猜猜他是谁小学作文

时间:2022-04-22 17:25:11 小学作文 我要投稿

猜猜他是谁小学作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的猜猜他是谁小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁小学作文15篇

猜猜他是谁小学作文1

  在我们班上有这么一个人,他长得高高瘦瘦的,像一根竹子那样挺拔。他的脸瘦长瘦长的像个瓜子,他有一双明亮的.眼睛,笑起来像个月牙。他的头发后面短,前面长,长得像块草坪。

  他还是个运动健将。每次田径运动会时我们全班都推荐他参加长跑比赛,有一次比赛中四班跑在了我们班前面,他发现后就迈开大步子拼命的冲在了四班前方,他拼尽全力的结果就是我们班最后得到了第一名。

  他也有缺点,比如说:他上课经常做小动作,爱打小报告,总是受到老师的批评。别看他缺点多,但是他的优点也不少,比如说:他乐于助人,班上同学没带尺子时他给别人借。他还很讲义气,有一次我被别人欺负了,他就冲上来帮我。

  他还和我住在一个小区,他是我最好的一个朋友。你们猜出他是谁了吗?猜出来了的话记得告诉我哦!

猜猜他是谁小学作文2

  我有一个好朋友,他的个字矮矮的。他有一头乌黑的头发,有一双闪着学问的眼睛,还有一张可爱的嘴巴。

  他很十分勤劳。每次到他值日的时候,他都会把教室打扫得干干净净,地板拖得犹如一面镜子,书柜上的葫芦丝摆放得整整齐齐,连老师们都忍不住夸赞他。真的,别看他个子矮矮的,干起活来可有力气了!有一次,我看到他提着一桶装得满满的垃圾,虽然我们的课室在六楼,但是他轻而易举地把垃圾倒到一楼去,力气可大了,使我不得不佩服他。

  他最喜欢的是打篮球,他打篮球很厉害。记得有一次,他又热情地邀请我去打球,一下课,就听到他喊道:“走,我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的,带着篮球朝篮球架附近跑去,飞快阻拦着我。只见他跑到了篮球架最佳的投射位置,猛的.一投,太棒了,投中了。他的球技真的是令人称赞不已。

  这就是我的好朋友,一个勤劳、爱运动的朋友,那你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文3

  今天,老师要举行一个“猜猜他是谁”的活动。

  “想要玩游戏,必须得知道规则才行。下面我就宣布规则。规则是:一个人先站到讲台上来,另一个人任意说一个人的特点,让站到讲台上的人猜猜他是谁。如果猜对了,换另一个人猜,如果猜错了,就要表演节目。”老师说。当我听到要表演节目的'时候,心里噔的一下。就像十五个吊桶打水――七上八下。接着,老师脱口而出:“从一组开始。”幸亏我在二组。悬在空中的心,终于像几十吨重的石头掉了下来。过了一会儿,归我了。我选择了说,同桌选择了猜。我看来看去,不知道说谁好。突然,我眼睛一亮。“这个人,她扎着两个小辫,小小的眼睛总是眯成一条缝;穿着一身黑白相间的衣服上面有两个葵花;穿着黑白相间的裤子;还穿着一双黑色的鞋子。”“汪羽乔”我刚说完,同桌就猜出来了......

  你也想参加这个游戏吗?

猜猜他是谁小学作文4

  黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?

  话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。

  关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的.。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……

  这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。

猜猜他是谁小学作文5

  我有一位同学,她的个子不是很高,每次排队总是站在最前面。最招人喜欢的是,她弯弯的`眉毛下长着一双明亮的眼睛。

  她是一个非常爱看书的孩子。有一次下课了,同学们都去玩了,只见她自己一个人安静地坐在座位上津津有味地看书,一会儿摇头晃脑,一会儿拿着笔在书上画出好词好句,一会儿合上书,背着好词好句,一会儿捧腹大笑。我忍不住走过去,小声地对她说:“去玩吗?”她好像没听见。于是,我又轻轻地推了她一下。她生气地喊道:“你干什么?”我说:“去玩吧。”“不,不要吵着我,我在看书呢!”她连忙拒绝道,话音刚落便又低下头默默地看书。

  她还是一个乐于助人的同学。有一次我的铅笔不见了,我十分着急,像热锅上的蚂蚁。她二话不说地递给我一支削好的铅笔。我感动极了,说:“谢谢你。”她笑着说:“别客气,我们都是好朋友。”

  这就是我的同学,你能猜到她是谁吗?

