我与书的故事作文

时间:2023-09-24 17:01:15 作文 我要投稿

我与书的故事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我与书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

  书籍,是理想的翅,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,细条我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

  小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。一次偶然的机会下,我发现了一个比现实生活更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

  一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着香甜甜的巧克力,一边津津有味的看着电视。“哇,千佛洞,真美!'‘话音刚落,电视机的屏幕”沙‘’的一声变黑。“怎么回事?!‘’我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下电视开关,又敲了一下电视机,没用。算了,玩手机游戏。想着我便找出妈妈的手机,”呦,怎么没电了?‘’于是我拿出充电器充了起来,现在该干嘛?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴‘’住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的`沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上‘’跌跌撞撞‘终于来到’'西天''可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了正经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

  书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,给我知识,给我力量。

我与书的故事作文2

  一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很近啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”

  天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。

  回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临近十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的.!

  我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。

我与书的故事作文3

  书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

  那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

  走进书店,一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉,我在书店里站了两个小时了。该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的`书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

我与书的故事作文4

  我们可以潇潇洒洒地看电视,可以轻轻松松地听音乐,可以自由自在地上网。惟有读书,只能一个字一个字地看,一句话一句话地分析,一段一段地去理解。既没有美丽的画面,也没有动听、美妙的音乐,更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊!

  在我的书架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有,我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  我从书中了解到了许多知识,如:银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我渐渐地明白了,书就像一个充满神奇的世界,书就像一个金光闪闪的宝库,书就像一个欢乐天地……

  书给了我知识,给了我力量,给了我智慧。课外读物教给我做人的道理;诗歌引领我对美好生活的追求;童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的`道理,我要做一颗永不生锈的螺丝钉!《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想,用自己的爱去温暖别人……

  书籍是全世界的营养品,也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书,百事将会荒芜。如果智慧没有书承载,就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书,就好像万物缺少空气、阳光……

我与书的故事作文5

  书像什么?书像人类进步的阶梯—这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品。

  这是莎士比亚眼中的书;书犹药也,善读可以医愚—这是刘向眼中的书;书像一股无穷的力量—这是我眼中的书。

  小的时候我看过许多书,可是我有许多字不认识,我就囫囵吞枣、不求甚解。从书中我认识了许多人比如:机智斗勇的诸葛亮帮刘备打江山,一百单八将的绿林好汉,孔夫子以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;为国牺牲的狼牙山五壮士。

  我还读了《重阳节的故事》,在一个乡镇有一种病叫瘟疫,瘟疫夺走了许多人的生命啊!有一个叫桓景听说东南山有一个费长方的老神仙,桓景马上去找费长房老神仙,老神仙给了桓景一把剑还教了他一些剑术。

  过了几天老神仙说:“九月九日瘟魔到乡里害人,给你茱萸的叶子和一瓶菊花酒。”桓景听了马上下山了,桓景给乡亲们说了马上给了一瓶菊花酒和一片茱萸的叶子。九月九日到了妖怪出来看了看人都在山上,马上冲了上去又被什么东西打了回来,桓景拿起剑杀死了妖怪。从中我感受到桓景用力量和智慧打败了妖怪。这说明正义可以战胜邪恶。我感受到了力量,吸收了营养,知道了书是知识的.源泉。

  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷是,书是熊熊火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

  书像一股泉水让我的眼睛更明亮。书像一盏永不熄灭的灯火,再远处召唤你,牵引你,让我再知识的海洋里随心所欲地畅游!

