初中作文

时间:2023-11-22 11:38:56 初中作文 我要投稿

初中作文(实用8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中作文(实用8篇)

初中作文 篇1

  在做任何一件事情,不能只考虑自己,还要想到别人,当与他人有不同意见时,要从不同角度思考,站在对方立场想,而不是自私的只为自己的利益,这样才能让彼此更加尊重对方。

  日常生活中有许多例子:走廊有许多同学在打扫,他们只要看到有人走过时,会靠边让路过的同学走,即使同学踩脏了,也不会去责备他们,因为他们知道如果同学有着很急的事,如果耽误了怎么办呢?而行走的同学也能避开,不增加打扫者的负担就更好了。俗话说:“将心比心”,这句话告诉我,要站在别人的立场去想,不要太自私、太爱计较,像有些人见到乞丐会捐钱,这也是将心比心的行为;有时学校办爱心救助活动,我总会拿出零用钱乐捐,让他们也能满足基本生活,社会老师说过:“你们已经很幸福了!你们想想看,非洲那边衣服没得穿,农作物都长不出来,更不用说读书了,那边的书很少。”社会课本里也提到非洲有个“骆驼行动图书馆”,他们是如此克难,为的是让当地居民可以有书看,我们如果有能力帮助别人就要尽力伸出援手。

  学习反省自己的行为,和同学一起扫地,同学不会扫地,我会想:如果是我的话呢?因此我不会责备他,反而会很有耐心的教导他扫地。但有时姐姐不小心弄到我,我会很生气的骂她,结果两人就吵起架来,下次遇到这样的事情时,我应该要将心比心,先冷静下来想想,才不会争吵。

  我认为“心中还要有别人”是每个人都能做到的.,只要能多替他人着想,不要用自私来面对,相信每个人都能用感恩的心来看待事情的。除此之外,学校有义卖的活动,要尽量去参加,捐助困难家庭,让他们也能维持基本生存,学校有时会发道德月刊,我从里面知道有个基金会,他们帮助许多人解决问题,企业除了赚钱之外,成立基金会对社会的回馈,也是心中还要有别人的表现。

  如果大家心中都有别人,多为他人着想,那么社会必定会变得更和谐,所谓:“人饥己饥,人溺己溺”,大家会乐于帮助每一位需要帮忙的人。

初中作文 篇2

  梅花是画家的爱物,也是文学家的宠儿。他们把“松、竹、梅”称为“岁寒三友”,还将梅列入“四君子”。也许受他们的影响,我也对梅花情有独钟。

  瞧!瑞雪分飞的冬天到了。晶莹的小雪花漫空飞舞,追逐着,嬉闹着,然后才轻轻地落在了地上……

  午后,雪止。

  我打开窗户,只见眼前一片银白的世界,茫茫苍苍。我揉一揉发胀的双眼,丢下书,出门去了。

  站在梅树下,梅香沁人心脾,最能引起人们的诗情画意。梅是多么的宽容,它不跟菊花比灿烂,不与玫瑰比绚丽,而是“零寒独自开”。

  还记得鲁迅先生吗?在那严酷的岁月当中,他的锋芒直指黑暗的'社会与反动的统治,用自己的生命历程,诠释了“民魂”二字的含义。他的品质,便也是梅花精神的写照——“零寒独自开,为有暗香来”!

  走上孤山,心中又有一点在闪烁——“一度相逢一度思,最多情处最情痴;孤山林下三千树,耐得寒霜是此枝”。

  寒风吹拂我的双颊,冰爽而又平淡,这多么像梅花啊,质朴而又无华,不求回报,无私奉献,一直朝着自己的理想飞,正如毛主席的一首诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫是,她在丛中笑”。

  梅花是报春的使者,当冬天将尽时,它又以自己的消逝预示春天的来临。

  我留恋于梅花树下,却已经忘记了自己站在冰天雪地里……

初中作文 篇3

  我出生在一个幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。

  有一次夜晚,我发高烧近40度,满脸通红,爸妈彻夜不眠,守护在我身旁。在迷迷糊糊之间,我感觉到了有人一会儿为我擦汗;一会儿为我换背巾;一会儿为我测体温……

  凌晨3时多,想上洗手间的我睁开了双眼,映入眼帘的是妈妈布满血丝的双眼,爸爸得知我的.意图后,二话不说就背起我,走向洗手间。回来后,妈妈端着一杯白开水,关爱地送到我的嘴边,我刚喝一口,就感受到了父母浓浓的爱。此时,父母是我的守护天使。

