以家为题作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以家为题作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以家为题作文 篇1
那是爸爸给我买的一只金属盒，唯一的钥匙藏在箱子的底部，没有人知道。我把它安置在衣柜的角落，让衣服遮住它。
那里面装着我曾经发誓就是房子着火了也要抱着逃的宝贝——我家的近百余封“家书”。它们是我从会写字开始，一直到现在与爸妈写的信。最底下，只有几个拼音的小纸条，到后来两三页密密麻麻的作业纸，全都是我与爸妈也许有什么误会，也许是有什么难言之语时写下的心里话。厚厚的有百余封，内容小到“爸妈，早上我想吃包子”，大到关系我终身大事。长长短短无一遗漏地收藏在里面。
最早的一封，是一封简短的留言信，原文大概是：妈妈，作业要qian字，在桌子上。我要先shui了。看看那时的信，“签”和“睡”都还不会写，显得十分稚嫩。
其中有一封是我来劝架的。那一天老爸老妈吵得厉害，好像是为爸爸每天出去很晚才回来，妈妈很生气，我也很难过，险些酿成“悲剧”。幸亏，一切误会都在我的`“家书”前化解——“爸爸，你每天晚上出去应酬，都说是在赚钱养家，可是你赚钱，身子坏了怎么办?现在睡着一米五的床，赚了钱后买两米的床，要是没有你，妈妈怎么睡也只能睡半张床，那又有什么用呢?还不如大家挤在一起温暖……”
还有一封是妈妈给我的道歉信，道歉自己头天晚上对我的不理智——“真得很抱歉，昨天晚上对你的粗鲁。妈妈真的是头脑一热，但是我真的是为了你好，你的……”但那时，我还在气头上，一气之下，把那封信给撕了。过了几天，气一消，又发现了那封信的重要性，重新找到那封信的“残骸”，用胶带纸贴好，用信封装好，小心翼翼地放进百宝箱。
如此，家书化解了许多矛盾，当然，其中也有许多祝福，也有建议，各种各样，连接着我们家的生活。一封封“家书”随着日子过去，愈来愈显得难得，那些是我与爸妈生活的原始记录，是我今天和明天无比珍爱的收藏。真的称得上是“家书抵万金”啊!
以家为题作文 篇2
虽然在家长会之前已经对自己做好了建设，无论面对怎样的成绩，都是意料之中的，都要承受住。但当真的拿到级部名次的时候，我还是有种：眼泪忍不住掉下来的冲动。
抛开了地理、生物的成绩（会考成绩还没出），大眼苗期末的成绩比期中有了一定的进步。但我感觉这进步是没有可比性。毫无意外的，数学与物理的名次下降了。语文、英语、历史的名次倒是多多少光都进步了。但前景还是不容乐观。
大眼苗的大伯从外地来山东开会，正好离着青岛近，就来看看苗奶奶，今天正好回来。看到了大眼苗的成绩，或多或少也有些急。帮着出谋划策。大眼苗从我回来有看了自己的成绩，有些小郁闷，在桌子上趴了一会儿，过没多久就恢复正常了。瞧，这强大的心理。不服不行！
有时候我常常想，时间真是治疗一切创伤的良药。无论大眼苗考得如何，我是如何难过，总是也就那么一两天，然后这日子该怎么过还得怎么过，总不能沉浸在过去的情绪里不出来吧？要不说这眼睛为什么会长在前面？向前看！
我对于遇事等待三天比较认可。耶稣被钉在十字架上是最糟糕的事情，但三天之后就是复活节。大概是遗传了我的乐观，也或许是大眼苗对于我的意图贯彻到位，或者说是青出于蓝而胜于蓝，大眼苗的恢复期比我强太多了。
扯远了，说家长会，家长会！
各科老师都把眼都眇准了这个假期，对于自己的.弱科弱项要在假期进行补一补。人家老师也没说非要出去补，就跟班主任语文老师说的那样，语文无非就是课后读一读的字词，课外古诗，还有文言文的相关知识。老师说了，只要家长上心，自己在家给孩子补完全可以。想想也是这样，抓基础，把基础打牢了一切都不是问题。
数学要分专题进行复习，英语要背新课文还要背新旧单词，物理虽说只学了一年，也要复习。历史更不用说了，一个字概括：背！每个老师留得作业都不多，五门加起来就不少。想想这个假期，再不拼就晚了。
同时，人家老师也说，这一年，孩子很累，下一年，孩子更累，老师也建议带孩子出去疯玩一周，然后踏踏实实地预习、复习功课。毕竟，在当今分数是跳龙门的唯一机会，对于我们这样的平民百姓来说。
与大眼苗把期中期末的成绩名次进行了对比，也不想再说什么狠话，也不想再说什么鼓舞，初中三年还剩下最后的一年，也许在这最后一年当中，大眼苗忽然开窍了，忽然端正了学习的态度，那么一切都不是问题。
就如老师说的那样，孩子的成绩，代表了家长的态度。我不是百分之百同意，但也不反对，对于大眼苗目前的状态，或多或少都与苗妈我有关，想起来全是眼泪。但这都是外因，最为关键的内因还是大眼苗自己。
我自己也是很郁闷，力出少出，成绩没有多大的起色，来点小文艺的说法就是：甚至开始怀疑人生。过了，过了，又扯远了。
