护蛋的故事作文

时间：2023-05-17 15:09:33 作文我要投稿

护蛋的故事作文(集合15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的护蛋的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

护蛋的故事作文(集合15篇)

护蛋的故事作文1

　　【保护蛋宝宝】

　　星期五晚上放学时，施老师说:“下个星期一是端午节，我们要举行一个护蛋比赛。”老师要求是我们自己编织一个蛋袋，不会的向家长请教。星期一装上一个生的鸡蛋带到学校里来。

　　星期一马上就来到了，我把生的鸡蛋宝宝小心地放进了蛋袋里，轻轻地坐到汽车上。蛋宝宝啊蛋宝宝，你可要真争气，可千万不要“粉身碎骨”啊！我用手轻轻地托着这个小小的生命，好像托着自己最珍爱的宝贝！下车时轻轻地把它放进了自己的口袋里还用自己的手托着进了校门。

　　我一路避着横冲直撞的小朋友们，小心翼翼地来到了教室门口。突然，我听到了一声“啪嗒”，不会吧？我吓得出了一声冷汗。我连忙拿起来一看，啊！我的蛋……没有坏，原来是别人的蛋摔在地下了，吓我一大跳！！！这次就是个提醒吧！我忙把蛋挂在了脖子上，护在心口上。

　　到了上午第三节课下课时，我想去上一个厕所。但一到了厕所门口，还真被吓到了！一大群人挤在那儿，熙熙攘攘的。我非常想上厕所，又怕进去蛋会坏，我到底该怎么办啊？我最后还是选择了等待。终于快上课了，人越来越了，我迫不及待地上了个厕所就直奔教室。

　　中午睡觉时我很小心地把蛋放在笔袋里，再用纸巾包裹好，才怀着忐忑的心情入睡。一觉醒来，我又小心地把包裹好的蛋从笔袋里给拿出来，重新挂在脖子里。可是上第三节课的时候，我举手回答问题，站起来的.时候一不小心蛋碰到了桌子边上，“啪塔”一声响，坏了，我护了一天的蛋报废了，真是前功尽弃呐！！！

　　护蛋真难呐！我真心感受到妈妈十月怀胎的艰辛！

护蛋的故事作文2

　　星期五这一天，黄老师留了一条作业，护蛋，一天24小时蛋。这还不简单！我心想，在班上，吴**和冯**不就孵过嘛，她们就是把蛋搁在衣服里的，我也这么干！

　　放学回到家，我把这件事告诉了妈妈，她听后，笑了笑说：护就护呗！说着，从冰箱里拿出了一个蛋，冲了冲，交给了我，走了。我悄悄地蛋说：小蛋蛋，听我的话，不要乱滚哦！小蛋好像听懂了我的话，静悄悄地待在了我的'衣服里。嘻嘻，我高兴极了。

　　我拿着鸡蛋躺在了床上，想休息一会儿，可我突然想起：蛋要有个搁的地方呀！要不然我拿着它睡觉？可也不行呀！我的高兴一下子就化成了急躁，在屋里团团转。突然间，我看见了以前养风信子的花瓶了，便连忙跑过去，把小蛋拿了出来，试着放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最细处，我不由自主地拍起来了手。

　　马上就要吃饭了，我想起了小蛋，连忙跑去看，呜，我长叹了一口气，还好没碎。

　　一下午，我的心都悬着，总是每过几分钟就看一次，后来，我放心了，就安安心心地睡觉去了。

　　第二天一早，我跑去看小蛋，见它还安安稳稳地坐在原地，我高兴极了，心想：马上就要到一天了，加油啊！

　　在我精心地呵护下，小蛋完好无损地保留了下来。我很高兴，拿着它又蹦又跳，结果，一不小心，蛋被我抠出了一条小缝！护蛋活动最终以失败告终。

　　这次护蛋，费了我多少心血啊！这件事让我联想到了：护一天蛋就这么不容易，那护一个月，一年。。。。。。不是更累？那妈妈想养好一个孩子，是多么困难的一件事啊！想到这，我也明白了黄老师留这条作业的原因，心里暗暗发誓：一定要听老师的话，好好学习，以后帮老师和妈妈报效祖国！