  其实,父母的爱不一定体现在温柔上面,有时也体现在严厉上面。有一次,我给妈妈检查写字作业,妈妈一看,双眉紧锁,毫不犹豫地撕成二半,严厉地说:“重写!”我一脸不爽,无可奈何地重写了一张,递到妈妈面前,听到的还是严厉的一句话:“再重写!”我委屈万分地走到爸爸身旁,寻求“救命稻草”,爸爸却一脸严肃地对我说

  :“这就是不用心的代价。”我听后,失望地走回房间,只好认真地又写了一张,我忐忑不安地交给妈妈,只见妈妈会心一笑,说:“过关。”此时,父母是我成长路上的指明灯。

  父母在我心里就是铁铸的大山,我是山角的一颗幼苗,我依靠在他们紧实的臂膀上。我想对父母说:“我爱你们!”

初中作文 篇4

  当太阳照向南半球时,当月亮出现在我们眼前时,夜晚降临了。

  提到夜晚,我不得不想起一段往事,六七年前,我前往旅游圣地——桂林。从连云港坐火车到桂林,至少需要一个晚上的时间。在火车上仰望天空,我产生了许多幻想。

  我幻想我回到了火烧赤壁的那一天。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,我仿佛看到了诸葛亮在七星坛上求东南风,可火车的汽笛声把我的幻想打断了,“逼”我回到了现实世界。

  看到异乡的'美景,我觉得万物都这么的陌生,虽然“千里共婵娟”,可我总觉得这不是故乡的月亮。

  我打开手机搜索桂林的著名的风景——漓江。我“贪婪”地望着图片,我的内心被震撼了,漓江真美。月亮快落下了,这时我才发现,天晚了。我爬到火车卧铺上,看向窗外,飞驰的火车掠过大片的黑暗,火车咣当咣当的声音敲击着我的心灵,后来,我听着声音睡着了。

  梦里的我飞向了远方,回到了家里,依然是那么的寂静。在日常喧闹的小街上,只有三三两两的路人走过,很快,这三三两两的路人也回家了。

  当我再次醒来的时候,黎明在向我招手,天空露出了鱼肚白,白天到来了。

初中作文 篇5

  书籍,在喧嚷之中给我一片安宁,在茫茫人海赠我一方澄净。在我心中,书,就是一位称 职的益友。

  当学习压力无法排解的时候,我便会去寻觅我的朋友——书。在微凉的午后,我静倚窗台,跟随书籍老友的指引,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界。喔,原来是《敦煌志》,沉浸在各种有趣的传说中,风中的五色旌旗令我感觉如梦似幻,黄沙古道之上暮云火烧令我心驰神往,途中驴友的淳朴乐观令我心中的阴雨散却……掩卷唏嘘,我已忘记了忧愁忘记了压力。感谢书,就好像一位 老友为我排忧解难。

  当 拘泥于脚下方寸轻狂张扬的时候,我也会请出我的.朋友——书。

  有时候这书是《国家地理》或者《华夏遗产》一类的杂志,跟随者精美的画面和精彩的描述,我似乎亲身来到了那些奇异有趣的地方,红色的丹霞地貌好像就在我脚下,火山的熔岩好像正 滚滚而来。那些明明离我生活很遥远,此刻却又那么亲近。瞧,那曲雪山的登山队正努力攀登,我似乎听得见他们的喘息声;传承千年的宣州纸窠好像就在我眼前,我似乎已摩挲着那洁白光滑的纸张,感受着厚重的文化底蕴和宣州独有的风俗文化,感谢书这位朋友,给予我不同的人生经历,让我的脚步更加厚重踏实些。