我与书的故事作文6

  我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子,既不调皮、也不贪玩,空闲时间就看书。嗯,确实如此,我就是一个视书如命的人……

  生活中,我似乎每天都在与时间赛跑,用“争分夺秒”这个词来形容,一点都不为过,为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样,我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。

  在家里,原本需要20分钟才能吃完的午饭,现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量,让我的速度变得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭,胡乱擦一下嘴巴,就赶紧捧起一本书,津津有味地看起来。

  在学校,午休时间除了完成老师布置的作业外,我会拿出一本书,让自己好好地沉静在图书中,闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。

  有一次,我在房间做摘抄作业。半小时后,妈妈突然来检查作业完成情况,没想到作业本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看着书呢,居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的.耳边突然传来一声“河东狮吼”,瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来,赶紧放下课外书,开始做作业。

  我不仅爱阅读,还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪,他的动物小说总能让我认识到新的动物;其次,是曹文轩,他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷;最后,是丁立梅,她的作品中我只看过《草世界、花菩提》,但仅这本书,就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。

  读了这篇作文,你们应该已经了解我一点儿了吧?这就是我,一个拜书为师、爱书如命的人。

我与书的故事作文7

  书这位朋友,我在很小的时候就认识了它,并决定和它一起走完一生,因为它能带给人无限乐趣,让人忘记烦恼。

  在我很小的时候,硬是逼着妈妈买了一本绘本,可我哪看得懂字呐,于是只好边看图边让妈妈讲文字。那时,小小的我听得入了迷,就这样和书结下了缘,想要在书的世界里一探究竟。

  长大后的我,为了实现小时候的“梦想”,就一直在看书。不管是小说,还是散文,只要是书,它就总能像一块磁铁一样牢牢地吸引我,让我沉浸在它那独特的世界里;只要一看到书,就像财迷见到金子似的,两眼发光,捧起来细细品读;双休日,随便看一本书,它都能带我去天堂。

  不过,我在书的世界里过得并不好,因为一位大魔王——妈妈,总是向我发起进攻。她只允许我一天看半小时书——天呐!这也太短了。每次刚看到精彩部分,半小时就到了。我恨不得自己会魔术,把时间调慢点。

  为此,我想了很多鬼点子,跟妈妈斗智斗勇。这些点子都是经过我反复实践、细心观察后得出的,一定靠谱。第一,进厕所看书,这个方法还是不错的.,能坐着看,而且风险不大,关键是一定要控制时间,不然妈妈一定会在门外吼:“你掉进粪坑里了?!”第二,晚上睡觉时偷偷看,不过风险还是挺大的,首先要轻手轻脚;其次,妈妈来查房时一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老妈“赏”了。

  天长日久,不用老妈监督,我也知道看书要控制时间了,因为看久了眼睛很难受。还有一点,课堂上千万不能看书,虽然书的魔力大,还是要合理安排学习时间。

我与书的故事作文8

  自从妈妈为我办了一个借书证,一遇到双休的时间,我总要往图书馆里跑,不是在阅览室呆上半天,就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的'一位执友,它时时提醒我,时时帮助我,时时告诉我做人的道理。

  有一次,我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的疑问,我决定细细品读这个故事,看看愚公到底是怎样做的。

  书刚看了开头,哥哥就叫我去吃饭,可我并没有饿,大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是,我向哥哥扮了鬼脸,说:“哥,我肚子疼,去上厕所。”说完,我抱着书钻进了厕所,开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭,可是我已陶醉在知识的海洋中,一点儿也没觉察厕所的臭味。

  合上书,我被愚公坚持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一块大石头挡在路中间,我想把它搬走,竟学着愚公的样子搬起来:我左搬一搬,搬不动;右搬一搬,还是搬不动。可我没有放弃,因为,我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

  邻居看见了我,奇怪地问我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把这块石头搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原来是这样,那我们来帮你吧!”

