写我的故事的作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的写我的故事的作文，希望能够帮助到大家。
写我的故事的作文1
鱼儿有一个蓝色的家，小鸟有一个宽阔自由的家。而我有一个温馨快乐的家。
每天，爸爸妈妈都要在外面辛辛苦苦的工作，在家里还要做饭、扫地……可是，他们为了我，不辞辛劳，毫无怨言。每当我看到他们疲惫不堪的样子是心里十分难受。我想：我一定要为他们减辛劳，添惬意，做一些力所能及的事，做一个孝顺的好孩子。于是，我决定为他们下面条吃。
第二天早上，我很早就起床了，趁爸爸妈妈还在睡觉，我赶紧开始下面条，我先往锅里到了一点油，然后到了三大碗水，大水烧开。大约过了3分钟，只听见锅里不断的发出“扑扑”的响声，锅盖上还直冒气。我揭开锅一看，水在沸腾，原来是水开了，可以放面条了，我一边拿面条，一边嘴里嘀咕着该放多少面条呢？我回想起妈平时下面条总是放三把，于是我也放了三把面条，面条渐渐的开始沉下去了，不一会，锅里直冒白泡泡，我想：一定是面条熟了，该放调料了，我适当的放了一些盐、胡椒粉、味精，又煮了一会，面就做好了。我把面盛入三个碗中。这时，，爸爸妈妈起床了，笑眯眯的端起我下的面条，津津有味的吃着我下的面条，嘴里还不时发出啧啧称赞声：你真是一个孝顺的好孩子，我听了他们的夸奖，心里甜滋滋的！我想：今后，我一定再会为爸爸妈妈力所能及的'事！
啊！我的家是多么的温暖，我爱我家！
写我的故事的作文2
放假第一天，妈妈就从商场给全家买来了一大堆新衣服，看着全家人试穿衣服的高兴劲，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。“不好，太短太小了！”我一个劲地喊着，原来妈妈给我买的那条打底裤太小了。“没关系，明天去换一条得了！”妈妈安慰我。
第二天我和妈妈去商场换货。来到童装区，妈妈向服务员说明原因。服务员阿姨感慨地说：“哎呀，太可惜了，这种裤子很畅销，昨天已经卖完了。要不你换别的衣服吧！”“好吧！”妈妈回答。于是，我挑起衣服来，过了一会儿，我的'目光停留在一件粉色的羽绒内衣上，越看越喜欢。妈妈也明白了我的用意，让我试穿一下，刚好合适。妈妈一看标价要286元，就问到底要付多少钱，服务员阿姨回答：“打7折，让我用计算机算一算吧！”还没等服务员算完，我就不假思索的脱口而出：“付100。2元就够了”。服务员惊讶地问：“小朋友，你怎么算得那么快？”我告诉服务员：“我是这样算的，打7折，先把286×7＝20xx，再把20xx÷10＝200·2，然后减去原来那条打底裤的价钱是100元，还需付100·2元。”我见还有小数，忙对阿姨说：“阿姨，能不能再便宜一点，把小数点后面的数给去掉啊？”“当然可以啦，像你这么乖巧聪明的孩子，谁不会答应你的要求呢！”于是，就给我减掉了0·2元。
我捧着袋子爱不释手，满心欢喜地回家了。从中我知道了怎么算折扣，学会了一样不小的本领。
写我的故事的作文3
说起我们班的小名人，大家都会不约而同地说出来：xxx。的确如此，她的名气可如钢珠掉进铜盆里响当当。 xxx本人有着一张红通通的脸蛋，两只乌黑的眸子忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁与小巧的樱桃小嘴相交辉映，显得十分可爱。 走进xxx的的房间，满屋子的作文比赛的奖状、奖杯会令你目不暇接，市级、省级、国家级......看了这些作文比赛的荣誉和那融入情感的佳作，谁都会向她竖起大拇指。 记得有一次，xxx和我一起参加了拔芽杯全国中小学生作文大赛，我们俩都同时闯入决赛。在总决赛时，由于我十分紧张，心里的头绪都一扫面光，我再抬头看看xxx，她早已写完了作文，正仔细地检查呢。看着xxx一脸轻松的样子，我就更紧张了，赶紧斟字酌词，越发紧张的我挥汗如雨。心想：xxx平时的.作文功底那么的好，这次总决赛又信心百倍，第一名非她莫属。时间一分一秒地过去了，下课铃响了，我交了作文，迅速地跑到xxx跟前问：xxx，你写作文这么好有什么窍门？xxx轻轻一笑：老谢，其实写得好作文并没有什么窍门，而是多看书，这篇作文我之前练过，写起来才会这么顺。听了她的一番话，我想：真是功夫不负有心人啊。最终，结果还是在我们的意料之中，xxx在100名选手中脱颖而出，荣获了第一名的好成绩。 是啊，一份耕耘，一份收获，xxx之所以能取得如此的好成绩，是跟她的不懈努力分不开的，她因此也成了我们班的小名人。
