我和书的故事作文

时间:2023-09-21 11:20:59 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  在成长过程中,总会发生许许多多故事,有快乐的,有悲伤的,有感人的……这次,我想写写我和书的故事。

  那一天,我吵着妈妈带我去书城,我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里,我迫不及待地走进一排排花花绿绿的书柜,来来回回地搜寻。终于,我找到了它,于是兴高采烈地把它买了下来。

  回到家,我顾不上吃午饭,捧着那本书津津有味地读起来,越读越精彩。其实,那天下午我是要去补习班上课的,但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈,妈妈又打给家里的阿姨,幸好阿姨及时接到电话并通知了我,要不我还全然不知呢!

  还有一次,本来约好和朋友一起去石排公园玩,我又把这件事忘记了,因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章,看得十分带劲。有时渴了,想喝点水,也懒得起身,而是争分夺秒地看书。后来,那位朋友见我许久没来,就气乎乎地找到我家里,把我臭骂了一顿,我感到十分愧疚。

  你看,一旦看书,我就会突然“失忆”,闹出一些哭笑不得的`事情。但是,我不后悔,不放弃,仍然坚持看书,因为它拓展了我的知识,给我带来了无穷的快乐!

我和书的故事作文2

  书,是我的伴侣,像一位室友陪在我身边,书,是一位无声地教师,教会了我许多知识和道理,书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

  在我脑海之中,曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时,妈妈有一次对我说:“我们一起去外婆家住几天吧!我一跳三尺高地说:“好,我马上去整理东西,过了一会儿后,我吃力地拿起书包走出房间,妈妈提了提我的书包说:“这书包里装了什么东西怎么这么重啊!妈妈刚要打开书包,我就一把拿过来说:“没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心平静下来,因为生怕妈妈打开书包把我拿的'十多本书全部都拿掉,我把书包打开后妈妈见了说:“儿子我们是去玩的,你带这么多书去干嘛?我迟迟没有回应,因为我己经沉迷在知识的海洋里。我看了几个小时,到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中,认识了不少的字,也记住了很多的好词佳句。

  书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。

我和书的故事作文3

  今年暑假,做完假期作业以后,我迫不及待地想读一本书,因为陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,我急需要补充一下“营养”,莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品”。

  我为了能得到一本自己称心如意的书,我决定帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……有时为了能得到小费,我还给妈妈讲笑话,给爸爸推荐喜剧电影,其中《六福喜事》、《分手大师》都是我给爸爸推荐的。爸爸妈妈很奇怪我为什么最近表现这么好,我回答:“我想通过自己的努力买一本真正属于自己的书”,妈妈说道:“一本书?你每天这么努力就为了买一本书啊。”我答道:“对啊!”妈妈说:“想买书简单啊,你给妈妈说你想看什么书?”我说:“我想看《永远的西瓜小丑》,但是我想通过自己的努力,想用自己挣到的钱去买这本书,这才是真正属于我的书呢”。妈妈听后点了点头表示赞同。接下来的一个星期我一直都在帮助爸爸妈妈做着力所能及的事情,终于凑够钱了,我拿着自己辛辛苦苦挣到的钱去书店买回了《永远的西瓜小丑》这本书,当我捧着这本书的时候,心情简直高兴的无法形容了。

  回到学校,我把我最爱的.《永远的西瓜小丑》借给了我的好朋友,虽然心里有点舍不得但是我想把自己的这份快了传递下去。

我和书的故事作文4

  我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

  我会为了看书而挤时间,因为这件事——

  今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

  回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的'忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

  一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

我和书的故事作文5

  书是人类的精神食粮,具有丰富的营养品。我们读了一本书,就增长了我们许多的知识。小时候,我叫妈妈给我买《格林童话。,妈妈爽快的答应了我。可是,我却怎么也读不进去,真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病,就是读一本书不能停,不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀,一转眼,我是五年级的学生了,在这期间,我读的书渐渐变多,《三国演义》,《水浒传》之类的故事,我都喜欢看。

  有一次,我把一本书弄对了,非常着急,因为那是妈妈好不容易买到的,还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻,没找着。到学校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都没有。我坐在位子上,静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦,忽然我想到了一个地方没找,就是我写作业的柜子里,我飞快的奔向家里,过了一会,到了家里,我气喘如牛的'找着,呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛,也是一处光明。从某种意义上讲,它是你自己的东西,你要好好的珍惜它!

