我的故事学生作文15篇（精品）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的故事学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的故事学生作文1
俗话说的好“一日无书，百事荒废”。我从小就爱看书，一天不看书我便没精神。
在幼儿园的那一段时光我看了不少书，有十万个为什么，大眼看世界，希腊神话故事......就连看爷爷的《上下五千年》对我来说也是小菜一碟。
我家的书五花八门各种各样，多得没地方放，妈妈说:“我们家百分之五十都是书，其中的百分之六十都是你的书”我所有的书中最爱两本书——《鸡皮疙瘩》与《中国兔子德国草》，《鸡皮疙瘩》让我毛骨悚然，《中国兔子德国草》又让我开怀大笑，因为书，我也发生了不少事情。
在幼儿园时有一天，我带了一本我很珍爱的书，到了幼儿园，我打开书包，发现书不见了，另一个同学却有与我那本书一样的一本书，我不分青红皂白地上去把那位同学打了一顿，还将书抢了回来，我把书包打开正准备把书放进去时，我傻眼了，我书包里那一大堆东西中隐隐约约地出现了我的书。
还有一次，我用一个在小店里买来的.小手电照明，晚上睡觉蒙着被子看书，看睡着了，第二天，妈妈来叫我起床时，我的计划败露了。
书也有不少益处，有一天晚上我看了一本书，第二天上课时，老师问我们了一个问题，大家都不知道怎么回答，我想“切！不就是我昨天晚上看的书上的问题吗！”我站起来不假思索地回答了出来，同学们用看超人一般的眼神看着我，我享受着这难得的美好时光。
看书让我受益匪浅，我从中也懂得了许多道理，书真是我进步的阶梯！让我一步一步地踏向成功
我的故事学生作文2
我以前不喜欢看书，但自从老师推荐我们看第一本《意林》书后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我读到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑话……，《意林》总是让我爱不释手。
我现在的书架上已经有20余本《意林》系列图书了，我非常自豪。收集这些书可是让我动了不少脑筋，你想知道我是怎么收集到这么多的吗?
第一，假传圣旨。每当我看到一本特别想要的《意林》时，我就说：“爸妈，老师这周要求我们买这本《意林》作为课外读物。”爸妈一般不问任何理由就掏钱给我买了。不过这招不可以老用，影响不好。
第二，利用妈妈每次回家给我网上购书的的机会。妈妈在外地上班，很长时间才能回来一次。每次回家，她都会在当当网上让我挑选我想要的图书，所以这个时候我通常都能买到我一直想要的.《意林》书。
第三，让我的爸爸也喜欢《意林》。平时我把读完的《意林》放在爸爸的床头，爸爸不经意时看了之后，也会喜欢并记住《意林》。这样，每次他自己或带我到北图买书时，碰到有《意林》好书时，也顺便能给我买回来。
通过看《意林》，我懂得了许多做人的道理！今后，我还要收集更多的《意林》来扩大我的视野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
我的故事学生作文3
书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜，让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。
随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择．
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求．
书，还是我们的`启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师．
啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰！
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！
我的故事学生作文4
在陈旧的书柜里，有一本积满了灰尘封面已模糊不清的书。我心怜的拿下它，轻轻的拍去灰尘，一段陈封的记忆渐渐飞舞在我的脑海中，飞舞在我的眼前。
那是在三年级的时候，我买下了这本书。这是本怎样的书！但与其称之为书不哪称其——工具书。对，是字典。我从书店里发现它。哦！好多的字，好丰富的资料！我看了甚为欢喜。我磨破了嘴皮子也没能说服妈妈。最后，经过我的一番软磨硬泡，它——那本字典属于我了。
一到家门口，我就迫不及待的打开它翻开。我的动作尽量轻轻的，小心翼翼的，不敢一拉一扯弄坏这本不大不小却也精致的字词。可是，五分钟后，我气了。字典！真是本破字典，除了字，还有什么呢？它，远远没我想的有趣。所谓的“丰富资料”就是些字词解释罢了。我的兴趣仿佛被浇了一桶凉水，我便随手一扔，“啪”的一声，它掉进了书柜里，默默的`停留了两年光载……
花儿落了又落，景色新了又新。五年级的我拿下了破旧的它，我真正明白了字典的用处。它之所以划分到工具书一栏，是因为它实在是我们的好帮手啊！标着序号的一个个解释认认真真告诉你“学习是认真的”；提示多音字的一个个箭头整整齐齐叮嘱你“多音字，要注意”。字典，劳动的智慧，学习的结晶。于是我小心翼翼捧放进书柜，虽然以后用的不多，但我喜欢上字典，也喜欢了工具书。
