我的故事小学作文

时间:2023-11-22 07:06:06 作文 我要投稿

我的故事小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的故事小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的故事小学作文

我的故事小学作文1

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

  书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的`良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

  那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

我的故事小学作文2

  在我的世界里有一双隐形的翅膀,薄如蝉翼,晶莹剔透,带我飞翔,伴我成长。它就是我成长的伙伴——书籍。

  书是个奇妙的东西,它可以让人看到脉脉深情的友谊;也可以让人看到曲折神奇的故事和绵延绮丽的`意境……总之,书给了我构思,给了我梦想,我爱它。

  我2岁的时候,就在妈妈的引导下,和书交上了朋友。从一开始的《红舞鞋》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》到后来的日本,德国,俄罗斯的童话集,每看一个故事,我都会被里面的故事情节深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的时候我会想,要是拿来老鞋匠的袋子,和同学们一起去里面看看神奇的橡皮世界该多好。

  现在,一有空,我就会挤出时间手捧一本书在房间里阅读,有时,还拿一个笔记本做笔记,摘抄自己喜欢的句子。此时,是我最幸福的时刻,因为书已悄悄地为我开辟出一片属于我的天地。

  我最喜欢的一本书是《三国演义》,诸葛亮的神机妙算,关羽的赤胆忠义,庞统的用兵如神,刘备的爱民如子……让我着迷,让我喝彩。读到赵子龙大战坂坡,我热血沸腾。读到曹操的奸诈多疑,我咬牙切齿。我的每一次心跳都为书中的人物而加快或放慢,我的每一根神经都为故事情节而放松或紧绷。我就在书中,我就是那个耀眼的人物!

  "书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我挚爱着书,这里有属于我的世界,在这个世界里我可以让心灵自由飞翔!

我的故事小学作文3

  每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事,一个我一想起来就会脸红的.故事。

  大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞,同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来,恩,好像该放学了吧。这样想着,我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏,谁也没有注意到我这个"逃兵".

  我鬼使神差地走在回家的小路上,边走还边想,今天我走得挺快哪,瞧,别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静,只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。

  走着走着,我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯,原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来:"可找到你了!快走,还要上课呢!难道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍课程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了还有一节数学课呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----"报告!"顿时,全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中,有责备,有嘲讽,也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头,不敢迎接老师严厉的目光。

  经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上,听着同学们窃窃私语,我的大脑一片乱麻……

  这件事过去很长时间了,仍然历历在目,令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘,你可一定要为我保密哟!……

我的故事小学作文4

  我曾经养了两只可爱又淘气的小乌龟,有一只大的是先生,一只小的是小姐,我管它们叫大大和小小。我和它们之间发生了许多有趣的故事,每当想起来,就让我越发得思念它们。

  大大和小小都喜欢吃小鱼片和蝌蚪,可是它们两个吃东西特别矜持,我每次把食物放进盒子的时候,它们假装斯斯文文的,一动也不动,等我一走开,它们才大口大口的吃起来。有时候我故意逗它们,把切薄的鱼片放到它们嘴边,闻到香味,它们伸长了脖子,张开嘴巴,我赶紧把鱼片又移到它们身后,它们赶忙调转身子,经常大大和小小被撞到一起,惹得我和妈妈哈哈大笑。

  它们还是跑步能手呢,一到散步时间,我就会把大大和小小从盆里拿出来,放在客厅地板上,一眨眼的功夫它们两个就跑到沙发或桌子下面了,害得我经常要拿东西把它们给钩出来,真不知道是谁说乌龟跑得慢。

  当然它们两个还特别喜欢玩呢。我把一个空瓶子横放到大大和小小的面前,看看它们会怎么对付这个瓶子,没想到大大前脚一伸,就搭在了瓶子上,后腿一蹬,大大就跟着瓶子走出一大步了。小小有些懒惰,一动不动的,这小东西,不爱运动怎么行?我狠着心把它的'身子翻了过来,它惊慌失措地手舞足蹈起来,试图将身子翻回来,摆来摆去的四肢好像在恳求我:“快点帮我翻过身来吧。”我没有搭理它,谁叫你不爱运动啊。最后小小努力地用头一顶,终于把自己给顶回来了。

  这就是发生在我和大大、小小身上的故事,有趣吧!

