【精选】有意的活动作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有意的活动作文5篇，欢迎阅读与收藏。
有意的活动作文 篇1
昨天晚上，妈妈告诉我：“明天，颍州晚报的叔叔、阿姨们要组织小记者们到少年宫参加陶艺活动了！”我听了很高兴，心里暗暗的想：一定要珍惜这次学习的机会。
今天一大早，我就起了床，怀着激动的心情和姥姥一起来到少年宫。哇！少年宫里的小记者可真多呀！工作人员把我们带到三楼的多媒体教室，我找了个位置坐下。不一会儿，老师来了，他首先给我们详细介绍了陶艺品的制作过程，接着带我们参观了二楼陶艺室里同学们的作品，同学们真是太有想象力了，他们制作的有：学习用品、生活用品还有各种人物……
真是琳琅满目，我还发现了各种颜色的陶艺品，老师告诉我们：有颜色的陶艺品叫做“彩陶”。经过参观我们对陶艺有了更深的认识。接着，开始发泥巴了，老师让我们发挥想象力自己动手制作陶艺品。我们小记者们做着自己喜欢的陶艺品，有的'做了一个猪八戒、有的做了一只小企鹅……
我做了个笔筒，它是用一大部分的泥巴转着圈的向上捏，捏成一个圆筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一个小五角星，粘在圆筒子的外面，这样，一个小笔筒就做好了。我们都把制作好的笔筒给老师展示，老师微笑的说：“大家都很有创意，欢迎你们以后常到这里。”
下课了，我把做好的笔筒给姥姥看，姥姥高兴的说:“你真棒！” 我在回家的路上想：感谢颍州晚报的叔叔和阿姨们，给我们小记者这样的机会，让我们不仅学到了知识，还丰富了暑假生活。这个上午过得真开心呀！
有意的活动作文 篇2
同学们，你知道吗？帮助别人是件很快乐的事，自己快乐，别人也快乐。我帮助过周围很多的人，他们都很感激我。
星期天，风和日丽，我闲着没事到处走走。走到邻居的一户人家，看见他家几个人搬着东西进进出出，我走过去一打听，原来这户人家在忙着搬家。于是我有了帮忙的念头。我问主人：“我来帮你们搬，好吗？”主人指着那堆桌椅说：“好的，你就搬那些吧。”尽管桌子很重，我还是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我还帮着抬了一些东西。经过一场“苦战”，终于搬完了。主人为了感谢我，给了我一些糖果。
虽然我累得满头大汗，但是我帮了别人一次，同时我也深深的体会到“只要有付出，就会有收获”这句话的含义，这种收获不仅是糖果，更多的是心底里的.那种快乐和满足！长辈们有句话说得好：“帮助别人等于帮助自己。”同学们，让我们一起都来帮助周围的人吧！
有意的活动作文 篇3
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的'旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？
有意的活动作文 篇4
暑假里，我们智慧小分队开展了一次“亲近图书，爱上读书”为主题的小队活动。
我们队的小组长联系好了绍兴图书馆，帮忙整理图书去。我们来到了二楼的阅览室，图书管理员阿姨把我们八个人分成三组，我和宋烨宁一组，我们被分到了最热门图书一栏。只见管理员阿姨拿来一些大红的袖套套在我们的手臂上，上面写着“图书管理员“五个字。戴上这个后，太有自豪感了。我心想：”我要好好工作，因为我是小小管理员。”这时，管理员阿姨笑着对我们说：“每一本书都有自己的号码，每一栏的.号码都是连在一起的，你们要把没放的和乱放的按照号码整理齐。要劝阻多拿两本以上的小朋友把多余的书放回到书架上去。特别是这几栏都是热门书籍，看的人多就比较乱。好了，开始吧，辛苦你们了！”
我和老宋就开始我们今天的工作了，我们两个一人一排找过去，发现有没放和乱放的我按照号码给他放整齐，我们检查完这排又检查那排。两个人认认真真，全神贯注地忙碌着。
时间过得真快，管理员阿姨来到了我们身边，笑着对我说：“辛苦你们了，歇会吧！拿本自己喜欢的书看看吧！”啊！真好，还可以免费看书呢！我们高兴地跳了起来。
这次小队活动过得真有意义！我们既帮助了别人又为自己增长了课本以外的知识，感受到了劳动的快乐！
有意的活动作文 篇5
今天，我们迎来了炎炎的六月，六月的第一天，是我们少年儿童最快乐的节日——“六·一国际儿童节”。
一大早，我兴高采烈的来到了学校。一走进校门，便看见学校里挂满了彩旗、横幅，横幅上写着“庆祝六·一国际儿童节”。天气也很好，小树更绿了，花儿更红了，小草也被风儿吹着点头，好像在说 “节日愉快，节日快乐”。
操场上人山人海，欢笑声、歌唱声、鼓乐队的奏乐声响成一片。当王校长宣读完校三好学生名单和我们班获得市优秀班级称号后，我们的文艺演出开始了。
同学们多才多艺，表演的节目丰富多彩，并且警察叔叔带着警犬为我们表演了精彩的搜索和扑咬节目。只见警察叔叔把许多小球藏在了不同地方的许多盒子里，警犬嗅着小球的'气味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了扑咬垫子的节目，只见它冲上前去，一口就将警察叔叔胳膊上绑的垫子咬了下来，真厉害，真惊险，同学们看得目瞪口呆。
五·二班的节目真搞笑，只见四个胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音乐伴奏下，拿着毛巾边跳边做擦桌子、拖地、洗澡的动作，一身肥肉上下滚动，逗得我们前仰后合，开怀大笑。
我们班的歌伴舞也很好看，五个同学和老师辛苦的练习了好几天，但是跳了一半的时候音乐不响了，表演没有完成，真可惜。
文艺演出结束了，想着我们班获得的市优秀班级的荣誉称号，看着同学们和老师喜悦的笑脸，我感到这真是一个难忘而又充满意义的“六·一”儿童节。
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