护蛋的故事作文3

　　今天，老师让我们第二天带一个生鸡蛋到学校。晚上，我一到家就叫妈妈给我拿了一个生鸡蛋，可我不知道怎么把鸡蛋带去，我左思右想，想了一个好办法，我拿了一个精美的小盒子，用柔软的餐巾纸把鸡蛋包好，就像给鸡蛋穿上一条白色的“裙子”，把鸡蛋慢慢地放了进去，好像一个精致的礼物，我还给它取了一个好听的名字，叫“小美”。

　　第二天早晨，外公骑车送我去学校时，我紧紧地拿着盒子，生怕鸡蛋自己跳出来摔碎，一边不停地叫：“外公，慢点儿，慢点儿。”终于到学校了，可把我给吓坏了！我刚拿起书，就听见一个鸡蛋的`“惨叫”声，回头一看，呀！原来是小陆的鸡蛋碎了，我心想：可怜的小陆呀，这么早鸡蛋就碎了，我千万不能像他那样呀！我得小心点儿！后来，我小心翼翼地把盒子放进课桌板里，每节课下，我都要把鸡蛋拿出来看看，上体育课了我真害怕桌子被谁撞一下，我的鸡蛋就碎了。下课了，我拿出来一看，小美安然无恙地躺在盒子里打瞌睡呢！一上午过去了，我的鸡蛋还是好好的，我把“小美”拿出来对它说“只剩下下午了，你一定要坚持，让我的护蛋任务圆满完成喔！”“小美”好像在说“好！主人你放一百个心吧！”

　　放学了，我更加提心吊胆，这是关键时刻，“小美”你一定要争口气呀，不能在半路碎了！终于到家了，我欣喜若狂，高兴得活蹦乱跳，抱着“小美”亲了又亲，因为那个时候我太兴奋了，对“小美”说：“谢谢你呀，在这一天里能跟我这么配合。”

　　我这一天的心情只能用两个字来形容，那就是：紧张。我终于意识到我的妈妈把我生下来是那么的不容易，整整需要十个月的时间，每天精心照料我，而我才护蛋一天就这样了，妈妈是多么的辛苦呀！

护蛋的故事作文4

　　星期二，老师布置了一个奇怪的作业：带一个生鸡蛋，并保证让它一天内完好无损。我心想：不就是带个生鸡蛋吗？有什么难的？

　　（一）给蛋宝宝“穿衣服”

　　今天晚上，我刚想把蛋宝宝直接装进书包，妈妈立刻阻止了我，说：“千万不能把蛋直接装进书包，不然，上课时，你往后一压，蛋立刻就成为了‘残疾人’，‘伤势’严重的话，还会‘死亡’。”我一听这话，心里立刻忐忑起来，“那该怎么办呢？”我问。“这次你是它的妈妈，小人可不敢向您提出错误信息啊！”妈妈说完，便回房间了，只留我在苦思。想来想去，我的个个脑细胞便构成了一致意见：我先把蛋放入塑料袋，并放入了许多棉花，接着，我又把它包在围巾中，最后，我又把它放入一个小饭盒里，放入饭盒袋。面对这么严密的防护系统，我沾沾自喜，心想：这回我的蛋可不会碎了吧！

　　（二）护蛋过程

　　星期三一早，我坐在爸爸的车上，手里抱着正在暖暖的“被窝”睡大觉的蛋宝宝，在去学校的路上，由于道路正在修建，所以车子非常不平稳。忽然，车子下了一个大坡，蛋一下子从我的腿上滚了下来。于是，我急忙查看。“啊，幸好。”我的蛋安然无恙。到了学校，我把蛋宝宝放入桌肚里。一下课我就守在它身旁，生怕一个不小心，前面的小唐就把我的蛋弄碎了，就连上厕所时都是一路小跑。经历了一个上午后，我的蛋表示出了它顽强的.抵抗力。下午，小黄忽然对我的桌子进行了“猛烈撞击”，导致我的蛋摔了出来。我的心砰砰直跳，心想：这回蛋宝宝肯定光荣牺牲了，我急忙拆开包装一看，结果真是出乎我的意料，蛋居然没有一点儿伤痕，可以说是毫发无损！我高兴极了，禁不住说道：“看来比较严密一点儿的包装还是有好处的吗！”

