游戏作文

时间：2023-03-28 17:40:31 作文我要投稿

【热门】游戏作文汇编10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】游戏作文汇编10篇

游戏作文篇1

　　周五那天，晴空万里，我们班进行了蹦跳游戏比赛。走出教室，老师带领我们来到户外活动区，我们立刻按照小组的队伍排好。老师开始向我们介绍蹦跳游戏的方法和规则：把全班同学平均分成两组，让我们看地面，很多圆圈出现在我眼前，有单圈和双圈，单圈单跳脚，双圈嘛，显而易见就用两只脚跳。第一位同学必须超过老师所在的位置，下一位同学才能跳。

　　老师刚讲完，我的.肚子里像是有只小兔七上八下的，怎么办呢？我可从来都没有这样跳过。

　　看着同学们一个个的顺利过关，我更加心急如焚了。轮到我跳了，双脚动作不协调，一不留神跳错了一个，我拖我们组后腿了。我暗暗下定决心要好好练习就终会有成功的那天的，失败是成功之母！

游戏作文篇2

　　生命，是场游戏，一场没有胜负的游戏。全世界都在陪你玩这场游戏。但终点却都是天堂。无所谓胜利，无所谓失败。

　　游戏尽管无所谓胜负，但却有不同的饱和度。决定饱和度大小的，就是过程，是游戏的过程，生命的过程。

　　霍金是位伟大的科学家，他的一生充满传奇的色彩。“世间的公平只有两种：一个人每天只有24小时，每个人都要面对死亡。“他早就被医生判了3年死刑，而他的毅力使他活了很长时间。黑洞体系的建立，更是他生命中最光辉的一笔但他毕竟是人，是人，就总有死亡的那天。虽然我们大家都与他一样，中就要化为大地的一部分，而他生命的饱和度，却是我们可望而不可及的。

　　生命，犹如大大小小的陨石穿越厚厚的大气层，在困难的磨练中燃烧自己，放出最美的光辉。虽然终究要化为烟尘，销声匿迹，但有光辉的那一抹作证，我，来到过这里。

　　当一记者采访某知名编辑，问他为何在人生如此光辉时刻要放弃本职去做导演时，他是这样回答的'：“人这一辈子，可以没房，可以没车，可以没钱，可以没老婆，但决不能没意思。”一语道破生命的真谛，生命的精彩，在于不断被挑战不断进步的过程，而并非结果，每个人的结果，都是一样的。

　　生命，是场游戏，一场胜负分明的游戏。全世界都在陪你玩这场游戏。虽然终点都是天堂，但生命过程的精彩程度，生命的饱和度，决定了这场游戏的胜负。

　　生命，是场游戏。在这场游戏中，我们要不断突破自己，创造性的奇迹，在困难的磨练中爆发自己的小宇宙，让生命达到绝对饱和，让这场游戏精彩无限。

游戏作文篇3

　　我玩过很多好玩的游戏，有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的.打卡片……今天快乐的老师给我们又玩了一个新的游戏，叫击鼓传花。

　　这个游戏的玩法是：我们先选出了一个鼓手，当鼓声响起时，大家依次传递花。当鼓声停止时，花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递，而且必须传递到手中。

　　游戏开始了，老师说：“3，2，1，开始！”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的心里。同学们依次把花传到另一个同学，花像一个定时炸弹被传递着，我默默祈祷：“千万不要在我这里停，千万不要在我这里……”花传到我时，我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了，第一个抓住的是侯同学，侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。

　　第二轮开始了，不一会儿花又传到了我的手里，我又飞快地把花传到了下一个同学手中，花在同学们手中跳跃着，突然鼓声又停了，第二个被抓的是石同学，石同学给我们背了一道《咏鹅》。

