照片里的故事作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的照片里的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
照片里的故事作文1
我轻轻的拿下摆在书架上的一本相册，封面是我的艺术照，在那里集子里，记录着我的童年。翻开第一页，是我与儿时伙伴的'合照，上面是八个小朋友参赛的笑脸。我抚摸着照片，嘴角勾起一抹弧度，往事又一次浮现在我的眼前……
“哎呀，快点，快点，这有一条小河，里面还有小鱼。”静静址着嗓子朝我们这边喊。我听了，第一个冲到河边，眼睛急切地在小河中寻找。“小鱼呢？”我仰起脸儿问静静。“哈哈，骗你呢！来追我呀？”他看着我，上当受骗的囧样，一边朝我做鬼脸一边笑道。“真气人，大坏蛋，看我不逮着你想法子收拾你。”我笑骂道。然后，我便追着他跑。跑着跑着正跑得高兴，妈妈唤我们回去。“你们俩个别玩儿了，快来吃烤肉喽。”一提到吃的静静就两眼放光，三步并作两步跑到桌子旁边，大口地吃起来。我也跑过去大块朵颐。“我们两个，比一比看谁吃得多。”“好啊，谁怕谁？”说后，我们两个加快了咀嚼速度。我俩得眼睛瞪得滚圆，嘴巴被肉塞得鼓鼓的。烤肉有点儿辣，我们虽然被辣得涕泪横流，但谁都不肯认输。结果当然还是静静获胜，静静嘴上还喊着，“我是小吃货，我是小吃货。”周围的小朋友，都指着她喊“小吃货，小吃货！”笑声回荡在空中，小鸟也跟着一起啁啾着，似乎也在笑静静说自己是吃货。吃完烤肉，我们还喝了鲜美的肉汤。然后我们都坐在小河边的大石头上。把脚伸进清凉的河水里，让风吹着我们的脸颊，甚是惬意。
这时妈妈举起相机，对着我喊：“茄子”八个小朋友一起绽放笑脸，咔嚓……。
我慢慢回过神来，又陷入了沉思昔日的伙伴，现在，他们都在哪儿？见到还会相互认识吗？现在生活越来越好，但人情却越来越来越淡薄。我感觉再也找不到昔日我们纯洁的友谊了，我闭上眼睛，不愿意回到这个充满残酷的竞争，充满了虚荣的世界里。我想回到当时我们那天真烂漫的童年，我们在一起去抓蝴蝶，抓小鱼，荡秋千……
照片里的故事作文2
每当假日里我和妈妈一起兴致勃勃地坐在沙发上，悠然自得地翻着装帧精美的相册时，一张我滑旱冰的照片便会映入我的眼帘，照片里的故事就像一幕幕电影浮现在我的眼前……
快乐的星期天到了，我和哥哥一起开心无比地去风景迷人的植物园滑旱冰。我和哥哥沿着笔直宽阔的甬路向前走，来到能工巧匠雕刻的狮子山脚下，那狮子山鬃毛耸立，仿佛是植物园的镇园之宝。
我先将护具和鞋穿好，开始滑旱冰，因为这是我第一次滑旱冰，我的心情很紧张，哥哥轻轻地扶着我滑了一会儿，生怕我卡倒。我滑了有一会儿有些口渴，哥哥说道：“你在旁边的石阶上坐着先等我一会儿，我去给你买一瓶水。”
就在我等哥哥的过程中，我左右看一看别的哥哥、姐姐是怎样滑旱冰的。有的人将腿分成八字形，张开双手，轻松地向前滑行。有的人却将手背在后边，极速而行。有的小朋友手拉着手一起兴高采烈地滑旱冰，像活泼可爱的.小燕子，自由自在的，但还有和我一样的初学者。之后我有模有样地学着他们的样子，我微微地弓下身来，迈开步子，刚要滑一下子就失去了重心，卡倒了，我又站起来了，我滑了有一会儿，总是接二连三的卡倒，就在这时我想要放弃，坐在地上不起来。哥哥连忙跑过来对我说：“你咋坐地上，还不起来了呢？你做什么事情不要半途而废，不然你永远都不会成功的。”
