书包里的故事作文

时间:2023-11-11 11:31:32 作文 我要投稿

书包里的故事作文【集合】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的书包里的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书包里的故事作文【集合】

  书包里的故事作文 篇1

  小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢?小主人还怎么写作文呢?”

  爱美的橡皮小姐哭着说:“呜呜呜,我的作用才最大,看看我为了给小主人修改错字,浑身都弄的脏兮兮的,要是没有我小主人怎么改正她的错误呢?”

  转笔刀弟弟听了橡皮的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来你那点功劳算什么?铅笔粗了、断了的时候还不是我,挺身而出吗?为了削铅笔,害得我天天吃铅笔铅,噎死我了!”铅笔先生这个时候也来劲了,他挺胸抬头的说:“我的功劳才最大呢?要是没有我,小主人用什么写作文呢啊?看看为了小主人能写好作文,我可矮了整整一大截啊!”

  书包里的各种文具,争得面红耳赤,不可开交。正在这时,一只小手把金牌拿走了,铅笔急了:“是谁?是谁?是谁把我的奖牌拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块金牌应该是属于小主人的,没有他的'勤奋努力,怎么会有今天的奖牌呢?”听了书包的话,文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说:“我们知道了,以后我们会为小主人好好服务的。

  书包里的故事作文 篇2

  转眼间,我已是一名初中生了,书包也已跟随我许多年了,但我永远也忘不了我那旧时的书包,仔细一想,他就像一个骑士,在沙场上征战多年,饱经风霜,他又像一个我的朋友,甚至是一个小跟班,每次都和我一起上学。

  想当初,每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。但是,我在不知不觉中渐渐便爱上了书包。

  记得那天,天气炎热,我背着书包走在大街上,脸上,身上全都是汗水,书包也因此变重了许多,使我顿时怒气上升,心里十分烦躁,但是,我没有料到马上有灾祸降临……

  我用有耐性的心态走在路上,但时不时有一股冲动想要把书包扔掉,我为了让我快点摆脱这沉重的书包,便加快了脚步,渐渐地,渐渐地,我便从慢速度变为了快速度了。突然,不知从哪窜出来一只猫,我被它吓了一大跳,往后退了几步,这时,突然冲出来一辆车,我往旁边空地上一闪,书包首先掉在了地上。我没有多想,马上跑上去,捡起书包,查看了书包有没有坏掉,还好没事,忽然想起书包里有东西,又马上打开书包,看了看,也没事,心也放松了下来。

  我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的.东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

  书包里的故事作文 篇3

  这天,我在柜子里翻找的时候,找到了我的书包。我看着书包上的动物图案,一下子就想起来了,这是我小学时的书包。

  还记得,在我小学的一段时间里,我天天都背着这一个书包。书包不大,但是却也足够装下我的书本,以及每天早上放在书包里的饭盒。

  小学的时候,每天中午我都是与同学们一起在学校里吃饭的。学校里有食堂,不过一向疼爱我的奶奶却还是每天早上为我准备午饭,奶奶一直都担心我吃不惯学校的口味。现在回想起那段时间,回想起每天清晨奶奶起早贪黑的为我准备做早餐,我的心里都会涌出一阵感动。奶奶对我的关爱一直都是无私奉献的。

  此刻,我将书包从柜子的底层抽了出来。书包已经显得很是破旧了,上面图案的一角也都去了色,有几处地方也开了口子。我将书包的拉链拉开,我没想到书包里还放着一张纸条。我记不起来这是什么纸条了,于是好奇的打开。

  我将折得整齐的纸条摊开,当我看到了纸条上熟悉的字迹的时候,那一瞬间,我记起来了。纸条上的字是奶奶写的。我看着纸条上弯弯扭扭的字体,忽然的就笑了。纸条上写下的字,这是奶奶在提醒着我中午要按时吃饭,并且要吃完,吃饱。

  那时候,每天早上在我出门的`时候,奶奶都会叮嘱我一番。但是尽管这样,奶奶还是不放心,这不,每天还想着法子在我的书包里放上一张纸条。我的奶奶一直都在为我着想。

  现在很多年过去了,这个书包也已经沉寂了很多年。现在我将书包翻找了出来,书包里的这张纸条躺在我的手心。书包里的故事也在我的大脑里打开了一道门,接二连三的全都涌了出来。书包里的故事,那是一段温暖的回忆。