  在邻居的帮助下,那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

  妈妈得知这件事后,直夸我:“没想到你能活学活用,替他人着想,读书还真是有用啊。”望着妈妈,我甜甜地笑了。

我与书的故事作文9

  在我的记忆中,我从小就与书为伴,书籍不仅给予我丰富的知识,也给我带来了无穷的乐趣。

  随着年龄的增长,我如饥似渴地阅读了大量的书籍,同时对书也越来越痴迷,一有时间就捧着书,经常手不释卷,废寝忘食。

  一天中午放学回来,我又抱着本《三国演义》聚精会神、津津有味地看起来。诸葛亮立下军令状,三天内造十万支箭,要命的`是周瑜还在故意刁难,这几乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

  突然,有人一把夺走了我的书,我如梦初醒,这才回过神来,发现妈妈正站在我身边。我一下明白了,妈妈肯定是已经N次催我吃饭了,不得不出此下策。没办法,我只能恋恋不舍地离开书桌。妈妈无可奈何地说:“真是个小书迷。”的确,我就是一个不折不扣的书迷。我每天畅游在书的海洋中吸取无尽的能量,而书也慷慨地给予我充足的养分。因此,同学们羡慕我肚子里有百度,脑袋里有作业帮。

  史书告诉我历史上各个王朝的兴衰更替;小说陶冶我的情操,历练我的心智;科普书告诉我大自然有无穷的奥秘。它们都给我的课余生活带来了无穷无尽的快乐。

  正如《八十天环游地球》带我跟着主人公福克一起环游世界,经过了英国、法国、印度、美国等国家。因此,有段时间,我也时常在世界地图上寻找福克的足迹,憧憬着将来自己真的能环游地球。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”而我更是视书为良师益友。

我与书的故事作文10

  小时侯,爸爸妈妈经常带着我去书店看书,想让我从小养成看书的好习惯。我总是在书店里东奔西跑,在那让我眼花瞭乱的书间穿梭,可我还是找不到自己喜欢的课外书。

  有一天,我在书店里找到了一本有趣的故事书—《米老鼠》。那时侯我还小,第一次看到如此有趣的书,立即被书里的故事深深地吸引住了,从此以后,我就喜欢看课外书了。每天都在书的乐园里寻找乐趣。

  每当我到广州购书中心看书,我都认认真真地看着,看得非常入迷。在那里细心地品尝书中带来的乐趣。我一呆就是一个上午。我爱不释手,看完了科幻书又看文学书,看完了文学书,接着看故事书。在书的海洋里尽情地遨游,真是乐趣无穷。

  我最喜欢看的就是爸爸妈妈送给我的生日礼物:《大科学家牛顿》、《科学泰斗爱因斯坦》和《大发明家爱迪生》。这些书十分好看,文中的语言十分生动,故事情节精彩而曲折,文中的主人公都是从一个勤奋求学的`少年到才华横溢的科学家,令我十分感动。因此,我和这些书结下了深厚的友谊。我看完了一本又一本,看完了一遍又一遍。好像人们吃饭一样,天天吃都不腻。

  《大科学家牛顿》一书,非常精彩地写出了牛顿传奇的一生。清清楚楚地讲了牛顿这位科学界的人物在一个小苹果的启发下,发现了宇宙的每个星体都有吸引力,充分肯定了我们平时所见的白光是由七种颜色组成。在上大学时,这一位年轻的大学生牛顿,创立了微积分,这不是他努力读书而得来的吗?

  此时此刻,我突然想起在俄罗斯一位著名的作家—高尔基,他笔下的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”只要我们用心地去读好每一本书,才会不断进取,不断攀登高峰。

我与书的故事作文11

  书是厚实的外套,能给人带来温暖;书是贴心的闺蜜,能给人排除寂寞;书是登高的梯子,能让人通向知识的殿堂。

  从小,每次胜利的成果,妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地,五颜六色的童话书,让我了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默……

  小学,我踏进校门,喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》,书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》,书就像一颗磁石吸引着我,我跟书形成了密不可分的关系,就像鱼离不开水一样。

  记得好几次,我坐在床上看书,时间有点晚了,我打算看完这一章就睡觉。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的'力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书,好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止,就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养,已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜;有些让我热泪盈眶;有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然,这本书被我看完了,我自己也吓了一跳,揉了揉眼睛,看了一下时钟,什么?11点了!我马上躺进被窝赶紧睡了,怕第二天起不来。

  在每个寂静的夜,我与好书促膝长谈。每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋,帮我打开神奇的大门,了解外面的大千世界。愿好书伴我一生!