我听了哥哥的话，信心满满地重新站起来滑旱冰，这时我心想坚持就是成功，我一定要努力做下去。滑了有一会儿我又卡倒了，这次我可没有灰心，直到天黑我才学会，尽管我卡倒了很多次，但我还是很开心，这可真是“世上无难事只怕有心人啊！”
坚持就是胜利，坚持是我们每一个人坚定的毅力，坚持更是我们巨大的隐形财富。
这就是照片里的故事，至今让我记忆犹新！
照片里的故事作文3
打开相册，一页一页，一张一张地欣赏着小时候的照片，好可爱。我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了。”翻着翻着，一张方形的彩色照片一下子吸引了我。
照片上一个笑容满面的女人，她双手扶着一个身着粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿着橘子，脖子使劲伸向橘子，张着樱桃小嘴一口咬住了橘子，两只眼睛笑得像月芽一样弯。瞧她那一副憨厚可掬的样子，真是搞笑，想知道她是谁吗？她——就是我。
这是我一岁时的照片，当时我刚能爬行，能扶床站立，沿墙壁扶着走。妈妈当时想让我练习走路，但我却在一旁坐着吃橘子，双手拿着橘子，盘腿坐着，像一个“小弥勒佛”。妈妈掰开我那双肥嘟嘟的小手，把我手中的.橘子拿走了，放回了水果盘内。我一看手中的美食没有了，立刻咧嘴要哭，而妈妈却没有要给我的意思。
我于是趴在床上，像要猎食的小老虎一样飞快的爬了过去。妈妈见我这迅雷不及掩耳之势，就又把橘子拿高了，同时微笑着对我说：“宝宝，站起来，走到妈妈这来取橘子。”为了吃到橘子的我用一只手扶着床，支撑起身体的重量，我竟然站了起来。妈妈继续鼓励我说：“宝宝，往前走，橘子在这儿呢！”于是我像不倒翁一样左摇右摆地往前走，近了，近了……，“啪”的一声，我重重地摔在了床上，刚要哭，抬头又看到了妈妈手中的橘子，于是我再一次站起来向妈妈走过去。
我拿到了，我终于拿到了橘子。我那圆滚滚的，亮闪闪的大眼睛，立马变弯了。我那双犹如含笑花苞的小手捧着我战胜“艰难险阻”得来的胜利果实。这果实包含着妈妈历练我的爱心，这份爱心充盈着这张照片，我愿用一生去铭记！
一张照片，就是一个有趣的故事，一张照片，就是一个爱的回忆。十二个春秋，不知几百张照片，一张张照片见证了我的成长，也记录了我从出生到现在的美好回忆，更记录了父母对我点点滴滴的爱。
照片里的故事作文4
每个人都有属于自己的独特的记忆，有很多人，都选择用照片这种东西来让我们不会忘记，而我现在，要给大家讲的两张照片，其中一张是在小学一年级春游时我的老师给我们拍的；而另外一张则是在六年级毕业时专门拍照的老师给我们拍的。
在前一张照片中，许多小学同学的脸庞都浮现出一种童稚，而我呢，也是这其中一个，想想那个时候，我们一个个都还是那么懵懂，但是现在，当年那些一个个无知的求知少年，都已经远走高飞。
那张照片中的我左手比出一个“耶”的样子，一张稚幼的脸沐浴在阳光之下。那时正是冬末春初，正是换季的时候，许多人都穿着冬季校服。那一双双充满求知的欲望的眼睛，正对着摄像头微笑，眼底纷纷流露出一种兴奋之色。
我的旁边也就是我那时的好友，他与我同读幼儿园，又与我并肩走进了小学的礼堂，他做出的动作与我相差不大，但从照片中他的眼神中我感受到了一种坚定的信念，那是只有优秀的学生才会有的一种东西。
照片中站在班级最左侧的一名女性是我的一年级语文教师，她的右手提着一包春游时要用的一些工具，右手搂着我们班的一个女同学，同样也是一年愉悦的.看着摄像头。而他右边怀里的那位女同学，我只记得她那段时间似乎得了什么病，照片中，她虽然脸色有些苍白，但仍然是努力扯出微笑望着远处的摄像头。
