学游泳作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的学游泳作文，希望对大家有所帮助。
学游泳作文1
在炎热的暑假里，我学会了一样本领：游泳！
我们的.教练是一个黑黑瘦瘦的大哥哥，他说，游泳有很多好处，可以增加肺活量、还可以减肥、锻炼身体，让我们一定要认真学。
第一节课，下水前教练先教我们做几组热身运动，“一二三四五六七八、二二三四五六七八”大概十分钟后，教练说：“可以下水了！”我和姐姐兴奋不已、兴高采烈的准备下水，可是一下水，我们就冻得直打哆嗦，教练说：“多适应一下就好了”。我们沿着水边走了一会，一下子就不冷了。开始学习换气了，教练让我扶着墙面吸一口气憋住，在水里用鼻子吐泡泡就可以起来了。我们在练了一会儿。
第二节课，我们开始学蹬腿。教练让我们拿一个垫子，爬在上面，先把小腿勾成“八”字再把脚勾起来，再快速把腿合并。练完后我们加上上次的的换气，果然我可以像小鱼一样了。
第三节课，我们把划手、蹬腿、换气加在一起，先学划手，先把手伸直，再把和用力向后压上来，再伸直，再连起来，先蹬、后换、最后划。
第四、五、六节课都在练习，教练在耐心的纠正错误。
在第七节课时，我终于可拿下背包，像小鱼一样自由自在的游了。虽然我学会了，可我只能游七八米远，所以我仍要加强练习，就可以游得又快又稳了。
就这样，我学会了游泳，也爱上了游泳。
学游泳作文2
每当我看到别人在游泳时我都羡慕不已。这个假期我下定决心去学游泳。
第1天，张教练首先教我们蹬腿。老师先让我们在泳池边上学习。他让我们把脚收回去然后脚面一翻，再让我们用力的蹬出去，并迅速把腿并拢。老师之后让我们在水下练习，直到姿势完全正确。我半节课就学会了，可是我的小伙伴还没学会，原来学游泳对我来说也没那么难。第二节课，老师又教了我们换气的同时用手划水。老师教完了所有的姿势以后，就让我们在水里游。可是在我游的时候，当我一换气，我能抬起头，但是身体整个儿却沉了下去。我反复的尝试着，后来我发现了一个“秘诀”：在游的时候，应该往下看，两个手臂夹紧耳朵，换气时只要让嘴可以呼吸就可以了。成功以后，我像是服了一贴清凉剂，腔中的烦恼和郁闷都消逝了，心情像大海一样开阔。
可是刚解决一个问题，我又遇到了新的困难：每次游都累得气喘吁吁，却又游不快。我心急如焚，可是我越是着急，手脚越乱，游得越慢。我冷静下来，仔细观察老师的'动作，总结了一下经验：游得时候应该用力的蹬，蹬完在水里飘一会再游。
最后，我游得又快，泳姿也很标准。在十节课中，我两节课就学会了蛙泳，老师又奖励我学习自由泳。
学游泳这件事，让我领略了克服困难获得喜悦的心情，真是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
学游泳作文3
暑假的一天，骄阳似火，妈妈听说中考跑步和游泳是二选一，可我天生就跑得慢，就决定在暑假里让我学会游泳。
我换好泳衣，一进游泳馆，哇！好气派啊！我们的教练先让我们做了一些热身运动，然后下了水，我刚接触到水，我整个身体没入水中，一种不知名的恐惧席卷而来，就是要立马沉下去那样，我赶紧从水里起来，喉咙被水呛得生疼，心里暗中打起了退堂鼓。
接着，教练告诉我们在游泳的时候，一定要用嘴巴呼吸，否则很容易呛水。然后教我们学习憋气，憋气时至少要在水下憋35秒钟，然后再练习漂，漂的姿势是收腹，身体放松，身子挺直，漂在水上即可。练习了一会儿就要学蛙泳腿，就是收、翻、瞪、夹这四个步骤，练了一段时间后就要练蛙泳手，在练蛙泳腿的'时候，我也是吃尽了苦头，但也终于学会了蛙泳腿。这个蛙泳手也是很容易学会的。
教练告诉我们：“练换气是有一定的难度，要是稍有不慎，就会呛水。”我熟练地趴在水里，把蛙泳腿和蛙泳手都用上了，可我在换气的时候总是会呛水，导致我剧烈地咳嗽。教练见了就说：“你的手在呼吸中慢点划，身体放松。”我按照教练说的去做。果然，没过多久，我就可以在浅水区游得很熟练了。教练见我们都学会了蛙泳，就带着我们到深水区去练习了，我们一个个小心翼翼地从梯子上爬了下来，个子矮的下水之后紧紧地抓着扶杆，教练给我们每人一根泡沫纸棍，这样浮力更大，就是这样，我们也勉强会游，但只要多练习，也会很熟练的。
这次游泳，不仅让我学到了一个本领，还让我领悟到了坚持不懈才能成功的道理。
学游泳作文4
秋天凉爽的风不知不觉中变得刺骨，银杏树的叶子迎着寒风瑟瑟发抖，最后悄无声息地落地。只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，或飘飞，或盘旋，或直直地下坠，铺落在地上。大地立刻变得银装素裹。伴随着这美丽的雪景，素九A班同学迎来了本学期第二次游泳课。
