假如的作文

时间:2023-05-19 10:56:02 作文精选 我要投稿

精选假如的作文汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的假如的作文9篇,欢迎大家分享。

精选假如的作文汇编9篇

假如的作文 篇1

  假如我是校长,我一定要建立一个优良的学习环境,供同学们学习。假如我是校长,我不会总是把家庭作业一个劲地加多,我知道,同学们的老师和父母都希望自己的儿女能成为

  “有用之才”,可是,成为“有用之才”也不一定要整天读书写字。我只要同学们回到家后复习和预习一下学习内容,然后做一做课后试题就可以了。假如我是校长,我不会让课堂死气沉沉的,以前都是老师在上面讲,学生在下面拼命地做笔记。我要让课堂气氛活跃起来,鼓励同学积极回答问题,不懂可以举手提问老师,不用做笔记,还可以在老师讲完后讨论一下课题,同时向老师请教。

  我认为,这样,同学们才会觉得这个课堂是“活”的。假如我是校长,我要利用双休日带同学们到大自然中游玩,让他们领略到大自然的神奇。我还要带他们到树林里野炊,自己找柴火做饭,学会“自己的事情自己做”,不要总做一只只会依靠别人的小鸟。

  假如我是校长,下课后,我不会让同学们“窝”在教室里听着老师“口水四溅”。我要让同学们利用下课时间活动一下身心,玩一玩游戏,做一做运动,这对同学们的成长也是很有帮助的。假如我是校长,我不要求同学们考多少分,只要他们尽力了就行,同学们是不可能次次都考100分的`。即使考差了,我也不会怪他们,一次失败不等于永远都会失败。对那些因考不好而伤心的同学,我会耐心地开导他们,让他们恢复信心,从失败中找到原因。假如我是校长,我会常组织一些小竞赛,例如“知识竞赛”、“篮球竞赛”、“故事竞赛”,让同学们学会竞争,在竞争中充分发挥自己的能力。因为不仅仅要学习好,其他方面也要发展好,这样才能做到全面发展。假如我是校长,我一定要让同学们在美好的学习环境中茁壮成长!

假如的作文 篇2

  假如世上没有大人

  “喂,快来帮我煮饭”。

  看,妈妈又在召唤我了,我只好放下我手中的《少儿时代》去帮忙,我心想:假如世界上没有大人该多好啊。

  忽然,一阵风吹来了,世界上的大人都消失在这一阵风里。哈哈,终于自由了!可菜还在炒着,我跑回锅前一看,菜都炒焦了。我垂头丧气,回到房间里,又拿起《少儿时代》津津有味地看,可我的肚子却咕、咕、地叫了起来,我只好到街上买点心了。

  来到大街上,到处都是没有家长,到处都是吵杂的,到处都是乱奔的'小孩,飞快地跑走了,我也跟着这些孩子一起喊着、叫着爸爸妈妈,我觉得这世界很混乱。终于买到点心了,可又被一个小男孩抢了过去,我想叫住他,可他不听,我听到有许许多多的孩子都很伤心地叫着爸爸妈妈,我低着头,可没有大人回到这个世界。

  叮铃铃、叮铃铃,闹钟把我唤醒了,看见妈妈在煮早餐,我说:“你们不是消失了吗?”“胡说八道,我看你这人,做了噩梦吧。”我呆呆地站在一旁回想,哦,才做了一个梦。

  如果世界上没有大人,世界就会非常混乱,所以世界上一定要有大人。

假如的作文 篇3

  假如我有一只尼尔斯的鹅,那该有多好啊! 假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞去听许嵩演唱会,因为她可是我最喜欢的明星,我不仅长得帅,还会一些英语日语。听,他那动的歌声,听,那灿烂的笑容......今天,我要去看看我最崇拜的偶像。假如,我有一只尼尔斯的鹅,我要帮无家可归的小鸟安个温暖的家。 假如,我有一只尼尔斯的鹅,我要帮尽职的警察叔叔抓小偷。瞧,这不,遇上了立功的好机会。我在小偷后面大声叫喊:“不许逃,站住!”那人回过头,看见我顿时惊呆了。他便拼命的向前跑。但他的.脚步终究敌不过我的鹅,最终被我抓到了,我把他交给警察叔叔,警察叔叔连连夸我是个好孩子。 假如,我有一只尼尔斯的鹅,我要飞去看我仰慕已久的桂林山水,那里空气清晰,鸟语花香,简直是人间第一乐土。假如,我有一只尼尔斯的鹅,我一定要飞去天空瞧瞧天到底是什么颜色的,哦!天空是蓝色的。假如我真的有一只尼尔斯的鹅,那该多好啊!

