【热】我的故事作文14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的故事作文 篇1
“穷人的孩子早当家”，这是一句古话，但是在这部电影中却是一个真理。
走出电影院，我的眼泪似泉涌一般落个不停，这个独生女的命运为什么会这样坎坷！为了家庭幸福一点她不得不去做每件事情。一曲人生凄凉的悲歌，让我的眼泪流到干涸；一声声撕心裂胆的呼唤，令天地动容，日月生悲。
在片中，这个独生女的家庭本来非常温暖，但因她的父亲去世了，母亲又患上了心脏病，温暖的'家庭就笼罩上了一层挥之不去的阴影。生活开始艰苦起来，家庭的担子也重了起来。可这位独生女在困难面前没有退缩，而是克服种种困难挫折，承担起家庭的重任。同时，种种挫折磨锻炼了她的意志力，培养出她坚忍不拔的品格。
有一个情节特别感人。有一个晚上，这位独生女母亲心脏病突发，而且病情非常严重。她为了救母亲，就冒着滂沱大雨，在雷电交加的路上向医院跑去救助。粗大的雨点疯狂的落在她身上，黑沉沉的天空似乎要塌下来，电闪雷鸣，狂风暴雨仿佛要吞噬整个世界。可这位坚强的独生女不管三七二十一，拼命的向医院奔跑……最终，经过无数次患难，她的坚强品格感动了天，她的母亲最终得救了。
这部电影中母亲的浓缩形成鲜明对比，独生女坎坷的命运令人惋惜，但是，却让我感受到了亲情的伟大，感受到一个人的品格在她生活中有多么重要。作为一个独生女，我们应该学会珍惜眼前人：学会爱护亲人，爱护朋友，让我们的地球成为一个受尊敬，孝敬长辈的可爱、文明生活家园！
我的故事作文 篇2
我的祖上都很喜欢冒险，并且收藏了三张藏宝图。但在一次灾难，其中两张不翼而飞，只剩下我爷爷收藏的那张。
爷爷的遗言
在五年前，我的爷爷不幸去世，我们一家沉浸在悲痛之中。可是，他给我留下了一张藏宝图：“等我去世之后，你就带着这张藏宝图去寻找宝藏。”
等他去世的第三个星期，我就找到了寻找宝藏之路的'向导。
荒芜墓地
我踏上了寻宝之路，拿起寻宝图，第一个目的地是一片墓地。
我还买了两匹马，向导带着我上路，我这一路上无聊得很，先是到一片一望无际的平原，后来穿过拔地而起的高山，最后才到墓地，并且墓地上还有一个藏宝箱，宝箱上写着：开启宝箱无人岛的密码。
鳄鱼潭沼泽
不一会儿，便到了沼泽，沼泽下，有许多鳄鱼，它张开血盆大口，足以把一个人吞入腹中。
向导看起来很有经验，把绳子结在一棵参天大树上，并把有带钩的绳子丢到了对面的那棵树上，接着，一跃而起，飞过沼泽而去。
我跟向导一起过去了。一开始还很顺利，可到中间……忽然，一只鳄鱼一跃而上，要不是我两腿一缩，身体卷成一团，早就被鳄鱼咬死了。呼，真是惊险。我摸着额前的冷汗感叹道。
终于，我们到了墓地，那阴森森的，好像这里的人全部活过来一般，可我在寻找着宝箱密码。
突然，我从一个人的墓塚上看到了一张泛黄的纸条，我欣喜若狂。
无人岛
我拿到纸条，上面写着：33698，原来这就是密码。
经过蟒蛇窟、蜘蛛洞、白蚁群等重重困难，我来到了这个小岛……
突然，我看到了悬崖上一个金光闪闪的盒子——哦，我知道了——这是宝藏，我按上密码，打开一看，原来是五枚金币，这下发财了。
我的故事作文 篇3
品味经典魅力，阅读伴我成长。胡达源曾经说过：“书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。”下面就来听听我的阅读故事吧！
记得有一次，妈妈去菜市场买菜。走之前对我说：“赵懿暄，你一定要好好写作业，不要看电视，不然作业就来不及写了......”我无奈地回答道：“嗯，知道了。”等妈妈走了之后，我就趴在桌子上，不耐烦地写作业。写着写着，我控制不住自己，伸出手，在书架上随便拿了一本书看起来。这本书有些地方很好看，逗得我捧腹大笑。有些地方很感人，使我泪流满面。书名叫《青蛙军团爱地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩内容时，“吱呀——”传来开门声，啊？是妈妈回来了！我慌忙把书放回书架，想：啊！这该怎么办呢？妈妈知道我在看课外书，肯定会把我臭骂一顿的。真没想到，妈妈来到房间，知道我在看课外书，不但没有批评我，还笑着对我说：“你一定要多看一些有用的书，这样才能增加知识。”我高兴地说：“好的，妈妈，我一定会多看书的。”我和妈妈都笑了。