我的故事小学作文5

  莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。对于这句话,我深有感触。

  小时候,我就非常喜欢听故事 ,常常让妈妈讲给我听,这时,妈妈就拿起一本书念起来。我会很好奇,这叫什么呀?上面写的是什么东西?我怎么一个不认识呢?后来,我认识了几个字,就捧着起书来看,可书中的字我多半不认识,所以有的'地方我蒙着看。现在想想,那真是我一生中最快乐的时光,我将这样份记忆深深埋藏在了心底。

  后来,我上小学了,已经可以看厚一点的书了,我很高兴。因为我正式和书籍成了朋友。

  有一次,我到了书店里,看到了一本有趣的书,便嚷嚷着让妈妈给我买,妈妈同意了。我连蹦带跳地回了家。然后津津有味地读了起来。我花了整整一个晚上,把那书读完了。到了那个时候,我才真正意识到书的重要性。在读书时,我会置身于一个神秘的世界,仿佛在书的王国中遨游。

  渐渐地,我又不满足于只看一般的故事书了,我开始阅读表姐的世界名著。表姐书架上的书可多了,像什么《西游记》、《红楼梦》、《海底两万里》等等。于是,我一到姨家,就兴高采烈地读起书来,常常忘了时间,连妈妈什么时候走我都不知道。

  可是有一天,我却因为书挨了批评。

  有一天下午,我放学回家,准备写作业。可我突然想起来,我那本《神奇的花园》还没看完呢。于是,我趁着妈妈不在,看了起来。我暗暗窃喜,心想:这下,我可以“饱餐一顿”喽 !可是不知什么时候妈妈回了家,我一下子措手不及,被妈妈抓了个现形。结果,自然是可想而知,我被妈妈训斥了一通。

  尽管如此,我在书的海洋里遨游 ,在书的世界里快乐着。书,使我学到了书本中无法学到的知识,使我受益匪浅。因为它不仅教会了我许多知识,还使我体悟到了人生的真谛。

我的故事小学作文6

  读过一本好书,像交了一个益友。我从小就喜欢读书,因此,我交了很多有趣的朋友。

  我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事,不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的,我长大了,学会了拼音,终于可以自己捧着书看了,我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》

  有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了,我看得如痴如醉,忘记了时间,妈妈走过来,亲切地对我说:孩子,走了,都快到十二时了,该回家了!我恋恋不舍地和上书,离开了书店。从此,我爱到图书馆读书,那里成了我留连忘返地地方,慢慢的.,校园里建起了一个图书馆,我非常高兴,因为我想看图书馆里的书,这个愿望我已经等待很久了。每天,我都兴高采烈地去图书馆借书,我交的好朋友越来越多了。

  书是我最亲密的朋友,是我最好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就是海洋,无边无际的,在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸,书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

我的故事小学作文7

  动物的世界我们的不容易懂得他的话,我们认真看动物的动作,我想你会懂得。我家的小狗友谊的让别人喜,大大的眼睛美丽极了

  我家的小狗它有一个好的'名字——点点,我是他好有其中的一个。点点是一个淘气掼,家里都有人见它就见说纜。有一次,我和点点一起玩。后院的花日下个美丽,点点不知看见了什么如以呢?噢!原来是看见了“花仙子”呀!在点点的眼里的“花仙子”就是花蝴蝶。点点花蝴蝶了。一声到我家的蝴蝶了妈妈就把花蝴蝶打死了。

  “花仙子”飞到我的头,点点跟咋来了,我一躺就在草丛里他的一个身子躺下来用舌头,我的脸。我和点点一起走到了花丛中点一看花花草草的世界看着蓝天中的白云一眨眼的功夫不到。天空中有什么东西落了下来。奥!原来是一颗桃树的花瓣在一片一片的落。我和点点一起在这个落花的空地里跳舞、唱歌,歌声溅起了整个草丛的边缘。小狗点点一到直下午五点三十的时候点点在花草丛中睡起觉来了。

