精选童年作文合集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的童年作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年作文 篇1
时间的齿轮不停的在转，转眼间我已不再是当初傻傻的小孩，转眼间童年以离我越来越远了，打开记忆的大门，那些真实又模糊的记忆在我脑中久久徘徊，不安的出现在梦中。
梦里是那个小村子，我又回到了小时候，回到了我最快乐的时光，那个如今依然久久不能忘怀的时光。那时夏天很热很热，红红的太阳与蓝蓝的天，绿色的庄稼与满天的 蝴蝶蜻蜓。 三两个小伙伴比赛捉蝴蝶，捉蜻蜓，天气热的一身汗，却依然玩的开心，傍晚是在一起打口袋，跳皮筋，被蚊子盯得满身包，到现在我依然记得那些夹着汗水肆意微笑的脸庞。那是炎热的天气仿佛和当时炙热的心连到了一起。
轻快的日子转眼到了冬天，冬日里的雪也是格外的美，河岸结了冰，于是玩的.东西有多了，堆雪人，打雪仗，滚雪球，在一同去滑冰，红红的小脸，僵了的小手，在漫天的大雪里，痛快地玩耍着，我笑你摔倒了，还没笑完我也摔倒了，于是都不停的笑着。
童年的时光就如同一场梦，所有的欢快所有的美好都在那时，美丽的小村子，美丽的大自然，欢乐的伙伴，这是我多久没有体验到的了，现如今没有了当时美丽的环境，没有了当初的人，而我也变了。所以那段时光成了故事成了回不去的过往。
童年作文 篇2
童年，是一幅多姿多彩的图画，记录了儿时的点点滴滴；童年，是一把万花筒，色彩迷离；童年，是一杯淡淡的绿茶，蕴含了人生百味。
童年有无穷无尽的新鲜事，有许许多多的小伙伴在一起玩耍、嬉戏，还有数不尽的蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱……儿时，小昆虫就是我的好朋友，蝴蝶，大家都熟悉吧，是一种漂亮的小昆虫，穿着鲜艳的花裙子常常在草丛间翩翩起舞，菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。成群的蝶儿时聚时散，绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛是极美的绸缎。
花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”有一只蝴蝶歇在一丛野花上，我禁不住走上前，看两只带斑点的'翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。我悄悄地去捉它们，踮着脚尖，张着小手，弓着和虾米似的腰，轻轻地，慢慢的，靠近它，然后忽的一扑，却不小心趴在草地上，哈哈……因为这个可没少挨摔，掀开手，蝴蝶就轻轻悄悄地飞走了，但有时候也能抓着，我不养它们，捉着之后，我就去看它身上美丽的花纹，细细的触角，好好欣赏一番，然后把它们放了。看他们跌跌撞撞的飞向远处，心里有一种得胜后的满足。更有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的情趣。
童年不仅仅有小小舞蹈家蝴蝶与我做伴，还有可爱的蜻蜓呢。
蜻蜓常常在雨后成群结队的出现，八岁时，我就曾拿着大扫帚去扑蜻蜓，常常和伙伴们比赛扑，便举着扫帚边唱着：蚂棱蚂棱来呀！我给你穿个大花鞋啊”，我把蜻蜓就叫蚂棱，举着比自己高半头的扫帚，在空中挥来挥去，瞄上准，往前猛地一扑就把蜻蜓盖在下面了，扒开扫帚去找蜻蜓，一会儿一个红的，红的看上去特别的漂亮，我们叫她新媳妇，一会儿一个黄的，我们却没叫他新郎。如果不怕咬，有时还可以扑到“蚂棱鬼”这是一种花色的大蜻蜓，放在家里边看着它扑楞楞地乱飞。当捉着蜻蜓的时候，总会哈哈的笑两声，然后便继续投入工作。那时妈妈总是说蜻蜓是益虫，所以就也和蝴蝶一样摆弄许久就放了。