  书包里的故事作文 篇4

  说起过去,我会有无数个小故事和你分享,有开心的,也有不开心的。数着过去的点点滴滴,偶尔露出一个傻傻的笑容。曾经有一个故事,成了我最温暖的小秘密。

  小学六年级的时候,我们还不了解当时的世界,但是我有我的梦想,我的梦想伴侣,那个试管真的很美。一天早上,和往常一样,我踩着石板去上学。教室还没到期,教室在晨光吧里灯火通明。一排排整齐的课桌,记录着一个个使用它的`学生的故事;前台静静地听着每个教室讲的知识,灯火通明,满怀信心地看着每个有梦想的孩子。“小月,你在干什么?”小红轻声说。回首思绪,我看着她说:“蕊,你的梦是什么?”她还是轻声说:“漫画家,你呢?”我眼睛一亮,激动地说:“跟我一样。不如我们做个梦想伴侣吧?”安静,她只是笑着点点头。我就是这样有了自己的梦想伴侣。

  第二天,因为惰性而熬夜的芮,戴着淡黑色的眼圈,薄笔记本,浅笑。慢慢走向我。芮高兴地说:岳,你看,这是我的画册。我兴奋地说:“哦,请借我回家参考。可以吗?”她点点头,仍然沉默。金色的夕阳让她的身影充满光芒,风过,长长的黑发随风飘动。

  我把她的笔记本放在书包里,匆匆回家。晚上,躺在温暖的床上,翻着笔记本,一行行潦草的字,一行行不完美的行,慢慢拼成一页页的漫画,她记录着一点点的进步。这时,她的梦,一个藏在书包里的小梦。

  合上书的时候,我想到了自己。我翻出了我的画册,奇怪的线条,丑陋的画面。我想把它藏在书包里。把我的梦想和秘密藏在心里。

  书包里的故事作文 篇5

  清晨,风把树枝上为数不多的黄叶扯下来,恶狠狠地抛在空中;树枝摇动着抗议,发出“飒飒“的声响。

  饭菜的香味把屋里渲染成一片温暖,妈妈在吸油烟机的嗡嗡声中听天气预报,我揉着惺忪的睡眼坐到饭桌旁。

  妈妈在围裙上擦擦手,把我最爱的荷包蛋端上来,嘴里也不闲着:“今天要下雨啊,记得带雨伞。”

  我含含糊糊地说:“下什么雨!天气预报说了好几天要下雨,不也没下吗?”

  在吸油烟机的嗡嗡声中,妈妈没有听清我在说什么,可她读懂了我不耐烦的表情。她叹了口气,沉默地提起我的书包,走到柜子旁。

  天很冷,我缩着脖子在风中瑟瑟前行,把校服裹得紧一点再紧一点。一阵风刮过,天一下子黑了下来。我抬起头,天边只剩一道紫色的阴影。

  那道阴影由远而近,滚滚而来,在我头顶上炸出一道闪电。霎时间,大雨倾盆而下,天地间只剩下急促的雨声。我机警地闪进路边的一家小店,望着门外的大雨叫苦。

  我暗暗后悔没有听妈妈的话,带着一丝侥幸摸了摸书包。

  这是个有故事的书包。来不及吃饭的早晨,这个书包里冒出过几个面包;口袋里山穷水尽,这个书包里冒出过坐公交车的硬币。今天,它能冒出一把雨伞吗?

  果然!伞柄上裹着一张小便条:“叫你拿伞偏不拿,这下挨淋了吧!”

  署名是“妈妈”。

  又一个灰蒙蒙的'清晨。妈妈端来我最爱的荷包蛋,嘴里也不闲着:“今天有雨,记得带雨伞。”我含含糊糊地说:“不怕,淋不着……”

  妈妈叹了口气,提起我的书包又走到柜子旁,打开柜门,手忽然停了下来。

  她转过身,看看笑嘻嘻的我,含笑道:“坏丫头!”

  书包里的故事作文 篇6

  记得上个星期天我和我的好朋友刘诗羽吵了一架,我为此事一直闷闷不乐,天天不理她,可以说是长期的冷战。

  冷战可是她最擅长的,我不到一个月就败了,回到家里写了一封“道歉信”,写着写着就觉得十分不真实,为什么每一次都是我去给她道歉,一气之下我把刚写一半的“道歉信”撕了个粉碎。哼,你不道歉我也不道歉,我们就在这硬耗着吧。每到上学的日子就像我们俩的末日,一看到对方就翻白眼,当对手被老师批评还发出冷笑。

  然而,时间一长,我开始想起她的好。记得有一次体育课她背我去医务室。还记得有一次上信息课我没有带鞋套,她把鞋套借给我,我不要,她笑着说带了两双。最后,我才知道她只带了一双,还被信息老师批评了,还让她站了五分钟……

  想着,想着,我就哭了起来。虽然有一些后悔,但是她那次和我吵架时,声音不知道有多大。

  第二天,我还像平时一样对她,她也像平时一样对我。但是体育课上她不见了,她平时要么和朋友们玩游戏,要么就在树下看书。

  放学后,我发现书包中有一个盒子,奇怪,今天我可没有装盒子呀!