  点点也是一个嫉妒的一直小狗,有一次,我在上学回家的路上就看见点点他不顾前方小溪;也不顾前方危险。也要一定来迎接我的到来。我回家后,把饼干拿给它吃我来起一片饼干给了小花猫。点点可能有一点点不服气的样子叫了两声“汪汪汪“我明白了你也要吃。我给了它三片饼干。你看到他那津津乐道的样子,一定会被他迷住的。

我的故事小学作文8

  刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这话一点儿也不错,书就像一位朋友,有时带给我快乐,在我遇到困难时,它会及时为我提供帮助,有时它也会使我陷入困境之中。

  一周前的一个晚上,正在“啃”书的我,被书的内容给迷住了,一头扎进书的世界里,我如痴如醉地看着,妈妈几次过来叫我吃饭,我总是不耐烦地回应了一句“等一下,看完这个故事,我再去吃饭。”由于我一再的`拖拉,不去吃饭,妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头,算是回答,这种情况按爸爸妈妈的话来说,那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常,我的情绪随着故事的变化而变化,有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了,放学一回家,我就抱着书,一直看到晚上十点,才依依不舍的合上书,在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书,我意犹未尽地感叹说:“真是太精彩了。”当然,第二天,我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿,还被罚抄课文,我一边挥汗如雨地抄着课文,一边小声嘟囔着:“书,还真是个害人不偿命的家伙。”

  当然书也常常帮助我,由于平常爱看闲书,脑子里累积的优美词句和素材多,每次写作文时我总能文思如泉涌,写出不错的作文,经常得到老师的夸奖。一到作文课,我就好像得到了一个大展身手的好机会。

  如今的我越来越离不开书了,我爱书,它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

  教师评语:小作者通过具体的事例,写出了书有时带给“我”快乐,有时带给“我”烦恼,但是书带给“我”烦恼时,更能体现“我”对读书的热爱,书和“我”是形影不离的朋友。

我的故事小学作文9

  在一个星期天的上午,我和哥哥去新华书店看书。

  刚一进书店,就感到一种安静的气息。图书馆真静啊!像个空房子一样,连一根针掉下来都能听见。图书馆的书真多啊,有名著、科幻、幼儿等各类书籍。图书馆的人们真安静啊,个个都像木头人一样,看的真专注啊!我们来到书堆中,我小心翼翼的拿了一本侦探书看了起来。

  不知过了多长时间,哥哥拍了我一下,我没反应,他又重拍了一下,我被哥哥惊动了,哥哥看着我说:“走,我们到那边看。”我跟随着他来到一个角落,哥哥说:“你看。”我一看,立刻惊呆了,那个角落都是我喜欢看的书。但是,这些书只让买,不让看,简直太抠门了,急的我抓耳挠腮。这时,正巧来了一群买书的人,他们七嘴八舌地议论着要买什么书,过了一会儿,他们拿着书去柜台前了。于是,我趁图书管理员不注意,趁热打铁立刻拿了一本我最喜欢的《大宇神秘惊奇》津津有味地看了起来。

  这本书写了主人公大宇智破谜案的故事,写的很恐怖,另我毛骨悚然、胆战心惊。我看的`如醉如痴,好象和他一起来到案发现场一起破案,一时间,我在书的海洋里自由飞翔。

  我提心吊胆的看着,哎,终于被图书管理员发现了,他呵斥了我们一顿,我们依依不舍的把书放回书架,意犹未尽地走出书店。

  这就是我的读书故事,你呢?

我的故事小学作文10

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了,但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

  这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆,时细。

  大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫",每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作"了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

  “懒虫"也非常调皮。一天我写作文的时候,要抄用一下门口的'对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫"坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!"它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子”懒虫"好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来",我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!"正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖"的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,很横似的。

我的故事小学作文11

  我从小时候看过很多书,有的是我小时妈妈给我读的,有的是我长大以后读的。但是在我读的一些书中,只有一本书《信鸽花脖子》是使我受益匪浅,学到了很多东西。

  故事一开始,花脖子出生了,我带着它们全家去小河边让花脖子自己飞回家,从小锻炼它的方向感。但是,在一次暴风雨中,它的父亲走失了,再也找不到了。花脖子很难过,我决定带它和它妈妈去喜马拉雅山放松心情。但是一只老鹰攻击了它们,它妈妈为它挡住了一击,牺牲了,花脖子很伤心,就飞跑了。我和朋友贡德一起去找它,我们在路上遇到了很多困难,但一直没有放弃,在十天后,我们找到了花脖子。