与我的朋友说好了，他的儿子与大眼苗同校不同校区，人家是级部前五十名，这个假期帮大眼苗补一下课。我戏谑地说是对大眼苗说，给她找个小竹马，培养一下感情！初二下家长会而我朋友一贯称呼大眼苗为‘媳妇’。不管如何，还是找个伴与大眼苗一起学，让大眼苗借鉴一下学习方法，同时又是能帮大眼苗一把。先试行一段时间看看吧！
初三了，加油！
以家为题作文 篇3
“嘿嘿，他们一定赢不过我”，我想。窗外，天还没大亮，但可以看见淡粉色的“早霞”。我悄悄地爬下了床，因为我有一个有趣的想法：“我要和爸爸妈妈玩一个‘做动作、猜动物并模仿”的游戏。“我跑进爸爸妈妈的房间，说道：”大懒虫，快起床。今天我们有一件非常重要的事情要做！“爸爸妈妈听见后，睁开惺忪的睡眼，立刻精神起来。
”今天，我们要玩一个做动作、猜动物并模仿的游戏， 现在由我宣布游戏规则。“”好啊，好啊！“爸爸说道。”首先，我做动作，你们猜。然后，你们模仿我的动作，好吗？谁猜对了，就加一分。谁猜错了，就不加分。听明白了吗？“”听明白了，队长甜甜！“爸爸妈妈的`表情好似小孩儿似的。
”游戏开始！“我宣布说。我先做了一个小猫捉老鼠的动作。妈妈猜道：”猫！“但她学得像马。更有趣的是爸爸，他猜的是狮子，但学得像大象似的，逗得我哈哈大笑，直不起腰。爸爸却很若无其事地说：”我做错什么了？“我一边笑，一边说：”你，你学得像，像……“”像什么？“爸爸好奇地问。”像一头大象！“我说道。接下来，我又表演了狗啊、兔啊、羊啊、鸟啊等等。他们猜着，模仿着。爸爸最有趣了，他把鸟的动作学得像虾，狗的动作学得像狼……整个屋子充满了欢声笑语。
最后，我宣布结果：”妈妈获胜！“我把我的饼干作为奖品发给了妈妈。妈妈和我调皮地冲爸爸做了个鬼脸。爸爸看看我们，也回应了一个鬼脸，哈哈……
以家为题作文 篇4
一张淡粉色的公主睡床，大大的写字台上放着一张灰黑色的电脑，雪一样白的墙壁上挂着二十几寸的照片，整间房间被收拾的一尘不染，看似单调却又不失淡。雅接近黄昏，橙红色的残阳染红了半边天，偶有微风吹过，那在落地窗前的天蓝色窗帘也随着风摇摆，空气中漂浮着一种淡淡的栀子花香，让人的心也不由得柔软起来。这便是我的房间，我的家虽不大，但却透着一种特有的温馨。
记得小的时候，我和同学闹了别扭，因为我胆子小，身高也不如人家，就被她打了一下，那天，我几乎是哭着跑回家，本以为爸爸妈妈会怪我，可看到的却是他们慈祥的笑脸。她们在我的房间中开导我，逗我笑，晚上，陪我在落地窗前数星星，数着数着，我的眼角流下了一滴晶的泪，顺着脸颊流到口中却是甜的，我体会到了家的温暖。
记得有一次，我的考试成绩并不理想，当晚我失眠了，我觉得很内疚，就像暴风雨前的宁静，前一秒看似风平浪静，后一秒却是波涛汹涌。第二天早晨，当我低着头，红着脸，告诉妈妈我的成绩时，预想中的打骂，呵斥并没有如期而至的传来，取而代之的'是那双充满母爱又慈祥的眼，她拉我到电脑桌前坐下，开始和我分析考试失利的原因，她的唇干裂了，她的喉咙嘶哑了，她都不管不顾。那种晶莹的液体再一次用上眼眶，那是感激的泪，是世界上比一切一切都幸福的泪。
家，是温暖的代名词，是温馨的代名词，是包含一切爱的代名词。家是最能容纳你的地方，不论你是好是坏，调皮或可爱。当我们的翅膀还没有长硬，长全，不能在空中任意翱翔的时候，家才是最温暖的港湾！
以家为题作文 篇5
在现在的社会里已经很少有家庭会树立家教了。但没有了家教又哪里有家风了呢。家风乃一家之风气，一家的风气代表了一家的品行，如果家风不正，就是品行不正，如果品行不在，那麽社会上的风气又怎么会正呢。所以我说家教家风助国强。
良好的家教家风有利于我国的精神文明建设，良好的家教会告诉我们什么是对的;什么是错的;什么是好的;什么是坏的;什么事应该做;什么事不应该做。家教会让我们的道德水平提高，不至于让我们对别人产生攀比的心理，家教也会让我们的审美有所提高，不至于落入俗套中，良好的家教会对一个人的操守品行，生活习惯，道德品质，审美标准有着不可替代的影响。而社会又是由个人组成的，家风是社会风气的.基础。是助国强的根本。
良好的家教家风有利于我国构建和谐社会。我记得曾国潘晚年在《与弟书》中写道;子弟之贤否，六分本于天性，四分由于家教。难道我们不应该重视家教吗。在现在社会小到一些小学生能够打架斗殴，拦路抢劫，地痞流氓聚众闹事，大到为钱眼红打劫银行，图财害命，这些案例比比皆是，难道这不足以影响社会风气吗，这不足以体现出家教家风的重要性吗。家教家风 可以树立我们正确的人生价值观。
家教家风助国强，所以从现在开始树立正确的家教家风，让我们的国家更加繁荣富强。
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