　　（三）护蛋成功

　　经过一天考验，我的蛋安然无恙地回到了家中，这次护蛋的任务也让我悟出一个道理：我才当了一天蛋妈妈，就已经精疲力竭了，那老师、父母呢？他们将会为我们付出多少呢？让我们用行动来回报他们吧！

护蛋的故事作文5

　　星期四的下午，雷老师对我们说：“我们开展一个护蛋活动，今天晚上每人准备一个鸡蛋，明天带来，放在口袋里一天，看谁的蛋宝宝能保护到最后，有奖哦！”接到任务后，我们面面相觑，不知老师葫芦里卖的是什么药......

　　第二天早上，我把蛋宝宝小心翼翼地放进口袋，背上书包，捂着口袋，迈着谨慎的步伐向学校走去。走进教室，我看见有许多同学跟我一样捂着口袋，坐立不安，生怕他们的蛋宝宝碰碎了或者掉在地上。上午第一节课就有两个蛋宝宝夭折了，其中一个同学问老师：“老师，下午可以再带一个吗？”老师笑着回答：“一个鸡蛋就相当于一个生命，失去了能复生吗？”那个同学听后，失望地回到位置上了。这时，我赶紧看了一下我的蛋宝宝，还好，没碎。我在心里默默祈祷：蛋宝宝呀，你可得争气呀！

　　中午，我看见一个女同学眼里噙着泪花对老师说：“我一不小心把鸡蛋碰碎了……”老师说：“保护了一个上午的，鸡蛋还是碎了，真可惜！可是没办法挽回了。”听道这里，我又看了一下我的鸡蛋，还好，鸡蛋完好无损地躺在我的口袋里。这时候，我的心里更加紧张了，我对我的蛋宝宝说：“小乖乖，你得听话，千万别碎了。”我便更加小心了，总之，蛋在我的口袋里却从没离开过我的手，上课的时候，我的手放在口袋里；写作业的时候，我的手放在口袋里；吃饭的时候，我的手还是放在口袋里……以至于连上厕所都不敢上。

　　一回家，我就直冲厕所，痛痛快快的'方便了一下。我又仔细打量了一下鸡蛋，突然，我发现鸡蛋上有一个小洞，我很奇怪，蛋黄和蛋清怎么没流出来呢？再仔细一看，啊！竟然是熟的。我问妈妈是怎么回事，妈妈笑眯眯地说：“我是怕你把鸡蛋弄碎了，弄脏衣服，你这一天呆在学校该多难过呀！”哦，原来是这样，妈妈为了我，什么都想到了。

　　从这次护蛋活动中，我真正体会到了为人父母是多么的不容易。从小到大，他们关心着我们，呵护着我们，为了我们花了很多的心血。我长大以后，一定要好好地报答他们。

护蛋的故事作文6

　　昨天，老师布置了一个任务：护蛋。听到这个消息，整个教室沸腾了，大家议论纷纷： “我一定要带一个最大的鸡蛋。”“我要带一只鸭蛋，因为鸭蛋不容易破。”“我一定会认真完成这项艰巨的任务的！”

　　回到家，我精挑细选，找到了一个中等大小的'白蛋，又找到了一个蓝色小袋子，把鸡蛋轻轻放进去，拿了几张餐巾纸垫在它周围。第二天我拿着蛋宝宝去上学了。

　　上学路上，我小心翼翼地把它拿在手里，生怕鸡蛋破了，等走进教室，见同学们拿的蛋各式各样：有白的、有黄的，竟然还有鸭蛋呢！一走到课桌旁，我就连忙把它放进最安全的地方——桌洞里，我时不时把它拿出来看一看，还将它精心“打扮”了一番，画上弯弯的眉毛、小小的鼻子、弯弯的嘴巴，蛋宝宝正咧着嘴向我笑呢！