看完小学一年级的照片，接下来就是小学毕业照了。
照片中的我们，已不同于六年前懵懂无知的我们，因为这张照片中，我的所有同学们、老师以及最中间的校长，全部都是一脸严肃的露出少许笑容看着镜头头，这个时候，有个同学锋芒毕露，而有的同学沉稳踏实。或许，从这一刻起，所有人都已经显露出自己特有的特点。
而这张照片中，比较明显的一位同学是之前那张照片最后所说到的女同学，这是因为，照片中的她虽然是面带微笑，但只要仔细一点，就可以明显的看出，她的眼圈是红的，看到这里，我又想起了那个时候，在拍照之前，她坐在地上大哭的场景，不因其他，只是因为她不愿拍毕业照，不愿这么轻易的与六年的伙伴告别……
到后来，被迫无奈，只得擦去眼泪，对着镜头勉强笑了一下。
六年的时光啊，原来是这么的短暂，如果可以，我真想再天真一次，再幼稚一次……
照片里的故事作文5
注视着一张张没有滤镜，没有特效的照片，我的心中却翻腾着种种复杂的心情，一幕幕情景，仿佛置于眼前……
我向着那个熟悉的地方走去，向着那正排练着的团队走去。
郑老师正指导着同学们排练。天色很好，正是暖春时。阳光映在地面上，是金黄的，有风过往，撩得同学们宽宽的校服。郑老师宽松的衣袖胡乱地拍着。同学们与老师的笑意是藏不住的，排练时的欢悦散入风中，捎上云际。
我悄悄走过去，站在没有人看得到的角落，拿起相机，“咔嚓”，希望能留住这份美好。
接着，我又开始朝第二个地方走去，站在礼堂底下，看着我们的出现。
这是我们在礼堂的第一次彩排，但结果，不尽人意。
先是导演口齿不清，然后又是同学们动作不自然，接着又是奔跑的'时候场面太乱……十分钟下来，错漏百出。
领导与老师交谈着，老师的脸像苦瓜那般皱，那般青。
好，既然不行，那就改！
老师将稿子大改一番，也将同学们大骂了一通……我默默地站在远处，看着老师转过身时，满脸是疲惫，眼里盛满了忧郁。
我再次拿起相机，“咔嚓”，我看见了，照片里的老师，心碎得像地上的纸屑。
最后，我走回了教室，走回了那节语文课。
那是我第一次看见郑老师哭泣。
为了这个节目，郑老师努力从领导争取上白板，认真纠正每一个同学表演时的缺点；劳苦地风雨兼程地奔波。然而，却因同学们的办事不力、动作僵硬、背稿不熟、排练迟到而失望透顶了。
我至今还记得那清晰地在我耳边回荡的哭声，像误入陷阱的小兽的呜咽，在乌云蔽月的黑夜，无助而绝望……
我拍下了这一刻，用我温柔的目光，轻轻地拭去老师的泪。
有愉悦欢喜，有满腹忧郁，有失望至极。我想，我会将这些照片珍藏在记忆深处，它给我带来的美好如破蛹幻蝶，给我带来的苦涩，如苦瓜，甘苦得沁脾人心，留下余甘。愿在以后，当我每次再将这些照片翻找出来时，能再细品其淡雅。
照片里的故事作文6
七年的今天，我站在那里；七年后的今天，我坐在这里。
这是一张普通得不能再普通的人物照。照片里有三个人——爸爸、妈妈和我，我们在李中水上公园的河畔快乐的站着，高兴之情溢于言表。
背景是一片森林。浓浓密密、紧紧凑凑地挨在一起，多而不乱，像是士兵们有条不紊地排着队，远远望去，一片翠绿，极深的又是极浅的，极浓的又是极淡的。森林的正前方有一座银灰色的拱桥，不一样的是，拱桥上有一座四方方的亭子，亭子里有人坐着乘凉，也有人在拍照片，这真是一个别处风格的亭子！