我和书的故事作文6

  读书像登山,不同的高度有不同的风景。从小我爱读书,是书伴真我长大,感谢书给了我智慧。

  我上学前班的时候,班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书,我对那些同学可真羡慕啊!于是,我晚上一回到家,就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去,我左看看右瞧瞧,终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》,我爱不释手的拿着书奔向了妈妈,妈妈看了看我那急切的小眼神,说到:“我可以给你买这本书,但是买回去你一定要看完,好吗?”我毫不犹豫地回答到:“好的,我一定会看完的。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书,一到家,我拿起书本,一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样,贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说:“你看的那么快,给你办一张图书馆的借书卡,每一个星期看完了一定要还回去,好不好?我爽快地答应了。

  时间慢慢地流逝,我看的书一本比一本的文字多,一本比一本书的词汇量多,我也一天比一天的`知识量多,我也一天比一天的知识多,也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情,也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。

  我喜欢看书,书成了我生命中不可缺少的一部分。

我和书的故事作文7

  其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读,直到七八岁之前,爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

  直接把画面播到三年级吧,就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

  这是一本非常好的书,可以用来形容的'词不胜其数,妙趣横生,与众不同,趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的学校就是我的学校,她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

  从那以后,我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样,用于看书。

  这时家里的书再也不能满足我了,我需要一个大书架,粘满书的书架,这样才可以暂时满足我的需求。

  现在的我已经是个大姑娘啦!当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望,也实现了。当然,不是神灯实现的,而是爱我的家人们,现在我也是博览群书的人了。

  读书这种东西吧,不懂就问,不懂就查,要用打破砂锅问到底的精神,把书吃透。如果是这样的话,我会说恭喜你成功的读完一本书了。

  现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你,你不知道?那我和你一起去书海里感受一下好吗?

我和书的故事作文8

  书,给予我知识。我常把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识,开阔我们的胸襟。因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。

  八岁的时候,看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它,如饥似渴地读起来,那一篇篇故事动人的文字,如甘露般滋润着我的心田。

  那本《三国演义》是在图书馆借的.,当时,家里没有这本书,但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时,妈妈问我说:“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“要书。”于是,妈妈带我来到新华书店,并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。

  回到家,我顾不得吃生日蛋糕,一头扎进书的世界。该吃晚饭了,我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次,我似乎被书中的粘合剂给粘住了,挪不动。妈妈索性跑上来了,一手夺过我的书,把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子,我赶紧跑出去吃饭了。

  书,带给我来了无穷的知识,无尽的乐趣……

我和书的故事作文9

  在我还不懂事的时候。我经常看到爸爸无论是去洗手间。还是在阳台。手里都会拿着一本书。只要有爸爸的地方。就会有书。渐渐地。

  我对书就产生了好奇心。

  小时候。我还不识字。每当妈妈有空的时候。我就会缠着妈妈给我讲故事。妈妈没办法。只好去书店给我买了《格林童话》和《安徒生童话》这两本书。给我讲里面的故事。时间长了。故事都听完了。每当妈妈给我讲着重复了很多遍的故事时。我就会大叫:二讲过了。讲过了。换一个,换一个!”

  慢慢地,我长大了,学会了拼音。自己能看书了口每个星期天妈妈都会抽出时间带我去图书馆或者去书店买我喜欢的书。每次我都会买好多好多的书。我拿着这些书如获珍宝。回到家后就如饥似渴地读起来。每当我在知识的.海洋里遨游时。我就感到无比快乐。有一次。老师布置了一篇作文。我终于可以大显身手了。我把平时从书上积累的好词好句都运用到了作文里。最终。我的作文被老师当作范文在全班同学面前朗读。

  我喜爱读书。因为书就像一位好老师。读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。古话说得好:“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”所以我们一定要多读书。这样才能让自己的头脑变得更加富有。

我和书的故事作文10

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的`修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

我和书的故事作文11

  从小时候上幼儿园时,我每天都会让爸爸妈妈给我讲童话故事。《七色花》让我浮想联翩,《大拇指汤姆》让我勇气倍加,《生命之水》让我懂得了做人不要傲慢无礼。

  上小学以后,《安徒生童话》和《格林童话》已经不满足我了,我开始阅读一些名著:《三国演绎》、《西游记》、《海底两万里》……

  记得三年级暑假的一天,我写完作业看了看表十点多,我心里开成了一朵花。因为妈妈说,只要写完作业,书可以随便看。于是我抓起《三国演义》就津津有味的看了起来。我如一匹饥肠辘辘的狼,贪婪的读着。这时妈妈走过来说:“高熙,今天吃什么饭?大米还是蒸面条?”我说:“都行”。妈妈笑着说:“你这个小书迷”。

  时间一分一秒的过去了,当妈妈喊一声:“开饭了!”我才发觉我已经读了两个小时了。

  我下了楼,摸了摸我的`肚子说:“妈妈,我怎么不饿呀?”妈妈一边笑一边说:“这就是人们说的‘书中自有千钟粟’的道理呀!哈哈!”