假如的作文 篇4

  我是一只小鸟,我会有漂亮华丽的羽毛,雄鹰一样的翅膀,豹子一样的速度和力量,能飞向遥远的未来。

  假如我是一只平凡的小鸟,我会展翅高飞自由自在地在天空中翱翔。俯视琼山俊岭,看着纵横交错的大马路,停在绿釉釉的草地上。在草地上跳舞歌唱。外面的世界很美丽,同伴们享受着幸福的生活。仿佛整个世界都是我的的。

  飞累了,落在一个参天古树上,这棵树是那样的高大,绿叶茂密,外面火辣辣的太阳照不到我们较小的身体上,凉风习习,同伴们在树上飞来飞去,大树就是我们的家,一个比安了空调的房屋都凉快。太阳快落下的时候,一群一群各式各样的鸟类,有的展开羽毛,有的放声歌唱。有的在地上寻找虫子,我随着同伴忽左忽右的飞来飞去。几只大鸟在天空中翻着跟头捉虫子。有时我也会随着大鸟在树上捉虫子。天黑了,吃饱喝足后都在用嘴在自己的身上翻着羽毛,好像商量好一样。我们都回到自己的家。

  第二天,几只小鸟叼着羽毛早早的回到家门口。然后又哼着歌飞向花丛。这里花香四溢,一阵阵花香随风而来。蜜蜂在一丛丛的花间飞来飞去。五颜六色的鲜花,粉色的花,红色的花,成群结队的蜜蜂在采蜜。我们和蜜蜂是好朋友,它们不是我们的食物。有的花儿绽开了笑容,有的花儿含苞待放。突然一声巨响,是有的鸟儿都快速的`飞走了。飞到不远的地方,在那警觉的左顾右看。过了一会安全了,几只胆大的鸟儿又飞回来了,我随着同伴飞到不远处。

  我们陆陆续续的飞到小河边,蹦来蹦去,水是我们的生命,河边的有丰盛的美食,一个个小身体绷着跳着的吃虫子。一个个激情高昂,有的无忧无虑的在水中洗澡。有时贴着水面飞翔,偶尔沾一下水面,那小水圈在一圈圈变大。快乐的一天就过去了。

  鸟的生命十分短暂,一般能活三年左右,对我们有生命的小动物来说生命可贵。我们的爱护自己的身体。保护自己的生存环境,让生活绚丽多彩。

假如的作文 篇5

  假如我是一只小燕子,身上长满了乌黑的羽毛和一对俊俏的小翅膀和一个小尾巴,合成了一只活泼开朗的小燕子。

  才下了几阵的毛毛细雨。春的风吹拂着刚刚长大的小草,千万条刚长出的嫩柳丝。绿油油的草地,五彩缤纷的花儿。都像赶集似的聚拢了起来,形成了光彩夺目的春天。我从南方回来为美丽的春天又加了一道绚丽的色彩。

  我们飞倦了,落在电线上,蓝蓝的.天空像一张洁白的纸,电杆之间的几条电线,多像五线谱啊!我和其它的燕子们多像音符啊,弹奏出一首又一首春天的歌!