照片的右边是一片湖泊。五月的森林，映绿了湖水。湖面波光粼粼，风吹皱一池春水，带来一片生机。湖边的草木长得参差不齐，有的高两米，也有的却一米不到，但他们都非常蓬松，就像是蒲公英吹遍了整个神州大地，唯独停留在那片草地上。照片的左边是群山，绵延数百里的群山，几山高，几山低，几山胖，几山瘦，几山小，几山大，错落有致但又没有规律。
山与湖中间有条木头小道，小道靠湖的这边有铁链做的栏杆，栏杆下有一道淡淡的黄线，似乎已经有很多年了。
小道上站着我们全家。
爸爸长的不算高也不所矮，那天他穿了一件雪白的衬衫，一个黑色的双肩背包背在身上格外的显眼。爸爸是笑着的，虽然有些修顶但也不失当年的风采，额头高而宽，浓眉大眼的显的有些憨态可掬。
妈妈比爸爸矮了一点儿。妈妈穿的是一件灰绿色的冲锋衣，她是短头发，斜挎一个包，很“潮”的样子。妈妈的.眼睛是笑眯起来的，眉毛在额头上浮光掠影的荡过，留下淡淡的墨痕。
我站在爸爸妈妈中间，只有妈妈的肩膀高。我扎着一条马尾辫，眯着眼，内八，腿成“0”型。一件毛衣，一条短裙，一条黑裤子与一双白蓝相间的板鞋。手上还提着一瓶未曾来得及藏到背后去的饮料，咬着嘴唇，腼腆的笑着。
这张照片是于20xx年5月2日在李中水上森林游玩时拍下的。七年了，照片见证了我的成长，我成长的故事。
照片里的故事作文7
翻开童年的相册，那里所有的照片都能勾起我对童年的无限回忆……突然间，我看见一张照片，上面有着一个看似五、六岁的小女孩，可笑的是，她竟然缺了颗门牙！
记得那年春天，我对巧克力有种禁不住的好感，一看见巧克力比看到了妈妈还亲！妈妈常常说：“坏人拿着巧克力就可以把我骗走。”
有一天，妈妈在桌子上放了块巧克力，馋得我口水都淌成了河，我刚想伸手去抓，妈妈像台风似的“呼”一下刮过。可怜我眼睁睁的'看着巧克力被“台风”刮跑了。妈妈把我心爱的巧克力放在了高处，我怎么跳怎么蹦都看不见影！当我搬来椅子试图去拿巧克力时，妈妈又“呼”地一声冲了过来，从牙缝里挤出几个字：“小孩子不许吃巧克力，不然牙牙就要掉光光了！！！”那时我就是不信，妈妈也不管我信不信了。紧接着我开始放无赖了。我躺在地上滚来滚去，嘴里还叫着：“巧克力呀，我可怜的巧克力啊！”突然，我发现地上有块巧克力，其实就是个垫门的铁块，可年少的我还不知道，我认准它就是块巧克力，我起身一个箭步扑了出去，一把抓住它狠狠地咬了一口！满脸笑容的我立刻泪流满面。从那时起，我第一颗洁白的牙牙就这样光荣下岗了！当时我后悔极了，我一手捂着嘴，一手拿着那“巧克力”铁块扑到了妈妈怀里，哭着对妈妈说：“妈妈，你说的原来是真的，巧克力真的能让牙牙掉光光呀。唉呀，好痛呀！”然后妈妈拿出了照相机，让我站好，给我照了张相。记得在照时，我还不依不饶的说了句：“巧克力！你欺负人！”
拿着那张照片，回想起童年与巧克力发生的战争，那些美好的童年生活在此时此刻又出现在我脑海里。我想伸手去抓却抓不住。我想大声去喊，可它头也不回地离我而去。我知道，童年已离去，留下的只是那无限的回忆……
照片里的故事作文8
一张褪色的照片，两只老猫，一对老人。
照片中那位挺直了背，姿势显得很僵硬的老人，在照片中显得格外注目。在旁边的老伴露出满脸幸福，笑得合不拢嘴。这张富有年代感的老照片，没有现代化的绚丽颜色；没有打印出来的生疏感；没有任何的多余装饰，简简单单的快乐在照片中完全显露出来。
先来说说照片中的主人公---我的爷爷奶奶。短白发的奶奶，头上却有两颗充满活力的樱桃夹在头发上。这可能就是奶奶梦寐以求的——当一回年轻人，回到那时的青春年华。而爷爷穿着一身整洁的衣裳，唯有那鞋子跑错了片场，是一双土里土气的军布鞋。好像，爷爷穿过最为多的就是他认为很舒适的军布鞋。记得老爸总是很无奈的对爷爷说：“您老换双鞋吧，又不是钱不够用，总穿这一种鞋多难看。”“你懂个啥呀，这鞋哪比你们奇奇怪怪的鞋难看啦，你那话才错了呢”！爷爷用一口接地气的方言回答道。哈哈，看到这张照片，那有趣的对话仿佛就发生在昨天。