　　游戏结束了，我还没有玩过瘾，可是没有时间了，“击鼓传花”的游戏真好玩！如果抓到你，你会出什么节目呢？

游戏作文篇4

　　每逢春节，回爷爷家，最让我流连忘返的地方就是爷爷家的后院，因为那里可以玩到城里玩不到的游戏——砸酒瓶。

　　龙年的春节，我和小伙伴们没钱买鞭炮，就在村子里东游西逛，找到一些粉笔头，在地上画来画去，无聊极了，正当我们寻找玩物的'时候，一些空酒瓶映入我的眼帘，我脑子里的小灯泡一下子亮了起来，我兴奋的喊到，有好玩的了，快来呀！刹那间，五个小伙伴一下子拢了过来，说，在哪？我怎么没看见。我指了指那些酒瓶说，在那，哦，我懂了。他们异口同声的说，还没等我下答指令，他们就七手八脚的把酒瓶放到了门口，站在三米外捡起石子来，我摸出弹弓，放上一粒扁扁的石子，噌的一声响，一个酒瓶的边打掉了，他们也纷纷拿出弹弓，当的一声响，又咣当一声巨响，几个酒瓶被砸的稀巴烂，我一见不如他们，就进屋里拿出仿z枪，突突突三发子弹将三个酒瓶每个都传了个眼，紧接着酒瓶开始有了裂缝，后来竟然哗啦啦的粉碎了。这时有个比我大的小孩把一个酒瓶放在了房头上，说你打呀，那还不是小菜一碟，我说着把枪瞄准了酒瓶，突然一只八哥以闪电似的冲向瓶子前面，刚发出去的子弹正好打在八哥的翅膀上，让我们捡了个小小的便宜。天黑了，我们告别了，可是那砸酒瓶时的欢乐，已永久的刻在了我的记忆里。

游戏作文篇5

　　“作文三十六计”计计新颖!今年暑假我参加了作文三十六计，在那里我们会做一些游戏，而游戏就是写作文的“好老师”。

　　记得第一次课上，老师就教我们玩了一个游戏：记忆大闯关!游戏是比吃的，首先老师说先要说：“我吃了什么……然后依次说出前面所有人说过的，自己再想一个，一个个接龙说下去。

　　游戏开始了，章老师开始请人上台表演，这时我心里便开始发起了哆嗦，想：千万不要请到我，这么难的游戏，被第一个淘汰岂不是很倒霉吗?而且，我的记忆力也不是数一数二的呀!可没想到老师第三个就请到了我，我叫天天不应，叫地地不灵，只能认命了!我低声下气地走上讲台，可我还是自我安慰道：没事，没事。唐僧师徒要过九九八十一难，都还不曾倒下!难道我还怕这一难不成?想到这，我像补打了一剂强心针似的一下子壮起了胆子，鼓起勇气来面对这道“难道”。

　　游戏第一回合开始，第一位同学说“我吃了一根棒冰，一个汉堡。第二个同学接着：“我吃了一根棒冰，一个汉堡。一杯牛奶”接下去的越说越多……连章老师都已经糊涂了，其中有三位选手已经受不住考验，败下阵来。又轮到我了，我思索了一遍，求胜心切地回答：“我吃了一根棒冰，一个汉堡，一杯牛奶，一包薯条，一碗粥，一个鸡蛋，一包零食，一根油条，一碗炒饭……。嗯……还有什么呢?我一时着急竞忘了最后一个人说的，章老师看我着急的'样子，对我说：别着急，再给你五秒钟时间。随即，全班同学开始倒记时：“五，四，三…….”我抓了抓脑门，心里更急了，五秒钟到了，我还是没有想起来，就这样，我不幸被淘汰了。呀，章老师告诉我差一碗饭没接上，真可惜!剩下的两位同学继续PK，他们持之以恒，互不相让，实力也不分上下，本次比赛的冠军由他们夺得，虽然我没能得到第一名，但我还是为他们队唱彩，感到高兴!