我与书的故事并没有长篇大论，也无华丽的言辞，但，大书柜最底层的那本经历过风尘的字典是否也在回忆，那个不为人知的往事呢？
我的故事学生作文5
我，是一个爱看书的小女孩，到底有多爱呢？也许有一个小故事多多少少会让你知道。
有一次下午，我吃完晚饭，就看起了书，书里的情节真有趣，我不禁哈哈大笑，看着看着，我又和书融为一体。有时我仿佛到了城堡里，和王子公主一起跳起了优美的舞蹈；有时我仿佛到了森林深处，看着白雪公主和七个小矮人一起唱歌，跳舞…… 不知不觉，我从5点30分看到了9点20分，但我却浑然不知，直到妈妈催促我赶紧睡觉，不能因为明天是休息天就这么晚睡觉我才知道时间晚了。我不动摇，也不理会妈妈，继续看，妈妈一把把书夺了过去，叫我睡觉，我只好带着对下文的无限悬念，含泪上床睡觉。躺在床上我翻来覆去睡不着，我不甘心，又偷偷地下床看书，过了一会，我觉得这样太会被发现，就想了一条妙计。我拿起手电筒和书，小心翼翼地走到床边，用被子盖在头上，用手电筒照着看。过了好久，妈妈都没发现，不过我确已经腰酸背痛，而且呆在床上也太闷太热。所以，我不禁打开被子。突然，我听见脚步声向我这走来，我赶紧关掉手电筒，盖上被子，假装已经熟睡。妈妈走到门口，看了我一眼，说：“我刚刚明明听到一丝丝响动声呀，怎么没有了? 不管了，走了！”我想：妈妈的耳朵可真灵啊，我不能再看下去了，尽管我有多少不舍得，但是我还是知趣地把书放回去，睡起了觉。
我为书着迷，因为书能使我的知识丰富起来，也能使我的.视野开阔起来。
我的故事学生作文6
娥臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。记得三四岁的时候，我就和书交上朋友。从那时起，妈妈就买了很多《识字书》给我看。到了五六岁，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书，还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那是我识字不多，碰上不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学，我学会了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐多了起来，看的书范围也越来越广了。不仅是童话、漫画，科技书，小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完。我有时看书的时候比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我几声也没听见，这时妈妈就会开玩笑地称我为“书虫”，但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活乐趣。书陪伴我走过了11年的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。他把无知的我领进知识的.大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我的故事学生作文7
莎士比亚曾说过：书籍是人类的营养品。我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是青梅竹马了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的头顶上都顶着一个拼音，这就像我们的小拐杖帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》我上了小学。随着认识的'字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我的故事学生作文8
书是一座巨大的宝库，读书是不断的开采宝藏。书是一把开启智慧大门的钥匙。我爱读书，从我上小学时，书便悄悄地进入了我的生活，读书也成了我生活中不可缺少的一部分。只要我一天不读书，我就会心神不宁。
记得在二年级的时候，我的好朋友一直在看一本叫做《伊索寓言》的书，一到下课，她便拿出来，津津有味的看了起来。过了几天，好奇心便驱使着我一定要买一本《伊索寓言》来看。放学后，一回到家，我便对妈妈说：“妈妈，我想看《伊索寓言》，你晚上带我去买，可以吗？”妈妈一听，眉开眼笑，对我说道：“你想买书我可以带你去买，不过得在吃晚饭之前把所有作业全做完。作业要做得好，不能马马虎虎做完，效率要高，字不能写差。吃晚饭之前我会来检查的。”妈妈说完，我便拿起书包，像离弦的箭一样冲向终点——我的'房间。一个小时过去了，妈妈便叫了起来：“要吃饭啦，你作业做完了吗？”我心里想：完了，还差一行，10、9……1、0。OK！我对妈妈说：“做完啦，先吃饭再买书啊。”……过了两个小时，我终于买到了我心爱的书。我一边走一边看，没注意到前方有块小石头，结果被石头绊倒了，幸好妈妈眼疾手快，拉住了我，要不然我就摔跤了。我抬头，一不小心把刚刚悟出来的道理说了出来：“做人要诚实、守信，不能骗人。”“我哪里不诚实守信啦？”妈妈对我说。我说：“你还没听完，后半句是就像妈妈这样的。”