　　等到了第二节体锻课时，老师笑容满面地走进来，说：“我们带着鸡蛋去跑步吧！”我们听了开心地欢呼雀跃，带着鸡蛋就往外跑。来到操场上，老师说跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老师说再跑两圈。我边跑边担心着想：这样跑来跑去，不知袋子里的鸡蛋怎样了？会不会破了？我急得心急火燎，可又不想做同学面前露出着急的模样来。就这样我不时地去摸摸它，不知不觉两圈过去了。啊，终于结束了。我迫不及待地打开小袋子，啊！虚惊一场，鸡蛋还是完好无损，跟原来没什么两样，我悬着的心这才放下来。回到教室，我这才察觉到我们才跑了三圈，以前跑四圈都不觉得累，今天却那么累，原来心里一直担心着身边的蛋宝宝才那么累。

　　放学了，我拿出鸡蛋，乐呵呵地对妈妈说：“妈妈，我护蛋成功了！剩蛋快乐！”

　　这件事情让我明白了：我们护蛋一天已经很累了。父母呵护我们培养我们长大是多么辛苦啊！

护蛋的故事作文7

　　几天前，老师让我们护蛋，体验妈妈怀孕时的辛苦。那天我一回家，就从冰箱里拿了一只鸡蛋。我怕把鸡蛋打碎，就请妈妈帮我找一只盒子，来装鸡蛋，妈妈想起上次我们去参加婚礼时，我收集了一只精美的小盒子。我先将餐巾纸铺在盒子里，再把鸡蛋放在纸上，最后轻轻地盖上盒盖，放在桌子上。我还给我的蛋取了个可爱的名字“小宝贝”。

　　第一天，我用手拿着小盒子，走在上学的路上。我不敢走人多的地方，生怕他们一不小心，把“小宝贝”打碎了。来到教室，我把小盒子放在桌上，打开盒盖，看了看我的“小宝贝”，它正在睡觉呢！我又迅速地盖上盒盖，咯吱一声，好像鸡蛋碰碎了的`声音。我的心扑通一跳，我的“小宝贝”会不会受伤了呢？我闭上眼睛，心里默默地向天神祈祷，保佑我的蛋不要碎啊！我慢慢地打开盒盖，睁开眼睛一看。“噢！”我长呼了一口气，说，“还好！还好！我的蛋没碎。”

　　语文课上，老师宣布王文应的蛋第一个碎。紧接着，很多同学的蛋都碎了。而我的蛋安然无恙。

　　第二天，我又带着“小宝贝”去上学。下课了，我想：“小宝贝”闷在盒子里会很难受的。我连忙打开盒子，轻轻地捧起“小宝贝”。我带着它去外面呼吸一下新鲜空气。玩了一会儿，我把“小宝贝”小心翼翼地放进盒子。

　　第三天，黄予超的鸡蛋破了。我们都争先恐后地看，我看见了黄予超的座位旁有一滩黄水。我们的手都不由自主的摸了摸自己的鸡蛋。黄予超的鸡蛋破后，我更加小心地保护着我的“小宝贝”。放学了，我护蛋成功了，心里有说不出的高兴。

　　三天的护蛋行动，充满乐趣也饱含着艰辛。通过这次活动，我深深地体会到母亲生我养我，是多么的不容易。妈妈，我爱你。

护蛋的故事作文8

　　昨天，顾老师布置了一个非常奇怪的作业——带生鸡蛋到学校，然后护蛋一天。这可是一项艰巨的任务。

　　一回到家，我就打开冰箱挑鸡蛋。我左挑右选，终于挑出了一个漂亮又结实的鸡蛋。因为它的样子有趣，担负的使命也有趣，所以我给它取名叫趣趣。接着，我找来一个硬实的小盒子，在盒子的底部和四周都塞满了棉花，然后把趣趣放进去，再盖一层“棉被”，最后盖上盒盖。这样我就给趣趣安好一个既安全又舒适的家了。