  回来后,我又买了一些信鸽,我把它们和花脖子放在了一起。花脖子还找了一个女朋友,生了好几个小鸽子。我让花脖子和它女朋友跟着贡德去英国陆军部队当信鸽,负责传递军事情报。花脖子的脚上绑着军事情报,要冒着枪林弹雨为盟军传递信息。它们在途中,被人伏击了,它的配偶被敌人打伤了翅膀,掉到了自己的领土上。花脖子忍着巨大的悲伤,没有放弃,继续往前飞。在快到达目的.地时,敌人的飞机出现了朝着花脖子发射,打断了花脖子的一条腿。花脖子忍着剧痛飞到了目的地上空,飞机还在继续追击花脖子,被盟军击落了。军事情报也安全的送到了盟军手中。但花脖子被飞机碎片击中了翅膀,骨折了,贡德及时带它去了医院,花脖子做过了手术后,慢慢的也康复了。

  我们也要学习信鸽花脖子这种永不放弃的精神。有一次,我和老爷在下象棋。第一局我粗心大意,让老爷赢了。第二局我没有放弃,也没粗心,赢了。第三局我也赢了。最后我以二比一战胜了老爷。

  所以,我最喜欢《信鸽花脖子》这本书。

我的故事小学作文12

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”,古人通过读书,一批又一批人或成了满腹经纶、能言善辩的文相,或成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”、屡建奇功的武将。他们各有建树,各自在书中找到了自己的宝物。

  在我看来,书,一直是默默陪伴在我身边的一位好朋友,它好像开放在阳光下的一朵娇艳的花,那么美丽,那么多彩。

  从我记事起,花花绿绿的图画与粗粗的黑字便是我对书的第一印象。后来,随着年龄的增长,我看的书的范围开始广泛起来,同时,我与书之间也留下了许多故事。

  有一段时间,班中《猫武士》这一系列书很是盛行,当小仪把这本《猫武士》带到学校时,班里就有好几个同学想借阅了。爸爸也给我买了两套,好书大家都想看。不过,这也带给我不少麻烦,同学都想先看,可我每天带到学校的书只有一本,往往要等好长时间才可以让下一个同学看。另一方面,马上就快到紧张的“小升初考试”了,妈妈也不让我看此类课外书了,更不让我借别人的看,弄得我差点儿和同学们搞不好关系,书,真是给我带来苦恼与无奈啊!

  不过,书也给我带来了许多乐趣。在我家,有一个高高的书柜,上面摆放着各种各样的`书,而最让我珍惜的就是爸爸亲手做的几本“博客书”了。这些书中有我五年来所有的日记、童话、作文、小说等等,记载着我的文笔逐步从稚嫩一步步走向成熟的过程。空闲时,我经常会随手浏览,看看里面精美的插图,读着我那稚嫩而又生动的文章,时常会捧腹大笑,时常又会被我写的故事所感动,有时还会陷入深深的沉思……

  书,带给我的不仅仅是知识与收获,更给我的生活增添了无限乐趣!

我的故事小学作文13

  我们正在军训的休息空档中,我好不容易在假期中养白了,没想到这短短5天的军训,又让我变黑了!又由于大太阳晒的缘故,我的皮肤晒得黑红黑红的。

  我正散着热,突然就看见了一个人向我们班走过来。目测身高1。6米左右,长发。我猜她就是我们的语文老师。我关注了她的微信公众号“棂星园”,上面头像与眼前的人就是同一个人,而且,此时,她的'脸上还有点愠怒。

  果然,她站定的下一秒就开始批评我们。

  “我们还没有正式见面,现在我们以文字的方式来交流,我相信文字中可以看见人。你们就是这样和罗老师认识的?”