当蜻蜓快要谢幕的时候，蚂蚱登台亮相了……
蚂蚱是我的挚爱，小时候我就有“蚂蚱大王”的称号，为什么会有这美誉呢，那是因为我小时候捕的蚂蚱最多，并且能捕到各种各样的蚂蚱，像蝈蝈啦，铁匠啦，蛅丈啦，冬蚂蚱啦……蝈蝈是饲养着好玩，蛅丈和冬蚂蚱是用来吃的，烧着吃，剁碎了做酱，那绝对是美味，喷喷香，一想起来，我的口水就来了。哈哈，别笑话我没出息呀！说起蝈蝈那更别有一番情趣了，挺着个大肚子，动作还挺灵活呢，拖着长长的尾巴，一双透明如纱的翅膀，再加上两根长长的触角，那就是一员威武的大将军。可它有时候逃不出我的手掌心，它是孙悟空，那我就是如来佛了，捉着蝈蝈，用一根绳子绑住它的腿，然后它就像拔河似的往前使劲拉，总会引得我哄堂大笑，然后把它放在瓶子里，放上几片烂菜叶，就不用管它了，偶尔能听到它的叫声，真好听，嘻嘻，我的童年是不是昆虫开大会呀
童年是快乐的，童年的记忆总是那样清晰，每当回忆，那甜甜的滋味就会涌上心头，在妈妈的怀抱中挣脱出来的活泼的调皮孩，现在慢慢长大了……
童年作文 篇3
我觉得，有双隐形的翅膀，一直隐藏在我的身旁，伴随着我，走过快乐的童年。那就是我最喜欢听、也最喜欢唱的那首歌——《隐形的翅膀》。
小时候，妈妈是把那首歌当催眠曲唱给我听的。因为它温柔、悠扬，非常入耳。听着听着，我就进入了梦乡。有一天我从梦中醒来，脑海里还荡漾着妈妈的歌声，就问妈妈：“你每天唱的歌是什么意思呀?”妈妈笑着说：“现在你可能还弄不懂，等长大一些的时候，你就会明白的。”
上小学五年级的一天，我是从学校哭着回家的。因为语文测验的成绩公布下来，我的作文写走题了，成绩从原来的名列前茅降到了中等，所以很伤心。妈妈搂着我一边擦我眼上的泪花，一边叫我跟她唱我俩最喜欢的那着歌：“再一次，就算很受伤不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”唱着唱着，我忽然明白，这首歌并不是催眠曲，而是一首催人奋进的励志歌。它虽然节奏缓慢，但是柔中有刚，给人力量。于是我立刻擦干眼泪，对妈妈说：“我知道刚才唱的《隐形的.翅膀》是什么意思了，它激励我们在遭受挫折时要勇敢、要坚强！”妈妈点着头笑了。第二天，我一路哼着这首歌走到了学校。
从此，我唱歌的时候感情特别投入，渐渐地，成了班里的小歌星。后来我又学会了许多好听的歌。它们就像一双双有力的翅膀，托举着我追寻美丽的梦想……
童年作文 篇4
故乡的土地上，留下了我童年的脚印，那里有我的外婆，小姨还有我喜欢的小树林，西瓜地稻田和雪地……
春天刚刚来，冰雪还未来得及融化，我便硬拉着小姨陪我到堤上去放风筝。风筝飞累了，我们便躺在树林里的地毯上休息，在那里我们可以听见悦耳清脆的鸟鸣，在那里可以看见红的白的黄的紫的花朵，你看整片树林里热闹极了，小草也争先恐后地钻出来赶热闹。一阵潮润的`微风拂来，那浓郁的青草气息，沁人心脾。
盼呀，盼呀，终于夏天走来了。嘴馋的我，总是盯着地里的西瓜，西瓜成熟的季节到来之际，我便嚷着要吃，虽然那刚熟的瓜味不怎么甜，但年幼的我却吃得津津有味。
紧接着，秋天踏着轻盈地脚步，也悄无声息的来临了。那徐徐的秋风，送来了丰收的喜悦。漫山遍野地都穿上了金黄的衣裳，收割庄稼的时节到了，今年雨水频，这是山地最喜欢的，稻穗被饱满的谷子压弯了腰，随着微风一起一伏荡漾着。
金黄的秋天过后，冬爷爷便带来冬的消息和冬的礼物，风呼呼雪飘飘，大雪过后，玉树琼枝，白雪给大地铺上了棉被。我约上几个小伙伴堆雪人，打雪仗，打了败仗的我总喜欢耍赖……在雪地上我们的欢笑就像那七彩的音阶发出清脆的乐音，久久回荡。
这便是我四季的童年，它为我的人生留下了一串串欢声笑语。记忆了一段美好的时光，抒写了一首童年的歌谣。
童年作文 篇5
我读小学的第一年，妈妈买了一台新电脑。一天，妈妈突然对我说：“儿子，你上学得听话，不能做小动作，因为妈妈办公室有电脑，无论你在学校干什么事情，我都能在电脑里看见，如果我从电脑里看到你干什么坏事，回家一定会惩罚你。”