我与书的故事作文12

  我喜欢读书,是书装点了我的生活,让我的生活绚丽多彩,充满乐趣。

  书如浩瀚的大海,但在众多书籍当中,唯有《哈利·波特》让我情有独钟,百看不厌。《哈利·波特》在我眼里,仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。哈利·波特的机敏勇敢,赫敏的学识渊博,罗恩的善良,让我明白了许多道理。

  记得在五年级的时候,《哈利·波特》可是个“大明星”啊!在我们班,无人不晓《哈利·波特》,一下课,同学们便议论纷纷。从未读过《哈利波特》的我坐在他们中间感觉自己与他们格格不入。好不容易熬到了下课,我立马飞奔到家里,缠着爸爸给我买《哈利·波特》。最后,爸爸在我的软磨硬泡下终于答应了。

  没有几天,我心心念念的.书到了。爸爸皱着眉头说:“你买什么呀?你根本就读不懂!”“你懂什么,全班同学都读的懂,我就不信我不能!”我信心满满地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打开包装,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼帘。

  本以为只是薄薄的一本,可没想到是七本啊!我轻轻地翻开一页,许多生僻字就冒了出来,那么多的生僻字,别说读懂了,每次看它一眼,都觉得眼花缭乱,仿佛在看天书一样。但看到《哈利·波特》这几个大字,我又硬着头皮,读了起来。

  渐渐地,随着认识的字越来越多,我读的也越来越顺畅。我终于慢慢地体会到了这本书的乐趣,一点点地沉浸在这个奇妙书的世界里。功夫不负有心人,花了三个周的时间,我终于读完了那七本《哈利·波特》。

  从那以后,我也与同学们就《哈利·波特》侃侃而谈,这本书让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”。书是人类进步的阶梯,我以后一定要多读书。

我与书的故事作文13

  书,伴我成长,它好比我的精神伴侣,一步一步,陪我走到了今天。现在,我迷上了《童年》,它是高尔基的一部巨著。

  这本书,其实我在家中已经读了很多遍,但还是觉得不过瘾,就想带到学校再读一读。

  第二天,我真的这么做了!但是发现,根本没时间看,唯一有时间的,便是覃老师的自修课堂,而覃老师平日有点凶,真的.好怕逮到后被骂,写检讨。可是,我还是好想看,于是,我决定冒一次险。

  “叮铃铃”,上课铃声响了,随之覃老师走了进来,而《童年》也被我悄悄翻到了第9页,放在抽屉中。这节是自修课,覃老师坐在讲台上批作业,而我们全班则在底下做作业。我快速做完后,手开始蠢蠢欲动,其实大脑中一直有两个小人在争吵,看还是不看……最终,我还是决定——看!

  我把书放在腿上,头微微低下,装作在写作业的样子,一只手按在书页上,另一只手轻轻地翻页,努力不发出一点儿声音。

  突然,讲台上发出了声音,我吓得猛地抬起头,结果只是覃老师换了一下坐的姿势,哎呦,吓我一大跳呢!这让我注意到,应该时刻关注覃老师的动静,以免她突然走下讲台,来到我身边。

  5分钟,10分钟,15分钟,时间渐渐地过去了,在这期间,我一直是提心吊胆的,直到一阵铃声把我解放了,幸好幸好。中途有好几次,覃老师走过我身旁,我很小心翼翼,没被抓到,要不然,我就惨了。

  虽然我很爱看书,但不应该在老师上课的时候看课外书,我有点后悔了。不过,能看到书的精彩内容,我觉得还是有点值的。下次,我还是老老实实的,在课外时间看书吧!