  英国作家尤安·艾肯说:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,书是最好的伴侣。”所以我要多读书,读好书,让我的每一天都变得更加丰富多彩。

我和书的故事作文12

  有句格言说得好:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我就是个爱读书的孩子,我书柜里的书,从童话故事到漫画,从漫画到历史,从历史到散文,真是包罗万象,应有尽有。

  因为喜欢看书而耽误了写作业也没少被妈妈批评,有一次正在看书的时候被妈妈叫去吃饭,我不想吃,便振振有词地说:“饭可以一日不吃,书不可一日不读。”妈妈却说:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”唉!看来我和妈妈在读书这个问题上无法沟通了,真是“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”啊。这还不算,有一次妈妈不在家,我写完作业以后,就拿起书津津有味地看起来,把妈妈交代的事情抛之脑后,结果被妈妈教训了好几天。

  我最喜欢读《三国演义》这本书,三国演义里主要讲了魏、蜀、吴三个国家之间发生的战争,其中有很多精彩的场景,如老将黄忠计夺天荡山,赵子龙大破长坂坡,赵子龙勇夺刘阿斗,大破十万军马,书里的'情形跌宕起伏,扣人心弦,使我沉浸其中,往往不能自拔。从中我也认识了足智多谋的诸葛亮;惟贤惟德的刘备;勇猛无双的赵子龙……虽然这本书我已经看了两遍了,但每当我读到长坂坡刘备兵被杀得溃不成军时,我便泪流满面,读到赵子龙以一挑万时我就会喜上眉梢。

  老师曾经千叮咛万嘱咐我们,一定要不动笔墨不看书。读书时我会一边读一边在旁边记录,记录读过每一个章节的感受,摘录好词好句。同学们,如果你们也想写作文行云流水一般,那就让我们一起徜徉书海,品味书香吧!

我和书的故事作文13

  书,这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导,有人把书比作心中的启明星,还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感,也为我打开了知识大门。

  记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的.时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。

  随着年龄的增长,我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书,还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书,我如获至宝,一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西,如:《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅,《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩,《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。

  书,我很感谢你,你是我的一个形影不离的朋友,是你为我打开了知识大门,是你带我走上了成长的道路。

我和书的故事作文14

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我感觉这句话说得真没错。

  我最开始的读物是《一千零一夜》。这是一本有图的书,一开始我只是囫囵吞枣的看一下,等长大一些以后,我又看起了这本书。我才发现这是一本多么有趣的书啊!从那以后我就爱上了阅读。

  记得五岁的一次,我带着我心爱的《一千零一夜》到湖边的长椅去看,我正看得如迷的时候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心爱的《一千零一夜》掉进了湖里。我像丢了魂一样,二话不说的就跳进了湖里。我心爱的书是找到了,可是我却忘了我不会游泳,但是我还是拼了命的往回游。小姨见情况不妙就立马跑去叫了大人们来,最后经过几番周折,我终于被救了上来,可是我的《一千零一夜》却湿透了,我哭了起来。回到家后,我查到了一种方法,可以很快的把书变干。就是把书放在冰箱里一会儿就可以了,我按照方法做了。不一会儿我心爱的.《一千零一夜》就干了。

  我笑了笑说:“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的书会不会粘在一起了吧。”我打开书,暗喜我的书没有被粘在一起。最后我回到我的房间,心想::“这下继续把《一千零一夜》读下去了。”这就是我和书的故事。

  书是我最亲密的朋友,是我无声的老师,它给我知识,给我力量。书,就像大海,无边无际,在我的生命里,书好似一条船,载我寻找胜利的彼岸。今天,我在书山

  学海中遨游,明天,我将用知识去创造美好生活。

我和书的故事作文15

  我很无聊时,竟无意间发现了一本书,名字叫做《情绪掌控术》,听着就是教育类的书籍。于是,我不由看了起来。

  “好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面,才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想,这对爸爸一定很重要,可是我也想看这本书,这该怎么办?要不就把它带走吧?不行,不行,不行,那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

  “爸,你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。

  “当然,但是不能弄脏了,还要记得早点还给我。”爸爸答道。

  “好,谢谢爸爸。”我兴奋地说。

  我迫不及待拿起书,抱着去自己房间了。我把它抱在怀里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。

  一觉醒来,咦,我的`书怎么没了?我看了爸爸的书柜,竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。

  “爸爸,为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。

  我似乎明白了:这书是爸爸的,我又凭什么埋怨呢?

【我和书的故事作文】相关文章:

我和书的故事作文05-02

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文05-03

我和书的故事作文05-10

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05