整个上午，同学们和上周一样，依然对于游泳课很期待，兴奋极了，叽叽喳喳地讨论着即将到来的游泳课。什么“我最喜欢游泳”啦，什么“我能游XX米”啦，还有讨论自己水平的
终于，游泳课拉开了帷幕。我们进入了泳池。大部分同学都换上了漂亮的泳衣，面貌焕然一新，以至于许多同学甚至都认不出对方了。
之后，我们就游了起来。赵老师说，本学期的目标是接触自由泳，这节课的任务是继续复习蛙泳并且开始学习自由泳手上的姿势。
终于开始游泳了！同学们迫不及待地按顺序下了水。在游得不是很好的'同学们接受老师的悉心指导时，游得好的同学们已经用蛙泳游了几个来回。后来，同学们都学习了自由泳的姿势，并且进行了练习，同学们如同灵巧鱼儿一样，好像把全身细胞都溶在水里了似的，忘记了时间
“铃铃铃”，下课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了泳池。游泳馆内立刻变得热闹了起来，同学们纷纷讨论着自己的进步和心得，并鼓励着对方，欢乐的笑声在馆内荡漾着。洗澡穿衣时，同学们的动作更利索了，更衣室里的秩序也更加井然了。
这次游泳课，我们学到的不仅是游泳技巧，还有一份对学习的热情。游泳池，我们下周再会！
学游泳作文5
暑假的第一天，妈妈就问我：“果果，想不想学游泳啊？”我一听，高兴得欢呼起来：“想，我要学，我要学！”
吃过晚饭，妈妈带着我和弟弟来到附近的游泳馆。来学游泳的人真多啊！泳池里到处都是和我差不多大的小朋友。他们穿着泳衣，戴着泳帽和护目镜，在泳池里游来游去，简直像鱼儿一样。看着他们在水中自由自在的.样子，我羡慕不已，赶紧催着妈妈去报名！
很快，我和几个新报名的同学开始上课了。教练是一个性格温和的阿姨。她让我们先做热身。我们围着游泳池跑了几圈，然后又做了几组热身动作！最后教练终于发话让我们下到泳池里。我们像一只只小鸭子，争先恐后地跳进水里。哇，太凉爽了！我们快活地用手拍起了水花！
让我没想到的是，学游泳真不是一件容易的事，甚至有点恐怖！教练让我们先练习憋气。我深深吸了一口气，然后把头埋进水里。可一下没憋住，喝了一大口水。我难受得喘不过气来，不敢再把头埋到水里了。站在一旁的妈妈微笑着鼓励我说：“加油，果果！再来一次！这次一定行！”听了妈妈的话，我鼓起了勇气，又深吸了一口气，把头埋进了水里。这一次，我憋了好长时间，也没有呛水！等我把头从水里探出来时，妈妈和弟弟一起为我鼓掌。教练也表扬了我。我心里美滋滋的。
将近一个月的日子里，我学会了游泳，掌握了游泳的基本姿势和技巧。现在，我已经能一个人在深水区独立游泳啦！
最让我高兴的是，我在游泳馆里还认识了许多新朋友。
学游泳作文6
最近，我在看《海底两万里》，很向往波澜壮阔的大海，也想像鹦鹉螺号潜艇船长尼摩一样纵横四海。但是要完成这个愿望，我要从最基础做起先学游泳，才有可能美梦成真。
我以前很怕水，可是上了第一节课后我就克服了这个心理障碍。因为老师说只要把头闷在水里身体就会浮起来。我小心地尝试了几下，果然我浮起来了，感觉自己像云朵一样漂浮在空中。教练开始教我们蛙泳。手指合拢往外拨水，腿的动作比较复杂：收腿、翻脚、蹬腿、夹腿。一开始完成时这些动作我有些慢，动作流畅起来后真的感觉自己像一个腿部肌肉发达的青蛙。尤其是蹬腿这个动作，双脚用力往外一蹬能感觉到自己的身子像箭一样往前“嗖”的窜出去一截。随着动作的熟练，我游得越来越好，越来越快。
到了结业典礼的时候，教练把吃的东西扔到了水里让小朋友们去捞，捞到的零食都可以带回家。泳池里，有许多小朋友一起参加这个活动，那场景像是沸水里煮饺子一样，热火朝天。我最想要的是芬达、棒棒糖、雪饼因为水上的人多，老是和别人撞到一起，我决定先潜到水里，再一下子浮出水面，一击即中。我的弟弟还不会游泳背着两块背漂，拿着一块浮板也下水了，我和他合作把捞到的零食放到他的浮板上，在运上岸给爸爸。我最开心的`是捞到了三瓶芬达，送给教练一瓶，剩下的我和弟弟分了。结束后我和弟弟收获满满地回家了。我和弟弟拿起吃的就是一阵狼吞虎咽。最后只剩下一包了，而那一包是留给爸爸妈妈的。
学会了游泳，真的好开心！我觉得我像鱼一样在水里自由自在地游来游去。希望有一天我能像尼摩船长一样在大海中遨游，看美丽的珊瑚，与座头鲸做朋友！
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