时间在我们的欢声笑语中过去了，我懂得了一个道理：看书要在适当的时候看，不能边走路边看书。书，是我终身的伴侣……
我的故事学生作文9
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见着书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。 这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级是，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的.作文当成范文朗读。至今我还记得，那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。
三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。 随着年级的增高，我又开始读一些散文等。 12年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
我的故事学生作文10
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，我爱读书，每天做完作业就会躲去看书，我跟书还有过一段有趣的故事呢。
四年级的一天，我一做完作业，就拿起我心爱的《杨家将》看了起来。
杨六郎在战场上的`神勇表现，不禁让我浮想联翩，仿佛我瞬间化身为一名士兵，紧随着大将军杨六郎，在战场上奋勇杀敌，十分霸气。众将士们提着大刀冲向敌人，奋勇杀敌，那场面是那么地惊心动魂。看着看着，一阵倦意袭来，不知怎么，迷迷糊糊地睡着了。睡梦中，我们在战场上战无不胜，打的辽兵落花流水，他们只要一听到我们的名号就闻风丧胆，四散奔逃，最后，我跟着将军杨六郎守护住了自己的国土。
“叮”地一声响，把我从睡梦中惊醒，我猛地睁开双眼，哦，原来我刚刚做了一个梦。这时，发现手里还握着我的《杨家将》呢，我接着往下看，一口气看到了结尾，杨家将们最后守护住了自己的国土，消灭了辽和北周，这个结果，太让我兴奋了。“过来吃饭了。”爸爸喊着。我赶紧来到餐厅，吃起了爸爸准备好的丰盛的晚餐，大快朵颐。
冰心奶奶曾说过，读书好，多读书，读好书。而现在，我已经做到了第一条和第三条，我还要多读书，掌握更多的知识。
我爱读书，读书使我快乐！我还要多看一些对我学习有帮助的书，让我的成绩更进一步，做个更好的自己！
我的故事学生作文11
书是人类的精神食粮。
---题记
如果没有了书，生活的变得枯燥无味，使你感到烦躁。我爱书，书让让痴迷，但书也给我带来很多麻烦。
有一次，妈妈出去买菜，让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来，故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境，与故事中的人物同伤心、同欢乐正当我读的流口水时，电话响了。我抱怨着走到电话旁，啊，是边城啊？什么？你说什么呢？妈妈在那边着急了，我一下子惊醒了过来，哦，是妈妈呀，说错了。又看书呢吧？今天中午妈妈不回家了，你自己弄点吃的吧，别饿着肚子。好吧。我挂了电话，又匆匆忙忙拿起书本看了起来，不知过了多久，肚子开始不满意了，咕咕叫着，抬头一看表，呀，都两点多了。赶紧到厨房找吃的，里面空空，一拍脑门，今天妈妈让我自己做饭，给忘了。哎。无奈之下，只好啃方面便了事。
还有一次，朋友到我家玩，我们玩的`十分开心。玩累了，想歇一会，我拿了一本书看。过了十分钟，朋友不耐烦了，一直叫我下楼玩，我只好嗯嗯的应付。我看完那本书后，已经是下午四点了。朋友不见了，留了一张字条，上面写着：你一直看书，不给我玩，我回家了。我竟然把朋友气跑了！
虽然读书给我带来很多麻烦，但我仍对它恋恋不舍，因为它让我和徐志摩一起作别西天的云彩，和三毛起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门，尽知天下事。读书就是这么有趣，经常读书，书就会成为你的好朋友，只有你愿意读书，书才会把知识教给你。所以一定要多读书。
我的故事学生作文12
我出生在一个书香世家，我的爸爸、妈妈和姥姥都是人民教师，所以注定了我与书结下了不解之缘。
在我很小的时候，我从梦中醒来，总会看见妈妈在灯下看书、批作业，这对我幼小的心灵产生了深深的影响——书中到底有什么奥秘，让妈妈如此废寝忘食？有一次，妈妈去书店把我也带上了，书店靠门边的地方是儿童读物，我立刻被那些色彩斑澜的图画吸引住了。当妈妈准备付钱的时候，我拽住了她的衣角，指了指那些图画书，妈妈眼睛一亮，一连买下了好几本。回到家，我马上翻开那些图画书，津津有味地看了起来，妈妈不失时机地在旁边指点。这时，我认识了《白雪公主》，被她的纯洁、善良所吸引，当她遇到危险的时候，我深深地同情她，真想变成会魔法的巫师去惩罚那个毒辣的`王后。