  我打开书包一看,有一盒小星星,每个小星星上都有一个字,拼起来是:对不起,我不应该和你吵架,更不应该这么大声说你,对不起。

  从那以后,我们俩又成为了最好的`朋友,也是形影不离的好朋友。

  书包里的故事作文 篇7

  书包里有精致的水果盒,凝聚着妈妈对我的关心和呵护;书包里有褶皱的书,倾诉着我对知识的渴望;书包里有破旧的笔记本,记录着我成长的点点滴滴,书包里有一切,蕴含着所有关于我的成长故事。

  打开书包,首先看到的是精致的水果盒,里面装满了好吃的水果,我知道,那是妈妈很早就起床为我做的,里面有妈妈的辛苦和关心,那些各种各样的水果表示着妈妈脸上的每一条皱纹,头上的每一丝白发。妈妈为我付出的`比谁都要多,就连那个不起眼的水果盒,妈妈也为我打扮的非常好看、精致。

  打开书包,映入眼帘的是那本已经破旧的语文书,以前那本只认识我,而我不认识他的语文书,现在已经被我理解透了,这是谁的功劳呢?当然是老师了,老师一句一句的教会了我读书,教会了我认字,但是我们报答过他们么?我们唯一可以报答的,就是那一张张奖状,这是我们的付出,但是比起老师为我们付出的,这还远远不够。

  打开书包,一本破旧的笔记本展现在我的眼前,上面写着我的名字,翻开它,里面记录着我朋友的名字,我永远忘不了他们。此外,还记录着我的一些小秘密,现在是时候公开我的小秘密了吧,但是又仔细一想,还是晚一点为好吧!

  书包里满载着孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲、伙伴的呼唤,这一笔一纸勾起了儿时的记忆,一字一句唤出了青春的希望,我相信,书包里的一切会一直伴随着你我,继续谱写我们成长岁月中的华彩乐章。

  书包里的故事作文 篇8

  自从我读书以来,书包便是我形影不离的存在。书包虽然每隔几年变换一次,但旧书包一直被我保存了下来,最近看到一个黑色的旧书包时,勾起了我的回忆。

  那是一个晴朗的早晨,我一个人在明媚的阳光的照耀下走在上学的路上。走过半路,天色忽然就暗了下来,开始我没在意,但到后来突然有一滴冰冷的东西砸在了我的鼻尖。我抬头一看,仰望天空,原来是下雨了,雨下的不大,但没过多久雨势便突然变大,电闪雷鸣,风雨交加,温度似乎突然就降了下来。我顾不上多少,连忙把书包遮在我的头上,然后便朝着学校奔跑起来,可雨势很大,风也似乎有意要阻挡我的步伐,雨乘着风不停落在我的外套上,那小小的'书包很快就被大雨所淋湿。过了一会儿,终于顺利的到了教室。

  我身上的外套似乎已经不能穿了。我转头看了看书包,书包似乎已经被淋湿,原本的黑色好像被淋的更加黑了,和放在一边的外套差不了多少。我打开书包,急忙地确认里面的书怎么样了。我发现书依然是整齐的排放着,我把书从书包里倒了出来,发现湿的书寥寥无几。我看着形成强烈反差的书和书包,心里不是滋味。到了傍晚,我带着依然跟早上一样的书包回家了,把书包烘干,心情稍微好了一些。书包陪伴了我很长的一段时间,将来还要陪伴我许多年,无论刮风下雨,还是烈日曝晒,它都在我身边。想到这些,不由感到书包实在有点辛苦。

  自从那时,每当新书包用坏,变成旧书包时,我都会把它作为学习的一段历程,心中的一段回忆,妥善的保存好。每当看到这些书包,便可能慢慢地勾起往事的回忆。

  书包里的故事作文 篇9

  不经意间,我整理旧物时,发现了一只以前用过的旧书包,书包上有一层灰尘,我轻轻拍了一下,打开书包,发现里面还有一块断裂的橡皮。

  小时候,爷爷因给人造房子时,不小心从高处摔了下来,被送进了医院。家里顿时一片荒凉,奶奶去医院看护爷爷了,爸爸妈妈又要上班,晚上还要加班,所以我被送到了外婆家。那天放学回家时,我发现我的橡皮不见了,又不敢想外婆提出重买一块,所以当写错字时只能用手抹掉。第二天清晨,从梦中醒来的我,惊喜的发现我的铅笔盒中有一块橡皮。弟弟告诉我说:“我妈妈做议案晚上检查你作业时,发现了错误,想帮你擦除,却发现铅笔盒里的橡皮没了,就去帮你买了一块。”看着正在睡觉的舅妈,我感激不已。