　　游戏是陪伴我们成长的重要因素，这场游戏可真够激动人心啊!这节别开生面的作文课给我留下了最深刻的印象，不仅展示了自己的才能，锻炼了胆量，同时也给我的作文内容提供了最好的素材。

游戏作文篇6

　　今天下午在我姑姑家玩真开心，好久没有玩过电脑了，这次玩了会儿真开心啊！

　　今天上午我爸爸打电话叫我妈妈一起去拉鸡蛋，于是我就和我妹妹去了我奶奶家里。到了我奶奶家里，我就看电视了。过了一会儿，我姑姑和豆豆来了，正好我奶奶现在做饭，于是就叫我姑姑在这里吃饭。吃晚饭之后，我就继续看电视了。过了一会让，我就打算写作业了。就在这时我姑姑从旁边那个屋抱着刚睡醒的豆豆来了，因为刚才豆豆要睡觉了。我姑姑叫我去他们家，于是我就答应了。我到了那里，玩了一会儿，就问我姑姑可不可以玩电脑，于是我姑姑就叫我玩了。我就开始玩了。起初我玩了会奥拉星，后来又玩龙斗士，最后我玩了魔王快打。玩了一会，就打算写作业了，正好我爸爸和我妹妹也来了，于是我就在我姑姑家里写了会儿作业就回家了。

　　玩会游戏真过瘾啊！希望每天都能玩一会儿啊！

游戏作文篇7

　　“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢？噢，原来是我们三（1）班在做猫捉老鼠的游戏呀！

　　首先，十几个人围成一个大圈，(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方，又是“猫”捉“老鼠”的地方。

　　游戏开始了，一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来，两只“猫”看见了，不约而同地跳了过来，只听“砰”的一声，两只“猫”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已经跑进洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后，“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒，也要去偷。看，“小老

　　鼠”准备从这个洞口溜出去，而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“猫”的'“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时，一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚，也想抓到一只“老鼠”。终于，另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只，而是两只！这只“猫”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戏也结束了。我们又重新开始玩了……

　　猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢？如果好玩，那就请你也加入吧！

游戏作文篇8

　　这次课，老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

　　游戏规则是这样的：先把十六人分成四个组，第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

　　我是属于第三组的，我想了一个地址，写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了，我们争先恐后地举起手来，都迫不及待的想读一读！我从每个组的纸条里分别抽了一张，然后连起来就变成了这样一句话：狸猫在火车站吃饭！“终于来了一个正常点的！”同学们异口同声地说道。原来，前面组装的句子都十分搞笑，同学们哈哈大笑，有的甚至笑得滚到地上去了。比如：列宁在厕所里打灰太狼，恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子，我开始胡思乱想了，我想出一个十分好笑的.句子：公鸡在天上飞翔。怎么样？我编的这一句，是不是也很好笑呀！

　　这个游戏让我明白了一个道理：我们组词造句要符合规则和常理，不然会闹出很多笑话。

游戏作文篇9

　　“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。这是为什么呢？原来，我们作文班的施老师要和我们做游戏。

　　可是，当老师说出题目是报数时，有些同学说：“这太简单了”。还有的`说：“这谁都会”。老师说出了游戏规则：“这可跟平常的不同，报到7或7的倍数和末数是7的同学要拍一下桌子，而且不能报这个数。谁报错了或拍错了的同学都要站到一边不能玩了”。听了这话，同学们跃跃欲试。

　　游戏开始了，我心怦怦直跳，只听1、2、3、4、5、6、7，突然有一个同学把7报出来了，站到了上面，同学们哈哈大笑。接着下一个同学开始，1、2、……14，哈又一个报错了，一个同学说。玩啊玩，坐在座位上的人越来越少，最后只剩下6个，3个，还剩我们俩个人了，又从我开始1、2、3……一直报到50，51、52、53、54、55、56，突然他报错了，我就成了冠军。

　　这节课真有趣，而且非常好玩，我还想多玩几次啊！