【精选】有意的活动作文三篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的有意的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有意的活动作文 篇1
今天我们要一起去莱河奶场，我们戴着黄色的校帽，举着红色的校旗，浩浩荡荡的坐着车去了奶场。
同学们在车上就激动地又蹦又跳。经过20分钟的车程，我兴高采烈地来到了奶场，刚进了奶场，不知谁的眼比夜里的猫头鹰还敏锐，一下就看到了奶牛，并大叫：“看，奶牛！”一头头高矮不等的奶牛展现在我们眼前。它们有的站立不动好像在思考什么；有的正在吃草；有的正在睡觉。
我们高兴地喊着：“看那头牛多大！”老师对我们说：“大家好好看奶牛穿的是什么衣服？”不知谁说了一句：“老师它们没有穿衣服，它们穿的是牛皮牛毛”。这一句话把我们都给逗笑了，在我们最开心的时候，远处突然传来了一声“哞”的惨叫，我们顺着声音走了过去，只见一只奶牛大睁着眼，四个蹄子被绳子捆住了，不知是谁喊了一声：“看，它的鼻子流血了！”这可把我们吓了一跳，我心想：“它可能要死了吧”。我们在那里看着它，一分钟、两分钟……不久，牛又站了起来，真是虚惊一场。
后来我们的'导游告诉我们，牛的身高是一米六左右，每天产奶五十斤左右。接着，我们又参观了挤奶室，知道了纯牛奶和酸牛奶的制作过程，后来，我们每人喝了一杯牛奶。
通过这次参观，我还知道了喝奶有助于睡眠，牛奶里有丰富的矿物质，是人体钙的最佳来源，以后我一定要多喝牛奶，补充营养。
奶牛为了挤奶，拼命的吃草，这一种精神值得我们学习。
有意的活动作文 篇2
上几个星期，我们学校组织了一次拔河活动。为什么这次活动让我记忆犹新，现在就让我们一起回收吧。
“下周五要组织拔河”于老师的一句话，是全班同学都沉浸在欢呼声中，大家都在和自己的小伙伴窃窃私语，我也不例外，我正在和张博君、马仲崟、韩爽小声商量。消息宣布以后，我们每节课间都反反复复的做着压绳、起绳等动作......可这一个星期也快。我们要比赛了，我们这些出场的选手在教室里热身。不知过了多久，于老师把我们带到操场食堂的前面。很快我们就站好了位置，当然比赛规则很简单，谁先拔过对方一米谁就赢，看似简单的东西，做起来就很难。
伴着崔老师的“起绳”一声令下，我已沉浸在和四班同学比赛的紧张气氛中了。突然这本身很柔软的绳一下子就犹如钢刺一般，我紧紧的抓住这个已僵硬的绳子，我的手不停的颤抖。但我能感觉到绳子在向后移动。崔老师的一声哨响，“我们赢了，我们赢了”大家互相握握手，表示祝贺。然后，第二局我们也很顺利。休息了五分钟后，又开始和一班比赛了。这次感觉和上次一样，在朦胧中，我不知道谁在后方喊压绳，对压绳，这是唯一的办法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家终于把这条已僵硬的'绳子拔了过来，最关键的一局开始了，我们齐声喊“123，123.....”伴着这声音中，还有好多人在喊“加油......”大家好像充满力量一样，把向对方偏移的绳子向这边拔来。终于，我们赢了！这时我们得到了满足，是这个星期的努力没有白费的满足，我们太高兴了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起来，这笑声传遍了学校的每个角落！
有意的活动作文 篇3
今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目： 个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的'办法速度最快？老师随意选了 个同学，让 个同学传球到最后一个同学，大约用了 秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出 位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了 秒钟。
然而，我的聪明办法是：让 个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中， 个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让 个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了 秒。
通过这次有意义的活动，我明白了：只有大家齐心协力，方法总比困难多，就能找出最好的方法，也只有大家团结一致，发扬团队精神，就能取得胜利。
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