  在书包的夹层中,还留有一块发霉的小点心。

  我不禁想起了小时候,我上学睡迟了,十分着急,洗漱完毕之后,就连早饭也不吃了,就直接上学去了。晚上回家,我正在着急的'做着作业。这是,门被轻轻的打了开来。转头一看是奶奶,她走过来,轻柔的问我:“今天早饭吃了吗?”当时我心中十分生气,动画片都快开始了,作业还没做完呢,却过来问我这些无聊的问题,就随便回了一句:“吃了。”奶奶见我的回答,便走开了。第二天走上起床,吃早饭时,看见桌上有一张小纸条,上面写着:孙女,早饭记得要吃,上学来不及就吃些点心,我帮你买了些,放在了微波炉当中,记得吃。我顿时感到一股暖流涌上心头,想起了昨夜对奶奶的态度,顿时感到十分愧疚。

  亲情事多么可贵啊!家人们都十分爱我,虽然只在一些小小的细节当中,但透露着美好的情感,使我不断成熟。书包里的故事仍在继续,我还在不断成长。

  书包里的故事作文 篇10

  一天晚上,听到书包里有吵闹声,走近听听,原来是数字0—9在发生争论。

  数字9说:“我是我们中间最大,我就是当之无愧的数字之王。”

  数字8说:“最大不一定就是王,看看我,要想发,带个8,我能给人们带来好运,所以,由我当数字之王。”别的数字说:“虽然如此,但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了,生气地鼓起了嘴巴。

  这时,数字6不紧不慢地说:“在人们的印象中,只要和我联系在一起,就代表着顺利,还是我来当这数字之王吧!”

  别的数字一听了,都哈哈大笑,说:“你不过是9的倒影,值得这么骄傲吗?”6一听,脸一下子红到了脖子。

  数字7走过来说:“我就是人们收获时用的`镰刀,为了人们的收获,不惜牺牲自己,同时,我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务,就我的献身精神而言,这个王还是由我来当吧”

  数字4抢着说:“我是一面旗帜,每一个国家都要有标志的,所以,都应该承认我当这个数字之王!”

  这时1和0一起过来了对大家说:别看我俩1和0,最小,组起来可是10,比你们都大吧。别在争了,我们每一个数字都很重要,少了谁都不行的,我们要团结起来,这才是最好、最大、最完整的。

  大家都羞愧的不说话了,书包里安静了下来。

  书包里的故事作文 篇11

  我书包里的故事毕业了,我参加了造树考试。在我上学的前一天,我把久违的眼泪掉在了黄纸上。

  虽然已经有了一些秋天的味道,但夏日微风中挥之不去的温暖并没有消散,就像我毕业时对她的思念和感激在我心中久久徘徊一样。几只萤火虫在窗外飞来飞去,一闪一闪的。我陷入了沉思,破旧的书包渐渐浮现在脑海。它是我放在书架顶上的。我把它拿下来,打开中转站,在那里我和她传递信息。从一年级的歪歪扭扭的笔画到六年级的精致干净的字迹,我一个接一个地看着,仿佛那个时代的场景又出现在我的脑海里。快乐的微笑,悲伤的哭泣,努力的准备考试,毕业,我的眼睛盯着一张发黄的纸,这是六年级的最后一张。最后,一个酸酸的鼻子,一滴凝聚了六年笑声的眼泪,落在纸上,打开了纸上珍贵的记忆。在我大一的最后一周,我本可以被我期待已久的树人录取,但是我的英语出了问题。她是英语大师,自然会担心我,所以她致力于辅导我。你看,这个语法应该这样使用。她真的像个老师。我,这个学生,没有让她失望,我的成绩已经提高了。

  最后一次,她神秘地告诉我:回家时看看你书包的`夹层,为考试加油。她低下头,犹豫了一会儿,然后跑开了。我站在原地,看着她的身影。她的马尾辫很高,她纤细的身体被夕阳拉得憔悴而悲伤。当我到家时,我迫不及待地打开夹层。一张老式的发黄的纸,上面写着永不放弃。突然,我的眼睛有点热,我想哭。慢慢放下纸条,反复折叠,放在夹层里。我希望记忆永远被封存,永远激励我。回首往事,我被无数的记忆所感动,但书包里的纸条激励我勇往直前,形成一个不朽的故事。