　　今天早上，我把盒子小心翼翼地放进了放字典的袋子里，然后背上书包，拎着袋子，提心吊胆地上学去。到了学校，我提着袋子，刚想把它挂在椅子外面，突然想到：不行，同学们跑来跑去，袋子会撞到地上的。于是，我就把它挂在我和张雪的`那一边的椅子上，后来，我又想：张雪那么活跃的人，万一压到了怎么办?再说了，我的袋子很容易掉到地上的，这样让我怎么放心。我想来想去，最后只好把趣趣放进课桌肚里。

　　午饭前，排队洗手的时候，我担心趣趣被撞了，匆匆洗完手，赶紧跑回教室。一进教室，我果真看见一位同学跪在张雪的椅子上。我生怕他不慎摔一跤，殃及趣趣，但是我又怕我提醒了，他因惊慌而摔跤。所以，我只好焦急地等在那儿。果然，他摔了一跤，不过幸好我的桌子没动，趣趣安然无恙，我长长地松了一口气，决定下午寸步不离地守在位置上。

　　吃好午饭，我担心在户外上体育课，同学们汗流浃背急着要喝水，肯定会一窝蜂冲进教室，撞倒我的桌子……铃声响了，体育老师走进教室，宣布今天在教室里上课。真是谢天谢地，我不用为这事发愁了。

　　放学了，我的趣趣安然无恙，护蛋的任务总算完成了。有人间我：“你累吗?我好累!”我说：“我不累，为了保护自己的蛋，再累也值得!”是呀，我们的父母养我们九年，从不叫累，我们怎么就叫累了呢?

护蛋的故事作文9

　　昨天，王老师给我们布置了一个任务：带一个生鸡蛋去学校，保护它一天，使它完好无所。晚上，我很兴奋，不知明天是否能完成任务。

　　早上，外婆从冰箱里拿出了个生鸡蛋。我给生鸡蛋做了一件“小棉袄”。我先把一层保鲜膜铺在桌上，再把一层棉花铺在上面。接着我又把第二层保鲜膜铺在棉花上。就这样，一件“小棉袄”做好了。我给鸡蛋“穿”上了“小棉袄”，并用玻璃胶扎好，最后放进塑料袋里。

　　上学路上，我手里拿着鸡蛋，坐在外公的电瓶车后面，嘴里一直叫：“外公，骑慢点，骑慢点！”突然，外公来了个急刹车，我手中的蛋差点就给震脱手了。还好我及时捧住了蛋，没让蛋飞出去，好险！就这样，我的.鸡蛋平安地到达了学校。

　　在学校里，我把鸡蛋放在哪儿最安全呢？我灵机一动，有了！可以把鸡蛋放在书包柜里。因为平时我们不会乱翻书包柜。于是我小心翼翼地把鸡蛋放进了书包柜里。每当下课的时候，我都要去看一看我的鸡蛋。有时我把它的“小棉袄”拆下来，摸摸它有没有裂缝。检查完之后，我才放心地把它恢复原来的样子放好。

　　放学了。我看着这只完好无损的鸡蛋，不由开心起来，还差最后一步，就是把它安全地带回家。我小心地把鸡蛋放进了书包。在人流如潮的操场上，我好不容易挤出了人群，找到了外公，带着鸡蛋急急忙忙地回家了。终于到家了，我发现鸡蛋没有破。耶，我成功了！我很自豪。

　　我想，保护一个鸡蛋一天就那么不容易。爸爸妈妈养育了我这么多年，使我从一个什么都不懂的婴儿长成了可爱的小女孩，是多么不容易啊！他们付出了多少汗水和心血呀！所以我们应该孝敬爸爸妈妈，帮他们做一些家务事，减轻他们的负担。长大以后我也会好好报答他们的。

