我的故事作文

时间:2024-02-19 18:45:09 作文 我要投稿

我的故事作文【实用12篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的故事作文【实用12篇】

  我的故事作文 篇1

  读书,让人觉得是一件苦差事,但对我来说,似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

  儿童的我,不喜欢看书,天天就在家里看电视、玩电脑、书都没有碰过。直到有一天,我十岁了,妈妈让我带50元钱去新华书店买书。我一蹦一跳地来到了新华书店。哇!好多书啊!让我的眼睛看得眼花缭乱,我左看看,右看看。不知道买什么书。我只好回家,一回家,我就看到一堆书,哇!各种各样的都有,我赶紧拿了一本,津津有味地看了起来!无论妈妈怎么喊我,我都不踩,谁叫那本书太好看了呢!让我看了连饭都不想吃了。

  很快,第一本书被我看完了,我又拿了一本《绿野仙踪》看了起来,当我看到多萝茜离开家乡时,我就很伤心。当我看到胆小狮飞跃绝境时,我真为坐在上面的稻草人担心,最后胆小狮成功时,我便不由自主地欢呼起来。当看到多萝苯茜交朋友时,我就替她高兴。当看到西方魔女欺负多萝茜,我恨不得帮她一把,杀死西方魔女。我跟着书中人物的`情绪变化而变化——快乐,沮丧,迫不及待……有时我真想跳进书里为她们效劳,帮助。

  读书真好啊!书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界里,我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量,给我知识。昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪,今天,我将用知识创造属于我自己的世界。这一切怎能不是读书给我的收获呢?愿我们朝着我们的目标前进,愿读书激励我奋斗,愿我们献出自己的力量为祖国做贡献,在社会上做一个有出息的人。

  我的故事作文 篇2

  “今天,是我向成功书店再次发起进攻的时候了。”星期天早上,我一个蹦跳从床上弹了起来,喊出这句话。

  实不相瞒,成功书店是一家离我家不远的卖书铺子,原来这家店的老板是一个亲切和蔼的叔叔,我经常到他那里去看书,他非常欢迎我。我妈妈偶尔去买书,他也总是低价卖给我们。可是后来换成了一个女老板,她对我们家非常不满,因为我们经常光顾却又不买。但是,作为一个喜欢看书的忠实读者,我从来不放弃,决心同书店的老板打持久战。

  一起床,我便蹑手蹑脚地跑进客厅,发现没有人站岗,心中一阵窃喜,随后慢慢打开冰箱,寻找目标。“哎呀,怎么个个都那么贪吃,连一个饼子也没有给我剩下。唉,又只能动用我那珍贵的夜宵——馒头了。”为防止在窃读的时候渴了或饿了,我只好把馒头用袋子装好放入书包,然后带上一瓶水。万事俱备后,带好干粮,我便向书店出发了。

  我快步走到书店,一眼就看见我的'老战友(这是书店老板的女儿,也是我用三寸不烂之舌,费了九牛二虎之力争取过来的)。我向她招手致意,结果敌军有所察觉。为了不暴露姐姐内奸的身份,我立马混入书店,悄悄隐藏在木牌后面。没过多长时间,我方探子一声哨响,警报解除,大队人马即刻深入敌方营地,开始进行窃读书活动。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白过来,啊,信号树倒了,我的撤离。

  过了一会儿,我方探子又发出信号,于是我方再次潜入,进行第二次窃读行动。结果由于读得太痴迷,信号树倒了一会儿时间我才回过神来,可是已来不及将书放回书架了。我心想:“完了,这次免不了要被老板揪出来大骂一顿。”我只好将求助的目光投向姐姐,姐姐心神领会地去将敌军紧紧拖住。我急忙把书放回书架,然后迅速转移。

  这次窃读行动,我军死里逃生,大获全胜。

  虽然我现在可以正大光明去新华书店,再也用不着偷偷摸摸去那里窃书看了,但是以前那段窃读的趣事却让我一辈子也不会忘记。

  我的故事作文 篇3

  偶然间,在布满灰尘的角落,我寻到了一张承载着记忆的照片,望着它,我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。

  照片上的我,抱着一本崭新的《西游记》连环画,津津有味地看着,那还是一个朦胧的年纪,但那时的我便对于它的人物,剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王,对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰,单纯可爱的八戒,老实忠厚的沙僧,这些人物陪我走过了童年。

  之后的一段时间,稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著,我便吵闹着要来了,但当时只觉得艰涩难懂,不久便弃置一旁,去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的'主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书,乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段,也正是这样,我才渐渐明白:孙悟空不是战无不胜,其他人物也没有想象中那么可爱,有趣。