  当迷惑困顿或空虚无聊的时候,我也会求教于我的朋友——书

  历史风云一幕幕跃出书中,生动的在我面前演绎。看!秦孝公就站在我面前宣布新发,明太祖朱元璋在我面前纵马疾驰而过,驰骋沙场。听!荀子正在讲学:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学生们听得那样入神;秦相李斯正在讲述着以法治国的重要性,殿堂之上涌动着一股政治变革的暗流。感谢书,充实了我空虚的灵魂,使我免于坠进学习痴呆者的行列。

  当考试失利受挫不前的时候,我还会找到我的朋友——书。

  知道吗,其实教科书就是很好的励志书籍。翻开语文课本,一行诗映入我的眼帘:“欲渡黄河冰赛川,将登太行雪满山。是李白,这个让盛唐都黯然的才子,他竟有如此失意之时,我凭什么要求自己的生活一帆风顺呢?赤壁依旧,大江东去,苏轼在乌台诗案之后成熟于一场灭寂后的再生。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”豁达让苏轼有了一种超脱的美。神交至此,我便像受到朋友的鼓舞一般,对未来有了更多的信心。

  呵!读书使人心灵沉静,读书使人睿智通达,读书使人博古通今,读书使人充满信心。书难道不就是一位世上醉称职的朋友吗?

  因此,我以书为友,这友谊,要延续一辈子。

初中作文 篇6

  幸福绝不是物质上的荣华富贵,而是自己自食其力收获的果实。

  春天,我和妈妈、爸爸回姥姥家,离开城市,来到了乡村,放眼望去只看见人们都在种田、插秧。土路两边的田地里总有一片一片的绿色。春天,这个撒下种子的时节,已经很美了。

  来到姥姥家,她大老远就来接我们。姥姥、姥爷都是农民,种了一辈子地,却还住着小平房。望着他们苍老的背影在农田里穿梭,我从未觉得他们幸福过,但他们每天都乐呵呵的,把笑的皱纹都堆在脸上,一脸的快乐和幸福。爸爸脱下鞋袜,挽起衣袖,下田去了。我也很想去,妈妈说:“也好,你也去帮帮忙。”我便兴高采烈地去帮忙,可只干了一小会儿,我就一下子瘫坐在地上,大口大口地喘着粗气。我擦了擦满头的汗水,又把衣服上的汗水拧了拧,望着土路。这时,一辆耀眼的“奔驰”飞快地开过。我看呆了,再看看我们,一身泥水夹着汗水,顶着太阳努力地工作,也得不到什么回报,我太不幸了!可我对姥姥说起后,她只是笑笑,不说话。

  秋天,我再次来到这里,一切都没有变。只是人们都忙着收获自己种下的果实,大片大片的金黄铺满了小小的乡村:太阳、人们、庄家、土房都是金黄的!比春天美得多,可好像还缺点什么,让它没那么美了。

  到了下午,我们总算割完了稻子,但我却不那么累。我又见到了那辆车,姥姥说:“有钱其实也不一定幸福,我们这个样子,自力更生,自己靠自己丰衣足食,也挺好的。”我回头望着姥姥,看见姥姥、姥爷望着那一座座小山似的稻子,脸都笑开了花,就像得到了真正的幸福一样。

  幸福!我猛地醒悟过来:自己在春天种下的,夏天浇灌的,秋天收获的,不正是幸福吗?努力,奋斗之后的幸福哇!我抬头,望瞭望天空,夕阳染红了天空和它的每一片云彩,染红了人们的笑脸、金黄的'麦子和土房子,也染红了我心中的幸福。此时的乡村,完美无缺……

  幸福,其实就是一颗深埋在我们心底的种子,一颗需要我们用青春去播种,用汗水去浇灌的种子啊!我们用一生去追求物质上的富裕,却抛弃了真正的幸福,而当我们追求到所谓的成功后,并不觉得幸福,因为幸福早已被你抛在身后。所以,朋友,当岁月的年轮已经爬上了你年轻的脸庞,当挺直的脊背早已被生活的重负压得弯曲时,请回头看看你走过的路,你会发现:那大片大片的金黄,才是你一生都在寻找的幸福!