假如的作文 篇6

  假如我是班主任,我要让班级管理更加民主,让班级环境更加整洁,让同学们更加好学,让班级内部更加和谐。

  假如我是班主任,首先我要让班级变得更加民主,让每个同学都参与到班级的管理中来,让每一个同学都当一次班长或者其他的班干部。最后,根据他们的表现,由同学们投票来选举班干部。

  假如我是班主任,我会让我们的班级变得更加整洁,我会制定严格的卫生制度,让每个人都树立环保意识,养成良好的卫生习惯。

  假如我是班主任,我要开展一些兴趣小组,多组织课外活动,比如写作兴趣小组、数学兴趣小组、组织篮球比赛等等,提高同学们的学习兴趣,增强每个人的体质。

  假如我是班主任,我会让同学和老师、同学们之间更加和谐,我要让同学们知道班级就是一个大家庭,要让同学们把家庭中的.每一个人当成自己的兄弟姐妹。

  假如我是班主任,我会尽心尽力做好班级的每一件事情。

假如的作文 篇7

  今天我读了一篇文章,题目为假如没有灰尘,这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用,这使我们更加爱科学了。

  这篇短文告诉了我们:人类虽然会被灰尘危害到健康,污染环境卫生,但好处也有不少。就说一说灰尘的好处吧!

  灰尘第一个好处是:天空中的阳光会同时向四周散射,像是无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因此,阳光会变得柔和。如果没有灰尘,人们将会无法睁开眼睛。

  第二个好处是:大气中,气体会散射青紫蓝三色光,在于灰尘的存在,天空中会出现七种颜色,那就是雨过天晴的美景。如果没有灰尘,整个天空永远是蓝色的。

  第三个好处是:因为灰尘有吸湿性能。空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。大自然中的晚霞朝晖闲云迷雾彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。假如没有灰尘,大地将会是湿漉的,也会难以形成雨和雪来调节气候。看来,如果大自然中没有灰尘,大自然将会非常的单调。

  咱们人类对灰尘这么痛恨。今天在假如没有灰尘这一文中明白了事物往往都有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。

  先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的.空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。

  灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。

  如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。

  知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。

  希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。

假如的作文 篇8

  什么东西看不见、摸不着,只能感受到?对了,就是风!

  风和我们是好朋友。夏天,阵阵微风吹送来了一丝凉爽;秋天,凉风习习吹来了瓜果成熟的香味;刺骨的寒风吹来了“冬天来了,冬天来了”的消息;温暖的春风吹绿了整个大地,我好想和它一起游戏。我要拿起画笔,给她涂上彩色的外衣。那样它就有了颜色,我们就能看见她了,她也就会把我们的'世界装扮得更加美丽。

  春节快到了,它就会穿上中国传统的红色旗袍,把整个华夏大地都蕴染成红色,到处都洋溢着节日的喜庆。在除夕的夜晚,它带着烟花和鞭炮跑来和我们一起迎接析的一年的到来……

  在我生日的那一天,她会穿上七彩的衣服,带着神秘的生日礼物跑来和我庆祝生日。她的礼物是什么呢?原来她把整个天空和城市都染成了七彩的颜色,好像全城的人们都要为我庆祝生日一样,我高兴地拉起了她的双手和她跳起了圆圈舞……

  如果风真的有颜色那该多好啊!

假如的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉我就长大了,假如时光可以倒流,我一定要回去做很多很多事情。

  很多事情都是拥有的时候不知道珍惜,只有当失去的时候,才会感到它的珍贵。可是,到了这个时候一切都太晚了,因为世上没有后悔药吃。

  假如时光可以倒流,在读小学的时候,我一定要好好学习,不跟一群无所事事的人玩,也不跟着他们去玩游戏。因为跟着他们,让我失去了太多太多,让我的成绩下降,导致现在成绩还是很差很差的,老师经常批评我说,你的.基础很差,就是因为小学没学好,我现在真的很后悔。整天跟着一群不爱学习的小伙伴一天到晚在校园里晃悠悠的,上课也不认真听讲,老师布置的作业也不按时完成,有时甚至还抄别人的作业。老师批评我时,我就把它当作耳边风,一点也不知道老师是为了我好,还依旧我行我素地跟着小伙伴玩。

  每一次的考试,我都是班上最差的那一个,我一点也不求上进,认为,有了小伙伴我就拥有了一切,因为他们给我带来了很多的乐趣,在学习上我觉得是枯燥乏味的。

  现在上了初中,我才发觉学习的重要性,现在好后悔那时不认真学习,可是现在一切都晚了,如果要想补救,一定要付出很大很大的努力。

  假如时光可以倒流,我一定会好好珍惜拥有的一切事情。

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