有了妈妈的鼓励，我还真的“变本加厉”。那一次，下课的铃声响了，全班同学就像罐头里的沙丁鱼一样涌出教室，来到操场上。有的在玩编花篮，有的.在跑步，有的在打羽毛球，还有的在打篮球。同学们在操场上尽情地玩耍。只有我一个人默默地在教室里看书，看得津津有味。一会儿哈哈大笑，一会儿愁眉苦脸。当我看到书中的那些坏人，我恨不得打死他；每当我看到书中的那些好人，我恨不得跑进书里去保护他们。
书是我们人生中的一盏明灯，为我照亮前方的路；书是一个路标，为我们指引正确的方向。“书籍是人类进步的阶梯”。因此，我们要热爱写作，喜欢阅读。
我的故事作文 篇4
在我的记忆中，以前一些不开心的事都不太会留在我的脑海里，我的脑海里大多数都是一些比较开心的事。
说到开心的事，我就想起了两小件有关酒名的故事，这是我与家人之间的小故事，这故事充分说明了我是我们家的开心果额。 话说，我小时侯，也不认识几个字，只是会认识些简单的字。有一天，爸爸带回来一瓶酒，说这是给爷爷喝的。当时，我不知道这是什么东西，就问爸爸，爸爸说：“这是一种酒，叫‘椰岛鹿龟酒’”。我看了看也不知道是什么字，听的`也不太清楚，就疑惑的说：“‘跌倒鹿龟酒’？我爷爷又没有跌倒喝什么‘跌倒鹿龟酒’啊。再说‘跌倒鹿龟酒’是不是跌倒的了的人才可以喝的？这是不是用跌倒的鹿和龟来制的酒啊？”这一系列的问题问出以后，全家人都感到疑惑，说了一大堆什么乱七八糟的东西，不久，只听到全家人哈哈大笑，我也情不自禁的笑了起来，这样就是哄堂大笑了。呵呵。这样每次买‘椰岛鹿龟酒’都会提到这一段笑话。但是‘椰岛鹿龟酒’也不是经常买的，于是，不久便开始淡忘了。
两小件有关酒名的故事，那另一件故事就是这样的。在不久之前，由于路上多年倒水，变得有些滑了奶奶就一不小心，滑了一下，跌倒在地。我本来也不知道，但在饭桌上奶奶说给我们听了，于是我便插了一句，说道：“奶奶，您现在应该喝‘跌倒鹿龟酒’了，呵呵。.”爸爸恍然大悟，连声应道：“这样跌倒了的人才喝的酒，喝了一定不会再通的。” 故事就是这样，现在回忆起来，真是回味无穷啊。
我的故事作文 篇5
以前，我读过一本书名叫《爱的教育》。
我也不记得是什么时候开始接触这本书的。小时候读这本书时，读得很快，大概是我体会不到这书里的丰富情感，觉得没意思，或者是我根本就没专心看。
渐渐长大后，一次偶然的机会，我再读这本书，慢慢读着，试着去体会文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一声被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我时而为军队们炽热的爱国心热血沸腾；时而为淘气鬼们可恶的行为恨之入骨；时而因为同学的友谊感到欣慰……这本书就像一泓清泉，荡涤着我的心灵。
渐渐地，我已经“挖掘”出这本书中每篇故事的`情感，但我依然坚持每天看。父亲曾经对我说：“一本书你读的次数越多，学到的东西自然就越多！”这本书使我思考：什么才是爱？怎么去爱？爱就是人与人之间互相帮助，这样世界就会变得更美好。
我甚至想：要把书中的情节、好词、好句、好段都用另一种方式表达得更好，将来出版一本新的《爱的教育》。
一本令我思索、令我感动的书──《爱的教育》。
我的故事作文 篇6
我是一个爱看书的女孩，每天洗好澡后，一上床我就进入了书的海洋。
