我与书的故事作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我与书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与书的故事作文1
书是我们最好的朋友，我看过一本叫《格林童话》的书。
里面的内容非常精彩，有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公，有一次它被两个陌生人买走了，他让爸爸妈妈不要担心，自己会回来的。就这样他到了农场，他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了，在草地上睡着了，他就被牛吃了，没过几天，这头牛的.主人就把牛杀了，最后大拇指终于出来了，他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了，看到这里时，我爸叫我去睡觉，我就假装听见了，因为这本书的内容太精彩，我看着看着就不知不觉地睡着了，第二天早晨起来，我发现书在我的脸上。我想：为什么我的书在我的脸上？我把昨天的事情忘得一干二净了。
我又拿起书看了起来，我看了半个小时妈妈才起来，对我说：”都八点了，还不上写字课。这时我才想起来，我还要上课。
这就是我和书的故事，从书中我学到了很多知识，读书让我增长了见识，我也很快乐。
我与书的故事作文2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。
我喜欢画画，喜欢游泳，喜欢乐器，但是我最喜欢的书中的故事。
读《十万个为什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠，因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力，体内需要大量的牛磺酸，鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸，所以，鱼和老鼠成了猫的美食。
《狼王梦》读一遍，还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里，我体会到了母爱的'伟大和做母亲的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之为了练字，把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神，学好本领，将来可以为国家做更多的事情。
书香伴我行，人生准能赢！
我与书的故事作文3
书籍是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的，我也很喜欢这句名言。以为我也是一个爱看书的`孩子。
我记得有一次我在看一本叫《安徒生童话》的书时，我妈妈就叫我出来猜拳，看谁去洗碗，我正入迷，就随便出一个吧！真令人意想不到的是，我三句猜三局胜，一局也没输，哈哈哈。我妈妈大笑一声，说：我赢了你，哈哈哈。我虽然赢了但我还是一本正经的、专心致志的看书。老爸只好认服输，恋恋不舍地离开了正看得津津有味的球赛，去洗碗了。老爸刚劲进去一会儿，就跑出来说：女儿，帮帮忙，洗一下碗，最多我帮你交学费吧，好吗？我说：不必了，我对自己的学费已经很烦的了，请让我歇歇。以为我每次洗完都打烂了碗，所以要交学费。
过了一会儿，我妈妈叫我去送一下木瓜我听不见，妈妈又大声的说了一遍我还听不见，直到妈妈揪着我的，我才恍然大悟马上送了一个冬瓜回去。哎！我这才知道要送木瓜。
我要怎样才能戒掉这书瘾？
我与书的故事作文4
我有很多的朋友，但我最好的朋友是：《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《稻草人》……
小时候，我最不喜欢读书了，因为我觉得读书太没意思了，而且还是浪费时间。
但有一次，我看见姐姐拿自己的零花钱去买了好几本漫画书，并且半小时就看完一本，还看得津津有味。于是我问道，书真的有这么好看：是呀。”姐姐回答道：“你也可以拿自己的零花钱去买几本。”说完，便看起了她的'书。于是，我也拿了我的零花钱去买吃了一本故事书。
还有一次，奶奶对我说：“把你的那些旧书都扔了吧。”我大声的说道：“不要，我不要。”说完，我就把书偷偷的藏在我的衣柜里面，心想：奶奶这下肯定找不到。
书使我快乐，伴我成长，还能提高我的写作水平，我最喜欢读书。
我与书的故事作文5
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别潜力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
