难忘的启蒙

时间:2022-10-23 03:50:46 作文 我要投稿

难忘的启蒙

难忘的启蒙1

  时光飞逝,我由当年稚气未脱的一年级小屁孩儿,成为了一名成熟稳重的六年级学生。临近毕业,回首校园里难忘的事与人,我第一个想到的,就是我一年级时的启蒙老师。

  盛老师身量中等,剪了一头短发。她四十岁左右,慈眉善目,笑起来嘴巴微抿,眼角泛出条条笑纹,看上去亲切极了。盛老师说起话来轻声轻语,特别温柔,让人听起来十分舒服。

  盛老师的教学,让我印象深刻。我最难忘的`,是她教给我们候与猴两个字。盛老师为了不让我们把这两个字写错,就讲了这样一个故事:猴这个字,本来右边也和候一样,两部分之间有一竖。但是,猴子太调皮,在树林间甩来甩去,把这个竖给甩丢了,才变成现在的猴。盛老师的方法挺有效的,至今我都忘不了这个猴的故事,也没有再写错这两个字。

  盛老师给我们举办过多次活动,表现好的同学会得到一张表扬信。到现在,那些表扬信已经找不到了,一张都找不到了。也许这几张表扬信表面上毫无意义,甚至有几分幼稚,但这代表着我人生的第一项荣誉,它们给了我人生的第一次鼓励。现在,它们中或许有一张,在我家中的某个角落里,上面可能还留着盛老师熟悉的笔迹,还留着我幼时的点点回忆。

  盛老师,您教过无数无数的学生,或许,我已经从你记忆的脑海中消失了。但是,您教给我的一切知识、给我的每一封表扬信,我都铭记在心,您是我永远忘却不了的启蒙老师。

难忘的启蒙2

  难忘的启蒙老师

  在这五年的小学生活中,给我留下了很多难忘的回忆。但,如果你问我,什么另你最难忘,我肯定会不假思索地说:“我最难忘的是我的启蒙老师!”

  我的启蒙老师有两位,一位是语言老师米老师,一位是数学老师王老师。是这两位老师给了我开启知识大门的钥匙,是这两位老师助我踏上了达到知识高峰的.第一个台阶。

  我是个极易骄躁的人,取得了一些成绩就会骄傲起来。学习自然会下滑。

  那是二年级的冬天吧,学校要组织尖子生竞赛,两位老师为了选拔参加比赛人员,就让我们把去年五年级竞赛试卷让我们做一遍。可是,那次我也不知怎么了,我有好多好多题不会做,就把相当于白卷的卷子交了上去,老师对我失望极了,把妈妈叫到时学校,把我彻头彻尾地骂了一顿,天啊!我当时真觉得老师是不是跟我有仇,说我骄傲,从开学到现在一直都浮着,不踏实,唉!我对自己参加尖子生竞赛的这件事彻底失望了,可是,完全出乎于我的意料,那次宣布参赛名单时,竟有我的名字,老师竟然会用我!这时,我才知道老师其实对我有说不尽的好!

  人一生中,会有很多老师,但是,我最难忘的一定会是我的启蒙老师,老师谢谢您了!

难忘的启蒙3

  我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人,而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。

  有一次上心理课,老师说:“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏,等一下我们排队到操场上去,你们手牵手打结,我来帮你们解开不过要记住,你们的手不能放开!”我们一听,炸开了锅,纷纷冲出教室排好队,一起向操场“进攻”。

  到了操场,老师让我们女生围成一个大圈,一起向中间走去,拉住碰到的手,不能放开。我们拉来拉去,都是三只手拉在一起,老师又到男生那里去了,我们女生也又不喜欢的人,就慢慢散开,都找跟自己要好的人围在一起,慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈,老师又走过来了。老师先去接别人的结了,别人的`很容易就解开了。可是到了我们这儿,可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀!老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着,老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。

  过了一会儿,老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去,终于解开了,大家都笑了,老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。

难忘的启蒙4

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他,在我童稚的心灵里播下美好的种子,谆谆教导我:要热爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。

  几年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。我的语文老师是个非常幽默的人,他给我带来了很多欢笑,让我减少了许多忧愁。他叫陈新发。有几件事与他有关,这些事会让我时时想起他的可爱,他的睿智,以及我从中得到的快乐。我非常急切地想和大家分享。一、“家”与“豕”记得一次语文培优课上,老师正讲造字法的时候,忽然指着“家”字讲解:“‘家’这个字把上面的部首去掉,就变成了‘豕’,它的读音是‘shi’。”“屎?”我听了后哈哈大笑,老师连忙在黑板上写下“豕”这个字,解说道:“此‘豕’非彼‘屎’也,此乃猪的意思,古时候,人们都要养猪,等到过年的时候再杀了吃。所以,要用栅栏围着,如果猪跑了的话,那过年的.时候就吃不了‘豕’了。这就是‘家’的由来。”陈老师风趣的话语又一次博得了我的欢笑。

