【精选】小学生的有趣作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的有趣作文 篇1
今天晚上，三姨带我们去“大学城”酒店里吃分岁酒。
我提前来到了那里，觉得有点无聊，就在“大学城”里走了一圈。
“大学城”的风景美不胜收，真是让人眼花缭乱。比如：“大学城”里的喷泉，虽然它没在“工作”，但是我一到那里，我仿佛就看见它在“工作”的'情景。啊！“大学城”的风景实在是太美了……
我一看表，大叫道：“吃酒时间到了。”我以闪电般的速度跑回了酒店。
开始吃酒了，第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后，会赞不绝口，先会觉得身体发热，接着感觉身体十分暖和。
第二道菜是火锅，火锅里的肉香喷喷的。如果你看了，你会口水直流三千尺，恨不得马上吃。
还有很多菜，每一样菜不仅味道都不一样，而且你看了，会口水直流三千尺。
我现在也不一一介绍了，有机会你们也要去。
小学生的有趣作文 篇2
某一天的上课时，老师宣布11月5日全校和社区居民一起运动的大日子－运动会！同学们一听到这个大好消息，就不约而同的欢呼。
终于到了运动会，全校的学生们各各摩拳擦掌，跃跃欲试，准备好大显身手。运动会的第一个节目是绕场典礼，每个班级都穿着五颜六色的`创意服饰，有的打扮成天堂里的小天使；有的打扮成地狱里的死神；还有的打扮成有太阳花的美称——美丽的向日葵，和打扮成……接着就是三到六年级的大会操，大会操进场时，我看见大家今天特别有精神，跳舞时，也比我们在运动会前练习时，还要更迈力的跳，大会操结束后，大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息区。其他活动是各班级和社区的活动，其中我觉得最好玩的事是耐力跑，跑着跑着，眼看终点快到了，我使出了全力向前冲，前面有隔壁班的黄欣婷和叶瑞贞，因为我使出了全力，只超过了叶瑞贞，但跑步到黄欣婷那里，所以我只得了亚军。
今天大家都很努力表演给家长们看，但却也流了很多汗，不过这是值得的，因为运动身体好。
小学生的有趣作文 篇3
今天我们上了一节有趣的体活课。
一上课，老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳，我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了，同学们手拉着手围成一圈蹲下来，陈奕霏第一个站起来，拿着手绢在我们身后猫着腰跑着，蹲着的同学们开心地唱着：“丢， 丢 ，丢手绢，轻轻得放在小朋友的'后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后，迅速往前跑，这时王雨涵发现手绢在自己身后，拔腿就追过去，陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来，王雨涵没有抓住，有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标，她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来，心跳地比兔子还快，眼睛不时向身后瞟，生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看，手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.，她以为我没有发现,装模作样地往前走，被我从身后一把抓住,，无可奈何地笑了，只好为同学们表演一个节目。
时间过得很快，下课铃声响了，同学们还是有些不舍呢？这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。
小学生的有趣作文 篇4
今天，宿老师让同学们做一个试验：将两个装有水的杯子放到了高处，再把两个空杯放在下面，一个用纸条，一个用布条，将两头分别放入杯内，看哪个杯子中的水很快能流入空杯。我心想：这不就是自然课中学到的毛细现象吗？
回到家，我按照要求弄好了，便开始做数学作业，原以为它慢到了让我难以忍受的程度，在一个小时内，我看了四次，每一次都差不多只是一点儿水。一个小时过去了，作业都写完了，我只好边看书，边观察。爸爸走过来说：“别等啦，一定是布条快，快点写日记吧！”我倔强地说：“不试试怎么能知道。”
十五分钟过去了，当我去看时，用布条连接的稍微比用纸连接的多一点。可差距不大，心想：索性再等一小时，差距一定大了。
在这一个小时里，我忍不住的.时候东瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。终于，一个小时又过了，我去看它时，差距已经算是比较明显了，当我再去摸布条和纸条时，明显地感觉到布条要比纸条湿得多。
这使我懂得了：布条要比纸条吸水量大，所以那些多出来的水分也就成了它俩的差距。
我喜欢这次试验，因为它让我懂得了许多有关毛细现象的知识。
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