小时候，妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始，我一页一页地看，假装看得津津有味，其实我根本就看不懂，只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事，还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。
转眼间，我读一年级了，妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的'书。当我读二年级的时候，妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。现在我读三年级了，妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。
星期日的早上，我起床后，爸爸妈妈还都没有醒，我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会，“乐乐，吃早饭了！”妈妈说。“好的，马上就来”。我答应着，但眼睛却没有离开书本。看完书后，我走出房间，“你吃饭了吗？乐乐”，我想了想，肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑，端来了一碗热乎乎的小米粥，我立马狼吞虎咽地吃了起来。
读书让我明白：喜欢的书得看，不喜欢的书也得看，这样才能取长补短，营养均衡哩。
我的故事作文 篇7
窗外，风敲柳叶；屋内，泛着红晕的光，捧一本好书，望一片书的花海，独守一个璀璨的星夜。我这一夜中，我如一只小鱼遨游在书的花海，自由自在，如一只小鸟翱翔在书的天空，毫无拘束。那红晕的光把小屋衬托的更加温馨。
在一个偶然的机会，我和那本书相遇，它就是笛福的《鲁滨孙漂流记》。我还记得，当我第一次看到它的时候，我就被它的题目所吸引，想着他应该很刺激吧！当我翻开第一章，就被主人公鲁滨孙的.冒险精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海，结果就遇到了风险，可是鲁滨孙不畏艰难险阻，继续他的梦想。最后，战胜了一切，保全性命，在一个孤岛上生活了二十八年时间。经过无数的艰难险阻，通过自己的努力，在小岛打造了一派属于自己的家园。在读这本书的时候，我的心跟随主人公鲁滨孙一起冒险，一起航海。有时会随着主人公惊心动魄；有时会随着主人公风平浪静；有时会随着主人公忐忑不安。就这样，我就慢慢地爱上了阅读。
书如一个朋友，在我失意时，给我帮助；书如一个路标，在我迷茫时，给我指明方向，书如父母，在我困惑的时候，给我一生的指导。
我的故事作文 篇8
英孚为我们每位学员制作了一个关于自己未来的故事短片。尽管这不是真实的，甚至也很难变成真实，但还是让我们每个人看了之后大快人心，受到激励与鼓舞。
这个短片中放出了20xx年的我们，那时，我们已从世界盛名的大学毕业，获得了各种世界级奖项。当我们在美国接受采访时，全世界在同时转播，各地的人都在我们欢呼雀跃。我们的名字与照片被各地的人举在手中，登在报纸上。世界都已记住我们。我已经是成功人士了！——在未来。
我一遍又一遍地看着这个短片，这个仅有5分钟的短片满足了我的虚荣心理。我前几次看时还能笑出声来，觉得很有意思，很兴奋。但后来我便陷入沉思。
这个短片仅仅只能让我们娱乐一下而已，可千万不能当真啊！如果躺在这样的.“荣誉”上睡大觉，那该是多么虚伪啊！
做人要以实力说话，如果长大后真的能以自己的能力使全世界欢呼、沸腾。那时才真的是你该高兴与自豪的时刻了！
有时候，人仅仅为了满足自己可怜的虚荣去反复做一件事或逃避一些事情，而没有思考过意义所在。没错，有时满足了虚荣心，心里就会非常舒坦，却没曾想过今后要努力去达到这个目标。
我将努力、奋斗。让这个不太可能成为现实的故事在未来真的变成现实，变成我生活中的自豪！