  再然后两三年过去了,一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外,我又重新购买了一部西游原著,很快我便被那引人入胜的情节吸引住了,当时我在住校,有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》,再沉沉睡去。这件事说出去我都不信,但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。

  书中的人物都好似变了个样的,正义勇敢的孙悟空称:“换几个猴孙,扮一般美人模样,诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱,八戒变为好吃懒做,而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定,他们原本就是这般模样。

  而现在,我已然释怀,他们没变,变的大概是我吧。我由青涩变得成长,看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后,翻开书页,看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。

  思绪拉回现实,这一段读书故事不算曲折,不能动人,但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己,朝未来走去。

  我的故事作文 篇4

  我花了整整一周“啃”完了一本书——《月亮与六便士》

  在这一周里,阅读课的时间加上课外时间,甚至加上自习课的时间,我才勉强大体看完了一遍。

  其实我是不爱看名著的,尤其是外国名著。相比起来,我更喜欢时下流行的快餐书籍,同样的时间我可以读上五六本,我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦,而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味。

  还记得刚开始借来它时,我是颇带着不满意的,我不爱外国的名著,比较重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名,因为别无选择,所以我开始了与它的故事。

  比较初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的'动力。

  再后来的过程中,我逐渐对文中特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的意味,还带着一点冷幽默。这些句子通常我第一遍是读不懂的,我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂,所以我比较爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话,越钻越觉得深刻。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点,它更强调个性与追求,而不是合适与合乎常理。

  读完整本书,我对这本书整体所想表达的主题有了粗略的理解,也知道书名的由来。月亮即远大的追求与理想,六便士指眼前的蝇头小利,有时我会问自己“是弯下腰去捡六便士还是会抬头追求遥不可及的月光呢?”我彻底爱上了这本书。她能带给我不一样的知识与教养,也能让我包容文化差异,培养了我的耐心,更重要的是她教会了我做人的道理和养成读书的好习惯,还使爱上了阅读。

  这就是我与它的故事。

  我的故事作文 篇5

  一看到书,我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯,刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书,人们就不会有知识,不会有成就,更不会有修养。

  其实在十岁之前,我并不喜欢读书,如果不是哥哥的榜样作用,也许我对书一点儿兴趣都没有。

  有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的'电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦·凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦·凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

  从那以后,我每天都坚持阅读,与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问,而且也让我积累了大量的优美词句,通过日积月累,我已经写满了两个小本子了。

  我认为书是一把金钥匙,为我打开了通向智慧的大门;书是一道彩虹,在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁;书更是一艘潜水艇,带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们,让我们一起热爱读书吧!

  我的故事作文 篇6

  书,是一把钥匙,为我打开文学的宝库;书,是人类进步的阶梯,让我们攀登上知识的顶峰;书,是知识的海洋,而我是一也小舟,自由的在书海里遨游;莎士比亚曾经说过:“人生中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我比较好的朋友。这个暑假,我在小学生介绍书目中有幸的读到了《假如给我三天光明》。

  他是一部而伟大的巨著,它是凯伦海勒写的,凯伦海勒是个美国的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她非常不幸在十九个月时只能看到一片黑暗的寂静无声的世界。但她却不放弃,克服生活中的种种困难。她小时候脾气十分的暴躁,会大发雷霆,还会吧洋娃娃撕得粉碎。1887年与沙利文老师相遇。沙利文老师非常的.有耐心,一步一步把她给带到了丰富多彩的世界,让她接近这个世界,让她感受到了知识,再加上了她辛勤的付出,有了辉煌的成就。

  凯伦海勒这种不屈不挠、永不放弃、刻苦努力、自强不息的精神,虽然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并没有要决定放弃,而是付出比别人更多的时间来弥补,树立起考上哈弗大学的远大目标。

  我明白了:在生活中遇到困难不能放弃和害怕,要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心,不要畏惧困难,这样困难就可以迎刃而解。现在,一间卧室,一张长桌,一本好书,对我而言,读书就想吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的,它让我受益匪浅,拥有一本好书,才能学到知识和道理,有这样,才能去往书海里飘荡。书,它还可以让我领略中国的风采,科技发达,国力强盛......

  所以我们以后要多读书,让书来丰富自己,让书来开阔我们的视野,让书伴随我们成长!