写我的故事的作文4
小学生活是美好的，它载着我快乐的童年，在这里，它们如一朵朵浪花，有快乐，有悲伤。
还记得有这样一朵小浪花，它载着我的进步。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，第一节课是语文，我翻着书包，可怎么也找不到语文书，我的脑袋开始了回忆昨晚的`事情，语文书是不是没有装？我写完作业，然后装进书包，桌上是只剩下了语文书，我读了一会儿词语，然后……！糟糕！语文书现在肯定还在书桌上静静地躺着呢！哦！怎么办？我就如热锅上的蚂蚁一样，在座位上晃来晃去，心头就像压了一块大石头似的。我的心里好像着急的冒了火，正在这时我灵机一动，借！我匆匆的跑到领班门口，借了好朋友的一本语文书。我跑进教室，恰好这时上课铃响了，我翻开书，哇！好整齐的笔记呀！而且每一处都很精心，看的出记得一丝不苟，再回想一下我的书，和好朋友这本真是天壤之别呀！“叮铃铃……”下课了，我还了书后，把记在本子上的知识拿回家去抄。中午放学了，我飞快跑回家，拿着笔把记在本子上的内容认认真真、一丝不苟的抄到了书上。
从这以后，我从来都没有再忘记带书，而且课堂笔记也写得规规矩矩，这次经历让我进步了，同时也让我认识到要常反思自己。
写我的故事的作文5
数学是一门知识，数学是一种方法，数学是一种思想。掌握了它的脉络，所有的问题就迎刃而解啦！
我原是一个贪玩、调皮、对学习毫无兴趣的孩子，可现在我却对学习十分感兴趣，其中数学还成了我的强项，这是怎么回事呢？
上小学前，从没学过数学的我，对数学一无所知，但学了一年以后，我不但学会了看时间，还学会了在购物时要给多少钱，要找回多少钱等等。让我觉得数学在生活中用处实在是太大了，就这样，上课坐不住的我，在上数学课时总能做到专心地听课，积极地举手发言。从此，我的数学成绩越来越好，拿回的一百分也越来越多。
后来，学校开办数奥兴趣班，老师推荐我参加。数奥班的数学更是让我大开眼界。数奥里的典型题目“鸡兔同笼”可有意思了，老师让我们将鸡当成兔，给鸡装上两只假腿，或者让兔将两只前腿支起来，经过这样游戏般的过程，题目解出来了。
更有意思的是，数奥中还有一种题型叫“牛吃草”，第一次听到这个题目，还真觉得有点奇怪，数学也有“牛吃草”？老师让我们做农场主，安排几头牛吃原来的草，安排几头牛吃新长的'草。虽然数奥有点难，但是每当做出时，总有一种成就感，心里喜滋滋的。
数学多么伟大啊！相信这无声的数学会给我带来奇迹般的快乐与自豪。
写我的故事的作文6
小时候，我身体一直不好。后来住到学校也常犯病，有一天晚上，我的肚子很疼，十分难受，幸好室友帮我喊来生活老师。生活老师立马和我的家长取得联系，爸妈匆忙赶了过来。
我们来到人民医院。找到儿科，医生看了一下，说：去那儿抽血，抽完血，再去做B超，然后做皮试，挂水。我心想：抽血！不就是用一个尖的东西把手指弄破，而后再搞出点血来嘛。至于这个B超，什么东西呀！
我走到抽血的地方。那个工作人员拿出一个小瓶子，还有一个像挂水用的`东西。我疑惑不解：这个干嘛用？那个人把针往我脖子上一插，鲜血便涌了上来，真得很疼。过了几秒，针终于拔出来，我用棉签压着，但还是很疼。我嘴紧闭着，强忍着。到了B超室，里面黑乎乎的，只有机器亮着，有个手术台，我躺上去。医生用个东西在我肚子上扫来扫去，过了一会儿，居然好了。
到了挂水的地方，别人用针插在我经脉上，那地方马上起了个泡，大概过了20分钟，泡消去了，开始挂水。护士用针在我筋上一插，我眼睛紧闭着，弄完了，我才睁开眼睛。我找了个座位看书，不知不觉，一袋水已经挂完，都回血了，我觉得手疼，一看忙喊：换水。护士来了，先换上水，然后又用手缠了几圈放下。过了一会儿，水终于挂完。