我的故事作文 篇9
我爱读书，我读过的书有：《昆虫记》、《智慧故事全集》、《成语故事》、《朱自清散文精选》、《88个伟人的故事》……其中，我最喜欢《88个伟人的故事》。因为里面的故事虽然短，但都让我受益匪浅。
这本书里，给我留下印象最深的是《诸葛亮巧答先生》这一篇文章。这篇文章主要写了诸葛亮小时候父亲带着他去拜水镜先生为师，但是，水镜先生必须得让诸葛亮答对三个问题才能收他为徒，聪明的诸葛亮都回答上来了，水镜先生不得不收下它了。三年后，水镜先生又出了一道题：从现在起到午时三刻止，谁能得到我的.允许走出水镜庄，谁就出师。其他弟子都大呼小叫，只有诸葛亮趴在桌子上鼾声大作。诸葛亮醒来知道先生出了这样一道题，他狠狠的辱骂水镜先生，水镜先生气的浑身打哆嗦，让他立刻滚出水镜庄。诸葛亮就这样顺利做对了水镜先生的这道题。读到这，我非常佩服诸葛亮，他机智聪明、善于思考、另辟蹊径、从而解开了老师出的一道道难题。我们平时也要向他那样多动脑筋，这样才会越来越聪明。
我的故事作文 篇10
书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是指引前进的方向的灯塔，书籍是穿越激流的险滩的航船……
在我的心目中，书也是神奇的，有生命的，它能让我感到生活的充实和温磬。
一天中午，我与妈妈睡在一起，我每天睡前总要看一会儿书。一会儿，妈妈睡着了，可我被书中的内容深深的吸引，一点儿睡意也没有。
过了好一会儿，我正看到惊险可怕的内容的时候，妈妈迷迷糊糊地说：“不要看了，睡哇。”我一下子从书中的世界回到现实，并且被妈妈给吓了一跳，我爽快地答应了，其实我心里在说，等妈妈睡着我继续看。
妈妈又睡着了，我又偷偷地开始看书了，正当我看的津津有味的时候，妈妈又醒了，看见我还在看书，对我破口大骂，我直接到外面客厅看书去了。心里埋怨妈妈；读书不是好事吗，为什么还对我一顿大骂呢?我百思不得其解，也许是我翻书声影响了妈妈睡觉吧！
在外面自由多了，读到伤心的地方，我能泪花飞溅；读到搞笑的'地方，我能哈哈大笑；读到惊险的地方，我会大惊失色。就这样，一直读到了快上学的时候，我才依依不舍地离开了可爱的书。
因为有了书，我的生活才会变的如此多姿多彩！
我的故事作文 篇11
我想每个人都有自己的梦想吧，只要去努力，就能实现自己的梦想。而我的梦想是在小区的游泳比赛中获得第一，今天，我的梦想终于实现了！望着游泳池中不断翻腾的浪花，不禁回忆着自己的追梦故事。
最近，我们小区通知有一场激烈的游泳比赛，任何人都可以报名参加，妈妈一声不吭地给我报了名，也没有征求下我的意见，我有点生气，冲妈妈嚷道：“你报了我也不去，也不问下我同不同意。”妈妈严肃地说:”你不是很想在小区的游泳比赛中获得第一名吗？”我当时想了想，也是呀，还有点兴趣，就同意了。
“我得好好练才行！”妈妈很严肃地郑重其事地说，“放暑假了，大把的时间呢，你拿着学生卡随时可以进去。”
就这样，我进入了每天练习游泳的模式，连续练了十几天。
终于到了比赛那天，窗外的小鸟声一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，换好泳衣，和妈妈一起来到了比赛现场。火辣辣的.阳光照晒在我的身上，身上直冒汗，怎么还没到我？我真有些迫不及待了。
树叶“哗哗”地响，池边的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。
这时，忽然听到裁判员喊我的名字，终于到我了，我就好位，准备，“砰”枪声一响，我首先脚一蹬，两手使劲地往前扒，就比别人领先了一步，只听见妈妈和其他家长都在不停地喊：“加油！加油！”
“砰”又一声枪响，我第一个到达终点。此时的我特别地激动，我好开心呀！
我们每个人都有自己的追梦故事，有成功，也有失败。我相信只要努力，成功还是大于失败嘀!