  我的故事作文 篇7

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”,当我听到这优美的童年歌声时,就不由自主地回忆起了往事……

  记得那一年,我11岁,热爱美术的我开始学起了素描。我的美术老师,他叫张和,和毕福建这位明星曾是师兄关系,画技很高超,我跟着这位老师学习已有五六年了。所以掌握了很多技艺。

  因为我在学校兴趣班学素描已有两个学期了,回到忻州,也正好赶上美术班开学。老师在黑板上把各个方法要点都讲得清清楚楚,还给我们画了一幅画,我看见其他人都目不转睛着盯着黑板,我有些骄傲,脑里想着一些东西。

  我想:太简单啦,早八辈子的都会啦,老师一会儿一定会夸我画的好。

  突然一个声音打破了我的白日梦,哦,开始画了,我见其他人都是慢慢的`,画出的线弯弯曲曲,犹如一条小蛇。我一笑拿起笔飞快的地画了起来,我的纸上很快有了一个正方体,又有了明暗交界线,排上线,不一会儿就完成了!我一看有的人还没有画呢,于是我便大摇大摆地走到了老师的跟前递给老师,老师看了看笑着点了点头:“孩子你画得很好,一会儿都已掌握了”,听到这里我很高兴,但老师停了停:“虽然你以前学过,老师也看出来了,但今天让我看出你并没有真正听课,你看这正方体的侧面,是竖着排线可你是横着……”

  听了老师的批评后,我羞愧难当,发现所有人都在注视着我,我感到不知所措,真想找个地缝钻进去。很是尴尬,只好灰着脸低着头坐回椅子上。

  在以后的日子里,我一心一意的地看着老师上课,画那些已经画过的石膏体,虽然简单的不能再简单了,但我还是小心谨慎地画了又画,改了又改,几乎每次都比别人快,也比别人好。

  这件事让我领悟到:认真做事只能把事情做对,但用心做事才能把事情做好!而且会得到更多的收获!

  我的故事作文 篇8

  每个人都有自己的故事,我家住在农村,每天也没什么稀奇的事,不过,我怎么也说不完的是我与爸爸的故事。

  我的`爸爸样子很普通,但是在我心里他是最帅的——高个子,小小的头,高高的鼻梁,整天穿着紫红大衣,还有两种表情,一个是棒极了,另一个是好极了。

  有一次,我在写作业,因为我心里想着要看电视,所以字写得很丑,当然作业很快就写完了。我赶紧打开电视,津津有味地看了一会电视,可是看到了精采的部分,爸爸回来了。

  爸爸看见我在看电视,生气地问:“张兴旺,你作业写完了吗?”

  我说:“写完了。”

  “不可能!以前要写到八点或八点半!今天怎么七点半就写完了,拿过来给我看看。”爸爸一点儿也不信。

  “好……爸爸!”我忐忑不安地回答。

  “怎么这么结巴?”爸爸似乎明白了。

  “我……我……”

  “别慢慢腾腾的!快点拿给我看看!”爸爸大声说。

  我把作业本慢慢交给爸爸,眼睛根本看爸爸的脸色。不错所料,爸爸一看我的作业,把它给扔掉了,说:“字怎么这么难看?你快去给我重买一本作业本,再写3遍,写不完别睡觉!”

  就这样,那天我整整写了五个小时,才把作业工工整整地完成。

  说到好,我的爸爸也很好,要是我每天字写得好,就会奖励给我东西;要是我写得好,还会说:“好极了!”记得8岁那年,我写了一首叫《家中》的小诗“地球是我家,望直是我家,家中有数人,祖国是我家,誓死保国家,责任在我们,我在家就在。”

  老爸读了,啧啧称赞:“精彩极了!”

  这就是我的爸爸,有趣吧。

  我的故事作文 篇9

  我比较喜欢在春节时闹,比较喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……新年真热闹!春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了,每个人都会有一个新的开始,都会朝着自己的新目标前进。

  我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能。大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。比较精彩的'非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。

  还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹。所以各个节日才变得如此热闹。

  我的故事作文 篇10

  说起读书,我想大家都各有己见吧!“快去读书!”这句话一定时常伴随在你的耳边,就像爸爸妈妈的复读机一样,耳朵都快听起茧子了。我也不例外,刚开始我对读书百般头疼,万分抗拒,可后来我发现,读书是一件趣事。

  “没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。

  正当我想得出神,妹妹随手拿起一本书递给我说:“姐姐,你看这本书上的'女孩多漂亮呀!”我随意瞥了一眼,看到封面上的女孩长发飘飘,身姿优雅,确实美丽极了!一看书名是《假如给我三天光明》,我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是个什么样的人呢?一连串的问题一一从我的脑海中浮现,我心里一阵欢喜,接过书津津有味地读了起来。看完导读,我得知作者是海伦·凯勒,上天无情地夺去了她的双眼,夺去了她的听力,甚至夺去了她的语言表达能力,让她独处黑暗。即使这样,她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁,并成为一名名扬四海的作家。就这样,我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣,然后用心阅读,边读边想,其实读书并不难。读书使我的写作能力大大,并了我的想象力,光凭这些,我怎能不好好读书呢?

  刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书,而我们当今生活幸福,条件优越,怎能不捧书畅读呢?

  我的故事作文 篇11

  同桌是一位女生,她长得不算漂亮。但她却让我在这个冬天感到无比无奈暖。我想时隔多年以后,我还是会记得这位陪我过了三年初中生活的人。

  她是我们的语文课代表,自然成绩是没话说。小小的眼睛,大大的嘴巴是她最美的记号。个子嘛,和我一样高,就连体重都和我很雷同。所以我说我们很有缘分。而且,我们的学号是连着的,多有缘。记得一开始,我们一起做的时候,我很内向的,不说话。彼此之间有一种陌生感。是她先打破了平静。笑着问我一道题目,我微笑着替她解答。让后,我们之间慢慢越走越近了。

  最近,我们帮里处于八卦期间,帮里的一些男生总爱把男生与一个女生传成一对。韩博文同学算是八卦了。有一天,他把吴良顺的本子放到了同桌的桌子上。想要把他们撮合成一队。结果那天早上我来学校,看到了他的'书,就把它物归原主了。然后,同桌来了,她对此事全然不知。然后不知怎的,韩博文就到处说同桌与吴良顺的事。然后,同桌一度非常郁闷。她对我说:“怎么会把我和吴良顺说成一对呢,郁闷死我了。”只听到后面的韩博文说:“唉,你今天来的时候有没有看到你桌子上的一叠书啊?”同桌回答:“没有啊。”我似乎想起点了什么:“我拿走了啊。”韩博文与同桌都恍然大悟。由此,我便称呼同桌为“吴嫂”。最近,还听说她与我后面的那位同学传绯闻,然后,我又开始叫他“唐嫂”。等等。诸如此类的称呼数不胜数。当然。她是非常生气的,每次我这样说,她总是那另一个人来压我,还挠我痒痒。

  最近,发现她是一个很容易笑的人,比我还容易笑。笑得有点夸张。

  总之,我认为她是一个单纯的孩子,爱笑,爱开我玩笑,爱哭的女孩。我与她,相信能擦出新的火花!加油,同桌。

  对了,这个女孩叫做黄忆宁。

  我的故事作文 篇12

  我出生时,我什么也不懂,什么也不会。幼儿园时,我一点也不喜欢汉字,那复杂的笔画一点也不节约时间,上小学了,我才发现汉字的其妙之处,发现汉字的乐趣。

  那一横一竖,即可组成一个互相交叉的十字,它们不像拼音文字那样,十分枯燥无味而缺乏乐趣;它们如一个个小精灵在你的笔下跃动并欢乐的嬉戏着。

  一个普通、平常、简单的“人”字,则是最鲜明的示例。虽然它的笔画结构十分简单,却十分生动,有如同人一般的力量,而且气质非凡无比。一个人字,由一撇一捺组合而成,多么像一个人啊,一个站立着的人。而一个雨字,又生动的描绘出了天空中的.雨啪啪的落了下来的样子。一个字,彰显出了所描写的那个事物的美妙形态。比如说马,曾经写为“馬”,多么像一匹马扬起四蹄飞驰而去;而一个“飞”字,多么像一只飞鸟在广阔的天空中飞翔呀!再看一个“池”字,多像一潭清澈见底的池水呀。我们再一次拿人来举例吧,一撇一捺彰显出了人的气质。一个人两手贴腿,两腿向两边稍微分开,就是一个人字了。它多像一个活生生的人呀。再比如说一个“休”字,也可以让大家想像到那时的情境。一个人静静地靠在大树的旁边,以求暂时的休息。当然这样的字有很多很多,这种字叫象形文字。然而使我从不爱汉字变得热爱汉字,是一次在家里写一个个方块字。

  那次就是写人这个字,我写着写着竟将人这个汉字当成一个活人来看,越看越像,最后我没心思再继续写了,我往后看了看别的字,那些字如涨潮一样进入我的想像又如退潮般涌出来。我体会到每一个字,都有优美的历史,有自己的变化。现在,我终于领悟到了这一点。

  汉字,是中华民族独有的民族历史传统,即使是写下一个小小的“人”字,也会有许多让人惊奇的发现,这是祖国的传统“宝物”,是中国独有的一种文化宝藏。

【我的故事作文】相关文章:

我的故事作文03-31

我与故事作文04-02

我与π的故事作文04-19

我的故事作文05-14

我与故事作文05-16

我的故事的作文05-22

我与π的故事作文05-28

我与故事的作文06-04

我与的故事作文03-31

我的故事作文06-13