病了可不是什么好事，那么多程序，还那么疼。唉，下次我再也不敢生病了。看这就是我的故事，你的故事又怎样呢？
写我的故事的作文7
说到读书，我和书非常有缘，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书，妨碍爸爸工作，她就给我买了一些儿童书。晚上，妈妈会在我睡觉之前给我讲一些故事。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事吸引住。从此，我每天都会让妈妈讲一个故事。上了学，我会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱之情仍旧没有改变。
我有个读书的故事，想讲给你们听。有一天，我们家大扫除，每个人收拾自己的房间。我觉得非常简单，便和妈妈打了一个作文赌，就是要在半个小时内把各自的房间收拾干净，如果我收拾得非常干净，就胜利了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，要把客厅打扫干净。
一开始我干得不错，可是我收拾房间的时候找到了《奥秘》这本书，我还没有看过呢！说看就看。我放下手中的活，津津有味地读了起来。我在书的.海洋里畅游着，想活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物，也像软软的海绵在知识大海里面吸收着无穷的汁液，此时此刻，我甚至想永远在读书的世界里。
写我的故事的作文8
我有许多书，有散文、小说、童话等书籍。当我捧起杨红樱阿姨写得《笑猫日记之塔顶上的虎皮猫》这本书时，我就忍不住想笑。
买那本书的时候，我才上二年级。因为那时我们要写日记，所以我妈妈酷爱买作文书。那时我妈妈正在书架上翻来翻去，给我找作文书。当看到《笑猫日记》时，我妈妈就立刻给我买了回来，她的表情得意洋洋，还以为
给我买了一本好的作文书。当我看到作者介绍的时候，我才发现原来是一本校园小说，当时我还不明白小说是什么题材的书籍，所以我感到很新奇。当我把第一篇看完后，我就对它产生了浓厚的兴趣，我也知道了这本书为什么叫《笑猫日记》，而且，我边看边开怀大笑，因为里面的那只小白狗地包天太逗人了。地包天是一只喜欢冒充别狗的京巴狗，他有时爱搞浪漫。他不敢坐电梯生怕电梯停电了。但我认为他是一只思想很乱，智商比情商低的狗。我还感觉里面的酷猫、靓猫、雪里拖枪、乌云盖雪等自称为“著名的资格猫”实在太自私、太狠毒、太阴险了。我自认为他们的智商是0，情商也是0。猫的责任是捉老鼠，谁知道，这些猫傻得听不知活了多少年的的老老鼠的'话，一起去对付虎皮猫。你说这群猫是不是疯了。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”通过读《笑猫日记》、《友情是一颗月亮树》、《成长的书香》等各种各样的书籍，使我的作文水平有了提高，今后，我一定要读更多的书，来充实我的学习生活。
写我的故事的作文9
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我认为，书也是人类不可缺少的精神食粮。
我喜欢读书，因为书中的世界很美好，能带给我无限的快乐。我读的书，先是幼儿园时的绘本，到小学一年级时的《小猪唏哩呼噜》，再往后的《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》，和我目前最喜欢的《装在口袋里的`爸爸》，以及《时代广场的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本书一千多万字，这些书，都是我的精神食粮，是我不可多得的宝藏啊！