我的故事作文 篇12
这是一节常规的足球课，但却是让我最难忘的一节课。
自从我三年级学习了足球，我就迷上了这项运动，不管是世界杯还是欧洲杯，我都喜欢看。
现在，站在我左手边的同学穿黄色分队服，站在我右手边的同学穿蓝色分队服。教练说道。对此我早已习以为常，我知道教练又要让我们比赛了，我很喜欢比赛，但又有点担心，因为对手很强，我们可能踢不过啊，不过最后教练决定加入我所在的队伍，我才松了一口气。
比赛开始了，我毫不犹豫地冲到前场，接应中场，可能太急于进球，教练一脚长传从后场传给了前场的我，那一脚传得太准了，只不过力量太大，球速太快，我没有停好球，球直接冲向对方守门员。我一看情况不妙，飞速向球奔去，但还是慢了一步，守门员及时将球踢了回去，真可谓失之毫厘，谬以千里。
后面还有一些好机会，但都没有把握好，从我脚尖溜走。在不知不觉中，对方已经进了两球。在比赛最后阶段，我踢进一球，但时间不多了，我很焦急，也觉得没有胜利的希望了。就在教练吹终场哨前，对方犯规，我们竟然得到一个点球的机会。
点球由我来罚，我想：已经失去了好几次机会，这个点球一定要进。我心里紧张极了，攒足了劲，一球直挂死角，守门员反应也很快，不过还是差了一点。我的进球扭转了整个战局，从失败变成了平局，我很高兴，也很自豪。
一场比赛下来，我们都挥汗如雨，虽然很累，但让我增加了经验，增添了快乐，也在我的'童年留下了不可磨灭的美好回忆。
我的故事作文 篇13
我在葡萄架下伤心的流着泪，你出现在我的面前 你虽然不知道我的名字但你却坐在我的一边，主动的和我聊天，还给我讲笑话，让我忘记了不愉快的事情。
记得你那次说过：“我最喜欢的是葡萄，它的生命力十分旺盛，只要种子埋在土地里，只要有可供它攀爬的东西，它就可能让人意外的惊喜，它可以自己生长，给你留下甜甜的葡萄。” 从那以后，我便喜欢上了葡萄，尤其是那葡萄架上的葡萄，每当我有空的时候，都会去那里，每次到那里都会看见你在葡萄架下悠闲地看着书还一边看着周围的分光，直到那一天，我在葡萄架下遇见了你，你在葡萄荫下闷闷不乐，目光呆滞，我走上前去，你没有任何的反应，直到我站在你面前，你便有三百六十度的反应，做出一副很高兴的样子，当然我没有识破你的心思，便问了：你为什么不高兴，说出来，我帮你一起分担。不要怕，我替你保密，隐隐约约听见你说你要跟你爸爸走 但我去忘记了一件重要的事，你的`名字，那让我非常惭愧，做了几年的朋友，竟连你的名字都不知到。 葡萄架下的友情是纯洁的，真心的，即使不认识的人也有可能做朋友。
虽然他走了，但是他把那片葡萄架留给了我。葡萄又成熟了，在那形成了美丽的风景。颗颗葡萄合着我与他的友情。
我的故事作文 篇14
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书就是人类进步的阶梯，书就是人类的生命，书就是我们的良师益友，书对于我们每个人都有很重要的意义。
我每天一回家就放下书包，“刷刷”地把作业写完。我写完作业后，拿起一本书如饥似渴地读起来。我会经常为故事中的人物命运牵肠挂肚，有时我会看得如痴如醉，有时我会浮想联翩，又有时我会为主角受了伤，受了欺凌而感到难过。每次我要去别人家吃饭或去超市买东西时我都会拿上几本书，爱不释手，然后我会一边走路一边看书。一当我有空闲时，我都会拿出几本书津津有味地读起来，我每次一读书都会忘记了时间，忘记了吃饭。因为书让我从一个无知小孩变成一个懂许多道理的大孩子。
我读过很多的书，如《三国演义》、《水浒传》、《散文选》等书，让我印象最深刻的是《绿野仙踪》这本书，到现在我对这本书仍记忆犹新。《绿野仙踪》讲得是一位小女孩被龙卷风吹到一个莫名奇妙的地方，然后她在寻找家乡时，遇到了一个需要大脑的稻草人和一个需要心的机器人，还有一只需要勇气的大狮子。它们一起历经重重困难，最后它们四个都如愿以偿。实现了自己愿望的故事。我从这个故事中体会到，每一个人不管受到怎样的磨难，不管遇到怎样的'困难，只要一直朝着自己心中的理想前进，就能完成自己梦寐以求的心愿。我要学习他们这种不惧任何困难的品质。
书不只是我们的朋友，也是关心我们的家人。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书如春雨送伞；书如夏天凉风；书如秋天果实；书如冬天送炭。
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