爷爷喜欢阿猫阿狗，但可能是因为猫的温顺，爷爷更宠猫。也不知道爷爷哪来一股神奇的力量，到处的流浪猫总打着可怜的名号在爷爷家中蹭吃蹭喝。奶奶见了这些小动物就像见到了害虫，总投去一种讨厌的目光。奶奶生来厌恶猫狗，嫌麻烦。可爷爷的爱好恰恰是与动物结伴。瞧！在爷爷的脚旁，那两只上了年纪的老猫也凑成了温馨的一对。
再看看他们坐的小木椅，虽不华丽，可却精致。每当中午的.阳光高照，爷爷便会搬来一把小木椅放在院子里，捧起一份报纸享受。奶奶便会坐在木椅上弯下腰择菜。这木椅就是爷爷奶奶生活中不可缺少的回忆。
最后，是装满回忆的老院子，爷爷奶奶一生都拿它当至高无上的宝贝，甚至比命还重要。因为这栋老屋子的重要，所以他们才会选择自己最为熟悉的家作照片背景。这院子，还真比任何美景都漂亮。
照片里的故事，一对老人的美好点滴……
照片里的故事作文9
雨滴，落在地上，溅开，就是一个小小的回忆。每迈开一步，记忆中的花就不断开放，记忆中的画面也就不断重放。
那晚的雨很大，是突然而至的一场雨。可以说，下得非常的痛快。我们是打算去吃火锅的，都说酒香不怕巷子深，在解放碑这块儿地方，每个路口都有火锅店的标识。对于我们这些外地人来说，脑海中只认得“德庄”、“牛角沱”、“火海捞”。扫兴的是，根本看不到这些店面。加上雨比较大，雨水几乎要没了我的鞋，我嘴上埋怨着，再看看手表，已经九点了，有点举足无措了。重庆的确是一个好地方，那里的每个人都不放弃一丝丝商机。一个身材矮小的老男人，拉着一辆小车，车上装满了各式各样的雨伞。这样的天气，这样的心情，应当配一把透明的伞。仅用十元，我就买了一把心仪的.透明伞。
雨花打在我的伞面上，解放碑看得清楚，会仙楼看得清楚，伞的骨架将重庆的夜景一分为几。在这城市最繁华的地方，我穿过了正对酒店的那条街，一直往里走。赵家院子的挂匾赫然映入眼帘：门头有老城的感觉，好似一个乡村人家，两个灯笼照的门前火红火红的。店门前的孃孃招呼我们进去，小姐姐们顿时过来招待茶水，热情的问我们是吃九宫格还是鸳鸯锅。妈妈说我们是甘肃的，小姐姐笑着说，微微辣。
赵家院子火锅店靠街的地方全是窗户，古色古香的窗棱伴着这雨夜，平添了许多市井色彩，不兴奋是假的。火红与乳色的鸳鸯锅上桌，时下的娃娃菜，红丢丢的鸭血，总令我难忘，若是在甘肃，再涮上一斤毛肚，真是大快朵颐。火锅汤翻滚的热气扑面而来，被雨水打湿的头发更加潮湿。我能感觉到自己的脸颊泛红，我太喜欢这个城市，太喜欢这个无与伦比的夜晚。
回去的路上，雨已经停了。早前去火锅店的时候，鞋子早就湿透了。踩着这双湿鞋子，我仍然打着这把透明的伞，伞外还有星星点点的雨珠，似有似无地浮现着街角的小景象。
照片里的故事作文10
闲暇时光，一本灰旧的陈年相簿引起了我的注意力。轻轻拿起，慢慢翻开，一张泛黄的老照片勾起了我的美好回忆。
在照片上，我和我的老师正站在学校门口的台阶上。身后那一盆又一盆的迎春花生机盎然，充满了希望。门厅右边的告示板上赫然写着：“一笔一画练好字。”这句话激励着我努力写好每一个中国字，让我受益匪浅。在这样的环境下，我开始了新生入队仪式。
一年级的入队仪式是小学十分重要的时刻，稚嫩而幼小的我也成为了一名少先队员，也戴上了梦想已久的红领巾，心底里不知道多么自豪。