猜猜他是谁小学作文6

  她个子不高,身材瘦瘦的,有一双水汪汪的大眼睛,还有一个能说会道的樱桃小嘴,经常扎一个可爱的'小丸子,会常常穿一件紫色的衣服。

  她特别活泼,每当下课,她都会到教室外去活动活动。同时也有一些害羞,今天当老师在讲她时,她都会把头低下来偷偷地在下边笑。

  不知道为什么她喜欢做作业,当老师布置完作业时,她就把老师的任务做完,就把老师布置的作业疯狂拿出来做,而且做完后也不会错太多。

  她是一个爱分享的人,今天她带了一桶泡面,却把这桶泡面给了她的同桌。当泡面泡好时,有很多人都围着她,想吃泡面。她不顾自己把泡面给了他们每人一点,还给了他的同桌很多很多,自己都没吃到几口,我问她:“你自己都没吃多少!”可她却说没事。

  你们能猜到她是谁了吗?她是一个漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

猜猜他是谁小学作文7

 “叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

  他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

  他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的`过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

  他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

  我喜欢他的细心和体育才能。他是谁?我想你已经猜出来了。

猜猜他是谁小学作文8

  我有一个朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,总是闪着智慧的光芒,有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

  她是一个外表温柔内心热情十足的女孩。她喜欢弹钢琴,每当她弹起钢琴时,她的手指犹如施了魔法般,灵巧地双手在琴键上跳动,悦耳动听的琴声很快就吸引我们的注意。她还会跳拉丁舞,而且跳的很棒,每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情,就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在气质舞台上的她,简直就是一位活力四射的小明星。

  她不仅多才多艺,而且有爱心,她是班里的英语课代表,同学们遇到不会的`英语请教她,她总是耐心地教导同学们,直到那位同学掌握为止。还有一次,我们上体育,体育老师先让我们全班同学跑两圈来热身。跑到第二圈子,我已经满头大汗,心跳加速,我觉得自己跑不动了,很想就这样放弃了。这时,她跑来我的身旁,拍一拍我的肩膀对我说:“晓儿,加油,我相信你一定能行的!”正因为她一边鼓励着我,一边陪着我跑。经过我们的不懈努力,终于把全程跑完了。我们开心地抱了起来,我对她说:“谢谢你鼓励我陪着我,我才有动力跑到最后。”她笑了笑对我说:“不用客气,能帮到你我很开心。”

  说了很么多,你们应该猜到她是谁了吧?

猜猜他是谁小学作文9

  他长着是一副标准的国字脸,嘴巴大大的,还有好几颗,黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬,像刺猬一样。

  上课时,他特别积极发言,只要题目一出开来,他的脑子将像赛车轮子一样,稍微一转,马上想出答案。

  他也特别活泼可爱,一下课他就像兔子一样,蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑,一会那跑跑,玩的真欢快。他还非常大胆,每次看遇到危险时,他都是第一个站出来。

  他还是个乐于助人的人,每次课间他只要看见有人摔跤了,他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人,只要他发现有东西掉在地上,他会问问周围的.人是谁的,或直接放在讲台上。

  他喜欢下棋,也喜欢阅读,每次买书时,他都会买军事,太空类的书。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文10

  我的好朋友有一张五边形的脸,跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一双炯炯有神的'眼睛,高高的鼻梁下有一张能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿着一双黑色运动鞋,看上去像个精神抖擞的运动员。

  他很关心同学。有一次上体育课时,有同学跑步时不小心摔倒了,膝盖被擦破皮了,还渗出血丝。这时候刚好被他看到这一幕,他毫不犹豫,着急地对那位同学说:“来,我扶你去校医室。”

  他还爱下象棋。一有象棋比赛,他就会去观赛。即使自己不是下棋的人,他也会忍不住在场外点评一两句。如果比赛缺人了,他肯定是第一个举手参与的人。看,他那副专心致志的模样,肯定又在想办法拆招。只见他发起强烈的进攻,与对手大战了三个回来,终于把对手打得落花流水。

  人无完人,他也有个缺点,就是容易发脾气。每次和他打篮球,如果你输了,他就会嘲讽你;如果你赢了,他就大叫不公平,说你们队有很多强者,欺负他们。

  这是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文11

  他有一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒,鼻子下有能说会道的樱桃小嘴。

  他的爱好是看书。有一次他快速地写完了作业,就会自觉拿出一本书看,看得专心致志,即使旁边的同学喊他,也目不转睛地盯着书里的字,我想他肯定在书本的王国中遨游了。

  他是个热情大方的人。有一次,一位同学他没有画画专用白纸,他主动说:“我这里有,你先用我的纸吧,没关系的`。”于是把画本上的纸撕下来,连忙递给了那位同学,那位同学感动极了。