  她的气场很强,刚才细微交谈声还不停的我们班立马便是鸦雀无声。当时,我心里还在想这个老师的脾气怎么如此火爆?后来接触久了发现,确实是如此。她可以在温柔与爆炸两种极端的状态中随意来回的切换,像是安装了不定时炸弹。但我后来也知道了原因——原来罗老师是正宗的湖南人啊!

  作为湖南人的罗老师教书很有一套。以前我们一个学期最多写十几篇作文,可我们现在半学期便写了将近二十篇作文了。有时,甚至还要配图画。我以前的老师上来肯定先是一阵自我介绍或是寒暄,可我们的这个罗老师却是一上来就和我们讲了两个词:联结、转化。从这一篇联结到这一类,再到自己的人生;转化你觉得好的词、句再到思路、中心……

  现在讲得最多的,就是“以象传情”了。每当老师说:“象”、“象”!要反复出现”时,我都会在心中默默念道:老师,我下作文次一定写象写得再多一点……

我的故事小学作文14

  高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我觉得这一句话说的非常好。在记忆的长河中,我与书结下了不解之缘,每当我捧起书时,心里又不禁想起了一件件与书的往事。

  记得有一次我在看一本书,正看到特别精彩的时候,妈妈忽然叫我去煮饭,我一边拿着书,一边走到厨房淘米我一手淘米,一手拿书看着,看着看着,忘了自己的活儿,我顺手倒了水,再迷迷糊糊的放一个食指高的水,放入电饭煲里插上插头饱起饭来。做玩了这些,我又坐在沙发上津津有味的看书。三十分钟过去了,“叮”的一声,妈妈去打开电饭煲,妈妈叫我进厨房,我拿着饭勺去装饭,“哟”顿时我哭笑不得,原来呀我看书实在太入迷了,倒水的'时候把米也倒了。这次我做了一次无米之炊,妈妈对我说:“以后看书可不要太入迷了,我可不想喝这在电饭煲拉煮出来无色肉无味的水。”(笑)

  还有一次,表弟缠着我要我陪他一起上鱼塘喂鱼因为我家只有小虾米只好抓一手上来。我在这喂鱼的时间也不不一直专注着玩而是一手拿书一手拿虾米,我一只手拿书一手拿装虾米的塑料袋。表弟可调皮了一下子拍拍我的背,一下子故意丢几颗小虾米到我头上,可我已经沉浸在书的海洋中,像是一点没有知觉。又过了不久我看完了整整一大页,用另一只手翻下下一页“哗啦”,一阵水溅起来的声音,我被这一阵声音打断了,我连忙问表弟是什么东西坠水,“表哥是你的虾米掉下去了……”表弟笑着说。

  读书哦是一种乐趣。我喜欢读书,书就像一个知心朋友陪伴我,让我健康快乐成长着。

我的故事小学作文15

  以前,我非常不爱看书,别人说书是人类进步的阶梯,但是,对于我来说,应该是书没有任何用处,只能给人提供欢乐。有一次作文,老师说我写得太差,就给了我DD这个分数,我心中迷惑不解:为什么我写得这样烂?为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时,一个馊主意浮上心头:我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是,我又想了想,觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办,妈妈给我买了一本自理的书,我接过来,把它放在一个角落里,它像一个孤儿似的在那里。第三天上午,我计上心头:我可以问一问好学生,问问他们是怎么做的,我学着他们做不就行了。我心中暗喜,当别人向我授计一番之后,我恍然大悟,原来,他们多读书,将好词好句都记在心里,然后再加上自己的真情实感之后,才写出了好作文。于是,我开始攻读诗书,并认真阅读每一句话,我读书读得入迷了,书渐渐成为我的生活必需品,有时读书忘了睡觉,还要父母叫我睡觉才行。 有一次,我在一家图书馆读书,一本叫《飘》的书把我吸了过去,我看入迷了,过了几个小时,有人叫我,说道:“小朋友,天晚了,我们也要打烊了,快回家去吧。”我依依不舍的'放下书。回到家,我又开始想,那本书也太好看了,也不知道有没有卖光……想想也是呀,我才走一会儿,不会卖光的。几天以后又是一次作文,作文本发下来,我看了看说“A-A-,不错。”看来,多读书,很有好处呀!

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