  二、启蒙老师的音容笑貌,深深地印刻在我的脑海里,他那富有幽默感的话语,让我铭记在心。

难忘的启蒙5

  每个人都有自己最难忘的一位老师,而令我难忘的老师便是我的启蒙老师唐老师。

  唐老师很年轻,现在也才26左右,而六年前估计也就20岁左右。即使唐老师很年轻,可她教我们读书,认字却毫不含糊。那大概是一次公开课,唐老师让我站起来读课文,一开始,我很胆怯,但碰到唐老师那鼓励的目光,我壮着胆子把那一段课文读完了。唐老师对我说:“读得很好,不过以后要大胆些,老师相信你一定能行的!”从那以后,我就由胆怯转变到大胆自信开朗的女孩。虽然唐老师已经不教我了,但是唐老师那鼓励的目光,美丽的笑容仍然在我的脑海中浮现。

  我把一腔深深的'感激之情送给每一个教我读书,写字的老师。我深深地感谢你,唐老师,谢谢你让我变得自信。也感谢所有的老师,正是因为有了你们,才让这些祖国的花朵开放!

难忘的启蒙6

  童年里,同学给我一份真挚的友谊;童年里,老师给我铺出一条做人的小路;童年里,花草树木给我印下美丽的四季图……在童年里,最难忘的是老师让我明白了答案不抄。

  记得有一次,我带着一本抄录书本答案的习题。得意洋洋地想:这可是标准答案,谁也不会想到第一个改好的就是我。当我走到老师面前,原本得意的神气不知从哪飞走了,变得虚伪起来。老师的手不停地闪动着,我的汗水滴了下来,十分担心老师发现我在抄答案。老师的`火眼睛发起光来了,我要被她的光芒照出原形了。老师问:“你自己做的吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……”,在没回答出来的时候,老师只是简单的三个字:“我知道了”。离开后我想起以前的誓言:我要想出比别人更精准、更漂亮的答案。坚定的想:我要的是自己的思想,自己的尊严,要靠自己的脑袋思考。回到家以后,我将答案紧紧地抱在怀里,时刻等着归还答案的第二天。

  我的语文老师―徐老师。简单的几个字,维护了我的自尊。让我明白了人要养着一颗独立自主的心,不要迷信权威,不要迷信答案,什么事情都要靠自己。

难忘的启蒙7

  人的一生中,总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

  张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和,脾气也好。记得每一年的圣诞节,我们都会给老师送苹果,张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后,切成一块一块的,放在保鲜盒里。在上英语课的时候,我们写课堂作业,张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后,张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

  有一次我期中考试没考好,放学后张老师把我叫到了她的办公室。她说其实我可以考更好的`分数的,就因为马虎没有考好,还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了,拿了张纸给我擦眼泪,语气温柔下来,说:“我也不是来批评你的,下次努力吧。”说完就让我回家了。

  五年级的时候张老师要走了,听说她要去别的地方了,她来跟我们道别,我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们,但最终她还是离开了,回她的家乡去了。

  张老师走后,我一直没忘记张老师,更没忘记她的模样,她当时对我的批评,我也一直没有忘记!

难忘的启蒙8

  虽然小学即将毕业,但我还是对我的启蒙老师们念念不忘……

  我印象最深的就是刘老师。

  记得他是教我们4、5年级的,当时我在数学课只是单纯地发呆。因为我对数学根本没兴趣,考试的内容简单,我觉得没挑战性。他便课后找我告诉我要复习的重点,我便也去复习了。后来在网上知道了“奥数”这个名词,我便饶有趣味地玩了起来。不会就去问刘老师,我感觉到了挑战性,对数学就愈来愈有兴趣。渐渐地,我从玩数学书变成玩奥数。

  我跟陈玉瑞、苏泽鹏都是奥数的爱好者。我们科学课互相解题,解完自己的.就交换解。渐渐地我发现我并不是班里的唯一擅长数学奥数的人。我发现陈玉瑞也是我的劲敌,当我发现时,他已经学到了“不等方程”了。当他叫我解时我倒吸了一口凉气,我便解了起来。跟他一样,解到第三步就不会了。我安了下心,我们并没有那么遥远。