那时正是夏天，温暖的风儿吹过我的脸颊，汗珠不停地从脸上滚落。院中的古树上一群不知名儿的鸟儿在招朋引伴，唱起了婉转的曲子，在为我们祝福。透过古树，远处那悠悠的白云，像轻柔而软绵绵的棉花糖，带着我的`希望和老师深情的寄托飘向远方。
这时，音乐奏起，仪式开始了。高年级的同学排着整齐的队伍来到了我们身边，我的心砰砰直跳，激动而又紧张。他们向我们敬了队礼，很多只手排列起来，像一片手的森林。一位扎着漂亮马尾辫的女同学为我系上了梦中的红领巾。五星红旗冉冉升起，老师带领我们进行了宣誓，我，一名一年级的小学生，终于成为了少先队员。
仪式结束后，我和其他一年级的同学来到了照片中学校的门厅。慈祥亲切的老师俯下身，为我们整理校服和红领巾，要和我们一个一个地合影。那时候，我的心情是复杂的，就像一颗巧克力糖，至今也不知道是什么滋味。
轮到我了，当我登上台阶的一刹那，老师温暖的大手握住了我的小手，一股暖流瞬间传遍我的全身。正是天下的老师们，给予了孩子们快乐，给予了孩子们温暖，给予了孩子们无穷的知识摄影师拿来相机，调整焦距，设好光圈，只听“咔嚓”一声，一张“我和我的老师”定格了我记忆的瞬间，这瞬间将永远印在我的心底。
时光荏苒，日月如梭，老照片的故事有很多，但是能勾起我的美好回忆的，却只有这一张。
照片里的故事作文11
翻开发黄的纪念册，里面有一张发黄的照片，上面有着一个小姑娘，眯缝着眼，露出一排洁白的牙齿，嘴唇还稍稍发紫。我盯着她，很久很久。
时光暂停到四年前。
那时的我，才八岁左右，说起话，做起事来都是那么的天真。一个炎热的夏天，爸爸说要带我们一家去游泳，把我激动坏了。我恨不得马上就去，就这样盼望着，终于可以出发了。我在路上叽叽喳喳地说着，也不管家人们烦不烦，只是隐约记得他们的脸上充满了开心。
到达了目的地，看着清凉的水，我就忍不住想跳进去。游泳池里的水，是那么的蓝，就像到了海边一样，上面还微微泛着些光。我换好了泳衣，趁家人不注意，“砰”跳进了水里，瞬间将起了三尺高的水花，幸好周围没有人，否则就砸到他们了，我还为自己暗暗得意。
还没得意多久，忽然，我就感觉自己要渐渐沉下去了，我感到事情不妙，大声呼喊妈妈前来。当时我没有带游泳圈，我只知道，我的身体在下沉，不断的下沉。我拼命的划着手，腿缩起来，尽力让自己往上浮，还呛了几口水。妈妈也差点儿吓坏了。不过爸爸却笑着说:“傻丫头，你怎么不站起来看看呀？”我愣住了，缩起的脚又回到了游泳池地面，嗯，能碰到地面。我说。
“喏，还没有到你的肩膀，害怕什么？”我这才回过神儿来，原来这只是浅水区，真是虚惊一场，我不禁大笑起来。
“那你教我学游泳吧，爸爸。”我恳切的'说，眼里还带着几丝泪花，显然，是刚刚吓到了。“好！”爸爸爽快地答应了。于是，他架起我的胳膊，带着我，我在水里遨游。我很快就适应了，只不过，还需要带着游泳圈。
看到这一幕，妈妈拿来了相机，拍下了这张照片，我咧着嘴，两只手呈“v”字形，一个生动的故事就这样被记录了下来。
现在想想，也甚是好笑，我又翻看了后面的许多照片，每一个照片都有我的故事，承载着我的欢乐。
照片里的故事作文12
这张照片是黑白的，父亲视其为珍宝，不时回头看看。渐渐意识到这张照片记录了新中国成立初期我的亲人的故事。
照片是在我湖南老家门口拍的。那时候的老房子比现在矮很多，墙壁尘土飞扬，不起眼。房子里什么都没有，比现在看起来更宽敞。这就是穷的感觉。屋顶是蓝色瓷砖。虽然破旧了，但是和周围的杂草比起来特别亮。