我爱读书，可谓痴迷。记得有一次是黄老师的午自习，她让我们先阅读30分钟的课外书。我们听后，兴奋得一窝蜂地涌向教室那个小小的图书角。可小小的图书角怎么容得下全班那么多人啊！我们只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么样的书，急不可耐地看了起来。刚开始，觉得似乎没什么趣味。但看着看着，我仿佛进入了书中世界，连老师走到我身边，我都丝毫未察觉呢，还是同桌把我从书中世界叫出来的。
还有一次，我太痴迷一本书了，爱不释手，连想上厕所了也不想放下。我偷偷把书藏进怀里，想要在上厕所时继续大饱眼福，结果被爸爸发现，一把拉住，我迫于无奈，只好乖乖交出了书。
我是一个热爱读书的小书虫，这就是我和书的故事！
写我的故事的作文10
三岁的我——可爱、天真
有一次，青海玉树地震，幼儿园的老师让我们三分钟默哀。回到家，我问爸爸妈妈：“为什么要默哀三分钟，不默哀半小时呢？”我的这样一句话把爸爸妈妈问住了。我摇着小小的脑袋，得意地说：“猜不出来了吧。”爸爸笑呵呵地说：“丁丁，你喜欢默哀几分钟？”我说：“当然是半小时了，因为老师睡着了，就不用上课了。”
六岁的`我——积极向上、团结友爱
六岁的时候我上一年级，哥哥和妈妈总是语重心长的说：“一年级是个转折点，上课一定要认真听。”当时的我是个什么都不懂的小女孩，心不禁多了一个问题，什么是转折点啊？还好能听懂哥哥的话，上课认真听讲。于是，我当上了班长，门门都考了一百分。看来妈妈和哥哥说的话是对的。
八岁的我——爱看书、爱跳舞
我是一个一听到音乐就想跳舞，一跳舞就把所有的事都抛到九霄云外的女孩。有一次，晚上八点了，我正烦恼着，明天就要上学了，我的作业还一点没写，想着想着，我就神不知鬼不觉地打开了音响。我把门关上，就开始听着摇滚乐开始跳舞。十一点半了，妈妈还奇怪呢，怎么都十一点半了还没写完。推开门进去看。里面的事情让妈妈大跌眼镜，妈妈吵了我，看来我又要通霄写作业了。
这就是我的故事，好玩吧！
写我的故事的作文11
莎士比亚曾说过，书十人类的营养品。的确，我也认为书是我的知己良朋，书一直陪伴着我成长。
我在上幼儿园的时候，就特别喜欢看故事书，比如：《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动，这个故事说，丑小鸭从出生就令人讨厌，于是，就伤心的离家出走，刚好一位好心的老人把它给收养，过了几个个月，丑小鸭却河边喝水，突然，丑小鸭发现自己的.样子变成白天鹅。我看完了这些故事书，我受益匪浅，我希望丑小鸭能过上幸福的生活。
不知不觉，我已经上小学了，进少先队的时候，我已经立过誓：天天向上，好好学习。在一、二、三、四年级，我看的书也不再是故事书和连环画，看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。
时间过得真快，现在我已经升上五年级了，我依然是那么爱看书，不过看的书是作文书，看作文书的好处很多，比如：老师布置作业写作文时，你可以打开作文书参考一下，看看书中的作者是如何布局谋篇、遣词造句的，也可以从中摘抄一些好词好句的。有一次，老师布置回家写一篇状物作文，开始，我不是很理解，回到家，我翻开作文书，参考一些挺好的句、词。第二天，我把作文交给老师，我竟然过关了，我真高兴。通过这次，我就更爱看书了。
写我的故事的作文12
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。
我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。
我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……
书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病;书就是茶，需慢慢地品;书就是夏日里的'一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉，它们都能给感官带来愉悦。
图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长!