  渐渐地,我变得爱上了数学。每次科学课、美术课、广播时间……我们都在玩奥数,我的数学也好了起来。还在五年级下册的期末考试拿了数学100分的好成绩。这一切都归功于我的启蒙老师——刘老师。

  真的,我发现了功夫不负有心人这个道理,我的数学在不断进步。

难忘的启蒙9

  胖胖的身子,大大的身躯,肥肥的脸,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,一件黑白格子的衬衫,这就是我的小学一年级语文老师——朱老师。

  朱老师很幽默。有一次,我们学习第六课:东方明珠。朱老师井井有条地讲授完课文后,又说:“你们要是到了东方明珠面前,要想看到顶端的明珠恐怕得把头仰到帽子都掉下来!”我们全班一阵哄堂大笑。

  朱老师读课文很有感情。有一次,我们学习第二课:春雨的.色彩。朱老师抑扬顿挫地教我们朗诵课文。其中,朱老师很有感情地读到:“春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同学也摇头晃脑地跟着饱含深情地读,仿佛我们正沐浴在轻柔的细雨中。我现在的同学都说我读课文很有感情,他们哪知道这都是跟朱老师学的。

  朱老师也很严厉。记得一次上课,我的铅笔断了,便向前面的同学王云借铅笔刀,王云是班里的尖子生,正在认真听课。朱老师正在讲课,见我不好好听课还打扰别人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很严厉地批评了我。

  如今,我已经转学了,我依然朗读很棒,依然坐在教室里,依然趴在课桌上,依然坐在椅子上……

  可是老师却不是朱老师了,课也不是朱老师来上了……

难忘的启蒙10

  江老师您是我的启蒙老师,是您把我从无知中唤醒,是您教给我丰富的知识,使我从一个不懂事的孩童,成长为一名合格的小学生。

  记得是在去年的一堂语文课上,老师让我回答问题,我却搞了半天一个字也说不出来。这是因为那堂课我尽和同桌同学讲话,与别人传纸条,老师的话我一句也没有听进去,老师批评了我,让我罚背课文。那时我羞愧极了,嘴里嘀咕着老师的坏话坐下了。过了一些日子我才明白,老师是为了我好,让我记住这个错误,下次一定不要犯。

  每次我犯了错误的时候,您就耐心地给我讲道理,用您那美好的'心灵,去拨开我心中的迷雾。每当我遇到了困难时,您热情地帮助我,鼓励我,使我充满战胜困难的勇气。

  老师您上课为了我们听课清楚些,就用尽力气大声给我们讲课,结果嗓子都弄哑了,不得不戴上扩音器……

  我获得的知识,都渗透了您辛勤的汗水,我每前进一步,都凝聚着您的心血。您是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。您是辛勤的园丁,无私的培育了无数株幼苗。

  啊!多么难忘的启蒙!

难忘的启蒙11

  在我的脑海里,一件件事一个个人就像一幅幅彩色的照片。随着时间的流失,那些“彩色的.照片”也慢慢褪色了,但永不褪色的那张“照片”,会时常出现在我眼前,那就是我的启蒙老师——王老师。

  记得有一年冬天,我转到阿克苏阳光幼儿园上学前班。那天,我刚一进教室,同学们就哈哈大笑。我胆怯地抬眼一看,又赶快低下了头,原来同学们都穿着漂亮的羽绒服、棉衣……而我,是从团场来的,身上穿着妈妈给我做的花棉袄,脚上穿着妈妈给我做的黑棉鞋。只听见同学们小声地说着笑着,我心里害怕极了,我畏畏缩缩地坐在教室后面的一个空位上。终于等到下课了,同学们冲出教室尽情的玩耍,我只得坐在教室里看着门外。这时,王老师走过来说:“你怎么不玩?”老师话音刚落,我就哭了,委屈地说:“他们都笑我……不跟我玩……”老师听后拉着我说:“走!”就带我到门口玩。同学们看见后,都非常羡慕地凑过来了,老师说:“大家都是好朋友,来!一起玩吧!”同学们纷纷说:“我们错了……我们错了……”我们大家就一起玩着玩着,高兴极了。