我与书的故事作文14

  俗话说:读万卷书,行万里路;读书破万卷,下笔如有神。读书是我最大的爱好,我还和书发生了许多故事呢!

  记得那是一个风和日丽的周末,我在房间里看书,这时,妈妈叫我去吃午饭,我说知道了。我被书中的故事深深地吸引着,完全忘了妈妈叫我吃饭。过了半个多小时,妈妈吃完饭了,又叫了我一声,这一下把我弄生气了,我说:“有完没有!”妈妈和颜悦色的说:“看书固然重要,身体也一样重要,还是先吃饭吧。”想起刚才对妈妈的态度,我鼻子不由自主地酸了一下。

  记得还有一次,妈妈在做晚饭,发现一种调料不够了,就让我看着锅,她去买调料,我说好。妈妈回来之后,一进屋便说到:“怎么有一股糊味?”马上奔进厨房一看,里面乌烟瘴气。再看看我,还在书房津津有味地看书呢,我看见妈妈将要火冒三丈的表情,赶紧真诚的地道歉。妈妈欲言又止,只是看看我手里的书,同时轻轻地抚摸了一下我的头。

  次日,妈妈给了我50元钱,让我去买洗衣液,路过书店,正好我看见了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:价钱原价70元,现价只卖49元,于是我毫不犹豫的买了下来,把妈妈交代的事忘了一干二净,还好我有一个支持我阅读的妈妈!

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯的'!当你郁闷烦恼的时候,你看一看书,你的心情立刻会好很多;当你心情愉悦的时候,也看一看书,那么,你会开心一整天。书能带你走过大江南北,也能让你博古通今,带你走进知识的海洋。

  我爱阅读,因为热爱,所以坚持!这就是我和故事的故事,你有什么和书有趣的故事,来和我一起分享吧!

我与书的故事作文15

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我爱书,爱阅读。说起来我与书也有过一段故事呢!

  在书店里,一个小女孩在哀求她妈妈帮她买书,没错,那女孩就是我。事情是这样的,我与妈妈帮姐姐买东西,无意间,发现我期待已久的一本《笑猫日记》总算出版了,我激动万分,连忙让妈妈帮我买……

  谁知道,妈妈只瞟了一眼,说:“不买,整天看这些闲书有什么有用?你要买就买有关学习的书!”我抓住最后的希望:“”妈妈!您让我买吧!我保征以后都乖乖的。”妈妈双手一摊,无可奈何地说:“哎!好吧!要买快买!”

  一回到家,第一时间想到的就是我的书。当我喜滋滋地捧着书去看的时候,妈妈叫住了我:“等一下,刚接到电话,奶奶从香港回来了,就在光明饭店门口,你帮她去拿一下行李。”

  “行!”我立马冲出家门,找到奶奶,并从她手中接过行李,又冲回了家——总算,可以看我的'书了!

  为了避免妈妈又吵到我,我索性关上门,把自己关到衣柜里,再准备一个枕头,一个小灯炮和一个可以充电的小风扇,万物俱全,可以放心的看书了。

  当我看到一半时,隐约听到有人在喊我,我以为是幻听,便没太在意,继续看书。这时,肚子欢快地叫了几声,哦,我饿了。

  我放下书,听不见外面的动静,就想:“现在应该过了午饭时间了啊,怎么没人叫我呢?”于是,我走下楼去……

  刚走到楼下,就见到奶奶焦急地走来走去,一看见我,马上迎上来,说:“你去哪了?一家人都在找你,来,先吃饭,我打电话告诉他们别找了。”这时,我才知道,我躲在衣柜里看书看书差不多有半天,全家人都找我去了。

  我喜欢书,因为书会把我带到知识的彼岸!

【我与书的故事作文】相关文章:

我与书的故事作文04-02

我与书的故事作文08-17

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05

我与书的故事作文08-05