护蛋的故事作文10

　　星期四，徐老师给我们布置了一项有趣的作业：带一个生鸡蛋到学校。我心想：老师让我们明天带生鸡蛋干什么呀？

　　第二天，我坐在爸爸的电瓶车去学校，在路上，我抓紧生鸡蛋，心里默念：鸡蛋呀，鸡蛋呀，你可千万别碎呀。

　　来到教室，我小心翼翼地把生鸡蛋放在课桌里，把鸡蛋套上袋子，再用几本书把鸡蛋围起来，给鸡蛋层层保护起来。下课后，除了去厕所以外，我都牢牢地坐在座位上，守护着鸡蛋，生怕别的同学追逐打闹中摇晃了我的课桌使鸡蛋碎了。

　　第三节课后，哎呀！妈呀！小郭、小黄和小欣的鸡蛋碎了。张欣如的鸡蛋碎得最严重：地上流了一大摊蛋液，椅子上全是蛋清，旁边的“吃瓜群众”围成一堆。这时我赶紧跑到课桌旁看自己的蛋，还好，我的蛋完好无损，我心里松了一口气。

　　下午扫地的时候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把鸡蛋拿了出来，放在讲台上。扫好地之后，我的`蛋还是没有碎。

　　放学时，我一改往日轻快的步伐，像老奶奶散步时那样慢吞吞地走，通往学校大门的路显得特别长，但是心里还是有点激动，因为今天的护蛋任务终于快要成功了。走出校门口，我不敢掉以轻心，一路上让爸爸电瓶车开得慢一点，最后，终于平安到家，护蛋任务圆满完成！爸爸把生鸡蛋煎成荷包蛋给我吃了，我觉得特别好吃，因为它"来之不易"。通过护蛋这件事，我懂得了两个道理：1、做事都要小心，因为一不小心就会失败；2、为了不让蛋碎，我操了很多心，爸爸妈妈为了我们健康平安成长操的心更多，我们要懂事，让他们少操心。

护蛋的故事作文11

前天，老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校，并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。

　　晚上，我找了个新鲜鸡蛋，涂上了绿颜色，让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的.姓，“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子，当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些，我又将一些碎纸片铺在瓶子里，这样，我的蛋宝宝就不会受伤了。

　　第二天，我带着“张爱”去学校了。下课和活动时，我舍不得将它拿出来，还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午，我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样，我爽快地答应了。过了一会儿，胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去，其他几个小朋友也学着他的样，滚我的蛋宝宝玩。不好，我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了，糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下，我飞一般地跑过去，眼疾手快地把“张爱”给夺了过来，然后捡起瓶子，和其他小朋友跑到另一个地方去了。

　　我绷紧的心这才放松下来。这时，冯老师看到我了。她手里举着相机，我连忙举起蛋宝宝，摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声，我和“张爱”的合影定格了。

　　放学时，我的蛋宝宝安然无恙，为此，我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴，我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡，我再把它养大……

护蛋的故事作文12

　　今天，老师布置了一个“护蛋”的作业，我们都想把自己家里的蛋带来。

　　晚上，我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了进去，盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。

　　到了明天早上我去的时候，有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此，我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做，为了完成老师交给我们的任务，我连上课都心神不定。下课了，我把“章晟二号”从课桌里拿出来，看了看：“唉，幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”，把它放进了课桌里。

　　一个上午过去了，我的“章晟二号”还是安然无恙，我高兴极了，对“章晟二号”说：“小王子，你可要争气一点儿啊！千万不能碎，听到没？”“主人，我是绝对不会碎的，您放一百个心吧！”看着“章晟二号”乖巧的样子，它仿佛在对我说。可是这还是一种想象，我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。

　　吃完中饭，我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。我想：哈哈！现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。

　　可是，事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候，我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的.重量。于是，我用两只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二号”碎了，我赶紧自己清理了一下碎壳。

　　虽然我没有圆满完成护蛋的任务，但是我还是很开心，因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了：父母平时抚养我们有多么不容易，我们应该听父母的话，好好学习，天天向上！