随着我一点点变大，我对书的感情更深了，因为它不仅给我带来了很多乐趣，更让我学会了许多知识。在读《十万个为什么》的时候，我知道了鲨鱼为什么不吃向导鱼：因为它和鲨鱼关系十分友好。每当鲨鱼出征巡猎时，它们就紧随其后，仿佛像护驾的卫队一样，准确地模仿它的一举一动。有时，向导鱼也游到前面去侦察情况，但会很快地回到自己的原位。鲨鱼从不伤害自己的小伙伴，还把吃剩的食物赏赐给它们。原来，向导鱼是鲨鱼的“清洁工”，它经常游到鲨鱼嘴里帮助鲨鱼清洁牙缝中的残屑。有了这种关系，鲨鱼当然不会吃向导鱼了。
是书让我慢慢地认识世界，是书让我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我无穷的知识。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我的故事学生作文13
我总是沉浸在书的世界，因为书中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。我从小就喜欢看书，走进《安徒生童话》，寻找《绿野仙踪》，接受《爱的教育》……现在，我看的书和小时候有点不同了，我喜欢《城南旧事》里的英子，我思考《天蓝色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的科学》里的秘密……我喜欢看书，可是时间不多。在我和书之间发生过不少故事。
记得有一次，爸爸妈妈带我去图书馆。当时晴空万里，没有丝毫下雨的迹象。我们开车来到了钱江新城。我发现停车场离图书馆还真有点距离。到了图书馆，我精心挑选了12本图书。这时，我突然想到还要借一本《汤姆的午夜花园》，于是，又非常耐心地在书架上找起来。一本又一本，功夫不负有心人，终于发现，这本书被摆在一个不起眼的角落里。我非常高兴，庆幸这本热门书没有被其他读者借走。书选完了，时间还很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地读了起来。不知不觉已是下午四点，我透过窗户向外望去，天色暗了下来，阴沉沉的，像是要下大雨。
妈妈催我：“快点，我们没带雨伞，再不走就回不去了。”可是，当时我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的.，好的，马上，马上就好！”话还没说完，窗外下起了倾盆大雨。妈妈显得十分焦虑，我却暗自高兴：“雨呀雨，你再下大一点，在下大一点！”。10分钟后，这场突如其来的雷阵雨停了，我只好无可奈何地离开了图书馆。瞧，我就是这样一个喜欢看书的小女孩。
我的故事学生作文14
我进石笋街小学已经四年了，在这四年中，我认识了很多人：传授给我知识的老师；给我带来快乐的同学和朋友……同时，我也是一个从来没离开过父母的人，可那场军训，让我暂时离开了父母温暖的怀抱，却学到了在父母身边还没学到的东西。
还记得那是一个晴朗的早上，我跟家人告别后便坐车去军训场地。一下车，放眼望去，看见了宽阔的平地，简陋的平房。教官先让我们换上迷彩服，再把我们带出去排好队，等待教官的口令。严肃的'教官喊道：“立正，站军姿十分钟！”全体同学都一动不动，活像几十个木偶人。
很快，第三天就到了，由于，第三天我们表现突出，所以教官奖励我们玩空中接球的游戏。我是第三组的一员。空中接球看似简单，其实很难，我刚上去时，就摔了一跤，不过我并没有放弃，而是继续前进走。空中接球是由网组成的，所以有很多洞，一不小心就会摔跤。终于，我快到走下坡了，走下坡时，我选择了一个好方法：我面向网，把手抓在绳上，脚踩着一个小洞，像下梯子似的一步步挪动。果然，这个方法使我很快的到达了地面。
除了空中接球，教官们还在晚上为我们讲述了感恩的故事，讲到一半时，还配上伤感的音乐，使在场的所有同学都哭了起来，包括我在内。教官告诉我们，一定要懂得感恩，是啊，老师与父母的艰辛都是为了我们能学到更多的知识，将来有一份好的工作。我心里暗暗地想：等我长大了我定去感谢他们。
通过这一次军训，我知道了团结就是力量，人一定要懂得感恩！这就是我和石笋的故事之一。
我的故事学生作文15
走过我那长长的幼儿园生活，20xx年9月1日我成为了石笋街小学的学生。记得入学时印象最深刻的，也和幼儿园不一样的事情就是，每周一都会举行升旗仪式。10月14日，我们一年级全体同学加入了“中国少年先锋队”，戴上了鲜艳的红领巾，都成为了光荣的少先队员。一年级上期的'期末考试前的一个星期每天都睡得很晚，结果全班没有一个人得到双百分。这是第一学期。
20xx年2月17日我上了一年级下期，现在我和同学们都老练多了，完全能适合小学生活。3月12日左右，我当上了学习委员，我心中非常高兴，我对自己说“我要更加努力做好每件事情”。4月份，学校举行了春季运动会，西区校园里1—3年级的所有的同学都参与进来，努力展示自己。儿童节的时候，学校举办了科学游戏，我们班上每人都表演了节目，小学的第一个儿童节过的真开心呀！这学期的期末考试有很多个双百分。因为我们学会做错题集，自己要懂得取长补短，总结进步。
20xx年9月1日我进入第三学期学习，我们班上换老师了，王老师换成了滕老师，她也是一位和蔼可亲的老师。在她的教导下，我们愉快的学习。12月30日，我们全校去了通锦中学看新年音乐会，舞台上的同学真厉害。12月31日，我们全校表演了帽子秀，大家自己制作各式各样的帽子，真漂亮呀！
在石笋街小学让我学到了很多很多知识，也进步了不少，我喜欢我的学校。
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