写我的故事的作文13
我从小就对数学特别感兴趣。读小学二年级时，妈妈为我购买了几本数学奥林匹克书，书里有各种类型的数学题，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，经常是在玩中学，在乐中学，一发不可收，把学数学当作一种乐趣。后来，我书架里的数学课外书越来越多了，一个人在那里研究。有句俗语说：“熟能生巧”。我攻数学难题攻得多了，做起类似的题来也就轻松了。因此，我的数学成绩无论是小学，还是在中学都在班上一直名列前茅。
现在，班里老师和同学说我是“电脑奇才”。我认为我并不是什么“奇才”，我靠的是一分的聪明和九十九分的'汗水。我在升四年级前的暑假就开始学习电脑了。由于数学我一直都学得很好，而电脑编程恰好是需要一定的数学知识。因此，刚开始学我就有了一点优势。再加上我每天下午放学后、每个星期天上午都赶到一中去学习编程，天天如此，冬去春来，风雨无阻，连寒暑假都坚持训练半个月，直到现在都是这样。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比赛中屡屡获得优异成绩。假若我不这么努力，即使有优势也会落后。
我在电脑方面能够取得这么好的成绩，这是老师的教导和自己的不懈努力、勤奋刻苦的结果。所以说我不是“奇才”，靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。
写我的故事的作文14
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话大家应该都听说过吧?对,它就是古代诗圣——杜甫的名言。让我来给大家讲讲我和书的故事吧。
有一次,在暑假里,我和妈妈、爸爸、姐姐一起到马拉湾去避暑,因为途中有很长时间在车上,所以,我带了四大名著中的《西游记》这一本书,那在车上看看,解解闷。我看着看着,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也学会了孙悟空的各种法术,我们历经了各种困难,终于,去到了真经。突然我感到有一点儿痛,我摇了摇头,从书的'海洋中醒来过来,这下我才知道:原来,车停了下来,我的头被前面的座位给撞到了。
我们下了车,走到了马拉湾的沙滩上,我因为还没有把书看完,所以,我就躺在沙滩上,看着《西游记》,我真要快看完的时候,我忽然觉得我的书居然变得湿淋淋的,这下,我“火”了,我把书扔到了妈妈的怀里,跑到了弄湿我的书的人的前面,和他拼了命打起来,我还差一点把那个人推到水里,现在想想,当时真是太冲动了。
“书”真让我为他着迷,他还能让我为了他和别人拼命的打起来,所以,我以后都称书是我的“生命”。
写我的故事的作文15
我从识字起就喜欢读书，从儿童歌谣到安徒生童话，从连环画到科普读物，一有空，我便沉醉在书的海洋里。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真。善。美，什么是假。丑。恶。我和书之间的故事也有很多很多^^^^^
记得上个学期，我和同学去购书中心看书，我看中了一本<<中国大百科全书>>，那是我向往以久的了，可是价格昂贵，要三十多元钱，我很清楚自己家境并不富裕，我不愿向家长伸手。于是，我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划。我从不乱花零钱，学校组织同学们外出看电影，我很少买票。总是笑笑说：“电视早晚要播放的。"夏天，酷暑难捱，有的同学一天至少吃三根冰棍，我却一根也舍不得吃，总说：“我胃不好，不能多吃凉的.！”外出游玩，有的同学喝汽水，我却不给自己这个权利，总是带个小水壶腼腆地说：“少花钱，多办事嘛！”经过一个学期的节约，我用积攒起来的钱，终于买来了这本课外书。
书一到手，我如获至宝，我经常挑灯夜读，我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密，了解了奥林匹克运动会的来源，更懂得了读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能聪慧的道理。
读书教会我“以勤俭节约。认真学习为荣”。“以奢侈浪费。马虎学习为耻”。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造世界!
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