院，果然可怕的一幕出现了，拍片结果，左脚一处骨折。坚强的我难以控制住自己，竟然痛哭起来，伤筋动骨一百天，我还怎么参加考试呀。妈妈安慰我说：“安心养伤，先别想考试的事了。”“不行！”倔强的我对妈妈说。
打好石膏，爸妈为我取完药回到家里，我说：“明天我要去上课”“傻孩子，你已这样，怎能做得到呢？”妈妈说着眼泪都掉了下来。“您放心只要您们能接送我，其它的您们就不用管了。”我坚持己见地说。
转天，妈妈拗不过我，只好把我送到学校，背进教室。这一幕，同学们都看呆了。我的坚强感动了同学们，大家纷纷地说：“阿姨，有我们了，您放心地去上班吧！妈妈被感动得又一次躺下了热泪。”
就这样二十几天如一日，同学们有为我打饭的，有为我打水的，还有替我收作业的。更让我感动的是仅管我压缩喝水量，但每天至少还需去一两次厕所，同学轮流搀扶我。终于熬到了期末考试那一天，功夫不负有心人，这次考试的成绩出来了。我仍然考了全年级第一。
家长会那天，我破格参加，老师还安排我发言。当老师讲完我的事迹后，家长们的掌声让我心里难以平静。心想：没有同学们的帮助，别说年级第一，就连考试我都不能过参加，这再一次让我感到友谊的珍贵。
这时老师让我发言，家长们又是一阵掌声，那一瞬间让我好感动，我让妈妈扶我站起来，我向叔叔阿姨们抱拳以示谢意，我哽咽的连一个字都说不出来……
以让为题的作文 篇5
蓝天是雄鹰的知音，江海是大川的知音，而阅读是我们心灵深处的知音……
人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍，让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫，当我们上下求索时；生活之路艰难，当我们寻求不解而迷茫时，请不要苦恼，挽起书籍有力的手臂，投入到书籍温暖的怀抱，让阅读给我们的心灵洗澡，让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。
我阅读《木偶奇遇记》，深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程；读《三毛流浪记》，感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨；我读《汤姆叔叔的小屋》，让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔；读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍，是阅读，让我见识了这一切。
从我入学的那个时刻起，是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念，给了我多姿多彩的.童年梦想，更给了我希望和力量，书籍永远都是我真诚的朋友，阅读也必将伴我成长。漫漫人生，书籍会见证着我成长的点点滴滴，书籍会带给我更多的智慧和快乐，书籍会指引着我人生前进的方向，指引着我实现美丽的人生梦！
学习需要阅读，生活需要阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让健康阅读成为一种习惯，让阅读走进我们的心灵深处，与书籍作伴，让书香萦绕你我心......
以让为题的作文 篇6
现在这个社会上，有许多都是独生子女啊，娇纵儿女的父母越来越多，独生子女变得蛮不讲理，遇到一点挫折就哭的死去活来，娇纵任性。
正是因为这样，埋葬了许多本有出息的人，而我，虽然并不是独生子女，但是我深切的领会到独生带来的危害。
尤其是小学生。我现在就是5年级的。
我们班有一个男同学，他就是独生子女，他总是说什么“妈妈待我很好的”，“我们前几天去了XXXXX”…………
这个男同学居然喜欢玩女孩子玩的“芭比娃娃”，说得不好听，就是个“娘娘腔”。
他的妈妈是一个高中毕业的人，挺聪明的。这是我从他口中得知的。
他的作业经常是他妈妈来帮他完成的，这也是他告诉我的，说出来一点也不感到后悔，一点也不感到惭愧，反而一脸得意，“瞧，我有个这么好的妈妈，你们有吗？”
正是因为这样，一出生的人并没有什么特别之处，都是一个样的.，没有什么人一出生就是个天才，或一出生就是个囚犯。都是要靠后天的坚持不懈努力才行。
那个男同学就一直这样，一直升到了4年级，5年级，我和她是在5年级认识的。
从我认识他的第一天起，他的学习成绩就一直没升过，老师把他安排在了好的同学身边，几乎是面面夹击，前后左右都有。我就做过他旁边，老师让我帮助他，就这样我知道了他的一些事情。
他的语文成绩一直没到过80分，数学成绩一直没到过70分，英语成绩一直没到过40分。可他一点都不担心，只是老师骂他时，眉头皱皱，嘴巴下歪，脸低下来，一下课照样玩。
而他妈妈总是维护他。我们班在期末时，会分很好，较好，差，很差，4个级别的，他别分在了很差组，而我们很好级别的组要去轮流同桌检查他们的作业的。而我检查它的。
他又一次队她妈妈说，他在垃圾组里，她妈妈就在学校阴阳怪气的说了一大串话。
哎，独生子女，怎么就这样呢？
……
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