护蛋的故事作文13

　　前几天，老师要我们带一枚生鸡蛋，去学校完成一次护蛋任务，要做到蛋不离人，人不离蛋，更不能让蛋碎了。

　　回到家，我便从冰箱里拿了一枚生鸡蛋，又用笔为它画了一张帅气的脸，然后找了一大包餐巾纸，把它裹得严严实实的，放在了第二天要穿的校服里。

　　第二天，我便带着它上学去了。上了校车，随着校车的抖动，我的心也一跳一跳的，生怕我的蛋被挤碎了。好一番折腾，我和鸡蛋宝宝终于来到了学校。这天我像完全变了一个人似的，上课时，我一心想着那枚鸡蛋，完全没听清老师上课讲的.知识；下课后，我也尽量减少了上厕所的次数，排队时宁可跟不上，也不愿跑步。生怕自己的一时大意，把蛋宝宝弄碎了！上午的护蛋行动进行得很顺利，可下午，随着时间一长，我就开始大意起来了。在上厕所时，我由于大意了，开始小跑去厕所，正好与迎面走来的同学撞了一下。我这才想起袋中的蛋宝宝，啊！我的心顿时凉了一大截！我的蛋宝宝不会出事吧？蛋宝宝，你可要挺住啊，万一你有个三长两短，我上午的辛苦就全白费啦！我忐忑不安地将手伸进了口袋，拿出来一看：鸡蛋竟安然无恙地包在纸里，安好无损。我松了一口气，心想：都怪我大意了！

　　总算是熬到了放学回家，一到家，我就拿出了那枚鸡蛋，长长地吐了一口气，看着这只蛋宝宝，我忽然想到：这只易碎的蛋宝宝不就像我们？要保护好它是不那么容易，而要让我们能健康成长，爸爸妈妈要付出多少心血呀！此时，我突然感到了一股浓浓的爱！老师让我们做这个实验不就是要我门感受一下爸爸妈妈的辛苦吗？

护蛋的故事作文14

　　一天，老师布置了一个有趣的作业：明天准备一个生鸡蛋，从走出家门到放学回家，都要把这个蛋保护好交给家长，这一天的“护蛋任务”才算作圆满完成，

　　我一回到家，放下书包，就跑到厨房间，打开冰箱门，精心挑选了一个淡粉红色的鸡蛋。我心想：怎样才能将这个蛋包装好呢？这时，我灵机一动，想到了一个方法。我先拿出几张餐巾纸，把蛋放在中间，把它裹得严严实实。然后拿出一张报纸，把蛋又裹上一层，接着放进气泡减震塑料袋，用透明胶固定住，最后，用毛巾和橡皮筋扎住，放进毛巾。我还不放心，试了一试，把它摔在地上，没碎，再放进饭盒袋，我自信地想：这样肯定没问题了！

　　第二天一早，我把“全副武装”的鸡蛋装进饭盒，放进车的后备箱，乘着爸爸的车上学。在一个转弯角上，爸爸一个急刹车，只听后面传来“咚”的一声，我的心跳立马加速，心想：如果鸡蛋被弄碎了，可怎么办呀！于是，一到学校门口，我立刻上车打开后备箱，拿出鸡蛋，仔细地看了一看，看见蛋宝宝安然无恙地躺在毛巾里，我才松了一口气，说：“还好没事！”

　　这件事给了我警告，所以，我就把它从饭盒袋里拿出来，生怕它碎了。可是不放饭盒袋里，又可以放在哪里呢？我左思右想，这时，我看见我的'帽子，对了，放在帽子不就可以了吗！于是，我又小心翼翼地把蛋放进帽子，塞进课桌里。到了第一节下课，我立马又检查了我的鸡蛋完好无损。这时，听一声“咚”，黄振东的鸡蛋已经“粉身碎骨”了，引得大家哄堂大笑。同时也给同学们一个警示，大家更加小心地保护自己的蛋宝宝。每到一个课间，我就会把鸡蛋拿出来看一看，检查一下，哪怕是上厕所的时候，也会把它放进口袋，以防万一。

　　放学到家，我兴冲冲跑向妈妈那里，说：“报告！任务完成！”“真棒，”妈妈笑眯眯地说，“你没让我们失望！”这时，我的心中是无比的高兴呀！