  王老师——我的启蒙老师,让我难以忘怀。

难忘的启蒙12

  在我的小学6年生活中经历过两位班主任,其中我印象最深的老师是——杨老师。

  杨老师是四年级的班主任。她有一双乌黑的短发,一双首领的大眼睛,樱桃般的`嘴巴。

  30多岁的时候,脸上总是带着甜蜜的微笑,教学方法独特幽默,有意思,还能做心理学。(你知道的)。

  杨老师是时候让我像亲生女儿一样做数学题了。

  那是一个炎热的夏天,我们正在交数学作业。“哈哈,我快写完了。”我高兴地说着。

  突然深奥的数学题给了我吗。这时我抓住耳朵挠脸颊,我一直盯着电风扇发呆。

  但是我还是写不出来。这时,杨老师注意到我的心,用眼神对我说。“为什么,为什么不会写?”“我谦虚地点了点头。他们离开下一个座位,向杨老师请教。一到讲台,杨老师就说:“什么问题?”。我指了指“这个问题|”。杨老师一直那么和蔼细心体贴。杨老师用细心亲切的语气说。"首先这样.然后再一次.“一下子,我意识到了杨老师教我的知识。杨老师说。"宝贝,知道了吧。“我高兴得点了点头。这次感到了一点温暖。

  我那颗心已经被杨老师融化了。启蒙老师,你就像温暖的母亲一样,在我心中有温暖的关怀。你的爱将永远留在我心中。

难忘的启蒙13

  记得在一年级,我的成绩非常差,经常不及格,父母打又打了,骂又骂了,我的成绩还是不行,所以父母对我很失望,我非常惭愧。

  一次语文测验,我又不及格了,同学们都取笑我,我很不开心。下课后,老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了,所以做好了心理准备。谁知,老师用温柔的语气对我说:“以你的智慧不应该靠这么差,你是个聪明的孩子,你能靠好,老师相信你。”我的眼睛湿透了,当父母对我失望时,同学们取笑我时,老师不仅没放弃我,还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。

  于是我每天做完作业后,马上复习,预习,把该背,该听,该读的'全部做好,上课认真听讲,做好笔记。

  又是一次测验,我认真做好每一道题,做完后认真检查。最后我的了98分,全班第二,我高兴极了。

  我马上去告诉了老师,我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。

  不久我转了学,但我永远不会忘记老师对我说过的话,我想对那位老师说声谢谢。

难忘的启蒙14

  在走过的路里,我在不停的回头,如今的我已经到了六年级末旬了,回想往事不由让我发出一声感叹!记忆大沙漠是无形的,是她寄托着我的`心灵,让我走向希望的前线。不管是最大的狂风暴雨也不能卷走我和老师的爱,她就是我的启蒙老师——张丽娜老师。

  她是一名慈母般的老师,是一个不居功自傲的老师,是她给了我们无穷知识之佘,还给予我们无尽的关爱,她总是认真上课,循循诱导来激发我们思想,将自已的知识传授给了我们,带领我们去知识的海洋。

  记得有一次语文测验,我只考了60多分,当天老师把我叫到办公室,但完全出乎我的意料之处,老师却并没有冷眼相看,而是给我分析卷子,经过老师的帮助和不懈的努力,期末时我的成绩取得了飞跃性的进步,成绩提高了一大截。

  她每天都在给我们讲课,讲一课就要编成一个故事,到了三年级时已经给我们讲了几百个故事了,但有时她也带病给我们上课,她边讲课边抚着桌子,我当时真的有点想给她一把椅子座。

  六年过去了,老师让我们从她身上学会了很多,在她身上也让我学会了人生的道理,只要你努力你一定会成功。

难忘的启蒙15

  人人都有自己难忘的启蒙老师,我也不例外,我的的启蒙老师--王老师令我终生难忘,是他教会了我:要热爱祖国,努力学习,长大要报效国家,做一个言而守信的人,等等一些深刻的道理。

  王老师在班里经常和同学们开玩笑,让我们在欢声笑语中学到一些知识,每次班级里的小朋友一起嬉戏玩耍的'时候,老师也和小朋友们一起玩,小朋友们在上课的时候都会举手发言,而我都会绷着脸,有些不知所措的样子,但我的老师会不断鼓励我,尽管我学习不太好!

  当我上大班的时候,成绩果然提上来了,而且字也写的漂亮了,不光老师表扬我,幼儿园的小朋友也对我赞叹不已!每次妈妈来接我的时候,老师都会夸奖我,王老师是多么和蔼可亲啊!

  是她教会了我一些深刻的道理,他的教会使我终生难忘!

【难忘的启蒙】相关文章:

难忘的启蒙作文12-03

难忘的启蒙作文02-14

难忘的启蒙作文精选11-28

以难忘的启蒙为话题的作文11-25

难忘的启蒙老师作文12-04

难忘的启蒙老师小学优秀作文11-30

经典启蒙故事04-05

儿童启蒙故事11-22

简短启蒙故事02-10

短篇启蒙故事02-10