  还有一次上体育课的时候,小丽忘记带跳绳了,她急得如热锅上的蚂蚁般在课室里踱来踱去。这时他发现了小丽的焦急,于是悄悄地走到小丽,低声细语地问小丽:“你怎么啦,有什么需要我帮忙的吗?”小丽仿佛看到了救世主般,一五一十地把事情跟他讲了,原来小丽忘记带跳绳了,怕老师责怪。只见他马上把自己的跳绳递给了小丽,小丽惊讶地问:“你就不怕被罚吗?”他摇了摇头说:“没事,我有办法。”

  他就是我最好的朋友,你有怎样的朋友?快跟我说说吧!

猜猜他是谁小学作文12

  他有一张胖嘟嘟的脸,一按下去马上就弹了回来。一双圆溜溜的大眼睛,像两个乌黑的水晶闪闪发光。一个小巧可爱的`鼻子和一张小嘴。他个子不高,但很可爱。

  他非常爱动,就像得了多动症一样。别的小朋友坐着一动也不动,而他一刻也停不下来。因此,老师非常头疼。虽然他很爱动,但是,他是一位乐于分享的人。有一次,我和他在一起玩玩具我少了一个零件就拼好了,可是我怎么找也找不到,正当我要放弃时,他跑了过来把他的一个零件拿下来给了我,我对他说了声谢谢后,就把零件装在玩具上,大功告成了。这时,他跑了过来,我一看,他又找来一个一模一样的零件装上了。我和他一起玩了起来。他还有一个让人无语的爱好,他只要看到了小汽车和恐龙,不管价钱高低,只要被他看中,他就想带走。真的让人不能理解。

  你能猜得出他是谁吗?

猜猜他是谁小学作文13

  我们班有一位同学,他很有特点。现在,我把他写出来,让你来猜猜他是谁。

  他很帅,头发短短的,经常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的'短裤,戴上鲜艳的红领巾,看起来,非常精神。

  他的爱好是跑步,每天都会跟别人在一起跑步。看,一放学,他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢?看他满头大汗、气喘吁吁的样子,真让人佩服啊!因为他经常跑步,所以力气很大,搬一捆书都能健步如飞。

  他是学习成绩很棒,特别是是数学和英语,非常棒。这次期末考试,他的数学和英语都得了一百分,总分是全班第三名。我很佩服他,但他一点也不骄傲,还乐于帮助大家学习。

  因为我和他是最好的朋友,所以我们经常在一起玩。有一次,我玩游戏玩输了,他会耐心地说:“我们再来一局吧。”

  他,就是我们班很厉害的人,现在,你能猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁小学作文14

  他是一个白净的高个子男孩,挺拔的鼻子,有神的双眸,笑起来有一对可爱的虎牙,眉宇之间十分英气,精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。

  他不苟言笑,发言前总是低头思考片刻,然后自信从容的解释自己的观点,他像是位科学家,对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单,没有很高的'要求,只是温饱足矣。他的宠物也很特殊,别人都喜欢猫或是狗,他却养了两只螃蟹。

  他做事一心一意,做人诚实守信,有自己清晰的职业理想和目标,稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷,不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难,受伤了也可以继续坚持,然后在自己的跑道上不断往前。

  他就是这样一个简单的人,在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧,他是谁。

猜猜他是谁小学作文15

  今天,我们在作文课上玩“猜猜他是谁”。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛,去摸另一个同学,来猜猜对方是谁。

  游戏开始了,舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发,一直在摸,真是没完没了。接着她又摸成煜的脸。天啊!她是在揉面团吗?搓完面团又搓他的衣服,之后又摸他的鞋。老师说:“可以挠对方的痒痒。”舒雅又挠他的痒痒,他忍不住差点笑出声音来,芮旗忙用手捂住他的嘴。这时,舒雅脱口而出:“成煜!”这局舒雅赢。

  这次,我来摸。老师一边用衣服蒙上我的`眼睛,一边说:“这次哪个漂亮的女生愿意上来呢?”我想一定是女生了。对方站在我面前了,我先摸头发:短短的,应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结,这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸,没想到脸上还有一副眼镜,我就想应该是迎迎,可是迎迎是长发呀!我又伸手去摸有没有长头发,这次确定没有!这不可能吧,有发夹没有辫子?我又反复摸了五六次:短发、发卡、眼镜!

  我实在想不出来,只好说:“我猜不出来。”老师把衣服解开,我一看:竟然是个男生,头挂发夹还戴着别人的眼镜。

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