之后我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜爱的.是语文课本，因为里面有许多搞笑的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
我与书的故事作文6
书是冬日里的一丝温暖，书是春天里绿绿的草，书是夏日里的一阵凉风，书是秋天里金黄金黄的'麦谷。
小时候我还不知道书是什么，听别人说书是一块好吃的蛋糕，书是一杯甘甜的泉水，书是一台好玩的电脑。不过我要亲身体验一下书到底是什么？
某一天，妈妈说：哥哥给你几本连环画，你看看吧。我立刻拿起书跑进书房，如饥似渴的翻阅起来，不一会就看完了，觉得时间太快，书太少了。但是终于有一天，妈妈带我去超市买东西，可我看见里面图书角，虽然只有2、3个书架，但我像饥饿的人扑倒面包里一样，奔向书架，看见喜欢的就开始看，时间一分一秒的过去了。突然管书的阿姨问了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一个人吗？对呀，妈妈呢？这时听到了广播的声音：请陈祉源小朋友快速到服务台，你的家人在找你。我放下手中的书，跑向了服务台。
我果然体会到了别人说的书，以后我也要多读书，读好书！
我与书的故事作文7
书，是人类的第一个朋友；书，是通往神奇智慧的钥匙；书，是人类必不可少的东西；书，是……
每一天，都有书的陪伴，书比天高、比海深，在日常生活中我与书有说不完的.故事。
我爱读书，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书时，我经常会思考：故事中的主人公为什么事这么做？如果不这样做，后面又会发生什么状况呢？我会把没说完的故事续编完整。
哦，对了，就说《雪房子》这一本书吧。里面的主人公雪孩儿想：若能在贫苦的光明小学的旁边空地上做一间雪房子，那该多好啊！但是小雪儿没有钱上学，而且它一到酷热难耐的太阳下就会融化，正好风儿知道了这件事后，同情地答应了小雪儿的要求，他们之间又发生了许多有趣的故事，我都会为它设想一个美好的结局。
书，真是有趣，人们说：“书是人做的，还不如说人是书做的。”如果没有书就没有我们的幸福美好的生活，书是我们必不可少的。
我与书的故事作文8
俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。就因为这句话，让我与书结下了不解之缘。
记得有一次，我坐在沙发上看书，妈妈在厨房里做饭。正看到精彩部分，妈妈却叫我出去买盐，我嗯了一声，身子却一动不动，刚看完一小节，妈妈又叫我去买，我嘴里“嗯嗯”着，眼睛却在书上，脚虽然是动的，可身子却一动不动。直到妈妈发怒了，我才极不情愿的穿好衣服，脑子里想着刚才在书里看到的情节，把门一关，走下了楼，向商店走去，到了商店，我大声的对阿姨说：“阿姨，帮我拿一袋盐，要一元五的那个。”阿姨忙递来一袋盐，我用手一摸兜，才记起我没带钱，我头上冒出了冷汗，急忙转身跑回了家，用力的扣着门，妈妈把门开开，刚要张嘴说话，我就冲到了屋里，拿好钱，又冲了出去“砰！”的'声，没等妈妈反应过来，我就跑了出去。
你们说，我像不像一个“小书虫”呢？
我与书的故事作文9
“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦，书中自有颜如玉。”大家都读过书吧？今天我就给大家讲一讲我与书的'故事。
记的有一次，我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时，我妈妈大声喊到“小宝，家里没水啦，你去提上一桶水，水卡在门上的包里。”
我动了动身子，目不转睛的盯着那本书。似乎把这事儿给忘了。一分钟，两分钟，十分钟。
忽然从厨房传来一声大吼，“小宝，谁还没提回来吗？菜都快烧干啦。”这时我才想起提水的事。连忙穿好衣服，将水提了回来。
我还有好多这样的事，以后再讲给你们听。
我与书的故事作文10
歌德曾经说过“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话”。在我的心里，书就是一位智者，也是一个你随时可以请教的良师；书就是一盏黑夜里的明灯，也是人生道路上的指南针。
幼时
在读幼儿园的时候，玩偶不认识字，只能看那些绘本。在看绘本时，我会看哪些丰富多彩的的图片，来想象其中人物们的故事。
小学低段
我慢慢的.会认字了。那时我认得字了，会看书了。我每次装自己看得很认真，其实，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母那深沉的爱让人唏嘘不已，那精神的文笔，触动着我的心弦，我和主人公一起开心，一起流泪。萦绕于脑海的全都是书中人物的悲欢离合。
高年级
高年级时，我懂得了读书应有的道理，便认认真真地看书。并思考其中的道理。看书时，我会谁也不理，认认真真的看自己的书，到看完了才行。
我对读书的意义一点点高了起来，看书也认真了起来。我喜爱书。