初中作文 篇7

  人生的道路曲折漫长,如果一味的固执只看脚下,可能处处碰壁。不时抬头看看,映在你脸上的光会是别样的风景。

  几次测试接连失利,不知是没复习到位还是临场发挥的问题,分数都不理想。想起这些天的努力换来的小小果实,脑海中思绪开始像起毛球似的,乱糟糟的找不到线头。思绪没法穿针引线,泪水就看在我难堪的份上像线一样落下来。我蜷缩在房间的角落里埋头哭泣,大片大片的黑肆意蔓延,不出一会儿就如封闭的世界。隐约感到光亮的我在黑暗中抬头,望向被黑吞噬的天,窗角外隐隐的'白色月光,似乎在诉说着什么。我的思绪突然找到了开头,便一股脑的开了结。比起之前的考试失利,我更在乎以后,更在乎未来。目光不能短浅,只看当下,换来的就是惩罚。在你想不清问题时,抬头看看,结果会迥乎不同。

  与朋友的吵架我们早就习以为常,如同家常便饭般。可这次却不同往常,十分严重。激烈的吵架过后扔下一句难听的话就是爱答不理。一句话就能解决的问题,偏偏弄的比研究原子弹还复杂又搞不清。原本擦肩而过的微笑成了瞪眼,站队时的互相排挤,甚至就连老师批评对方时,心中都能暗自窃喜。从朋友成了“仇人”真的只是那一个令人敏感的词悲哀的过程。谁知下课后的眼神无意中和她碰见,她的眼里流露着不服又有些乞求的眼神。就那一瞬间的抬头,使我们的友谊更加牢固,像极了根部牢牢扎在土中的大树,那种风雨交加也无法打倒的友情,是我们最美好的见证。在你不知如何是好的时候,抬头看看,结局也会迥然不同。

  在我们学校中优秀的人数不胜数,在无数优秀包围的环境中,我总会有些自卑。前二十的名次总是没有多好,也没有多坏。就像路边的小草,没我悬崖边的一朵红玫瑰,在一片灰色中红的刺眼,也没有早就被人踩烂的野花那么不堪。这种环境中我渐渐学会了低头,心中满是酸楚,就连视线也变得模糊。低头,耳边的欢声笑语逐渐消失,只剩下迷茫和惆怅。“难道自己就要自卑下去了么?”内心无声的呐喊突然让我懂得了一个道理:我没有别人漂亮,可我不难看我拥有微笑;我没有别人乐观,可我不悲观,没有每天郁郁寡欢;我没有别人优秀,可我在努力追赶。抬头是一道光,将笔墨挥洒进人生。在你感到自卑时,抬头看看,结局依旧迥然不同。

  从今以后的每个日子,我将以抬头寻找自信,将成功的笔墨挥洒进彩虹般的人生!学会抬头,面对人生!

初中作文 篇8

  唉!真羡慕大雄,他有哆啦A梦,要什么有什么,真好!如果我的身边也有哆啦A梦,那就太棒了!

  如果我有哆啦A梦,当我的家人想出国旅游,哆啦A梦就可以拿出“任意门”,让我到法国的巴黎铁塔,再去意大利的比萨斜塔,再到圣母峰的山顶看日出。如果是我的.妈妈,她一定会去梦寐以求的巴西,找巴西知名的足球队员卡卡要签名,还可以一睹卡卡在球场上的英姿呢!

  如果我有哆啦A梦,我会拿“时光机”,因为当考试考不好的时候,我可以会到考试的时候,慢慢写,细心检查,这样就可以天天考一百分,实在太棒了!不过,我 的姐姐应该更想要吧!这样不管是基测还是英检,她都可以拿到满级分,说不定还可以考上一中呢!“时光机”不只可以带我回到过去,还可以带我先到未来,这样我就可以知道我以后会当多有成就的人。

  如果我有哆啦A梦,我会使用“动物语言翻译机”,这样我才能跟我们家可爱、圆滚滚、跑步有如飞跃般的马鲁——猫说话,也能了解他的喜努哀乐,真是一举两得。

  想了这么多,这些道具终究不是真实的,俗话说:“天下没有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力,梦想才会实现。

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