照片上只有几个人：太爷爷，太奶奶，爷爷，爷爷叔叔，爷爷的叔叔。都很瘦，一种病态的瘦。虽然是黑白照片，但看得出脸色苍白。最引人注目的是爷爷的叔叔，面黄肌瘦，矮小虚弱，典型的皮包骨，愁容满面。别人虽然饿，但他至少精力充沛，有眼睛，看起来毫无生气。
爷爷说，这是他们最后一次在同一帧。即使当时爷爷还没成年。
当时新中国刚刚成立，经历了多年的战乱。胜利的喜悦没有持续多久。中国这块饱经风霜的`土地上，只有衰退的经济、萧条的民生、停滞的教育和流离失所的人民。为了建设一个独立、自由、繁荣的新中国，当时的人们勒紧裤带，支持国家建设。
爷爷说那时候大家天天耕地，辛苦了。然而，,发生了意想不到的事件，房子漏水，下了一整夜的雨。人祸前脚走远，天灾饥荒意外爆发！人变得奢望充实。所以大家都要吃野菜根，然后连树皮都扒了吃！最后，再也找不到食物了。
在这些艰难的岁月里，成千上万的人死于战争和饥饿。爷爷说，他们兄弟五个有幸活下来。照片中的瘦大叔救了他们。有野菜有草根的时候，太伯叔叔把能吃的食物都留给了他们兄弟。他只靠吃观音土为生，最后活活饿死。突然听到这个真实的故事，我又惊又悲，就是血浓于水！为了生命的延续，为了同一个品系的后代，他们的父母真的愿意付出自己的一切！突然，一个声音从我的血液里传来，像一股燃烧的洪流，随着我的心脏跳跃。我知道祖先的鲜血已经在我体内沸腾。
生活在和平年代的我，过着衣来伸手，食来张口，丰衣足食的生活。我从来没有想过祖先的艰辛和困难。触摸这张图，我的心怦怦直跳。
这是爷爷在那个时代保存的唯一一张照片。虽然没见过泰叔，但每次翻到这张照片，心里都会充满敬意。今天有多少人为我们的美好生活付出了代价！
照片里的故事作文13
六年，总是很漫长；六年，又那么短暂。
所有的追忆，都化作一张张定格的瞬间，思念也只能对它倾泻。
那张照片是我和我最好的朋友一起拍的。一共有8个人，我们都穿着校服，戴着红领巾，站成两排。后排5个人，个子高高的，他们举着一面横幅，上面写着“时光不老，我们不散”八个大字。在快门按下的那个瞬间，每个人都笑得很灿烂。他们有的蹦了起来，有的做起了鬼脸，总之照片一点也不严肃。等到照片洗出来的时候，我们大家马上围到了一起，“哈哈，你看你，笑得像个傻子一样！”“你还说我，你自己呢，蹦得都快飞起来了。”我们相互取笑着，拍打着对方的肩膀，热闹十分。我看着这张照片，笑容却渐渐淡去，脑海中不禁涌出一大串画面，这些都是我们美好的回忆。
放学后的.下午，天空中下起了毛毛细雨，紧接着，却又成了倾盆大雨。我和同桌在校门口徘徊焦急时，他们也跟着出来了。看到我们，他们似乎很快就意识到了问题，抱怨着说：“你们出门不看天气的吗？”但尽管他们这样抱怨，却还是将伞分给了我们。我们一起走在回家的路上，雨又淅沥沥的落在肩上，衣服似乎深了一个度，鞋子踩在湿漉漉的地面上，咕噜咕噜的，可能也进了水。走路时我们的马尾在空中甩来甩去的，也被淋湿了些，在雨水的作用下，发尾束在了一起，就像一根扎在头上的大木槌，这是多么湿哒哒却美好的回忆啊！
思念将我拉回现实，同桌小心翼翼地从我身边走过，我看见她悄悄的打开书包，蹑手蹑脚地从里面拿出一包东西，再时不时瞟瞟热闹看照片的我们，再一个个地将东西放在我们的抽屉中，直到放完最后一个，她才长吁一口气，大手大脚地向我们走来……
我们每个人都收到一份她的礼物，我多想告诉她：“时光不老，我们不散。即使初中我们不在一起，但我们的友谊永远不灭。”
照片里的故事作文14
”当六月的风吹过，阳光洒满了窗格……“那句歌词是这么唱的吧？多么美好的月份，我们却要迎来别离，六年级的黑色月份。