我与书的故事作文11
书海浩瀚，知识无穷，古人常言：“读书使人充实，思考使人深邃。”
从古到今，书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品，又是人类进步的阶梯，更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时，我就和书交上了朋友，那是，妈妈买了几本（识字本）给我看。上了小学我就开始看小说、校园书和科普书……我看书是比较投入，特别遇到自己喜爱看的书，连妈妈叫我几声我也没听见，这是妈妈会开玩笑的称呼我为“小书虫”，但我并不在乎，因为书交给了知识。书陪伴我做过了10年的岁月，它似一幅流光溢彩的.画面，是它把平凡的我领进智慧和知识结合成的世界，有了术就像有了翅膀，让我飞向梦想，我要把书当成旅行中的好伙伴！我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我与书的故事作文12
书是我的恩师，因为它给我丰富的知识；书是我的益友，它让我拓展了视野。
记得我11岁生日的时候，妈妈送给了我一份精致的'礼物，起初我还以为是巧克力，当我拆开美丽的包装纸后，只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后，我和书就结下了情缘。每当我看一本书，都如饥似渴，深入地阅读，体验文章中的喜与悲，还要做好重点笔记。
我还记得高尔基说：“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高，当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”，而智慧来自生活实践，但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合，既相辅相成，乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我希望自己在书山漫步，在学海泛舟！
有书伴我成长，真好！
我与书的故事作文13
作为一个人，我会尽一切可能去借，去要，去买我觉得好看的书，比如现在的故事。
有一次，我的眼睛无所事事地瞎转。突然，我发现了一本我梦寐以求的书。每次看到都只能眼巴巴的.看，手里拿不到。哈哈，这次，居然落到了同学手里。看我怎么弄到手的。
我先求她：“我的好XX，请发发慈悲，可怜可怜我吧，谁没有书！”！因为我总是看不见这本书，请借给我！“我想：真恶心，但为了这本书我愿意付出生命。听这些话的人一般都会笑着把书借给我，但不知道怎么回事，今天却失败了。她装作一本正经的样子对我说：“没有，我自己还没看完，看完就借给你。“看到这个招数没用，我换了另一个招数。脑子里有很多花样！我每两分钟问她一次，每两分钟问一次，每两分钟问一次。她不耐烦了，只好把书借给我，说：“唉，我投降了！”我的笑容又回到脸上，笑着说：“是啊。我赢了，我赢了！”连老师都哭笑不得地看着这一幕！
看，这就是我，我爱看书！
我与书的故事作文14
在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。
记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的`呢！到底是什么东西呢？好奇的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇！是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮！上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么？”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。
我与书的故事作文15
我记得上幼儿园的时候，老师发给我们一些书，书上有许多漂亮的插图，我被吸引住了，没事的时候就翻来复去地看。我认识了许多东西，有警车、消防车、轿车、装甲车等许多交通工具和先进武器，还有一些没见过的'水果，知道了恐龙有许多种，有霸王龙。剑龙。三角龙……它们生活在很久很久以前，可是现在恐龙已经灭绝了。
现在我可以自己看书，学到的知识就更多了。我最喜欢看漫画书，觉得它特别有趣，有时候看着看着就忍不住哈哈大笑起来。
我还喜欢看一些有趣的课外书，像手工书、科技书、故事书，我可以照手工书上的说明做许多东西，比如宝塔。鲜花什么的。在科学书上我认识了许多植物，知道了含羞草的叶子一碰就合上，过一会儿就张开了。面包树结的果子酒就跟面包似的，所以叫面包树。
读书真有趣，可以学到许多知识，我喜欢读书！
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