那时候，我是又害怕又好奇，总想看到电脑是不是真的`能看到学校的一切，总要妈妈带我去看一看，最后妈妈只好答应了，我不禁欢呼起来。
“六一”国际儿童节来了，正好我们不用上课，妈妈要值班，妈妈把我带到她上班的地方。一到那里，我就要妈妈让我看电脑，可是妈妈说：“现在学校不用上课，看不到。”顿时，我就像一个泄了气的皮球，在那看漫画书。
一下三年过去了，一次吃晚饭，我又提起了这个话题，妈妈大笑一声，就说出了真相：“傻孩子，电脑只能看到网页，哪能看到你在学校干什么啊！我是怕你在学校淘气，才想出这个主意的啊！”
怎么样，有趣吧？
童年作文 篇6
历尽沧桑，终有一天她停下了再也迈不动的脚步，永远睡着了。
风吹，吹不走她嘴角的那一丝甜蜜。即使她不再渴望那幸福，至少曾经，她拥有过。
奶奶爱吃糖，那种一分钱十里=粒却可以满足一整天的小蜜糖。
雷雨天，风呜——呜地叫着。奶奶蜷缩在某一个角落，瑟瑟发抖。她的两条麻花辫不听话地贴在她的脖子上，挠得她痒痒。布衣早已湿透了，紧紧裹住她的全身，时不时地有两滴水从睫上挂落，冻得她面孔泛青，冷得她不住打寒噤。唯一没有湿的是她温软的掌心。她的手紧握着，不愿松开。
良久，雨变小了，奶奶紧皱的眉才缓解开来。她慢慢松开手，原来是几粒小蜜糖。她天真地笑了，没有一丝寒冷。她冻紫的唇微扬起，伸手抓出一粒，小心翼翼放入嘴中。甜蜜的味道蔓延开来，把她整个包围了。
她又拿起一颗，把它剥开，轻轻放进嘴里。此刻的.她，有多么幸福！有多么满足啊！
嘴角的甜蜜，让她如春风般轻轻飘飘……
现在的我，吃糖快吃烦了，吃厌了，折了，又扔了。我从不觉得可惜，也感受不到奶奶吃糖时的喜悦。但我知道，她很幸福。现在的我，多么不容易感到幸福啊！
一颗小小的糖，能让奶奶感到如此的满足，为什么我却不能呢？我少了点什么呢——也许少了那个时代的艰辛，少了那份知足常乐。
童年作文 篇7
喜欢诗，喜欢诗的婉美和无形透露出的情感。童年亦是如此，种种情感与回忆交织，同诗一般美丽。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
诗句在脑海中不断浮现，同时出现的还有我的笑，是儿时纯真无邪的笑。春风拂面，杨柳婀娜多姿，仰望空中放飞的风筝，我欢呼雀跃，涨红的`脸显得那样地无忧无虑。风筝在春风中飞得越来越高，握着筝线，仿佛握着我的快乐。
我拥有诗一般的童年，飞一般的快乐。
“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。”
望着鱼儿蹦跳产生的涟漪，我仿佛看到了童年垂钓的影子。在微微泛绿的湖面上，柳条儿绽放新枝，我用稚嫩的小手装上鱼饵，笑盈盈地看着鱼儿欢悦的身影，期待着鱼儿快快上钩……我兴奋，我快乐！
时间的流逝带给我烦恼和压力，做更多的作业，上更多的补习，听更多父母的念叨，带走了我那无忧的童心。
我拥有诗一般的童年，丝一般的烦恼。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
无奈惆望着月，它并不圆满，也并不清晰。我翻去一张张日历，仿佛毕业就在明天。
群婕，我的朋友，六年的好朋友，月光里仿佛看见她与我灿烂的笑容。傍着欢乐的泪水捂着肚子笑成一团，迎着旁人诧异的目光也毫不矜持，那是多么由衷天真的笑啊！
然而，我们即将分开，不可避免，成长不会因为友谊而定格。分开，似乎就像月有阴晴圆缺，带给我隐隐的伤感。
我拥有诗一般的童年，诗一般的伤感。
风筝、垂钓、分开，诗一般快乐，诗一般淡定，诗一般忧伤。成长不会停留，但各种情感却与诗一同被我深深记住。回首展望童年，或许就是一首诗，一首充满愉悦的诗，一首略带伤感的诗，一首包含各种情感的诗。
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