【精华】老师的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
总记得老师有一根教鞭。那根教鞭是碧绿色的身体，在阳光的照耀下更是漂亮。但是，可以说，教鞭落下时的清脆声响，以及从掌心传来的阵阵刺痛，却陪伴我走过了整个初一。不得不说，那教鞭就是个“恶梦”。
明明字最难看的不是我，书背的最差的也不是我，况且我在班里的成绩也算不错的，可老师盯的最紧的却是我。说来也委屈，老师对我的要求是异常的严格，以至于我想起教鞭，掌心的那股疼痛还会伴随而来。
印象最深的莫过于在一次语文考试后的挨打了。那时的我自以为成绩还不错，于是变得有些骄傲自满起来，练字也没有好好练，背书也没有认真背，直到考试时也还觉得自己有着八九分把握。可当卷子一发下来，上面那个明晃晃的分数就犹如刺骨冷水狠狠浇在我的身上。满分一百分的卷子，我居然只考了六十多分。即使把成绩算了再算，还依旧是那个难以启齿的成绩。迟来的懊悔此时才蔓延至我的内心。想到今日里的懒散和松懈，以及那些没有认真背的知识点，我早已吓出一身冷汗，头也不敢太，不敢看老师一眼。哆哆嗦嗦的坐在位置上，只想把自己缩得更小，生怕老师注意到我。可是屋漏偏逢夜雨，是祸总是躲不过，老是第一个点的就是我的名字。我只好低着头，冒着全班同学的目光，颤颤巍巍的往讲台走去。我只觉得头越来越低，已经深深埋进身体里去了，不敢有一点的余光去看老师的面容。至瞥见那碧绿色的教鞭不再亮丽了，它一下又一下的落在我的手心。同学们的目光更是犹如刀子一般狠狠地刮在我的身上，甚至于比受伤的疼痛还要更疼一百倍。我想过会挨打，却没想过会这么重；我想过会因为成绩而出丑，却未曾想过会如此难熬。
我知道的，老师的'确应该那么生气。因为老师在我身上倾注的努力，以及希望我能够成才的期盼，又岂是这一小小的一顿打可以比拟的呢？
想起老师一直以来对我那用心的教导，想起老师总是不厌其烦的给我讲做题技巧。泪水，竟在不知不觉间缓缓流了下来。
老师的教鞭，就在刹那是点醒了我。尽管掌心的疼痛如今已不再依旧。但是，每每有想松懈下来的时候，我总想起老师的教鞭，想起老师的教诲。于是打起精神，增加勇气，继续我的求学之路。
老师的作文 篇2
亲爱的宋老师：您好!
最近，您的身体好吗?最近，您的家人好吗?最近，您开心快乐吗?还时常记得，当时您把平凡的'我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励，还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号，努力学习，终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励，让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励，让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励，把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛，脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目，眼前是您充满慈爱的目光。
斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生;在下课时，您对我们和蔼可亲。
老师啊老师，我永远也不会忘记您。很快，我就要小学毕业了。这意味着，我可能再也见不到您了。20xx年后，不知您是否能想起我;但是，您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!
祝您，身体健康，家庭幸福。
您的学生秦慧芝
老师的作文 篇3
我真的好想问，你有没有仔细观察过老师的手？其实我在小时候就已经发现了，老师的手，是世界上最独特的。 我的老师，现在已经四十岁左右了吧，她是从一年级开始就担任我们班的数学课，也从一年级开始，我牵起了老师的手。那是一次放学，妈妈由于工作太忙，没有来接我。我呆呆的站在校门口，老师突然就牵起了我的小手，说：“嗯，可能因为工作太忙的原因，你妈妈没有来接你。不要抱怨妈妈哦，嘛，老师带你回家吧。” 说着，就拉着我的小手，看着手机里的地图，一步一步地回家……
一路上，老师紧紧地握住我的手，那只手，是温暖的。老师在排队回家的时候也常常牵别的同学的手，我想，那位同学也感到十分温暖吧！长大后的我们，很少碰到老师的手了……
这天，老师上新课了。“请大家把目光聚焦到我的手上，” 老师边讲解例题，边伸出了她的手，“一个，两个……”老师站在教室的正中间，我离老师不远，就隔着一位同学。偶然间，我发现了……老师讲着讲着，就突然看看我，我赶紧挤出笑容，假装很认真地在听课，实际上我什么也没听进去。我微微的欠着身子，瞪大了眼睛，用目光追踪着那座四十多岁的“五指山”。可不是嘛！老师的手，让我吓了一大跳！黑黄色的皮肤，被粉笔扑上了毫不均匀的“粉底”，整个手都变成青灰色的了，还有，老师的手掌干瘦得跟个烧饼似的。我慌慌张张地把目光移回书上，可是，我的心完全不受控制，一直怂恿着我，再看看吧。终于，我实在忍不住了，我又抬起头来，老师的手仍在给我们做示范。手背的血管好似几条蚯蚓，弯弯曲曲地蜿蜒在老师的手上。
纵横交错的皱纹也冒了出来，铺满了整个手面。粉笔灰钻进了皱痕，淡一道，浓一道，弄得手面像一片涂上腻子而没涂油漆的'木板。拇指、食指和中指的“小肚儿”上，还残留着红墨水的斑痕，有点像非洲黑人抹上了胭脂的脸颊，看上去还蛮滑稽的。 老师停止了手势示范，我也终于可以把目光移走了。渐渐的，我开始了沉思……老师的手，怎么回事？满是粗糙的皮肤，小时候老师经常牵我的手，我怎么都没感觉到？是什么使老师的手变成那样……嗯，没错，可能是我们吧。老师一定是因为我们，为了让我们能更好地记好笔记，她就用粉笔一笔一划地写出来在黑板上；为了我们之间沟通的桥梁，老师在小时候常常握住我们的手，跟我们一起排队，一起回家；为了我们，老师的手献出了多少？却不知道她的手已经变成了那样。现在，她没有再牵我们的手，也没有很多时候用粉笔板书。
有一次，我们在教头围住了老师，老师是坐着的，我们则站在周围。一时兴起的我忍不住地说了一句，“老师，你的手……让我再看看您的手吧。”周围的同学听了频频点头。只见老师微微一笑，毫不犹豫地伸出了她的手。果然，跟我那天上课看到的一模一样，除了粗糙就是粗糙。“老师老了，这手啊，也都不中用了，”老师抿着嘴笑了笑，那表情是苦涩的，“上回暑假去做了手术，医生说不要过度用手……”大家都沉默了，只是看着老师的那只手，感觉好熟悉，好温暖……是的，老师的手是最独特的，没有任何人能比得上。不要再对老师有任何抱怨了，老师们，其实都是无私的。
【老师的作文】相关文章：
老师作文03-06
老师的作文02-10
老师的信任作文04-30
老师高中作文05-07
感恩老师作文05-11
老师小学作文03-26
老师的故事作文05-10
漫画老师作文02-25
写老师的作文02-27
老师笑了作文05-03