闭上眼还依旧能想起那天的场景。就像照片里，穿着证明我们六年时光的校服，系上红领巾，红着眼眶，微笑着拍这张全家福。
”老师上台讲几句吧。“摄影师说。
”对啊。“同学们附和着：”老师讲几句吧！“
班主任一下哽咽出声，慢慢地走上讲台，像往常一样，不过”小蜜蜂“换成了麦克风，还调上了抒情的音乐，我差点哭出来。
”同学们，六年过得很快……“班主任声音依旧温柔好听，不过带了些许哭腔。后面班主任说了什么我已经记忆模糊了，但这几句一直深深地印在我脑海里：”就这么看着你们从当初那么小一只，到现在就要各奔东西，有时候也会被你们气到不行，但还是要谢谢你们陪了我六年，不管怎样，我爱你们。“
摄影师表示希望我们能站起来留言，好制成微电影。同学们点头，赞成这个意见，红着眼圈挨个站起来发言，很快到我了。平时伶牙俐齿的我此刻却不知道该说些什么。
我握着话筒，脑内一片空白，沉默了几秒，才颤着身子，面对老师和同学们小声说：”六年说长不长，说短不短，但到目前为止，是你们陪伴了我人生的二分之一。“教室里一下子有了几声细语，夹杂着抽泣声，我顿了顿。继续说：”无论如何，遇见你们是我最大的'幸运。“
后来的活动印象已经不太深了，可我还记得，我们把红领巾摘下，抛向空中，兴奋地大喊：”我们毕业了！“随即却泣不成声。在六年的故事中，我们溃不成军，输得彻底。真正的道别是没有句号的，所以我们没说”再见“做了真正的道别。
可是，不管怎样，我们留在照片上的回忆还是微笑，是最美好最纯真的样子。
谢谢，曾经的我遇见了曾经的你们。
Hey，大家都要幸福哦！
看着照片，微笑。
照片里的故事作文15
远去的芳华，使你我顾盼流连。而缥缈的岁月，却早已蹁跹。
——题记
又是一年鸟语花香的春日，我与母亲携手坐落在石凳上，看着湖泊荡漾的波纹。细数相册中她过往的青春。
“妈妈，这是你吗？”“是啊，妈妈以前漂亮吗？”妈妈嘴角上扬着看向照片中的人儿。照片里的妈妈一袭乌黑柔软的长发散在双肩，粉红色的长裙衬得她肤白腿长，纤细的手臂垂落在膝上。乌黑的眼珠子与红润的小脸抒写着青春的美好。而他旁边的男子，则是留着有趣的中分，白衬衫与牛仔裤衬得他体型欣长，长相干净。浓密的眉毛与双眼皮的大眼睛折射出嘴角温柔的笑意。妈妈挽着爸爸的手站在垂柳旁，背后的大树也好似绽开了笑脸。
“这是你和爸爸吧。”“嗯，我20岁那年遇见的你爸。”妈妈同我说。听妈妈说，她和爸爸是在上海认识的。那时，她还年轻，想着去外头闯荡，于是，她来到了上海。而她那个年纪，家里头催婚催得也挺紧。她的姐姐为她寻了一户家庭，那方的'儿子也在上海，巧了的是她俩隔得还挺近。在两方的撮合下见了面……
妈妈说，那年爸爸也不富裕，第一次与她表白时用的还是一套粉红裙子。妈妈说着，脸上却全是笑意。
妈妈说，这张照片就是他们认识后的一个月，爸爸与她释了心意，就在那棵树前照了一张照片。
妈妈说，那天风很温柔，天空蔚蓝，草花笑谈，她在树前感受着青春的美好。
每当我想起多少年以前，妈妈也穿着可爱的粉红裙子，也有男孩子红着脸地递与她情书。我都觉着，不好好听她的话都对不起她为这个家掉的柔软的青春。
合上相册，望着后头那棵树。妈妈说，这么多年了，地方没变，人也没散。
风华是一指流砂，苍老是一段年华。照片是一项回忆，亦是一件故事，一种起点。照片中的故事，是您的青春，也是我以为的最美的故事。
——后记
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