  书包里的故事作文 篇12

  书包就像是我的密友,不断知晓我的秘密,却从来不想他人透露一个字。也正因如此,这小小的书包总是鼓鼓的,挺着一个可爱的将军肚。

  也许谁也不会想到,我书包最里层竟塞满了一张张临摹的字帖。对别人来说,那只是一张张废纸,早就该扔进垃圾桶了。对我来说,那都是一个女孩的梦想与执着。最底下那张,是我刚练时的第一张字帖,歪歪扭扭,该伸的地方不伸,该收的地方不收,整个字软趴趴的,像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。不晓得的人,还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。

  从此以后,我便开始临摹,一笔一划认真地描摹着字样,进步是缓慢的,似乎只有我自己才知道。冬日,天气寒冷刺骨,风吹得窗户“咯吱”地直响。即使在屋里,凉意也直往身子里钻。手背白里透红,裂开一些细小的“白线”,就像被无形的'刀划了一下。我有些不忍,窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气,互相搓搓,竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。就这样停停歇歇,练啊练,冰雪似乎把时间也冻住了。

  书包中,字帖的最上面一张,便是我的得意之作,一笔一划工工整整,顿笔有力,回笔无形,一个个大小不一的字都有着同一种筋骨与脉络,跃然于纸上,仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里,它是无价之宝。这平实的一张字帖给我以热泪盈眶的冲动。

  我是个不拘小节的人,书包里的东西东倒西歪,许多书还有些折角,笔盒上被我涂了好几个大小各异的圆圈,但那层塞满字帖的地方却总是极为整洁,里面的字帖一张张的躺着,使这个小小的书包变得意义非凡。

  书包哦书包!请你好好保管我的字帖,它们可是我的无价之宝啊!

  书包里的故事作文 篇13

  一天,书包里传来一阵争吵声,原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题:“谁最棒,谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

  钢笔说:“你们都不如我,你看看我肚子里的墨水,想喷就喷,想写就写。你们谁先和我过过招,我看看谁……橡皮老弟,就你吧,看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

  橡皮说:“钢笔,你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

  书本说:“你喷呀,我今天让你喷个够!”

  “好呀,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

  钢笔开始喷了,刚喷了几下就气喘吁吁了,它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤,但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家,忙说:“墨水,快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿,钢笔补充好体力了,转身又要去参加战斗……

  它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说:“你们吵的'我肚子都疼了,你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话,小主人还能学习吗?。”

  钢笔想:对呀!明明主人写字时才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉,它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。

  从此以后,它们再也不吵架了,静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”,等着主人召唤它们。

  书包里的故事作文 篇14

  有些苍凉的寒风从我耳际刮过,母校虽已有了改变,那些童年的懵懂却历历在目,我看见那些做操的孩子小脸冻的通红,仿佛一切就发生在昨天,在他们身上找到了我自己的影子。

  踏入校园,寒冷却掩盖不住淡淡的草香,我回想起来这儿的目的。

  昨夜翻起三年级的书包,发现了一本被我保存的很好的作文本,虽有些褶皱,但都被我抚平了。翻开第一页,映入我眼帘的是我为了应付老师而抄袭的一篇作文,老师没有批改,另一篇,一样是作文书上的',老师也没有留下字迹。大概觉得没有改的必要吧。然而第三篇,却是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字迹上却伴有密密麻麻的红字迹,题为“美丽的果园”,我不禁哑然,果园也不过是我的想象罢了,乡村里,哪来的果园?但这篇作文却不堪卒读。“春天,果园里百花齐放,百鸟争鸣,百花争艳,百花争妍。”这样的句子我自己都看不下去。记得是自己天真的以为用上成语就是好作文,于是把积累本上的词语一股脑儿的抄了上去!但老师却很认真的批改了。他给了年幼的我一个极大的鼓励,这次来,就是为了感谢他的。

  问起别的老师,他们却依稀记得我,但他们说我当年的语文老师已经去了别的学校,我感到有些遗憾,提着这书包,路过他批改作业的办公室。望了望后,带着书包里的秘密,故事,以及儿时的青涩,悄然离去,阳光落在满是灰尘的桌上,旁边还堆着一摞作文本。那个“优”字,是我人生中的第一次认可,第一次喝彩。风仍在刮,心中却是暖融融的一片。

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